幼兒園大班端午節(jié)活動方案手工

幼兒園大班端午節(jié)活動方案手工《幼兒園大班端午節(jié)活動方案手工》篇一端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，通常在農(nóng)歷五月初五慶祝。這個節(jié)日有著豐富的歷史和文化內(nèi)涵，與紀念古代詩人屈原有關(guān)，同時也有著豐富的民間習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。在幼兒園大班開展端午節(jié)主題活動，不僅可以加深孩子們對中國傳統(tǒng)文化的了解，還能鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。以下是一份幼兒園大班端午節(jié)活動方案手工部分的內(nèi)容：一、活動目標1.了解端午節(jié)的由來和習俗，增強民族自豪感。2.通過手工制作，鍛煉孩子們的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，增進同伴間的友誼。二、活動準備1.材料準備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、線繩、糯米、粽葉（或模擬粽葉的材料）、細竹簽、龍舟模型制作材料（如紙板、塑料瓶、彩紙等）、艾草、香囊制作材料（如布料、棉花、香料等）。2.知識準備：提前向孩子們介紹端午節(jié)的由來和習俗，激發(fā)他們的興趣。三、活動流程1.粽子制作△步驟一：講解粽子制作的基本步驟，包括折粽葉、放糯米、綁繩子等。△步驟二：分發(fā)材料，指導孩子們動手制作粽子?！鞑襟E三：鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)意，制作不同形狀和風格的粽子。2.龍舟制作△步驟一：講解龍舟的基本構(gòu)造和制作方法?！鞑襟E二：分發(fā)材料，指導孩子們用紙板、塑料瓶等材料制作龍舟模型?！鞑襟E三：引導孩子們給龍舟上色，并進行裝飾。3.艾草香囊制作△步驟一：介紹艾草的藥用價值和端午節(jié)掛艾草的習俗?！鞑襟E二：分發(fā)材料，指導孩子們用布料制作香囊，并填充艾草和香料?！鞑襟E三：鼓勵孩子們設(shè)計獨特的香囊圖案和造型。四、活動延伸1.端午節(jié)知識競賽：通過問答形式，加深孩子們對端午節(jié)的認識。2.龍舟競渡游戲：用紙板或塑料板制作簡易龍舟，組織孩子們進行龍舟競渡游戲。3.粽子品嘗會：將孩子們制作的粽子煮熟，大家一起品嘗。五、注意事項1.手工制作時，教師應(yīng)全程指導，確保孩子們的安全。2.對于年齡較小的孩子，可以適當簡化手工步驟，或者提供更多的幫助。3.鼓勵家長參與活動，與孩子們共同制作，增進親子關(guān)系。通過上述活動，孩子們不僅能夠體驗到端午節(jié)的節(jié)日氛圍，還能在動手制作的過程中學習到傳統(tǒng)文化知識，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時，這樣的活動也能促進孩子們之間的交流與合作，使他們在游戲中學習，在學習中成長?！队變簣@大班端午節(jié)活動方案手工》篇二端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了在大班幼兒園中慶祝這個節(jié)日，并讓小朋友們了解和體驗中國的傳統(tǒng)文化，可以設(shè)計以下活動方案：一、活動目的：1.讓幼兒了解端午節(jié)的由來和習俗，增強民族自豪感。2.通過手工制作，鍛煉幼兒的動手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。3.培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神，增進幼兒之間的友誼。二、活動對象：幼兒園大班全體幼兒三、活動時間：端午節(jié)前一周（具體日期根據(jù)幼兒園安排）四、活動地點：幼兒園大班教室五、活動準備：1.端午節(jié)相關(guān)資料和圖片，用于向幼兒介紹端午節(jié)。2.手工制作材料：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料等。3.端午節(jié)傳統(tǒng)食物：粽子、咸鴨蛋等，讓幼兒品嘗。4.端午節(jié)相關(guān)音樂，營造節(jié)日氛圍。5.端午節(jié)知識問答小游戲獎品。六、活動流程：1.節(jié)日介紹：通過圖片和故事，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.手工制作：△粽子香包：指導幼兒用彩紙折疊成粽子的形狀，然后用畫筆和顏料裝飾，最后用線繩串起來，掛在胸前?！鼾堉勰Ｐ停禾峁堉鄣募埬?，讓幼兒和家長一起組裝，培養(yǎng)親子關(guān)系?！鞑实袄L畫：給幼兒提供熟雞蛋和彩筆，讓他們在雞蛋上畫出自己喜歡的圖案，體驗端午節(jié)的另一項習俗。3.游戲環(huán)節(jié)：△賽龍舟比賽：用紙箱制作簡易龍舟，幼兒分組進行比賽，增強團隊協(xié)作能力。△端午節(jié)知識問答：通過問答游戲，讓幼兒鞏固端午節(jié)的相關(guān)知識。4.品嘗粽子：讓幼兒品嘗粽子，體驗端午節(jié)的傳統(tǒng)美食。5.分享與總結(jié)：讓幼兒分享自己的手工制作和游戲體驗，增強他們的表達能力。七、注意事項：1.確?；顒舆^程中的安全，剪刀等尖銳工具要正確使用。2.提前培訓教師和工作人員，熟悉活動流程和應(yīng)急預(yù)案。3.