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2013屆高考專題練習(xí):小說閱讀(一)——中國小說一、閱讀下面的文字,完成1~4題。大師聶鑫森上午九點鐘的時候,八旬著名山水畫家黃云山,正坐在畫室的大畫案前用紫砂壺啜著茶,目光卻移動在一張鋪好的四尺宣紙上,于下筆之前,構(gòu)思著一幅《深山行旅圖》。門鈴小心翼翼地響了。過了好一陣,門鈴再一次響起,透出一種急迫的心情。黃云山重重地放下紫砂壺,他急急地走出畫室,穿過客廳,猛一下把門打開了。站在門外的是一個五十多歲的陌生漢子,風(fēng)塵仆仆,右手提著一個旅行袋,左手拿著一幅折疊著的沒有裝裱的畫。黃云山問:“你找誰?”來人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說:“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來人居然知道他的名字,便點了點頭。“筆樵先生,我叫秋小巒,是一個鄉(xiāng)村教師。我從外省一個偏遠小縣來到北京,只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。他也當(dāng)了一輩子的鄉(xiāng)村教師,也在業(yè)余畫了一輩子的山水畫,對您又極為傾服。不久前因病辭世時囑咐我:‘無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一鑒,看此生努力可否白費,回來后在墳前轉(zhuǎn)告我,我也就可以閉目于九泉之下了?!鼻镄n說得極快,為的是怕耽誤黃云山的時間。黃云山有些猶豫,像這樣上門求教求畫求鑒定的人太多了。他年事已高,實在是沒有精力應(yīng)付了?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進京參觀。他多方打聽到您的地址并找到這里來拜訪,恰好您外出講學(xué),便留下一封信交給了尊夫人?!秉S云山“呵”了一聲,似乎有點印象,又似乎一點印象也沒有。他把一只手習(xí)慣地扶住門框,依舊沒有請客人進屋的意思。“您放心,我不進您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請您看一看這張畫,我也就可以向死去的父親作個交代了?!鼻镄n的眼圈紅了,眼角有淚光閃爍?!昂冒??!秉S云山為秋小巒的孝心所感動,臉上有了笑意。他接過那張折疊好的畫,緩緩地打開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能多添一筆,卻能做到不板、不結(jié)、不死;在最濃墨處也能分辨出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴,渾厚華滋。黃云山激動起來,大聲說:“恕老朽怠慢,請進!”他們一起走進畫室。黃云山問:“除了此畫,還有嗎?”“旅行袋里還有二十余幅,其他的都在家里?!薄按覂袅耸?、焚香,我要好好看看你父親的大手筆。國有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個銅香爐,插上一根點著的檀香。滿室芬芳。黃云山足足看了兩個小時,然后長嘆一聲,說:“能得積墨妙處的有明末清初的龔賢,現(xiàn)代畫家中,就要數(shù)黃賓虹和你父親了??上н@兩位也都先后過世,悲哉!悲哉!從你父親的用紙上,可看出他生前生活的窘困,而從畫面上又看出他的豁達樂觀和淡泊名利,我輩慚愧!”他們坐下來親切地交談。黃云山問的很細,諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。黃云山說:“你一定要進京來為你父親辦一個遺作展,他是一個進入美術(shù)史的人物,是真正的大師。我給你寫幾封引薦信,讓我的老友們開開眼,別高踞北京以為天下無人。費用、場地、新聞發(fā)布會,我們來安排,不用你操心?!比缓?,他站起來,向秋小巒鞠了一躬,說:“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠千里而來;二是請你原諒我的失禮,差點與一位大師的作品失之交臂?!鼻镄n忍不住大聲慟哭起來。看看壁上的掛鐘,十一點了。秋小巒慌忙站起來,揩干淚,說:“筆樵先生,我該走了!”“不忙,在此午餐!”兩個月后,“秋溪谷先生遺作展”在北京的美術(shù)館舉行,觀者如堵,好評如潮。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會上,黃云山真誠地對秋小巒說:“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時時展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般響起來。(選自2009年第3期《小說選刊》)1.下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是()“大師”為線索,寫了一個已故民間繪畫大師被發(fā)現(xiàn),其遺作被推出的過程。B.小說開頭寫門鈴小心翼翼地響起,表現(xiàn)秋小巒拜見黃云山時謹慎禮貌的心理。C.“國有顏回而不知,我深以為恥!”的意思是說,黃云山先生認為,我們國內(nèi)有一個像顏回一樣聞名的大師秋溪谷,他竟然不知道,感到很羞恥。D.小說寫黃云山觀畫時凈手焚香的細節(jié),表達他對畫作的珍視和對繪畫作者的敬重之情。E.小說最突出的特點是通過人物語言和行動描寫來推動情節(jié)發(fā)展,刻畫人物形象。解析:“陌生漢子”的感情變化為線索;C.“像顏回一樣聞名”錯,原意是說國內(nèi)有這樣一個像顏回一樣默默住在僻壤民間的真正大師。答案:AC2.結(jié)合上下文,請你簡要說說“滿室芬芳”的意思和作用。答:答案:“滿室芬芳”表面意思是滿屋子飄滿濃郁的焚香之味;深層意思是滿屋都飄散著秋溪谷先生繪畫的墨香。(意思對即可)其作用是承上啟下,即內(nèi)容上由接受鑒定畫作轉(zhuǎn)到欣賞推崇畫作,情節(jié)上由故事發(fā)展轉(zhuǎn)向故事高潮,感情上由對畫作的接納轉(zhuǎn)到珍愛,由對畫家的“相識”發(fā)展到敬重。(意思對即可)3.請簡要分析黃云山先生給秋小巒鞠躬后秋小巒慟哭的原因。答:答案:原因有三:一是被黃先生的真誠所感動;二是想到“父親”的遺作終于能被繪畫大師所認可并向外推介而高興;三是為“父親”過早去世,看不到他的畫作在北京美術(shù)館展出而遺憾。(能寫出兩點就可)4.請結(jié)合文本探究作者寫這篇小說的意圖,你認為我們應(yīng)從主人公黃云山先生身上學(xué)些什么?答:答案:意圖:①歌頌主人公黃云山傾力向世人推舉已故民間繪畫大師及其藝術(shù)珍品的高風(fēng)亮節(jié)。②對一些憑借環(huán)境優(yōu)勢而自傲自大、孤陋寡聞的藝術(shù)家進行善意的批評。③歌頌像在秋小巒身上所體現(xiàn)出來的中華民族的盡孝傳統(tǒng)美德。④呼吁藝術(shù)家眼睛向下,向民間學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)并珍愛民間藝術(shù)家及其藝術(shù)珍品。(能答出三點即可)學(xué)習(xí):①助人為樂的精神。②虛懷若谷,眼睛向下的藝術(shù)品格。③不惜降低自己身價推介民間藝術(shù)家,珍藏民間藝術(shù)珍品的精神。④敢于批評繪畫界不正之風(fēng)的正直品格。(答出兩點即可,意思對即可)。二、閱讀下面的文字,完成1~4題。遺璞賈平凹離公路很遠的地方,有條山溝。再往深里走,有座古廟,廟前的河灘里,有一塊石頭:四間房那么高,像一只實心碗兒放著。上邊鑿了四個大字:孕璜遺璞。住在這孕璜遺璞周圍的人家,就是遺璞村??h志上說:這石頭,是當(dāng)年女媧補天的時候多了一塊,就遺棄在這里再沒有用。人們都在傳說,這石頭孕了玉璜,是仙靈之物,于是時常有人前來觀賞,遺璞村的人便祖祖輩輩自豪。收罷秋,天氣轉(zhuǎn)涼了。溝腦上邊要修一道水渠,把水引到山坡下的地里,男人們都去辛苦了,丁丁當(dāng)當(dāng)在遠處破石頭。夜里回來,便坐在碾盤上吃飯,然后就熬了山上自采的野茶。這茶很苦,一天三頓都要喝,不喝腦殼就疼。一喝著,身上來了精神,他們就笑話山外來觀賞遺璞的那些人:“城里人沒采,一喝這茶就吐了?!薄俺抢锶宋改?。”“雞鴨都克得過,這茶水兒卻受不了?!”他們說過,就樂了,接著就看起河灘里的那塊遺璞來?!斑@么個仙物兒,遺在這里真委屈了。”“多虧就遺棄了它!”“多虧?”“它要不在這兒,誰會到咱這兒?省城在天盡頭,咱能去嗎?但咱坐在家門口,倒見著省城大人物了?!闭f的是省城老賈的事兒。省城老賈是七年前在這里呆過的。那時候,村里人發(fā)現(xiàn)從縣里來了個胖胖的老頭,白日里也上山勞動,夜里就在石頭前悶頭兒坐一陣。他們都不知道這是誰,后來才風(fēng)聞是犯了錯誤,從省城來的人,姓賈。就叫起他省城老賈。一年后,省城老賈就在縣里當(dāng)了書記,他們才知道那是個當(dāng)官的人物,遺璞村老少都很驕傲。省城老賈也沒忘了這遺璞和遺璞村的人,過一些日子,就來看看石頭,又給這個村撥了好多救濟糧、救濟款。有一年每家得到十二元,一半買了糧食,一半給孩子們買了塑料涼鞋。到山外去的時候,孩子們就穿上塑料涼鞋,式樣挺漂亮的,只是穿長了腳發(fā)燒,走一走得用涼水澆。去年秋初,省城老賈突然回省城去了,臨走前他照了好多遺璞的照片,還說回去后,要為這石頭寫寫文章哩。不久,他就在省城當(dāng)了一個很大的官。遺璞村的人愈是十分地驕傲了。“那文章不知寫了沒有?”“他現(xiàn)在怕忙了呢!”男人們在碾盤上說話,婆娘家覺得熱鬧,也走了過來。女人在石頭上坐了,一直不開口,這會兒說:“蠻兒說,他在報上看到省城老賈的文章了?!薄皩懺圻z璞村了嗎?”“寫了。說‘四人幫’迫害他,把他‘流放’,‘流放’是什么意思?”“就是下放吧。”“‘流放’到一個山區(qū)小縣,而且還在一個山溝溝勞改了一年?!薄澳愫f了,他住在咱這兒,沒有背槍的看守他,苦是苦些,和咱們一樣,咱又處處照顧了他,你說他勞改了一年,咱們不是長年在勞改嗎?”“蠻兒說報上就這么寫的。”“蠻兒一定是看錯了。你們婆娘家這臭嘴!”婆娘家便不再言語了,低聲罵了一句懷里用牙咬奶的孩子。男人們喝過一杯黑糊糊的茶水,又說開了:“咱這塊遺璞,真是好石頭呢!想想,招來多少人了?不算一般的,大人物就有十多個了吧?”他們扳指頭數(shù)數(shù),果然十多個了?!耙院筮€能來嗎?”“只要有咱這塊石頭,就有人來吧,說不定以后還會來比省城老賈更大的人呢?!薄鞍?,那該好,娃們又要有涼鞋穿了!”“但愿他們能來?!薄暗覆灰欠噶耸裁村e誤?!薄暗浮辈枰呀?jīng)喝完,就卷著喇叭紙煙抽起來,黑影里,火光一明一滅的。末了打著哈欠,還在說:“真是好石頭呢。”但是,就在這一夜的黎明時分,河灘里響了一聲爆炸聲,人們都驚醒了。早晨起來,才發(fā)現(xiàn)是蠻兒一幫年輕人用炸藥把遺璞炸開了,又用鐵釬大錘在黑水汗流地砸著,破著,就把石頭一塊塊抬著到水渠工地上去了。(有刪節(jié))1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?)A.雖然是一個偏僻的地方,但因為有一塊傳說是當(dāng)年女媧補天時遺棄的大石頭,遺璞村成了遠近聞名的旅游勝地,吸引了很多人前來游玩觀賞。“勞改”一年的話,是因為他們并不認為當(dāng)年老賈下放到遺璞村時,受到村里不公正的對待。C.遺璞村的人們常以省城老賈為驕傲,是因為老賈當(dāng)了縣委書記后沒有忘記他們,給了遺璞村人很多的救濟糧、救濟款。D.婆娘家轉(zhuǎn)述蠻兒的話后受到男人斥罵,便不再言語了,因為她意識到自己在男人說話時貿(mào)然插嘴是不妥的。E.這篇小說在藝術(shù)上以對話見長,通過人物之間的對話,不僅表現(xiàn)了遺璞村人對遺璞的熱愛之情,也細致地揭示了他們的思想觀念與性格特點。解析:這是道多選題,題干要求選出“最恰當(dāng)?shù)膬身棥?,做題時可結(jié)合具體情節(jié)進行比較、判斷。根據(jù)前后語境,D項,婆娘將蠻兒的話轉(zhuǎn)述給男人,遭到男人的斥罵后便不再言語,是因為她知道犟不過男人,男人們將這石頭當(dāng)做寶物,根本不能接受蠻兒所說的,所以CD兩項不對。答案:BE2.小說兩次寫到小孩的涼鞋,各有什么作用?答:解析:聯(lián)系小說的主旨,將兩處情節(jié)對照分析即可得出答案。答案:①第一次出現(xiàn),表達了遺璞村人對省城老賈的感激,省城老賈在縣里當(dāng)了書記之后并沒有忘記他們;②第二次出現(xiàn),說明遺璞村人的生活仍然沒有發(fā)生根本改變,和幾年前一樣,孩子有涼鞋穿仍然是他們的一種期待。3.從小說看,遺璞村人有哪些性格特點?請作簡要概括分析。答:解析:抓住情節(jié)是分析概括村民性格特點的關(guān)鍵,而本文的情節(jié)又多是通過對話來展開的,所以從對話描寫中能夠看出村民的性格特點。答案:①純樸善良,省城老賈“犯了錯誤”,村人還是處處照顧他;②有自豪感,但有時有些盲目,因為有一塊孕璜遺璞便祖祖輩輩引為驕傲,山外人不能喝當(dāng)?shù)氐囊安杈托υ捤麄兾改?;③自主意識薄弱,常常希望老賈這樣的大人物給他們撥救濟款、救濟糧。(每答對一點給2分,意思答對即可)4.小說最后描寫了蠻兒一幫年輕人炸掉了遺璞,并用它去修水渠。作者在結(jié)局上的這種處理是否合理?請結(jié)合小說具體內(nèi)容,談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞4穑航馕觯罕绢}是要考生探究小說結(jié)尾的情節(jié)處理,答案不唯一,可以認為合理,也可以認為不合理。在整體把握文章的基礎(chǔ)上“內(nèi)引外聯(lián)”是解答探究性試題的一個重要方法。要善于“內(nèi)引”,做到不離句、不離段、不離篇。還要善于“外聯(lián)”,由閱讀的文本聯(lián)想到所學(xué)的有關(guān)作品的背景、作者及社會生活知識等,進行知識遷移。答案:觀點一:作者在結(jié)局上的處理是合理的。①從情節(jié)上說,遺璞村人為之自豪的石頭被一群年輕人突然炸掉,這樣的處理可以產(chǎn)生出人意料的藝術(shù)效果;②從主題上說,“沒有用”的遺璞是一種守舊思想與生活方式

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