班級自我介紹的演講稿

班級自我介紹的演講稿當碰到陌生人時候，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的班級自我介紹的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。班級自我介紹的演講稿1尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞，一個可愛的“藍精靈”，上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，我個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上，入校三年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，年年被學校評為“三好學生”。我的性格有點猴氣。猴兒聰明伶俐。我呢？也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強，因此各科成績始終名列前茅，而且還在學區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學知識競賽中均有獲獎。我熱愛閱讀，而且過目不忘，在書的世界里，我補充了大量的課外知識，是同學中有名的'“百科全書”。大量的閱讀使我的寫作如魚得水，我的作文還獲得XX年度第二屆“作文新空間”征文比賽三等獎呢！猴兒喜歡集體生活，我也愛我的學校、我的班級。作為班干部，我以身作則，把班級工作組織得井井有條；在少先隊活動中，我團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在我和全班同學的共同努力下，我們班被評為“池店鎮(zhèn)先進班集體”，而我自己也被評為“池店鎮(zhèn)三好學生”。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，我還積極參與了班級學校的各種活動，成了學校雛鷹廣播站的小記者、學校鼓號隊隊員、班級及學校黑板報的主創(chuàng)人員，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。雖然我獲得的榮譽挺多的，但我仍牢記“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句話。猴兒愛自己的家園，我更愛我的第二故鄉(xiāng)——赫赫有名的晉江。滿山蒼翠、一水碧波，芳草茵茵、鳥語花香……晉江人把自己全部的心血都傾注在幾十萬子孫后代的身上。如今，晉江工業(yè)越來越發(fā)達，人們的生活也越來越紅火，晉江將賜予我們無盡的寶藏和永恒的幸福。我要把自己融入到這美麗的第二故鄉(xiāng)，讓自己成為一名“新晉江人”。班級自我介紹的演講稿2親愛的老師同學們：大家好！很高興見到各位，也很榮幸站在這里。踏入這個新的班級，希望能和大家很好的相處。在歡聲笑語中度過每一天!接下來我向大家介紹一下自己。我叫范米兒，大家都叫我大米飯。是一個十足的'胖妞。我今年13歲了，屬兔的。想必大家應(yīng)該和我差不多大吧。我的性格大大咧咧，特別愛笑。笑起來小眼一瞇，那眼睛說是一條縫一點也不為過。你們別看我瘋瘋癲癲的，其實我也有溫柔的一面哦（雖然出現(xiàn)的不多，但也有哦。）其實我這個人是很好相處的，只要你愿意和我做朋友，我們就會慢慢的適應(yīng)對方，我一定會用一顆真心對待你們。我的特長是做飯，看我這身材就是被我自己喂胖的。我是個馬大哈，干什么事都不會利利索索，這很讓我頭疼。我有缺點，也有優(yōu)點。希望大家能多多指教。在以后的日子里我們能成為好朋友！班級自我介紹的演講稿3尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是東風小學三年一班的徐浩源，今年10歲，瓜子臉，小短鼻，眼珠子特別有神，一張小薄嘴唇特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我的優(yōu)點就是愛動，所以總是手腳不閑，我的缺點是課堂上愛搞小動作，上課總走神，不注意聽講。所以，老師叫我回答問題，我還滿有信心的`站起來，百分之八十都能答對，害的老師又氣又笑。在學校里，我是老師的好幫手，雖說我不是班干部，但是我經(jīng)常參加一些有意義的活動，為班級爭光：手抄報展啦，學校校風校訓征集活動啦……我與同學友好相處，因為我誠實守信，樂于助人，幽默，所以朋友特別多。我在家是個孝順的好孩子。自己的事情自己做，不依賴家長。能主動幫家長干家務(wù)，自己洗臉、洗腳、洗襪子，收拾房間。我按時完成作業(yè)，但有時不自覺，靠媽媽督促才能寫好作業(yè)，考試時我都會，但就是打不了100分，因為我太馬虎啦！我愛看電視，也愛玩電腦游戲，但我很乖，到點就睡覺。這就是我，一個普普通通的小男孩。只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！班級自我介紹的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什么好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。我叫xxx，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我xxx，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。春風和煦，萬物復蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個問題：清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什么？知道的請舉手！好的，由我來告訴大家建物格新，筑業(yè)為范這也是我院辦學的精神。其實知不知道學院的校訓無關(guān)緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學校，我們不能一味的對學校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什么？上大學的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力，其實這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什么？并不是擁有什么學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的修身、齊家、治國、平天下，其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是格物、致知、誠意、正心，其實在初中的時候大家應(yīng)該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，修身是一個過渡，其修身的資本就是格物、致知、誠意、正心這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館里面還提供免費的開水呢！再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發(fā)電應(yīng)用原理的崔旭陽老師說吧！他的專業(yè)是鍋爐氣流能量的研究，與我們的專業(yè)風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：同學們，回去我會給你們查的起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！想為學生所想、做為學生所做是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員，就拿班級的`衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在這里我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！再者就是后院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯后休息的好去處，同時也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯?zhí)?，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館（對了關(guān)于游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神）、電影院（我保證自己每周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者寢室）。這些你們或許都不知道在哪里，但是我可以很負責任的說；有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用，一個成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到筑業(yè)為范的誓言。最后，向?qū)W校提一個建議或者說是意見，天下興亡