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文檔簡介
3/3Unit2It’sshowtime!Lesson8MarcoPoloandtheSilkRoad教學設計教材分析教材分析本單元主要以課題為中心講述了Danny他們旅行后的所見所聞、通過絲綢之路了解很多中國文化,本節(jié)課討論了他們所準備展示的課題,在整個單元中出現(xiàn)了許多新單詞以及學生難以理解的、需要教師解釋的詞、短語和句子。教學目標教學目標【知識與能力目標】1.掌握本課重點詞匯:age,goods,Europe,Asia,journey,king,coal,discover,invent,other,attheageof...2.掌握和準確運用一般過去時?!具^程與方法目標】培養(yǎng)學生的綜合應用能力,提高學生的聽說讀寫的能力。尤其是通過閱讀游記提高學生的寫作能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】通過拓展甘肅的名勝古跡,讓學生了解絲綢文化,培養(yǎng)學生對中國文化的自豪感,對家鄉(xiāng)的熱愛之情。教學重難點教學重難點【教學重點】1.學習重點詞匯和表達。2.熟練掌握和應用一般過去時。3.學會閱讀游記類文章?!窘虒W難點】1.能夠根據(jù)時間順序整體把握游記,并分段提取細節(jié)。2.學會用一般過去時寫英語游記。課前準備課前準備Picturesorcards教學過程教學過程Step1Warm-up1.GreetthestudentsinEnglishandmakesuretheycanresponsecorrectly.2.Workingroups.DiscussMarcoPolowiththeirclassmates.Step2Presentation1.Learnsomenewwords.2.Readthelessonandanswerthequestions.3.Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.4.Workingroups.WhatdoyouknowaboutMarcoPolo?Findmoreinformationabouthimandpresentittotheclass.Step3GrammarLearntheirregularverbs.Step4Languagepoints1.TheChinesediscoveredcoalandinventedpaper.discover發(fā)現(xiàn);了解2.ThesethingswerenewtoMarcoPolo.benewto…對……陌生,不熟悉,沒做(聽)過3.Ihopetowriteabooklikethatsomeday.hopetodosth.希望做某事Step4HomeworkFinda
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