小班端午節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

小班端午節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)《小班端午節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇一小班端午節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷五月初五慶祝。它起源于古代的驅(qū)邪避疫活動(dòng)，后來逐漸演變成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。端午節(jié)有著豐富的文化內(nèi)涵和多樣的慶祝活動(dòng)，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。在小班幼兒階段，端午節(jié)主題活動(dòng)不僅可以讓他們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還能通過各種活動(dòng)發(fā)展他們的動(dòng)手能力、合作能力和創(chuàng)造力。以下是一份針對(duì)小班幼兒的端午節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.通過參與節(jié)日活動(dòng)，感受端午節(jié)的文化氛圍。3.鍛煉動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的端午節(jié)手工作品。4.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和分享意識(shí)。5.激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)民族自豪感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.粽子、綠豆糕、咸鴨蛋等端午節(jié)特色食物。2.龍舟模型、艾草、菖蒲等端午節(jié)相關(guān)物品。3.端午節(jié)相關(guān)的故事書、圖片、視頻等資料。4.彩紙、畫筆、剪刀、膠水等手工材料。5.音樂播放設(shè)備，用于播放端午節(jié)相關(guān)的音樂。6.節(jié)日裝飾品，如彩帶、氣球等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)流程1.端午節(jié)知識(shí)小課堂△通過故事、圖片和視頻，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和屈原的故事?！髦v解端午節(jié)的各種習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.端午節(jié)食物品嘗△讓幼兒品嘗粽子、綠豆糕、咸鴨蛋等端午節(jié)特色食物，體驗(yàn)節(jié)日美食?！饕龑?dǎo)幼兒觀察食物的形狀、顏色，并嘗試描述食物的味道。3.端午節(jié)手工制作△利用彩紙、畫筆等材料，制作簡(jiǎn)單的端午節(jié)手工作品，如彩繪龍舟、手工粽子等?！鞴膭?lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的端午節(jié)作品。4.端午節(jié)游戲互動(dòng)△組織幼兒進(jìn)行龍舟比賽的游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?！鏖_展“尋找艾草”的游戲，讓幼兒在游戲中了解艾草的特征和用途。5.端午節(jié)故事分享△讓幼兒分享自己知道的端午節(jié)故事或者感受，增強(qiáng)語言表達(dá)能力?！鹘處熆梢灾v述端午節(jié)相關(guān)的民間故事，增加幼兒的文化知識(shí)。6.端午節(jié)節(jié)日祝福△引導(dǎo)幼兒用彩筆畫出自己的端午節(jié)祝福，或者用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)對(duì)家人、朋友的節(jié)日祝福?！骺梢詫⒂變旱淖髌氛故驹诎嗉?jí)內(nèi)，讓每個(gè)幼兒都能感受到節(jié)日的快樂和分享的喜悅。四、活動(dòng)延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起掛艾草、菖蒲，體驗(yàn)家庭的節(jié)日氛圍?！魃鐓^(qū)活動(dòng)：組織幼兒參與社區(qū)的端午節(jié)活動(dòng)，如包粽子比賽，增進(jìn)幼兒的社會(huì)交往能力。五、安全注意事項(xiàng)△確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，避免幼兒在游戲中受傷。△注意食物的安全衛(wèi)生，避免幼兒誤食或過敏?！鹘處熞獣r(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。六、活動(dòng)評(píng)估△通過觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)估他們的參與度和學(xué)習(xí)效果?！魍ㄟ^幼兒的作品和分享，了解他們對(duì)端午節(jié)的理解和感受?！魇占议L(zhǎng)的意見和建議，對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過以上活動(dòng)設(shè)計(jì)，小班的幼兒可以在輕松愉快的氛圍中了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵，同時(shí)通過動(dòng)手操作和游戲互動(dòng)，發(fā)展他們的綜合能力，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感?！缎“喽宋绻?jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》篇二端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史傳承。對(duì)于幼兒園小班的孩子來說，端午節(jié)是一個(gè)充滿樂趣和探索的好時(shí)機(jī)。以下是一份專為幼兒園小班設(shè)計(jì)的端午節(jié)主題活動(dòng)方案：一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過參與各種活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，提高協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造力。3.體驗(yàn)節(jié)日氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。4.激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.環(huán)境布置：在幼兒園內(nèi)懸掛端午節(jié)的節(jié)日裝飾，如彩帶、龍舟模型等，營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.材料準(zhǔn)備：粽葉、糯米、紅豆、綠豆、紅棗等食材，用于包粽子；彩紙、畫筆、剪刀等美術(shù)用品，用于制作端午節(jié)相關(guān)的手工藝品；龍舟模型、劃槳等道具，用于模擬龍舟比賽。3.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)的圖片、視頻和故事，向幼兒介紹節(jié)日知識(shí)。三、活動(dòng)流程1.端午節(jié)知識(shí)小課堂△通過圖片和視頻，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等?！髦v述端午節(jié)的故事，如屈原投江的傳說，讓幼兒理解端午節(jié)的文化意義。2.包粽子體驗(yàn)△教師示范如何包粽子，講解粽子的材料和包法?！饔變涸诮處煹闹笇?dǎo)下，嘗試包粽子，體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過程。3.端午節(jié)手工藝品制作△利用彩紙、畫筆等材料，制作端午節(jié)相關(guān)的物品，如彩龍舟、粽子香包等。△鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的端午節(jié)作品。4.龍舟比賽模擬活動(dòng)△組織幼兒分成小組，每人手持一個(gè)龍舟模型和劃槳，進(jìn)行模擬龍舟比賽?！髋囵B(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。5.端午節(jié)詩(shī)歌朗誦△挑選一些與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌，如《端午》、《競(jìng)渡詩(shī)》等，讓幼兒學(xué)習(xí)并表演?！魍ㄟ^詩(shī)歌朗誦，增強(qiáng)幼兒的語言表達(dá)能力和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。6.端午節(jié)主題繪畫△提供畫紙和畫筆，讓幼兒自由創(chuàng)作端午節(jié)主題的繪畫作品。△鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，描繪他們心中的端午節(jié)景象。四、活動(dòng)延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起包粽子，體驗(yàn)家庭節(jié)日氛圍?！髦黝}展覽：將幼兒的手工藝品和繪畫作品進(jìn)行展覽，讓家長(zhǎng)和幼兒共同欣賞。五、安全注意事項(xiàng)