學(xué)前心理學(xué)-幼兒個(gè)性、社會(huì)性發(fā)展觀察_第1頁
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文檔簡介

幼兒心理學(xué)觀察

幼兒個(gè)性、社會(huì)性觀察觀察三

幼兒人際交往發(fā)展幼兒的親子關(guān)系幼兒的親子關(guān)系廣義——父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式狹義——依戀依戀陌生情境實(shí)驗(yàn)安全型依戀：大約占65-70%，人際關(guān)系表現(xiàn)出舒適、安全的總體特征。陌生情境中，能以母親為安全基地，接受與母親的分離，重逢時(shí)表現(xiàn)出很大的熱情，同時(shí)，對(duì)陌生人也表現(xiàn)出積極的興趣。回避型依戀：約占20%，人際關(guān)系傾向于冷淡、疏遠(yuǎn)。矛盾型依戀：大約占10-15%，其人際關(guān)系表現(xiàn)出相互矛盾的特征。父母教養(yǎng)方式民主型專斷型放縱型忽視型在孩子心目中具有權(quán)威性，理解尊重孩子，孩子獨(dú)立性較強(qiáng)，善于自我控制和解決問題，自尊感和自信心較強(qiáng)。嚴(yán)格不民主的，對(duì)幼兒常常采取拒絕、訓(xùn)斥甚至懲罰的態(tài)度，教育出來的孩子有兩個(gè)極端。對(duì)幼兒表現(xiàn)出很多的愛與期待，表現(xiàn)出過分的接納和肯定。孩子往往缺乏責(zé)任感不順從，自我控制能力也比較差。對(duì)幼兒關(guān)心不夠，不會(huì)對(duì)其表現(xiàn)出愛和期待，孩子對(duì)人缺乏熱情和關(guān)心，行為中具有較強(qiáng)的沖動(dòng)性和攻擊性。幼兒的同伴關(guān)系同伴關(guān)系的類型受歡迎型13%被拒絕型14%20%被忽視型一般型53%同伴關(guān)系的影響因素早期親子交往的經(jīng)驗(yàn)幼兒自身的特征活動(dòng)材料和活動(dòng)性質(zhì)幼兒心理學(xué)觀察

幼兒個(gè)性、社會(huì)性觀察觀察二

幼兒社會(huì)行為發(fā)展幼兒親社會(huì)行為幼兒親社會(huì)行為親社會(huì)行為的概念指對(duì)他人有益或?qū)ι鐣?huì)有積極影響的行為，包括分享、合作、助人、同情、謙讓等。它是一種個(gè)體幫助或打算幫助其他個(gè)體或群體的行為趨向。親社會(huì)行為的發(fā)展是幼兒道德發(fā)展的核心。幼兒攻擊性行為幼兒攻擊性行為攻擊性行為的概念指可能對(duì)他人或群體造成損害的行為或傾向。它是一種以傷害他人或他物為目的的行為。工具性攻擊行為、敵意性攻擊行為身體動(dòng)作攻擊、言語攻擊幼兒攻擊性行為攻擊性行為頻繁更多依靠身體上的攻擊，而不是言語的攻擊從工具性攻擊向敵意性攻擊轉(zhuǎn)化攻擊性行為有明顯的性別差異01020304親社會(huì)行為的影響因素社會(huì)生活環(huán)境移情幼兒日常的生活環(huán)境親社會(huì)行為

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