2.2氯及其化合物教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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2.2氯及其化合物(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)第二章第二章海水中的重要元素海水中的重要元素第二節(jié)第二節(jié)氯及其化合物(第氯及其化合物(第1課時(shí))課時(shí))核心素養(yǎng)證據(jù)推理與模型認(rèn)知證據(jù)推理與模型認(rèn)知通過對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察進(jìn)行適度的推理,建立證據(jù)意識(shí),能基于證據(jù)對(duì)物質(zhì)組成.結(jié)構(gòu)及其變化提出可能的假設(shè),通過分析推理加以證實(shí)??茖W(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)通過完成氯氣漂白性驗(yàn)證的相關(guān)實(shí)驗(yàn),使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)探究的一般過程與一般方法,培養(yǎng)初步的科學(xué)探究能力。科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任通過對(duì)于氯氣性質(zhì)及應(yīng)用的研究,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能關(guān)注生活.關(guān)注社會(huì),培養(yǎng)用科學(xué)知識(shí)去解決生活.社會(huì)中的一些現(xiàn)象與問題的精神,體會(huì)科學(xué)知識(shí)社會(huì)生活中的重要作用。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)氯氣的化學(xué)性質(zhì)。教學(xué)過程【引入】前面我們學(xué)習(xí)了鈉,今天,我們來聊一聊它的好基友氯。首先,我們說一說氯的發(fā)現(xiàn)歷史,氯的發(fā)現(xiàn)歷史可是一波三折。先是一個(gè)叫舍勒的瑞典化學(xué)家,在加熱軟錳礦(Mn02)和濃鹽酸的時(shí)候,產(chǎn)生了一種刺鼻氣味的黃綠色氣體。當(dāng)時(shí)的化學(xué)界泰斗拉瓦錫,有個(gè)論斷說,一切酸中都含有氧。因此,舍勒就認(rèn)為這是一種含氧的化合物。30年后,有一位叫戴維的英國青年,并沒有迷信權(quán)威。他想既然是含氧化合物,我就把氧分離出來,可是無論他用什么方法,都得不到氧。所以,他的結(jié)論是這里根本就沒有氧,而是一種單質(zhì)氣體。最后,歷史證明戴維是正確的。因?yàn)?,這是一種黃綠色氣體,所以起名為氯氣。想想戴維這小伙,勇氣真是可嘉,竟敢懷疑拉瓦錫的論斷。我們課本上,很多地方都出現(xiàn)過拉瓦錫的名字。拉瓦錫可是化學(xué)泰斗,號(hào)稱近代化學(xué)$1@小。心同學(xué)們,也要有懷疑精神?!締栴}】寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣時(shí)的化學(xué)方程式【學(xué)生】學(xué)生試寫【教師】分析反應(yīng)產(chǎn)物已知生成了氯氣,因?yàn)槭墙饘傺趸锱c酸反應(yīng),應(yīng)該有水和鹽生成。鹽應(yīng)該是氯化錳。再從氧化還原反應(yīng)角度分析,聯(lián)系錳的常見化合價(jià),推出應(yīng)為二氧化錳。我們實(shí)驗(yàn)室中也是用這種方法制取氯氣的。【板書】2.2氯1.氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法4HC1濃MnO2MnCl2Cl22H202.C12的物理性質(zhì)【投影】黃綠色.刺激氣味的氣體,密度比空氣大,有毒聞氣味方法扇氣入鼻【教師】實(shí)驗(yàn)室中聞任何氣體,即使無毒,也用如此方法。【練習(xí)】可以用氯氣灌洞的方法消滅田鼠,這是利用了氯氣的哪些性質(zhì)5)1密度比空氣大2易液化3能溶于水4有毒A.12B.34C.134D.14【投影】氯原子結(jié)構(gòu)示意圖【教師】我們知道,氯是周期表中17號(hào)元素,它的核外電子排布特點(diǎn)是最外電子層上有7個(gè)電子,非常希望得到1個(gè)電子,而功德圓滿,得道升仙。所以,它具有很活潑的化學(xué)性質(zhì),具有很強(qiáng)的氧化性。如可以把多數(shù)的金屬氧化?!景鍟?.化學(xué)性質(zhì)1與金屬反應(yīng)【視頻實(shí)驗(yàn)】鈉.鐵.銅分別在氯氣中燃燒金屬NaFeCu現(xiàn)象產(chǎn)生白煙產(chǎn)生棕褐色煙產(chǎn)生棕黃色煙方程式2NaCl2點(diǎn)燃2NaCl2Fe3Cl2點(diǎn)燃2FeCl3CuCl2點(diǎn)燃CuCl2提醒提醒常溫下干燥的Cl2與不金屬反應(yīng),如可以用鋼瓶儲(chǔ)存Cl2?!舅伎肌肯铝懈骰衔锊荒苡蓡钨|(zhì)直接化合制取的是AFeCl3BCuCl2CAlCl3DFeCl2【點(diǎn)撥】由氯的原子結(jié)構(gòu)知道,Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,所以與金屬反應(yīng)時(shí),都生成高價(jià)態(tài)的金屬氯化物。如鐵生成尸。03,而不是FeCl2?!景鍟浚?)與非金屬(H2)反應(yīng)【視頻實(shí)驗(yàn)】空氣中點(diǎn)燃口2,然后伸入口2集氣瓶中,觀察。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象原因.H2可在Cl2中燃燒.火焰呈蒼白色.瓶口出現(xiàn)白霧H2C12燃燒2HC1HC1極易溶于水,與空氣中水蒸汽形成鹽酸小液滴.【思考】我們以前學(xué)過的燃燒反應(yīng),都是物質(zhì)在氧氣中的燃燒。通過H2在C12中的燃燒,你對(duì)燃燒有什么新認(rèn)識(shí)【點(diǎn)撥】任何發(fā)光發(fā)熱劇烈的化學(xué)反應(yīng)都叫燃燒?!具^渡】生活中,我們偶爾會(huì)聞到自來水散發(fā)出一種怪怪的氣味,這種氣味是氯氣的氣味。目前,很多自來水廠在用氯氣殺菌.消毒。用來消毒的Cl2一部分溶解在水,一部分與水發(fā)生了反應(yīng)?!景鍟浚?)與水反應(yīng)【投影】H2H2OHClHClO【講解】HClO具有很強(qiáng)的氧化性,能殺死水里的細(xì)菌,起到消毒作用。但近年來有科學(xué)家提出,用氯氣對(duì)自來水消毒時(shí),氯氣可能會(huì)與水中的有機(jī)物發(fā)生反應(yīng),生成有機(jī)氯化物可能會(huì)對(duì)人體有害。因此,國家規(guī)定了飲用水中余氯含量標(biāo)準(zhǔn),而且已經(jīng)開始使用新的消毒劑,如臭氧.C1O2??诳凇R蚓哂袕?qiáng)氧化性,所以還具有漂白性。【視頻實(shí)驗(yàn)】干燥有色布條和濕潤有色布條分別放入口2集氣瓶中,觀察現(xiàn)象現(xiàn)象現(xiàn)象濕潤布條褪色,干燥布條不褪色結(jié)論結(jié)論干燥氯氣沒有漂白性,次氯酸有漂白性【教師】HClO中的小化合價(jià)為1,這是一個(gè)不穩(wěn)定的價(jià)態(tài),所以HClO很脆弱,在加熱或光照條件下會(huì)發(fā)生分解?!景鍟?HClO光照2HClO2【教師】久置的氯水就變成了鹽酸溶液。氯水要新制,短時(shí)間保存,要保存在棕色瓶中,避光保存。氯水就是氯氣溶于水中的溶液,氯氣溶于水時(shí),一部分溶解在水中,一部分與水發(fā)生反應(yīng)?!揪毩?xí)】用自來水養(yǎng)金魚時(shí),我們通常先將自來水日曬一段時(shí)間后,再注入魚缸,其目的是A利用日光中紫外線殺死水中的細(xì)菌B提高水溫,有利于金魚生長C增加水中氧氣的含量D促使水中的次氯酸分解【問題】新制的氯水中含有哪些粒子【學(xué)生】思考,討論【點(diǎn)撥】溶解部分有哪些微粒(Cl2.H20),反應(yīng)部分產(chǎn)生哪些粒子(H.C1)【問題】向氯水中滴加石蕊試劑,會(huì)看到什么現(xiàn)象【點(diǎn)撥】有鹽酸和次氯酸【練習(xí)】下列關(guān)于氯水的敘述中不正確的是A新制氯水長期放置后,顏色會(huì)逐漸褪去,最終變?yōu)闊o色B長期放置的氯水也能使有色布條褪色C長期放置的氯水中含有的氫離子多于新制氯水D新制氯水中含有的陽離子只有氫離子【小結(jié)】【隨堂鞏固】1判斷正誤正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”1氯元素在自然界中既可以化合態(tài)存在,也可以游離態(tài)存在2氯氣.氯水.液氯是同一種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物3氯氣有毒,氯的化合物也都具有一定的毒性4氯氣可以使?jié)駶櫟挠猩紬l褪色5氯氣可以貯存在鋼瓶中,說明Cl2

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