2024年人教版生物學(xué)七(下)期中仿真模擬考試試題附答案_第1頁
2024年人教版生物學(xué)七(下)期中仿真模擬考試試題附答案_第2頁
2024年人教版生物學(xué)七(下)期中仿真模擬考試試題附答案_第3頁
2024年人教版生物學(xué)七(下)期中仿真模擬考試試題附答案_第4頁
2024年人教版生物學(xué)七(下)期中仿真模擬考試試題附答案_第5頁
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文檔簡介

七(下)期中仿真模擬試卷一、選擇題(每題2分,共60分)1.體考時,同學(xué)消耗較多的能量,在考試前可以適當補充哪種營養(yǎng)物質(zhì)()A.水 B.糖類 C.維生素 D.無機鹽2.磷酸奧司他韋顆粒是一種抗病毒藥物,可用于治療甲型和乙型流感。用溫開水溶解口服后,患者吸收其有效成分的主要器官是()A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸3.肺泡中的氧進入肺泡外毛細血管的血液中,至少要滲過()層細胞。A.1層 B.2層 C.3層 D.4層4.烹制牛排時,為了使牛排吃起來更加軟嫩可口,通常會在烹飪前加少量嫩肉粉。嫩肉粉中含有一種酶,它可以分解()A.脂肪 B.維生素 C.纖維素 D.蛋白質(zhì)5.唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈早在公元七世紀,就發(fā)現(xiàn)谷白皮具有預(yù)防腳氣病的作用。谷白皮能預(yù)防腳氣病是因為含有()A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D6.人類學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn):類人猿中的黑猩猩不論是在血型、骨骼以及內(nèi)部器官的結(jié)構(gòu)和功能上,還是在面部表情和行為上,都與人類相似,由此可以說明()A.人類和類人猿有著共同的原始祖先B.人類是類人猿的祖先C.類人猿是人類的祖先D.人類和類人猿沒有什么親緣關(guān)系7.下圖表示人類的起源與發(fā)展經(jīng)歷的漫長歷程,有關(guān)說法不正確的是()A.為了擴大領(lǐng)地,人類祖先不得已下地生活B.從上圖可知,人類制造和使用的工具越來越復(fù)雜C.人類在進化過程中,體毛減少,衣著逐漸發(fā)生變化D.語言的產(chǎn)生,增加了個體間的交流與合作8.“人類從何而來?”人們一直在探索著。下列有關(guān)人類的起源和進化的敘述,正確的是()A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿B.類人猿能使用并制造工具C.能使用工具是人猿分界的標志D.語言是最后產(chǎn)生的9.如圖為人的生殖發(fā)育過程圖,有關(guān)說法錯誤的是()A.①表示睪丸,既是生殖器官又是內(nèi)分泌器官B.②產(chǎn)生雌性激素,可維持女性第二性征C.③表示受精卵,是新生命的起點D.④表示受精作用,場所在輸卵管10.在孕期,孕婦的飲食要講究營養(yǎng)豐富全面,給予胎兒發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。胎兒從在母體獲得營養(yǎng)的“通道”是()A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.胎盤11.下面是從受精到嬰兒的發(fā)育過程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.①表示受精過程,是在卵巢內(nèi)進行的B.②~③表示細胞分裂過程,是在子宮內(nèi)完成的C.④是在子宮內(nèi)進行的,發(fā)育需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自羊水D.胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物通過胎盤經(jīng)母體排出體外12.如圖所示為人類的生長曲線,按出生后的年齡順序大致可分為五個時期,青春期指的是圖中的()A.① B.② C.③ D.④13.5月25日為“全國大中學(xué)生心理健康日”,各地各校針對如何避免高危事件的發(fā)生、青整青少年不合理情緒等積極開展相關(guān)活動。下列做法不利于促進青春期心理健康的是()A.開展各類社團活動 B.開展心理健康知識講座C.對特殊家庭學(xué)生進行訪談 D.組織學(xué)生加班加點補課14.青春期是人身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,有關(guān)青春期特征的敘述錯誤的是()A.身高突增 B.心、肺等器官的功能明顯增強C.腦質(zhì)量迅速增大 D.性器官迅速發(fā)育15.雖然不能提供能量,但是占人體體重的60一70%,運輸人體的營養(yǎng)物質(zhì)及廢物的物質(zhì)是()A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.水16.如圖為人體部分消化器官的示意圖,甲是一種消化腺,若①處阻塞,下列說法錯誤的是()A.①中的消化液不含消化酶 B.小腸消化脂肪的功能下降C.胃消化蛋白質(zhì)的能力減弱 D.甲分泌的消化液含多種消化酶17.5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,營養(yǎng)均衡有助于青少年健康成長。下列關(guān)于飲食和健康的說法,正確的是()A.早餐馬虎,中餐對付,晚餐重視B.每天大魚、大肉就是營養(yǎng)豐富C.肥胖的人不缺營養(yǎng)D.食物多樣化,并注意合理搭配18.小敏的午餐食譜是米飯、紅燒肉、麻辣豆腐,要使食譜的營養(yǎng)更合理,應(yīng)添加的食物是()A.炒青菜 B.牛奶 C.清蒸鯽魚 D.炒雞蛋19.《弟子規(guī)》中“對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”告訴我們飲食要注意合理營養(yǎng)。下列符合合理營養(yǎng)的是()A.只吃喜歡的菜B.只吃肉食,不吃青菜C.葷素搭配,每樣菜都吃一點D.放假想多睡會兒,早中晚合并成一頓20.人在感冒咳嗽的時候往往會有痰,痰形成的部位是()A.口腔 B.咽C.鼻腔 D.氣管、支氣管21.通常情況下,用鼻呼吸比用嘴呼吸好。這是因為呼吸道具有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有()①鼻毛②聲帶③氣管壁上的黏膜④鼻黏膜⑤會厭軟骨A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤22.病毒由外界空氣進入人體肺部經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是()。A.鼻、喉、咽、氣管、支氣管 B.鼻、喉、咽、支氣管、氣管C.鼻、咽、喉、支氣管、氣管 D.鼻、咽、喉、氣管、支氣管23.在人體呼出的氣體中,含量最多的成分是()A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.一氧化碳24.在“測量肺活量”的實驗時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。下列關(guān)于呼吸過程的表示,正確的是()A.胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺B.胸廓回縮→肺擴張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體出肺C.胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺D.胸廓擴大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體出肺25.臨床上根據(jù)病人病情的需要,有針對性的選用不同的血細胞成分或血漿成分進行輸血。對于貧血、創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是()A.血小板、紅細胞、血漿、全血 B.全血、紅細胞、血漿、血小板C.紅細胞、全血、血漿、血小板 D.血漿、紅細胞、全血、血小板26.下圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”的實驗材料;圖乙為顯微鏡下觀察到的視野圖像,①②③表示血管,下列敘述錯誤的是()A.為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的、活的小魚B.①是小動脈,判斷依據(jù)是血液由主干血管流向分支血管C.②是毛細血管,判斷依據(jù)是紅細胞單行通過D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②①27.小明足部受傷發(fā)炎,醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素,藥物到達足部的途徑是()①左心房;②右心房;③右心室;④主動脈;⑤肺動脈;⑥肺靜脈;⑦上腔靜脈;⑧下腔靜脈;⑨股動脈;⑩左心室?肺部毛細血管網(wǎng)?足部毛細血管網(wǎng).A.①③④⑥②⑦⑧⑨?⑩? B.⑦②③⑤?⑥①⑩④⑨?C.⑦②③⑤⑥①⑧④?⑨? D.⑦②③⑥⑤?①⑩④⑨?28.體循環(huán)過程中,血液的變化是()A.動脈血變成靜脈血 B.血液的廢物減少C.靜脈血變成動脈血 D.血液的養(yǎng)料增多29.某患者因患重病先后接受過少量的A型血和少量B型血,據(jù)此可判斷他最可能的血型是()A.A型 B.B型 C.O型 D.AB型30.每年的6月14日是世界獻血者日,我國實行無償獻血制度,提倡18~55周歲的健康公民自愿獻血,健康成年人每次獻血多少毫升,不會影響身體健康。()A.200~300 B.500~600 C.800~1000 D.1200~1500二、實驗探究題(共10分)31.米飯和饅頭是我國餐桌上的主食,它們的淀粉含量略有差異。我國不同地區(qū)的人對主食的偏好不同,那么,他們唾液消化淀粉的能力是不是也有差異呢?同學(xué)們利用所學(xué)知識進行了調(diào)查研究。將在校生按照其主食偏好,分成米飯組、饅頭組、以米飯和饅頭為主食的混合組,分別測試三組受試者的唾液對淀粉的消化能力。每組檢驗方法如①②所示,結(jié)果如圖所示。①淀粉溶液2毫升與受試者唾液2毫升混合,并記錄時間。②定時從①步驟試管中取出混合液0.25毫升,滴在稀碘液中,觀察顏色變化。(1)淀粉在口腔中被分解為,其消化的最終產(chǎn)物被小腸絨毛壁后進入血液。(2)37℃水浴是模擬,以保證唾液淀粉酶的活性。(3)向稀碘液中滴入混合液后,若液體顏色,說明此時試管中所有淀粉都被分解,即可完成檢驗,記錄,求平均值。(4)根據(jù)實驗結(jié)果判斷,三組受試者的唾液對淀粉的消化能力從強到弱的排列順序為。三、讀圖理解題(共12分)32.小明對自己怎么來到這個世界感到困惑,請你據(jù)圖給他解惑。(1)小明新生命的起點是圖甲中的[],產(chǎn)生A的器官是圖乙中[],除了能夠產(chǎn)生A,該部位還能分泌。(2)圖甲中的C不斷進行分裂形成多細胞的胚泡,然后其緩慢移動到子宮,最終附著在圖乙中的[]上,就好比一粒種子落到了土壤中。圖乙中,成熟的胎兒和胎盤從(填序號)產(chǎn)出。(3)在圖丙中,胚胎與子宮壁接觸的部分形成[],胎兒通過此結(jié)構(gòu)與母體進行物質(zhì)交換。(4)步入初二,小明開始出現(xiàn)了長胡須、喉結(jié)突出、聲音變粗等變化,并出現(xiàn)了遺精現(xiàn)象,這些變化屬于第性征,這些現(xiàn)象主要與分泌的雄性激素有關(guān)。四、資料分析題(共10分)33.生物學(xué)是與日常生活緊密相連的學(xué)科,用生物學(xué)知識解釋日常生活中的現(xiàn)象是學(xué)習生物學(xué)的目的之一。結(jié)合下面幾個鏡頭描述,回答下列問題。鏡頭一:學(xué)校食堂:幾個同學(xué)在一起邊吃飯,邊說話。小剛講了一個笑話,小虎說話間被嗆到了,劇烈咳嗽一陣,憋出兩眼淚。鏡頭二:教室內(nèi):值日組正在掃地,“阿嚏······”小鐘連打了幾個噴嚏。鏡頭三:學(xué)生寢室:“咳咳······”小華這幾天感冒了,不停的咳嗽吐痰。鏡頭四:臥室內(nèi):小梅看書到深夜11:0,深深地打了一個哈欠,瞌睡得眼也快閉上了。(1)鏡頭一中小虎嗆到的原因是吃飯間說笑,導(dǎo)致吞咽食物時來不及蓋住喉口,食物進入,人體可通過咳嗽把食物推出。(2)鏡頭二中打噴嚏是指鼻黏膜受刺激,急劇吸氣,然后肺部氣體很快地由鼻孔噴出并發(fā)出聲音的現(xiàn)象。氣體從肺部發(fā)出經(jīng)歷的途徑是支氣管→→→→鼻腔。(3)鏡頭三中小華吐痰過程是這樣的,氣管壁上的向咽喉方向不停地擺動,把外來的塵粒、細菌和黏液一起送到咽部,通過排出體外。(4)哈欠,是指困倦時往往情不自禁地張口深呼吸,微有聲響的一種表現(xiàn)。小梅打哈欠時先深吸一口氣,在此過程中,她的肋骨間的肌肉和膈肌(填“收縮”或“舒張”)使得胸腔容積(選填“縮小”或“擴大”),肺,氣體從外界進入肺部。五、綜合應(yīng)用題(共8分)34.血栓是影響人類健康的“影子殺手”,它是由于血液不正常凝結(jié)而形成的血塊。近年來,因長期久坐、過量攝入高脂高糖類食物等不良習慣,導(dǎo)致年輕人下肢靜脈血栓的事件時有發(fā)生。(1)過量攝入高脂高糖類食物會造成血液黏稠;長時間久坐導(dǎo)致血流速度。這兩種因素都會增加形成血栓的風險。(2)血管是人體內(nèi)血液流動的管道,包括動脈、和毛細血管。如圖1所示,血管內(nèi)表面的內(nèi)皮細胞出現(xiàn)損傷,血細胞中參與止血功能的聚集在受損處進行修復(fù)。(3)如圖2所示,若血栓脫落形成的“栓子”從下肢隨血液流動到肺動脈,路徑是:下肢靜脈→→→右心室→肺動脈。(4)若“栓子”阻塞肺部血管,會阻礙血液和之間的氣體交換,導(dǎo)致患者呼吸困難,甚至猝死。(5)根據(jù)資料,生活中預(yù)防血栓的做法有(寫出一種即可)。

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】D4.【答案】D5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】D16.【答案】C17.【答案】D18.【答案】A19.【答案】C20.【答案】D21.【答案】B22.【答案】D23.【答案】B24.【答案】A25.【答案】C26.【答案】

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