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文檔簡(jiǎn)介
武威第七中學(xué)相關(guān)開展“干部能力提升周”活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)武威市涼州區(qū)委黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《相關(guān)開展“干部能力提升周”活動(dòng)安排意見》(涼群組發(fā)〔〕36號(hào))精神,為認(rèn)真落實(shí)落實(shí)市委三屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議精神,深化教育實(shí)踐活動(dòng),深入提升干部隊(duì)伍能力素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就在我校開展“干部能力提升周”活動(dòng)制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求深入學(xué)習(xí)市委三屆七次全委擴(kuò)大會(huì)議精神,為適應(yīng)我校發(fā)展新形勢(shì),緊緊圍繞區(qū)教育局確定目標(biāo)任務(wù),根據(jù)“為民教育、務(wù)實(shí)高效、清正廉潔”總體要求,著力提升干部政治理論素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力打造一支善于學(xué)習(xí)、勇于負(fù)責(zé)、實(shí)施高效、勤政廉政干部隊(duì)伍。經(jīng)過開展“干部能力提升周”活動(dòng),全方面加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉和監(jiān)督管理,使基層領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)判定形勢(shì)能力、推進(jìn)發(fā)展能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力、總攬全局能力、廉潔自律能力得到較大提升,使廣大干部依法行政能力、工作實(shí)施能力、組織協(xié)調(diào)能力、為師生服務(wù)能力得到較大提升。在解放思想、深化學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干、聯(lián)絡(luò)群眾四個(gè)關(guān)鍵步驟努力推進(jìn)干部能力提升實(shí)現(xiàn)新突破。二、實(shí)施范圍和方法步驟實(shí)施范圍:學(xué)校中層以上全體組員。方法和步驟:(一)動(dòng)員布署階段(8月28日)。召開大會(huì),對(duì)開展“干部能力提升周”活動(dòng)進(jìn)行全方面動(dòng)員布署。校黨委書記任永年同志親自進(jìn)行動(dòng)員,明確開展“干部能力提升周”活動(dòng)指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作任務(wù)、方法步驟,提升認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“(二)開展調(diào)研階段(8月29日30日)。針對(duì)我校黨員干部作用發(fā)揮情況,干部能力素質(zhì)、作風(fēng)效能、廉潔自律等情況深入開展調(diào)查研究,認(rèn)真聽取黨員、干部、群眾意見和提議。在此基礎(chǔ)上,召開專題會(huì)議,研究我校干部在能力提升方面存在問題和不足,提出處理問題措施和方法。(三)組織實(shí)施階段(8月31–9月2號(hào))。主動(dòng)探索新時(shí)期、新階段干部能力提升新思緒、新方法,深入建立健全各項(xiàng)工作制度,明確責(zé)任分工,采取有效方法,有步驟、有計(jì)劃地抓好各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),確保“干部能力提升周”活動(dòng)取得實(shí)效。學(xué)?!案刹磕芰μ嵘堋被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將對(duì)各部門情況進(jìn)行督促、檢驗(yàn)、指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)方法落實(shí)。(四)總結(jié)驗(yàn)收階段(9月3日)。黨支部、辦公室要認(rèn)真總結(jié)“干部能力提升周”活動(dòng)中積累好經(jīng)驗(yàn)、好措施,并把成功做法和經(jīng)驗(yàn)用制度形式固定下來,形成長(zhǎng)久有效機(jī)制。9月3前,對(duì)開展干部能力提升年活動(dòng)情況進(jìn)行自查,并將自查匯報(bào)報(bào)區(qū)教育局“干部能力提升周”三、工作任務(wù)為確保“干部能力提升周”活動(dòng)了取得實(shí)效,要關(guān)鍵抓好以下多個(gè)方面工作:(一)深入開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提升干部理論水平。(責(zé)任人:任永年)1.抓理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升干部綜合素質(zhì),爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型”干部。學(xué)習(xí)內(nèi)容表現(xiàn)全方面性,既學(xué)政治理論又學(xué)行政管理,既學(xué)相關(guān)業(yè)務(wù)又學(xué)法律法規(guī)等知識(shí)。推薦閱讀《我教育苦旅》高萬祥著、《給老師一百條新提議》鄭杰著、《陶行知教育名篇》陶行知著《黨章》、十八大匯報(bào)、兩會(huì)匯報(bào)、教育教學(xué)理論等2.推進(jìn)自主學(xué)習(xí)和調(diào)研活動(dòng)。各處室、個(gè)人結(jié)合崗位工作實(shí)際,制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃,連續(xù)深入開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。深入創(chuàng)新聯(lián)絡(luò)群眾方法,建立我校關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)干部下一線調(diào)研走訪長(zhǎng)久有效機(jī)制。經(jīng)過調(diào)研走訪活動(dòng)不停提升依靠師生、貼近師生能力,不停提升正確把握師生心理能力,不停提升處理實(shí)際問題能力。每人學(xué)習(xí)完向?qū)W?!案刹磕芰μ嵘堋被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)一篇學(xué)習(xí)或調(diào)研工作總結(jié),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部及中層正職上報(bào)一篇調(diào)研匯報(bào)。(二)推進(jìn)干部實(shí)踐鍛煉,提升干部實(shí)施能力。(責(zé)任人:馮雄德)3.抓工作作風(fēng)建設(shè),樹立隊(duì)伍整體形象,爭(zhēng)做“實(shí)干型”干部。實(shí)施“十個(gè)一線工作法”,做到“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)求真務(wù)實(shí)“實(shí)干型”優(yōu)異干部?!笆畟€(gè)一線工作法”關(guān)鍵內(nèi)容:政策在一線宣傳、情況在一線掌握、措施在一線研究、方法在一線落實(shí)、問題在一線處理、矛盾在一線化解、經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)、經(jīng)典在一線推廣、作風(fēng)在一線檢驗(yàn)、能力在一線提升?!叭齻€(gè)轉(zhuǎn)變”,即從關(guān)鍵求轉(zhuǎn)變到重指導(dǎo)上來,堅(jiān)持深入教育教學(xué)一線,實(shí)施分類指導(dǎo)、具體指導(dǎo)、面對(duì)面指導(dǎo),了解新情況,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),處理新問題;從重部署轉(zhuǎn)變到重督查上來,對(duì)年工作目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化,分解到部門,落實(shí)到人頭,定時(shí)督查;從重領(lǐng)導(dǎo)決議轉(zhuǎn)變到重調(diào)查研究、處理實(shí)際問題上來,集中時(shí)間搞調(diào)查,集中精力抓研究,集中全力抓落實(shí)。建立一線工作制度和評(píng)價(jià)機(jī)制:經(jīng)過《干部工作日志》、《干部一周工作報(bào)表》、《干部目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行管理和考評(píng)。經(jīng)過公告干部工作日志、工作業(yè)績(jī)等內(nèi)容,評(píng)選出教職員公認(rèn)“實(shí)干型”領(lǐng)導(dǎo)干部。4.抓政治思想建設(shè),增強(qiáng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),爭(zhēng)做“協(xié)作型”干部。明確干部崗位職責(zé),教育引導(dǎo)干部要胸懷大局,分工協(xié)作,相互配合,不等、不靠、不相互觀望、不相互埋怨、不相互排斥,不推過攬功。在團(tuán)結(jié)方面要努力做到:“兩講、三多、四不”?!皟芍v”,即大事講標(biāo)準(zhǔn),小事講風(fēng)格。在大是大非問題上立場(chǎng)要堅(jiān)定,旗幟要鮮明,絕不能含糊;在小事上要多謙讓,多顧全她人?!叭唷?,即多溝通,勤聯(lián)絡(luò),勤談心,勤交心,寧可溝經(jīng)過了,也不要溝通欠了;多了解,同志相處、分析和處理問題,要多看她人優(yōu)點(diǎn),多看自己短處,多體諒她人、了解她人;多規(guī)范,工作中要時(shí)時(shí)四處,重視規(guī)范約束自己言行,照章辦事,照程序工作,既到位又不越位。“四不”,即不無故猜測(cè)她人;不亂懷疑她人;不聽信她人一面之詞;不傳輸小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做,同心同德,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成協(xié)力,推進(jìn)工作。5.深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。深入開展“樹標(biāo)桿、找差距、比干勁、爭(zhēng)貢獻(xiàn)”專題活動(dòng),各處室和每個(gè)同志,全部要明確本身奮斗目標(biāo),切實(shí)查找本身差距,制訂切實(shí)可行整改方法,在全校努力形成比學(xué)習(xí)、比工作、比奉獻(xiàn)和學(xué)優(yōu)異、趕優(yōu)異、當(dāng)優(yōu)異濃厚氣氛。(三)扎實(shí)開展監(jiān)督評(píng)議活動(dòng),提升干部廉潔自律能力。(責(zé)任人:趙生文)6.不停完善監(jiān)督考評(píng)制度。創(chuàng)新干部廉政監(jiān)查工作載體,建立完善述廉考廉制度,構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)干部黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格控制辦公經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,對(duì)辦公設(shè)施、辦公設(shè)備安排專員管理。7.開展干部能力素質(zhì)測(cè)評(píng)。依據(jù)“干部能力提升周”活動(dòng)對(duì)干部能力素質(zhì)和目標(biāo)要求,以靈活多樣形式,開展“干部能力素質(zhì)測(cè)評(píng)”活動(dòng),立即掌握干部能力素質(zhì)提升基礎(chǔ)情況,對(duì)存在問題給予提醒并落實(shí)整改。四、保障方法(一)提升認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立“干部能力提升周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組由校級(jí)責(zé)任人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)“干部能力提升周”活動(dòng)組織實(shí)施,趙勃元同志兼任活動(dòng)小組組長(zhǎng)。(二)分解目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。各處室對(duì)實(shí)施“干部能力提升周”活動(dòng)各項(xiàng)工作目標(biāo)實(shí)施項(xiàng)目化管理,明確具體責(zé)任人。對(duì)具體工作任務(wù)要研究制訂具體實(shí)施措施,確?;顒?dòng)推進(jìn)和落實(shí),以“干部能力提升周”活動(dòng)促進(jìn)整年工作任務(wù)高效完成。(三)加強(qiáng)考評(píng),務(wù)求實(shí)效。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各部門實(shí)施“干部能力提升周”活動(dòng)情況開展督促檢驗(yàn),對(duì)督查評(píng)議中發(fā)覺問題,依據(jù)相關(guān)要
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