中考物理總復(fù)習(xí)《彈力》專項測試題(附帶答案)

第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《彈力》專項測試題(附帶答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．把彈簧測力計的一端固定在墻上，另一端用20N的力拉它，彈簧測力計的示數(shù)是20N，若在該彈簧測力計的兩端同時用力F1和F2拉它，兩個力作用在同一直線上，彈簧測力計的示數(shù)仍然是20N，如圖所示，以下說法正確的是（）A．F1=20N

F2=20N B．F1=20N

F2=50NC．F1=25N

F2=50N D．F1=20N

F2=40N2．下列現(xiàn)象中發(fā)生的不是彈性形變的是（）A．壓彎的鋸條 B．拉長的橡皮筋C．被擠壓后的橡皮泥 D．拉彎的竹子3．下列測量器材中，不能直接測量物體質(zhì)量的是（

）A．臺秤 B．桿秤C．彈簧測力計 D．天平4．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm。如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人分別用力為（）A．490N、490N B．0N、490N C．490N、0N D．245N、245N5．下列物體不能產(chǎn)生彈力的是（）A．壓彎的鋸條 B．折斷的筷子C．被擠壓的皮球 D．拉長的橡皮筋6．如圖所示，一個鐵塊放在一塊薄木板上，下列關(guān)關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是（）①鐵塊受到向上的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變；②木板受到向下的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變；③鐵塊受到向上的彈力是因為木板發(fā)生了彈性形變；④木板受到向下的彈力是因為鐵塊發(fā)生了彈性形變。A．①③ B．①④ C．②③ D．③④7．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．有力的作用就一定有施力物體，但可以沒有受力物體B．兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D．力不能脫離物體而單獨存在8．2022北京冬季奧運會開幕式《立春》中的小草并不小，是一根根近10米的長桿。為了表現(xiàn)小草隨風擺動的柔美，制作長桿的材料應(yīng)具有較好的（）A．導(dǎo)電性 B．彈性 C．透明度 D．導(dǎo)熱性9．航天員在“天宮一號”進行各種實驗，下列實驗器材在做實驗時不能使用的是（）A．溫度計 B．刻度尺C．彈簧測力計 D．天平10．八年級我們學(xué)習(xí)了各種測量工具，在實驗室使用如圖所示的實驗器材，其中方法正確的是（

）A．在測量物體邊長的長度時，刻度尺緊貼被測物體，可以斜著測量B．在測量物體重力時，可以將彈簧測力計傾斜拉C．在測量物體質(zhì)量時，可以用手向天平左盤中添加砝碼D．在測量水的體積時，視線可以與水面凹液面最低處齊平二、填空題11．用力擠壓礦泉水瓶，瓶子外形發(fā)生變化，松手后又恢復(fù)原狀，礦泉水瓶發(fā)生的這種形變叫形變；放在桌子上的礦泉水瓶（選填“會”或“不會”）發(fā)生形變，礦泉水瓶對桌面的壓力實質(zhì)上是（選填“重力”或“彈力”）。12．彈簧的彈性限度內(nèi)，彈簧所受拉力與彈簧伸長量成正比，彈簧所受拉力可以用F=k△x來表示（△x為彈簧的伸長量）．有一根豎直吊著的彈簧，如果在彈簧下端掛上質(zhì)量為m1的物體后，彈簧長度為L1；如果在彈簧下端掛上質(zhì)量為m2的物體后，彈簧長度為L2，

則彈簧原來的長度為．（m1<m2；上述過程彈簧均處于彈性限度內(nèi)）13．如圖甲所示：手拉彈簧的力越大，彈簧的伸長量越大，根據(jù)此原理制成了測量力的工具彈簧測力計（如圖乙），即用彈簧的大小間接反映力的大小，圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為N。使彈簧測力計內(nèi)彈簧伸長的力的施力物體是（選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”）。14．觀察如圖所示的儀器，寫出觀察結(jié)果：（1）（2）（3）（4）能否用它來測量6牛的力？15．如圖中物體的長度為cm；彈簧測力計的示數(shù)為N。三、作圖題16．如圖所示，物體B靜止在粗糙斜面上，請在圖中畫出物體B所受的彈力及對斜面壓力的示意圖。

四、實驗題17．生產(chǎn)和生活中經(jīng)常要用到板彈簧，例如載重汽車減震器就是板彈簧組，如圖甲所示．小明學(xué)知識定義了一個物理量k，來衡量板彈簧的形變程度．根據(jù)以上信息，回答下列問題：利用圖乙中的器材想證明：“板彈簧形變程度與受到的拉力大小有關(guān)”．小軍認為板彈簧的形變程度無法直接描述，他首先將問題轉(zhuǎn)化為研究可直接測量量之間的關(guān)系，并類比所學(xué)知識定義了一個物理量k，來衡量板彈簧的形變程度．根據(jù)以上信息，回答下列問題：（1）在圖乙的實驗中應(yīng)該控制的變量除板彈簧的材質(zhì)、厚度、寬度和溫度，還應(yīng)該控制的變量是．（2）在圖乙實驗中，用來衡量板彈簧形變程度的物理量k是用表示的．（選填選項前的字母，正確答案不唯一）A．板彈簧左右端點的距離

B．板彈簧的長度C．板彈簧長度的變化量

D．板彈簧右端點偏離初始位置的豎直距離18．趙明準備自己制作一只彈簧測力計，他找來彈簧、鉤碼、直尺、指針等器材．首先測出彈簧的長度L0=2.10cm，然后在彈簧下掛上不同的鉤碼，測出彈簧的長度L，算出比原長L0的伸長量ΔL(ΔL=L-L0)，填在如下表格中：(1)從表中數(shù)據(jù)可以看出拉力F和彈簧伸長量ΔL的關(guān)系為：

(2)趙明繼續(xù)實驗，得到下列數(shù)據(jù)：從這次數(shù)據(jù)看出，拉力達到N時，拉力和彈簧伸長的關(guān)系就改變了．因此彈簧測力計的測量范圍只能達到N．五、計算題19．某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加鉤碼彈簧原長為6cm，探究拉力與彈簧伸長量的關(guān)系。下表是他實驗時記錄的數(shù)據(jù)，實驗時拉力始終未超過彈簧的彈性限度，彈簧很輕，自身質(zhì)量不計。彈簧受到的拉力彈簧的長度（1）求拉力與彈簧長度的關(guān)系式。（2）當彈簧長度是時，求此時該彈簧所受的拉力。（3）該彈簧在彈性限度承受的最大拉力為，求該彈簧的最大長度。20．課外學(xué)習(xí)小組在探究“彈簧的伸長量與所受的拉力的關(guān)系”實驗時，實驗數(shù)據(jù)如表。（1）在一定范圍內(nèi)，彈簧所受的拉力F與伸長量ΔL(ΔL=L?L0)(其中L0指彈簧不受力時的長度，L是指彈簧受到的拉力F時的長度)成正比，即F=kΔL(其中k叫做勁度系數(shù)，對同一個彈簧來說是一個固定不變的值)，請你根據(jù)該小組的實驗數(shù)據(jù)計算出該小組同學(xué)所用彈簧的勁度系數(shù)k。（2）當彈簧所受拉力為F時，彈簧長度是25.5cm，求該彈簧所受的拉力F。參考答案：1．A2．C3．C4．A5．B6．D7．D8．B9．D10．D11．彈性會彈力12．13．伸長量0.7