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文檔簡介
關(guān)于英語閱讀理解之應用文英語閱讀理解之應用文
快速閱讀第2頁,共24頁,2024年2月25日,星期天近五年全國卷閱讀理解部分關(guān)于應用文的考查年份語篇 題號 題數(shù) 分值比例2009 E 72-75 4 820%2010 A 56-58 3 620%2011 D 67-704 827%2012 A 56-59 4 827%2013 D 68-70 3 620%應用文閱讀是全國卷(新課標全國卷)每年必考的內(nèi)容,通常是閱讀部分的第一篇或最后一篇,每年3-4題,共計6-8分,占閱讀理解部分的20%或27%.第3頁,共24頁,2024年2月25日,星期天普通閱讀與應用文閱讀通讀文章→看問題→讀文章→選答案瀏覽標題→看問題→讀文章→選答案(圖表圖片)第4頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色近年普通高考英語試題主要涉及宣傳廣告、公告類應用文,偶爾也出現(xiàn)了書信類文章;2009年是旅游日記,2010年是旅游宣傳廣告,2011年是招聘廣告,2012年是博物館宣傳手冊,2013年美術(shù)館參觀指南。其文章呈現(xiàn)形式多樣,除了文字外還有圖表、圖片、表格、地址、網(wǎng)址等。例如2010年全國卷A:第5頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色1.應用文類型文章,語言簡練,許多文章甚至通篇都沒有一句完整的句子,而是用詞、數(shù)字、縮寫、短語等來替代。TheShakespeareCoffeeHouse(oppositetheBirthplace)(2010年全國卷)Wanted,SomeoneforaKiss(2011年全國卷)第6頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色2.就其用詞來看,文章中充斥著大量冗長而生僻的專有名詞,例如人名、地名、機構(gòu)名、組織名、書籍名、作品名等等,而且均沒有漢語注釋。例如2009年新課標全國卷A: Paris,Strasbourg,Nancy,Barn,CabakdekaMarneauRhine,Baccarat,Sorrenbourg,Cordeliers,VosgesMountains,MarcChagall,Schneckenbush,Saverne…第7頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色3.應用文的行文方式:每種文體都有其固定的格式。敘述性應用文采用一般記敘文的寫作方法,無特別之處,例如2009年全國卷;Sunday,October5Clear,69°FMonday,October6Rainedlastnight,cloudyinthemorning,69°F說明性應用文的行文是排列式,即以小標題為單位逐行排列。例如,第8頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2011年新課標全國卷閱讀DWanted,SomeoneforaKiss
We’relookingforproducerstojoinusinthesecondofLondon100FM.You’llworkonthestation’smusicprogrammes.Musicproduction.…FatherChristmasWe’relookingforaveryspecialpersonpreferablyover40,tofillourFatherChristmassuit..…AccountantsAssistantWhenyoujointhetheminourRevenueAdministrationUnit,youwillbeprovidingassistancewithinallpartsoftheRevenueDivision,.…SoftwareTrainerIfyouareaged24-45andhaveexperienceinteachingandtraining,youcouldbethepersonwearelookingfor.Youshould.…第9頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色4.設問內(nèi)容一般以細節(jié)題為主(例如2010年全國卷A),也兼有詢問短文出處和寫作意圖的題目。例如:(2012年新課標全國卷A)59.Wheredoesthistextprobablycomefrom?A.Asciencetextbook.B.Atouristmap.C.Amuseumguide.D.Anewsreport.Whatisthepurposeofthispassage?5.高考英語應用文的設問一般按照文章段落的順序依次設置。第10頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色1.通篇都沒有一句完整的句子,而是用詞、數(shù)字、縮寫、短語等來替代,配有圖表,圖片。2.大量冗長而生僻的專有名詞,而且均沒有漢語注釋。3.以小標題為單位逐行排列。通讀文章有用嗎?標題有什么功能?讀標題第11頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文的文體特色與解題方法4.設問以細節(jié)題為主,兼有詢問出處和寫作意圖5.設問按照文章段落的順序依次設置。定位主旨瀏覽不重復讀文章看問題第12頁,共24頁,2024年2月25日,星期天高考英語閱讀理解應用文的解答方法1.審題,應用文在文章中看2件東西。一是看大標題,因為標題可以直接告訴你作者在應用文中想要表達什么;二是看圖畫(圖表),因為圖畫是文章所要描述的對象的圖像呈現(xiàn)。例如,2010年閱讀:Title:Shakespeare’sBirthplaceandExhibitionofShakespeare’sWorld第13頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文閱讀理解應用文的解答方法2.審題后不讀內(nèi)容直接看問題。根據(jù)問題分類查找相應內(nèi)容。
在解答事實細節(jié)題時,要在試題中尋找關(guān)鍵的線索詞,關(guān)鍵字如何定位?一是在設置的問題中找到關(guān)鍵詞;二是在原文中找到相應的內(nèi)容。(問題按文章順序排列)※注意:一定要忠實于原文。該類題源于短文,所以在解題時要緊扣原文,在短文中找到相應出處,要以此為依據(jù),而不是想當然地僅憑自己已有的知識進行答題。第14頁,共24頁,2024年2月25日,星期天應用文閱讀理解應用文的解答方法
在解答詢問出處和寫作意圖的題目時,就要能夠理解文章的主旨大意(中心思想),常采用快速瀏覽法,只要先瀏覽文章的大標題,小標題,首、尾段或每段的首、尾句,再重點尋找主題線索和主題信息即可。例如,2012年新課標全國卷:第15頁,共24頁,2024年2月25日,星期天2012年新課標全國卷A59.Wheredoesthistextprobablycomefrom?A.Asciencetextbook.B.Atouristmap.C.Amuseumguide.D.Anewsreport.Areyoulookingforsomenewandexcitingplacestotakeyourkidsto?Trysomeoftheseplaces:*Visitartmuseums.*Headtoanaturalhistorymuseum.*GotoaYoutheater.*Tryhands-onscience.第16頁,共24頁,2024年2月25日,星期天Conclusion:應用文閱讀理解的思路和方法重點:1.審題,確定體裁。2.讀問題,確定問題形式。3.細節(jié)題,會定位,由題干到文章。4.出處,目的意圖題,快瀏覽?!?.設問按文章順序?!?.忠實于原文,不憑空想象。第17頁,共24頁,2024年2月25日,星期天真題演練(2011年新課標全國卷閱讀D)1.Whoshouldyougetintouchwithifyouhopetoworkinaradiostation?A.ProducerVacancies,KissB.MrsR.Oglivie,PalmlaceLimited.
C.TheEnterpriseShoppingCentreD.WealdenDistrictCouncil.1.Wanted,SomeoneforaKissWe’relookingforproducerstojoinusinthesecondofLondon100FM.You’llworkonthestation’smusicprogrammes.Musicproductionexperienceinradioisnecessary,alongwithrichknowledgeofmoderndancemusic.Pleaseapply(申請)inwritingtoProducerVacancies,Kiss100.第18頁,共24頁,2024年2月25日,星期天真題演練(2011年新課標全國卷閱讀D)2.WelearnfromtheadsthattheEnterpriseShoppingCentreneedsapersonwho___.A.isagedbetween24and40B.maydosometrainingwork
C.shoulddealwithgeneralduties
D.canworkforaboutamonth2.FatherChristmasWe’relookingforaveryspecialpersonpreferablyover40,tofillourFatherChristmassuit.Workingdays:EverySaturdayfromNovember24toDecember15andeverydayfromDecember17toDecember24exceptSunday,10:30—16:00Excellentpay.Pleasecontact(聯(lián)系)theEnterpriseShoppingCenter,StationParade,Eastbourne.第19頁,共24頁,2024年2月25日,星期天真題演練(2011年新課標全國卷閱讀D)3.whichpositionisopentorecentschoolgraduates?A.Producer,LondonKiss.B.FatherChristmas.C.AccountantsAssistantD.SoftwareTrainer3.AccountantsAssistantWhenyoujointhetheminourRevenueAdministrationUnit,youwillbeprovidingassistancewithinallpartsoftheRevenueDivision,dealingwithpostandothergeneralduties.IfyouareeducatedtoGCSEgradeClevelwewouldliketotalktoyou.Thispositionisequallysuitableforaschoolleaverofforsomebodywhohasofficeexperience.WealdenDistrictCouncil第20頁,共24頁,2024年2月25日,星期天真題演練(2011年新課標全國卷閱讀D)4.WhatkindofpersonwouldprobablyapplytoPalmaceLimited?A.OnewithGCSEgradeClevel.B.Onewithsomeofficeexperience.C.OnehavinggoodcomputerknowledgeD.Onetrainedinproducingmusicprogrammes.4.SoftwareTrainerIfyouareaged24-45andhaveexperience
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