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文檔簡介
廣東省潮州市潮安縣2024年中考聯(lián)考歷史試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.中華民族是一個英雄輩出的民族。中國歷史上,燦若群星的英雄輝映著祖國的天空。他們中有:臥薪嘗膽的勾踐;徙木立信的商鞅;勇開新路的張騫;精忠報國的岳飛;一代天驕成吉思汗……下列英雄人物按出生先后排序正確的是:①岳飛②戚繼光③文天祥④鄭成功A.③①②④B.④②③①C.①②④③D.①③②④2.錢穆曾說:“中國歷史之無上成績能創(chuàng)建優(yōu)良的政治制度來完成其大一統(tǒng)之局面,且能維持此大一統(tǒng)之局面歷數(shù)千年之久而不敗?!辈牧现小皟?yōu)良的政治制度”創(chuàng)建于A.西周時期 B.戰(zhàn)國時期 C.秦漢時期 D.魏晉時期3.十月革命期間的一次集會上,一個士兵說:我們在前線挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無意義……俄國人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的?!边@主要表明A.俄國人民相信革命是唯一的出路 B.俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒C.俄國國內(nèi)面臨著嚴重的經(jīng)濟危機 D.俄國士兵英勇善戰(zhàn)4.新航路的開辟和殖民活動打破了世界各地區(qū)相對隔絕的狀態(tài),人口在州際間大規(guī)模移動遷徙。16世紀初到18世紀末,下圖中,大西洋兩岸主要人口的遷出地區(qū)有A.④B.③④C.①③④D.①②③④5.擁有臨海的便利交通、靠近港澳的區(qū)位優(yōu)勢,依靠國家優(yōu)惠政策,引進先進科技和管理經(jīng)驗,使這里成為一個偉大的支點。借助它,中國打開對外開放的大門。鑄造“偉大的支點”的是()A.設(shè)立經(jīng)濟特區(qū) B.建立現(xiàn)代企業(yè)制度 C.實行民族區(qū)域自治 D.實施863計劃6.1958年,《紅旗》雜志發(fā)表文章,號召成立大公社。不久,北戴河會議通過《關(guān)于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》,隨后全國各地迅速掀起了人民公社化運動的高潮。這充分反映了A.平均主義和“共產(chǎn)”風(fēng)是時代的要求、人民的共同愿望B.國家發(fā)展經(jīng)濟毫無計劃和目標C.國家在發(fā)展經(jīng)濟時沒有制定出總的路線方針和政策D.廣大人民群眾迫切要求改變我國經(jīng)濟落后面貌的普遍愿望7.1971年尼克松說:“……同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候比,美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)。”這里的“挑戰(zhàn)”是指()A.蘇聯(lián)制造的古巴導(dǎo)彈危機B.西歐和日本的經(jīng)濟競爭C.第三世界的迅速崛起D.美國經(jīng)濟進入滯漲狀態(tài)8.公元前453年,羅馬考察團前往希臘,經(jīng)過近一年的考察,認為雅典的政治制度是“外現(xiàn)的民主,實質(zhì)的獨裁”??疾靾F做出這一判斷的主要依據(jù)是A.廣大婦女不能參加城邦的公民大會 B.城邦的實權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中C.雅典民主制實質(zhì)是一種直接民主制 D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)9.趙毅《中國古代史》記載:“宋太宗一朝,宰相9人,全部為文官。正副樞密使35人,其中文官1人?!笨梢钥闯鯝.宋重文輕武B.宋代重視科舉C.宋代皇權(quán)至上D.宋代國力強盛10.鄧小平在1979年指出:“社會主義以計劃經(jīng)濟為主,但也結(jié)合市場經(jīng)濟,這就是社會主義的市場經(jīng)濟?!?984年十二屆三中全會正式提出“社會主義經(jīng)濟是在公有制基礎(chǔ)上的有計劃的商品經(jīng)濟”。1992年鄧小平在南方談話中明確指出“計劃和市場非社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別”。這表明A.黨對社會主義本質(zhì)認識有了質(zhì)的突破B.計劃經(jīng)濟必須以市場經(jīng)濟為依托C.社會主義制度建立的基礎(chǔ)是市場經(jīng)濟D.社會主義市場經(jīng)濟體系已經(jīng)確立11.列寧說:“在戰(zhàn)爭結(jié)束后,俄國把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設(shè)里面去。俄國慢慢‘能夠拄著拐杖走動了’”。列寧提到的政策是()A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 B.新經(jīng)濟政策C.農(nóng)業(yè)集體化政策 D.工業(yè)化政策12.北宋蔡襄在《國論要目》中說:“今世用人,大率以文詞進。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下轉(zhuǎn)運使,文士也;知州,文士也。雖有武臣,蓋僅有也。”這說明北宋統(tǒng)治政策的一個突出特點是()A.宋朝官員都是文人 B.知人善任C.重文輕武 D.分化事權(quán)13.20世紀90年代以前,世界僅有聯(lián)合國大會、七十七國集團會議等少數(shù)多邊峰會。今天,各種多邊峰會已紛紛涌現(xiàn),如APEC峰會、G20峰會、“金磚國家”峰會等。多邊峰會的大量涌現(xiàn)主要得益于A.世貿(mào)組織的推動B.發(fā)達國家的倡導(dǎo)C.經(jīng)濟全球化的發(fā)展D.科學(xué)技術(shù)的推動14.唐開成三年(838年),日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國,研學(xué)佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待。這說明了唐朝A.重視中外文化交流B.中外貿(mào)易往來頻繁C.實行開明民族政策D.社會生活豐富多彩15.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列圖片反映這一主題的是A.①② B.②③C.①③ D.①④16.“女學(xué)生已經(jīng)開始覺悟,抵制學(xué)校開設(shè)的《列女傳》。在操場的樹蔭下,在宿舍里,他們常常聚在一起,爭得面紅耳赤,后來由爭論變成抗婚、逃婚,以實際行動反抗舊禮教,爭取婚姻自由?!边@種行為最早出現(xiàn)在哪在時期A.洋務(wù)運動B.維新變法C.辛亥革命前后D.新文化運動17.二戰(zhàn)期間的法西斯軸心國包括A.英國B.德國C.日本D.美國18.毛澤東曾如此評價:康熙帝的頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領(lǐng)土,我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的。在維護國家領(lǐng)土主權(quán)上,康熙帝的重要功績是()A.簽署中俄《尼布楚條約》 B.平定大小和卓叛亂C.設(shè)置駐藏大臣 D.歡迎土爾扈特回歸祖國19.以下發(fā)明,創(chuàng)造不屬于第三次科技革命成就的是()A.計算機 B.原子能技術(shù) C.航空航天技術(shù) D.內(nèi)燃機20.黨的十八大報告中指出:“教育是民族振興和社會進步的基石?!罅Υ龠M教育公平,合理配置教育資源……?!痹诋?dāng)代中國,教育是人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題之一??鬃拥南铝杏^點中,最能體現(xiàn)這一思想的是A.因材施教B.溫故知新C.有教無類D.當(dāng)仁不讓于師21.觀察如圖,判斷這是哪個朝代的疆域圖(局部)?A.秦朝B.元朝C.明朝D.清朝22.“唐詩、宋詞、元曲、明清小說”的說法,以文化鏈的形式,概括出華夏神州對人類社會所貢獻出的精神財富,這是我國古代文學(xué)藝術(shù)寶庫中四顆璀璨的明珠,也是世界藝術(shù)之林中的寶貴財富。下列說法錯誤的是()A.唐朝杜甫的詩充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷B.詞在唐朝時已經(jīng)出現(xiàn),經(jīng)五代到兩朱,成為宋代主要的文學(xué)形式之一C.南宋的辛棄疾,其內(nèi)容多數(shù)與抗金活動有關(guān)D.元曲把音樂、歌舞、動作、念白融合在一起,成為一種綜合性的藝術(shù)23.《易經(jīng)》是我國重要的傳統(tǒng)經(jīng)典之一,在我國文化史上享有重要的地位。我國古代研究《易經(jīng)》的學(xué)問被稱為易學(xué),宋代重慶地區(qū)易學(xué)的研究中心在:A.巫溪B.合川C.涪陵D.夔州24.中美貿(mào)易爭端,又稱中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美貿(mào)易摩擦是中美經(jīng)濟關(guān)系中的重要問題。2018年美國特朗普政府不顧中方勸阻,執(zhí)意發(fā)動貿(mào)易戰(zhàn),掀起了又一輪的中美貿(mào)易爭端,嚴重影響了中美關(guān)系健康發(fā)展?;仡櫄v史,中美兩國是哪一年正式建立外交關(guān)系的?A.1949年B.1971年C.1972年D.1979年二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1926年,國共兩黨合作進行________,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1946年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對________發(fā)動了瘋狂進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。26.司馬光編寫的《________》敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史,對研究古代史有重要價值。北朝賈思勰著的《________》是我國現(xiàn)存最早最完整的一部農(nóng)書。27.近代自然科學(xué)的殿堂群星璀璨。英國科學(xué)家________被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。1859年英國生物學(xué)家達爾文發(fā)表了巨著《________》,確立了生物進化學(xué)說。波蘭天文學(xué)家________提出“太陽中心說”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會把馬克思主義學(xué)說直接向中國工人階級傳播進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立。——周建超《五四新文化運動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學(xué)家認為“五四運動是新文化運動的延續(xù)”,請結(jié)合所學(xué)知識說明理由?!敖?jīng)過五四運動的洗禮……進而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,說明五四運動為中國共產(chǎn)黨成立準備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無數(shù)先進中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?30.(7分)閱讀材料,回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入,對現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺?!绹ㄌ亍吨袊∷⑿g(shù)的發(fā)明和它的西傳)材料二德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進了憲法,用國家根本大法來保護發(fā)明創(chuàng)造,也保護和激發(fā)了整個社會的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ),迅速趕上并超過了歐洲各國,成為世界第一大經(jīng)濟強國。——電視紀錄片《大國強起》解說詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個潛在的危險正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識,從材料一中任選一項發(fā)明成果,寫出名稱并概括其對世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)根據(jù)材料二,選擇一個國家,寫出科技發(fā)展的原因,并結(jié)合所學(xué)知識舉出一項發(fā)明成果。根據(jù)材料三,寫出作者的觀點,舉一例說明并闡述你的理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),南宋初年,金軍幾次南下,侵略南宋。岳飛是抗金英雄;明朝時,日本倭寇威脅中國東南沿岸人民的財產(chǎn)和安全,明朝將領(lǐng)戚繼光抗倭,是民族英雄;1276年元軍滅掉南宋,文天祥等人展開抗元斗爭;明末清初鄭成功抗擊荷蘭殖民者,收復(fù),是民族英雄。按時間順序排列①③②④,D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。2、C【解析】
分析題干材料,依據(jù)“優(yōu)良的政治制度”來完成大一統(tǒng),并維持大一統(tǒng)的局面千年之久而不敗??芍侵醒爰瘷?quán)制度。中央集權(quán)制度創(chuàng)立于秦朝,西漢得到了鞏固。所以上述“優(yōu)良的政治制度”創(chuàng)建于秦漢時期,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。3、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)激化了俄國國內(nèi)的矛盾。據(jù)材料“我們在前線挨餓,都快凍僵了。我們白白地在送命,死的毫無意義……俄國人只要有一息尚存,是絕不放棄革命的。”可知,材料中強調(diào)的是士兵不滿資產(chǎn)階級臨時政府仍然參與一戰(zhàn),對革命的信念更加堅定,反映了俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒,故B項正確。材料反映了士兵對革命的信念更加堅定,并沒有體現(xiàn)“俄國人民相信革命是唯一的出路”,A項錯誤。CD不符合材料主旨意思,排除。故選B?!军c睛】結(jié)合十月革命的背景,分析材料得出結(jié)論:俄國士兵在戰(zhàn)爭中覺醒。4、B【解析】
依據(jù)題干“大西洋兩岸主要人口的遷出地區(qū)有”,圖中①是北美洲,②是南美洲,③是歐洲,④是非洲,結(jié)合所學(xué)知識,新航路的開辟發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,大批歐洲人紛紛來到美洲,進行殖民掠奪或開發(fā)美洲,故③符合題意。為了補充美洲勞動力,殖民者還從事販賣非洲黑奴的活動,使得大批非洲黑人來到美洲,故④符合題意。③④符合題意,故選B。5、A【解析】
根據(jù)題干“偉大的支點”“打開對外開放的大門”等提示信息,可知“偉大的支點”是對外開放的起點。結(jié)合課本所學(xué),黨的十一屆三中全會以后,對外開放開始起步,1980年,我國首先在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立經(jīng)濟特區(qū)。A符合題意;建立現(xiàn)代企業(yè)制度是我國國有企業(yè)改革的措施,屬于對內(nèi)改革,B不合題意;實行民族區(qū)域自治,是我國在民族方面采取的政治措施,C不合題意;863計劃是我國制定的高科技計劃,D不合題意。由以上分析,BCD不合題意,選擇答案A。6、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對歷史事件的認識。1958年,《紅旗》雜志發(fā)表文章,號召成立大公社。隨后全國各地迅速掀起了人民公社化運動高潮。分析選項,AB明顯錯誤,國家在發(fā)展經(jīng)濟時沒有制定出總的路線方針和政策認識錯誤,因為人民公社化運動是在1958年總路線的指導(dǎo)下制定的。廣大人民群眾迫切要求盡快改變我國經(jīng)濟、文化落后狀況的普遍愿望促使人民公社化運動出現(xiàn)高潮,故選D.【考點定位】人教新課標八年級下冊·社會主義道路的探索·探索建設(shè)社會主義道路7、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀50-70年代西方資本主義國家進入發(fā)展的黃金時代,西歐通過聯(lián)合經(jīng)濟迅速發(fā)展,日本也成為資本主義社會的第二大經(jīng)濟強國,西歐、日本對美國的經(jīng)濟霸主地位造成沖擊,在資本主義社會形成了美日歐三足鼎立的局面。西歐、日本在經(jīng)濟方面與美國的摩擦也不斷發(fā)生,因此70年代尼克松說的它們指的是西歐與日本。ACD不符合題意,故選B。8、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,古代希臘半島是西方文明的發(fā)源地。雅典是希臘最重要的城邦之一。公元前5世紀后半期,伯利克里當(dāng)政期間,雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰,當(dāng)時雅典全體成年男性公民可以參加最高權(quán)力機構(gòu)公民大會,決定內(nèi)政、外交、戰(zhàn)爭等重大問題,但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權(quán)享有這種民主。B項符合題意;排除ACD三項,故選擇B。9、A【解析】
根據(jù)題干信息“宋太宗一朝,宰相9人,全部為文官。正副樞密使35人,其中文官1人?!笨梢钥闯鏊纬饕獧C構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)都是文官;結(jié)合所學(xué)知識可知,宋朝實行重文輕武的政策;宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。選項A符合題意;選項BCD與題干內(nèi)容不符,故選A。10、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,計劃和市場是資源配置的手段,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別,這一認識打破了傳統(tǒng)認識,故A正確;B選項所論述的計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟的關(guān)系錯誤且與材料主旨不符;C項社會主義制度的基礎(chǔ)是公有制,故C錯誤;D項社會主義市場經(jīng)濟體系于21世紀初初步確立,故D錯誤。故選A。【點睛】解答本題要搞清楚我國經(jīng)濟體制改革的內(nèi)容及本質(zhì),學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力。11、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進入了和平建設(shè)時期。蘇維埃政權(quán)首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭破壞的經(jīng)濟,1921年,蘇俄開始實施新經(jīng)濟政策,把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設(shè)里面去要,故B項符合題意;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是在三年國內(nèi)戰(zhàn)爭時期實行的,故A項不符合題意應(yīng)排除;農(nóng)業(yè)集體化和工業(yè)化政策是斯大林在位時期實行的高度集中的計劃經(jīng)濟體制,完全舍棄了列寧的作法,故CD項不符合題意應(yīng)排除;所以本題應(yīng)選B。【點睛】本題是材料選擇題。做材料選擇題尊重材料的意思。材料的關(guān)鍵詞語是“俄國把商品、貨幣、市場機制引進到國家建設(shè)里面”。新經(jīng)濟政策允許多種經(jīng)濟并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟。由此可知正確答案是B。12、C【解析】
根據(jù)題干“今世用人,大率以文詞進。大臣,文士也;近侍之臣,文士也……天下轉(zhuǎn)運使,文士也;知州,文士也。雖有武臣,蓋僅有也?!笨芍牧蠌娬{(diào)的是“文士”,這說明北宋統(tǒng)治政策的一個突出特點是重文輕武,文人治國的理念,C符合題意;宋代官員都是文人,不符合材料“雖有武臣,蓋僅有也”,排除A;材料突出“文士”,與知人善任無關(guān),排除B;材料沒有體現(xiàn)分化事權(quán),排除D。故選A。13、C【解析】
材料中眾多雙邊峰會的大量涌現(xiàn)說明了當(dāng)今世界各國聯(lián)系的加強和密切,其本質(zhì)是經(jīng)濟全球化使各國依賴程度加深。ABD項與題意不符,C項符合題意,故選C。14、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝時期注重與外國發(fā)展友好關(guān)系,采取開放的對外政策,日本僧人圓仁來到今南通如東的國清寺。此后他走遍半個中國,研學(xué)佛法,受到朝廷及地方州縣的熱情接待說明了唐朝重視中外文化交流,A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。15、D【解析】
文成公主入藏和順治帝會見五世達賴喇嘛都屬于民族團結(jié)友好發(fā)展的表現(xiàn),①④符合題意,D正確;鑒真東渡是和日本的文化來往,也是對外的,②排除,AB錯誤;鄭和下西洋是對外友好往來的典型,不是民族關(guān)系,③排除;C錯誤。故選D。16、D【解析】題文的“以實際行動反抗舊禮教”是解題的關(guān)鍵信息。結(jié)合所學(xué)知識可知,1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,后改名《新青年》,是新文化運動興起的標志。新文化運動提倡民主,反對獨裁專制;提倡科學(xué),反對迷信盲從;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。新文化運動在社會上掀起了一股思想解放的潮流。其舊道德很重要的一個方面是舊禮教,故題文行為最早出現(xiàn)在新文化運動中。ABC不符合題意,故選D。點睛:正確解讀題文材料,結(jié)合新文化運動的內(nèi)容,可以正確解答此題。17、BC【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,德國法西斯和日本法西斯以及意大利法西斯組成了軸心國集團,嚴重威脅了世界和平與安全,BC項符合題意;AD項不是軸心國集團的成員國,不符合題意;故選BC。18、A【解析】
康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn),打退俄國的進攻,沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄東段邊界問題。1689年,中俄簽訂《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域,包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土,維護國家領(lǐng)土主權(quán)。BC屬于對內(nèi)部的管理,是加強中央集權(quán)的表現(xiàn),排除。乾隆時期歡迎土爾扈特回歸祖國,D項錯誤。BCD不符合題意,排除,故選A?!军c評】本題考查雅克薩之戰(zhàn)和《尼布楚條約》,考查學(xué)生的理解和分析能力,解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。19、D【解析】
內(nèi)燃機是第二次科技革命的成果,D符合題意;ABC項都是第三次科技革命的革命成就,排除。故選擇D?!军c睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握第三次科技革命內(nèi)容、特點以及影響的相關(guān)知識。20、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,B項是學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,D項是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,A項是孔子的教學(xué)方法,C項是孔子的教育對象。題目中所提的是教育公平,反映的是教育對象的公平,故選C項。21、B【解析】題干圖片出現(xiàn)“大都、中書省、陜西行省”等信息,說明這是元朝的疆域圖。因為元朝實行行省制度,在中央設(shè)立中書省,在地方設(shè)立行中書省。大都是元朝的都城。故B符合題意;秦期的都城是咸陽,故A不符合題意;明朝廢除了中書省,故C不符合題意;清朝的都城是北京,故D不符合題意。故選B。22、A【解析】
依據(jù)所學(xué),李白的詩充滿想象力和感染力,具有濃郁的浪漫情懷,被譽為“詩仙”;杜甫的詩沉郁頓挫,語言精練細膩,感情真摯動人,被譽為“詩圣”。因此A說法錯誤,符合題意。BCD項表述正確,不符合題意。故選A。23、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,涪陵易文化歷史悠久,源遠流長、始于商代或其以前,宋代程頤、譙定、朱熹等人將涪陵易學(xué)研究和運用推至頂峰,是宋代重慶地區(qū)易學(xué)的研究中心,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1972年尼克松訪華后,兩國關(guān)系開始走上正常化。中美雙方經(jīng)過反復(fù)磋商,簽署并公開發(fā)表了《中美聯(lián)合公報》,闡述了是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個中國的原則,并確認從撤出全部美國武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標。隨著兩國關(guān)系的不斷發(fā)展,1979年,中美兩國正式建立外交關(guān)系,故D符合題意;ABC表述錯誤,不合題意。故此題選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、北伐戰(zhàn)爭中原解放區(qū)【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,l926年,國共兩黨合作進行北伐戰(zhàn)爭,基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。把革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域。1646年6月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對中原解放區(qū)發(fā)動瘋狂進攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因此題干空處應(yīng)填寫:北伐戰(zhàn)爭;中原解放區(qū)。26、《資治通鑒》《齊民要術(shù)》【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,北宋司馬光編寫的《資治通鑒》是我國第一部編年體通史巨著。《資治通鑒》歷時19年編成。全書294卷,按年月日的順序記述了從戰(zhàn)國的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史。宋神宗對它的評價“鑒于往事,有資于治道”。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家,著有《齊民要術(shù)》,書中總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗,介紹了農(nóng)、林、牧、副、漁業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)和方法;強調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,農(nóng)作物必須因地種植,不誤農(nóng)時;提倡改進生產(chǎn)技術(shù)和工具?!洱R民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書。27、牛頓《物種起源》哥白尼【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)可知,英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人,牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,系統(tǒng)闡述了運動的三大定律和萬有引力定律,概括了物體機械運動的基本規(guī)律,從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開創(chuàng)了物理學(xué)的一個新時代,對后來人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響,被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。(2)依據(jù)所學(xué)可知,1859年,英國科學(xué)家達爾文的《物種起源》出版。達爾文提出了進化論思想。書中提出了自然界在“物競天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的即生物進化論的觀點;《物種起源》的問世,第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上,推翻了神創(chuàng)論和物種不變論,沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基。(3)依據(jù)所學(xué)可知,波蘭著名天文學(xué)家哥白尼提出“日心說”,“日心說”沉重打擊了宗教神學(xué)宇宙觀,使天文學(xué)從教會的束縛下解放出來,自然科學(xué)從此獲得新生。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用,沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)(中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領(lǐng)德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。(2)不同意,根據(jù)材料關(guān)鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗”等,從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然,這樣的分析是不全面的,因為它忽略了一個極其重要的因素,即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻和犧牲,這是不爭的事實。29、(1)新文化運動;五四運動中將馬克思主義思想傳播給越來越多的人,特別是青年學(xué)生,中國的工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。(2)思想上、干部上的準備。(3)救亡圖存或反侵略求民主或反帝反封建或近代化的探索。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí);勇于創(chuàng)新,努力成才等?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,“陳獨秀、李大釗、魯迅等為代表的……先進知識分子開始登上歷史舞臺”與新文化運動有關(guān)。1915年,陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,以《新青年》為主要陣地,掀起了空前的思想大解放運動﹣﹣新文化運動;第二問依據(jù)所學(xué)可知,新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮,為隨后爆發(fā)的五四運動起
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