




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文檔簡(jiǎn)介
突破常規(guī)的申請(qǐng)信講義本次十校聯(lián)考的應(yīng)用文可算屬于申請(qǐng)信這一類,但并不是常規(guī)的出題方式,要求寫的內(nèi)容有別于大家熟悉的那些,比如個(gè)人能力優(yōu)勢(shì)等。所以,仔細(xì)審題,寫好題目要求的點(diǎn),同時(shí),在常規(guī)申請(qǐng)信中積累的能用的高級(jí)詞句當(dāng)然還是要使用。2024-3
寧波十校聯(lián)考應(yīng)用文題目假定你是李華,暑假在倫敦學(xué)習(xí)。你對(duì)當(dāng)?shù)匾粋€(gè)社區(qū)在網(wǎng)上發(fā)布的志愿者招募信息十分感興趣,于是給該社區(qū)寫信,內(nèi)容包括:1
說(shuō)明報(bào)名原因
2
詢問(wèn)相關(guān)情況
3表達(dá)你的期待。思路首段內(nèi)容:主要寫報(bào)名原因在寫原因之前,首先應(yīng)該交代一下寫信背景目的,即得知招募,寫信申請(qǐng)報(bào)名報(bào)名理由
比如:想要了解體驗(yàn)融入當(dāng)?shù)?/p>
為社會(huì)做貢獻(xiàn)
更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等適用高級(jí)句式結(jié)構(gòu):非謂結(jié)構(gòu)
定從
倒裝(寫原因時(shí)
可寫兩點(diǎn)
用上“不僅
而且”的倒裝)等中段內(nèi)容:詢問(wèn)相關(guān)情況比如
對(duì)應(yīng)聘者具體要求
主要工作內(nèi)容可以加上感謝,使用被動(dòng)表達(dá)尾段內(nèi)容:表達(dá)期望希望能被錄取
期待早日開(kāi)始志愿者工作適用高級(jí)句式結(jié)構(gòu):名從
倒裝(so…that…的倒裝)注意:題目和思路都還算簡(jiǎn)單,所以想要高分,定要在文采上有所突出。高級(jí)詞匯和句式結(jié)構(gòu)要豐富而恰當(dāng)?shù)厥褂?,并注意行文連貫自然。高分例文Dear
Sir,
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soon.YoursLi
Hua范文亮點(diǎn)Delighted
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soul.運(yùn)用了主從復(fù)合句以及not
only…but
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運(yùn)用了inform
sb
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appreciated.謂語(yǔ)動(dòng)詞運(yùn)用了含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。What
this
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運(yùn)用了what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句。It
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運(yùn)用了形式主語(yǔ)it.例文文采分析:首段以一個(gè)長(zhǎng)句寫出背景目的+理由。非謂結(jié)構(gòu)表達(dá)背景,原因狀從表達(dá)理由。在狀從中使用倒裝
表達(dá)兩個(gè)理由,同時(shí)使用一個(gè)定從寫出第三個(gè)理由。中段,詢問(wèn)時(shí)使用符合實(shí)際溝通交流的恰當(dāng)合
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