《空氣的成分導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)青島版》

《空氣的成分》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、話題導(dǎo)入1.讓學(xué)生觀察周?chē)目諝猓瑔?wèn)他們空氣是什么，為什么能感知到空氣的存在？2.引導(dǎo)學(xué)生思考，空氣到底是什么組成的？它有哪些成分？二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解空氣的組成及其重要成分。2.理解各種氣體在大氣中的比例及其功能。3.掌握實(shí)驗(yàn)方法，觀察、檢驗(yàn)大氣中各種氣體的存在。三、知識(shí)講解1.空氣是由氧氣、氮?dú)狻⑺魵?、二氧化碳等氣體組成的。其中氧氣約占空氣的21%，氮?dú)饧s占78%，其他氣體的比例較小。2.氧氣是維持生命的重要?dú)怏w，供給人體和動(dòng)物呼吸使用。氮?dú)庠诳諝庵兄饕鸱€(wěn)定大氣壓的作用，通常不直接參與生物體內(nèi)的新陳代謝過(guò)程。3.水蒸氣是空氣中的水氣，隨著氣溫、氣壓的變化而變化。二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的重要原料，也是溫室效應(yīng)的主要因素之一。四、實(shí)驗(yàn)操作1.利用干燥石灰管吸收二氧化碳，觀察管內(nèi)氣體變化。說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)。2.利用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，觀察溶液變化。驗(yàn)證二氧化碳的存在。3.用燈管收集氧氣，用消石灰管檢驗(yàn)氧氣性質(zhì)，并燃點(diǎn)燃一根木條。顯示氧氣的性質(zhì)。4.利用碘液檢驗(yàn)氧氣的性質(zhì)。再次驗(yàn)證氧氣的存在。5.通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，讓學(xué)生總結(jié)不同氣體的性質(zhì)和存在方式。五、課堂討論1.學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，討論空氣中各種氣體的比例是否固定，各氣體在空氣中的功能。2.引導(dǎo)學(xué)生探討溫室效應(yīng)、酸雨等環(huán)境問(wèn)題與空氣中氣體的關(guān)系。六、知識(shí)總結(jié)1.空氣是由氧氣、氮?dú)?、水蒸氣、二氧化碳等氣體組成。2.每種氣體在空氣中所占的比例不是固定的，各氣體在大氣中發(fā)揮著不同的功能。3.氧氣、二氧化碳等氣體對(duì)生命和環(huán)境都具有重要作用，我們要正確對(duì)待和保護(hù)空氣。七、作業(yè)布置1.完成導(dǎo)學(xué)案中的實(shí)驗(yàn)記錄和總結(jié)。2.思考：如何能夠保護(hù)和改善空氣質(zhì)量？八、反饋評(píng)價(jià)1.回顧學(xué)生在課堂上的討論和實(shí)驗(yàn)表現(xiàn)，對(duì)于空氣的成分是否有更深入的理解。2.收集學(xué)生的作業(yè)，評(píng)價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)記錄和總結(jié)，鼓勵(lì)合理提出保護(hù)空氣的建議。第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解空氣的成分及其含量。2.理解空氣中氧氣、二氧化碳、氮?dú)獾雀鞣N氣體的作用。3.掌握空氣中氣體的檢測(cè)方法及其重要性。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.空氣的成分及其比例。2.各種氣體在空氣中的作用。3.氣體檢測(cè)方法及其應(yīng)用。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.空氣的成分空氣主要由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等氣體組成，其中氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，二氧化碳占0.03%，其他氣體占0.97%。2.氮?dú)獾淖饔玫獨(dú)馐强諝庵凶钪饕臍怏w，對(duì)于生物體的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用。同時(shí)，氮?dú)膺€能稀釋氧氣，減少氧氣的濃度，防止火災(zāi)和爆炸的發(fā)生。3.氧氣的作用氧氣是維持生物生命活動(dòng)的必需氣體，人類(lèi)呼吸氧氣進(jìn)行呼吸作用，將氧氣轉(zhuǎn)化為能量。同時(shí)，氧氣還能支持火焰的燃燒。4.二氧化碳的作用二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用的必需物質(zhì)，同時(shí)也是動(dòng)物呼吸排出的廢氣。過(guò)量的二氧化碳會(huì)導(dǎo)致大氣中溫室效應(yīng)增強(qiáng)，引起氣候變暖。5.氣體檢測(cè)方法氣體檢測(cè)是環(huán)境監(jiān)測(cè)的重要手段，常用的氣體檢測(cè)方法有化學(xué)分析法、物理分析法和色譜法等。氣體檢測(cè)可以幫助人們了解環(huán)境中氣體的濃度，保護(hù)環(huán)境和人類(lèi)健康。四、學(xué)習(xí)任務(wù)1.閱讀相關(guān)教材，了解空氣的成分及其比例。2.思考氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等氣體在空氣中的作用。3.調(diào)查氣體檢測(cè)方法及其應(yīng)用領(lǐng)域。五、練習(xí)與檢測(cè)1.請(qǐng)列舉空氣中常見(jiàn)的其他氣體及其含量。2.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳在空氣中的比例分別是多少？3.你知道哪些常用的氣體檢測(cè)方法？它們各自的特點(diǎn)是什么？六、拓展延伸1.了解大氣層的結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。2.探究不同氣體的燃燒特性。七、總結(jié)反思通過(guò)本次學(xué)習(xí)，你對(duì)空氣的成分及其含量有了更深入的了解嗎？空氣中各種氣體的作用對(duì)你有什么啟發(fā)？氣體檢測(cè)的重要性體現(xiàn)在哪些方面？對(duì)于未來(lái)的環(huán)境保護(hù)和氣體利用有什么建議？以上是針對(duì)《空氣的成分