中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(帶答案)_第1頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(帶答案)_第2頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(帶答案)_第3頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(帶答案)_第4頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(帶答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.如圖是小強(qiáng)利用器械進(jìn)行鍛煉的示意圖,其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),OA∶OB=3∶2,在桿A端用細(xì)繩懸掛重為300N的配重,他在B端施加豎直方向的力F1,桿AB在水平位置平衡,此時(shí)他對(duì)水平地面的壓力為F2。為了鍛煉不同位置的肌肉力量,他將固定點(diǎn)移動(dòng)到A端,桿AB可繞端點(diǎn)A在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),配重懸掛在O點(diǎn),在B端施加豎直方向的力使桿AB在水平位置再次平衡,此時(shí),他對(duì)水平地面的壓力為F3,壓強(qiáng)為p。已知小強(qiáng)重為650N,兩只腳與地面接觸的總面積為400cm2,不計(jì)桿重與繩重,下列判斷正確的是()

A.F1為200N B.F2為1100NC.F3為830N D.p為11750Pa2.不等臂杠桿兩端各懸掛一個(gè)盛有一些水的小桶,杠桿處于水平平衡狀態(tài).若分別從兩個(gè)小桶中取出體積相等的水,則下列說(shuō)法正確的是(

)A.離支點(diǎn)近的小桶下沉 B.杠桿仍保持水平平衡狀態(tài)C.離支點(diǎn)遠(yuǎn)的小桶下沉 D.小桶質(zhì)量未知,無(wú)法確定3.如圖所示,杠桿能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),不計(jì)摩擦、機(jī)械自重,在A點(diǎn)掛一重物G,為保持杠桿在水平位置平衡,拉力F1與物重G的大小關(guān)系是()A.F1=G B.F1=G C.F1=G D.F1=G4.如圖所示的廚房用品中,在使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()a.啟瓶器b.食品夾c.筷子d.剪刀A.a(chǎn)和b B.b和c C.c和d D.d和a5.如圖所示,一塊厚度、密度均勻的長(zhǎng)方形玻璃板平放在水平地面上,分別用豎直向上的拉力F甲、F乙拉在長(zhǎng)短不同的兩端的中央位置,使該端抬離地面,下列說(shuō)法正確的是()A.F甲>F乙,因?yàn)榧追椒ǖ膭?dòng)力臂短B.F甲<F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ膭?dòng)力臂長(zhǎng)C.F甲>F乙,因?yàn)橐曳椒ǖ淖枇Ρ鄱藾.F甲=F乙,因?yàn)閯?dòng)力臂都是阻力臂的2倍6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的說(shuō)法中,不正確的是()①“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),在像的位置放一光屏,光屏能承接到像②“探究杠桿的平衡條件”時(shí),使杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測(cè)量力臂③“探究物體動(dòng)能和速度的關(guān)系”時(shí),要把質(zhì)量相同的小車(chē)從斜面的不同高度由靜止滑下④“探究水沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),當(dāng)水沸騰后,繼續(xù)加熱水的溫度會(huì)升高A.只有①② B.只有②③ C.只有③④ D.只有①④7.如圖是一種切甘蔗用的鍘刀示意圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()①刀刃很薄可以增大壓力②鍘刀實(shí)質(zhì)上是一種省力杠桿③甘蔗放在a點(diǎn)比b點(diǎn)更易被切斷④手沿F1方向用力比沿F2方向更省力A.只有①③正確B.只有②④正確C.只有②③正確D.只有③④正確8.如圖所示,不計(jì)質(zhì)量的硬桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài),以下說(shuō)法正確的是A.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A有可能等于GB.硬桿始終保持水平靜止?fàn)顟B(tài),改變FA的方向,F(xiàn)A的大小有可能不變C.撤去FA硬桿會(huì)因?yàn)槭艿轿矬w的重力G而繞O點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)D.撤去FA同時(shí)在B點(diǎn)施加一個(gè)大小與FA相同的力,硬桿不可能保持水平靜止9.如圖所示的四種用具中,正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A.絞鐵絲鉗子 B.羊角錘C.取碗夾子 D.修樹(shù)剪子10.在物理課上小濱運(yùn)用物理和生物知識(shí)向同學(xué)們分析了手臂提重物的過(guò)程。分析合理的是()A.前臂是一根省力杠桿B.前臂杠桿的支點(diǎn)O在肘關(guān)節(jié)處C.重物給前臂的力是動(dòng)力D.肱二頭肌給橈骨的力是阻力二、填空題11.若用撬棒撬起大石頭,可以施加向上的力F1,也可以向下施加力F2,如圖所示,BC=CD,向上用力時(shí)支點(diǎn)是點(diǎn),F(xiàn)1F2。12.杠桿的形狀是,但必須是.13.如圖為我國(guó)古人運(yùn)送巨木的情景,他們通過(guò)橫桿、支架、石塊等,將巨木一端抬起,巨木身下墊上小圓木以便移動(dòng),其支架下面墊上面積較大的石塊目的是,為移動(dòng)巨木,墊上小圓木是為了,根據(jù)情境簡(jiǎn)化成如圖,已知巨木質(zhì)量2t,重心在巨木中間位置,則抬起巨木,拴在巨木最右端的繩子對(duì)其作用力為N,有五位壯漢,人均體重800N,假設(shè)作用點(diǎn)集中于B點(diǎn),壯漢集中發(fā)力,恰好將巨木一端抬起,則:=,為了更省力抬起巨木,支點(diǎn)O可以向挪動(dòng)。14.如圖所示,杠桿在拉力F作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),此杠桿是(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;若將物體A浸沒(méi)在水中,要使杠杄仍然保持平衡,拉力F(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.如圖所示,在A點(diǎn)掛一定數(shù)量的鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,已知每個(gè)鉤碼重0.4N,則在A點(diǎn)應(yīng)掛個(gè)鉤碼。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸抬起至豎直向上拉,若杠桿始終保持在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將。(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是。三、作圖題16.如圖所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出動(dòng)力Fl的力臂l1和阻力F2。四、實(shí)驗(yàn)題17.在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:(1)實(shí)驗(yàn)前杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)杠桿是處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),接下來(lái)的操作是將杠桿兩端的螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿水平平衡;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在杠桿的兩側(cè)掛上鉤碼后,仍然要使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于直接從杠桿上讀出大小;(3)如圖乙所示,杠桿現(xiàn)處于水平平衡狀態(tài),每個(gè)鉤碼重均為0.5牛,下列情況中杠桿還能保持水平平衡的是()A.左右兩邊鉤碼各減少一個(gè)

B.左右兩邊鉤碼各減少一半C.左右兩邊鉤碼各向外移動(dòng)一格

D.左邊鉤碼組再加一個(gè)鉤碼,右邊鉤碼組向右移動(dòng)一格18.用細(xì)線拴住一端粗、一端細(xì)的實(shí)心胡蘿卜并懸掛起來(lái),靜止后胡蘿卜的軸線水平,如圖所示;在拴線處沿豎直方向?qū)⒑}卜切成A、B兩段.A、B哪段重些呢?甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)提出各自的猜想:甲:A較重;乙:B較重;丙:A、B一樣重.為研究類(lèi)似A、B輕重的問(wèn)題,某同學(xué)在一根有等間距刻度的均勻杠桿兩側(cè)掛上每個(gè)質(zhì)量都相等的鉤碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(1)在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端螺母向邊旋一些(選填“左“或“右”).(2)杠桿靜止于水平狀態(tài)的三次實(shí)驗(yàn)情境如圖所示.①根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn),可以判斷同學(xué)的猜想是正確的.(填“甲”、“乙”或“丙”)②根據(jù)圖甲的實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出結(jié)論;(3)若用下圖所示的裝置從新做實(shí)驗(yàn),彈簧測(cè)力計(jì)向右慢慢移動(dòng)過(guò)程,示數(shù)將變化.(選填“不變”“變大”或“變小”)五、計(jì)算題19.杠桿平衡時(shí),動(dòng)力F1的大小為20牛,動(dòng)力臂l1為0.1米,阻力臂l2為0.2米,求阻力F2的大小。20.如圖所示,質(zhì)量不計(jì)的光滑木板AB長(zhǎng)1.2m,可繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),離O點(diǎn)0.2m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面垂直的細(xì)繩拉住,木板在水平位置平衡時(shí)繩的拉力是6N。然后在O點(diǎn)的正上方放一質(zhì)量為1kg的小球,若小球以25cm/s的速度由O點(diǎn)沿木板向A端勻速運(yùn)動(dòng),問(wèn):(1)重物G的重力?(2)小球至少運(yùn)動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間細(xì)繩的拉力減小到零。(取g=10N/kg,繩的重力不計(jì))參考答案:1.C2.A3.C4.B5.D6.D7.C8.A9.C10.B11.B<12.任意的硬棒13.減小壓強(qiáng)減小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論