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文檔簡介
財務管理課程心得體會4篇財務管理課程心得體會1
這一學期,我們學習了《高級財務管理》,這是我們會計學專業(yè)的必修課。從名字上看可能覺得這是一門枯燥乏味又難懂的課,但是事實正好相反,崔老師通過讓我們做PPT案例來掌握這門課的知識。每一個案例涉及一塊課本的內(nèi)容,這種形式對我們而言是新穎和好奇的,能使我們主動地想了解各個案例“故事”,從被動接受知識到主動尋找,是一個很好的學習方法的轉(zhuǎn)變。
通過以前的學習,我對基礎會計,中級財務會計,高級財務會計,成本會計等課程已經(jīng)有了比較清晰的認識?;A會計,中級財務會計還主要是做會計的基礎性工作,高級財務會計主要是對財務狀況進行分析,向使用者提供有用的決策會計信息的一種經(jīng)濟管理活動,它是中級財務會計的發(fā)展和延伸,監(jiān)督核算一般財務會計中不常見或者未出現(xiàn)的特殊經(jīng)濟業(yè)務。高級財務會計是中級財務會計的后續(xù)課程,與專科會計學專業(yè)的其他專業(yè)課,如中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理等課程相比,高級財務會計更具有超前性、理論性、技術(shù)性等特點,所涉及的其它學科知識很多。所以說,要掌握好高級財務會計的理論與方法,一定要對上述會計??频南鄳刃拚n程的內(nèi)容有基本的理解和把握,特別是中級財務會計課程的有關(guān)理論知識。不具備相應的專科會計學科知識,很難理解和掌握高級財務會計課程內(nèi)容。
高財與初級、中級財務會計同屬于會計學專業(yè)的框架內(nèi),三者之間是有聯(lián)系的。高級財務會計解決的問題是經(jīng)濟事項的對外報告問題。也就是說,高級財務會計與中級財務會計的目標是一致的,都是向企業(yè)外部投資者、債權(quán)人以及其他與企業(yè)有利害關(guān)系的人提供有關(guān)企業(yè)財務狀況、經(jīng)營情況和經(jīng)營成果的信息,以滿足他們的決策對財務會計信息的需求。
但是這門課程的業(yè)務性很強,而且很深入,主要內(nèi)容是會計處理的各種業(yè)務方法,包括企業(yè)合并會計,合并財務報表會計,外幣報表會計,所得稅會計等幾部分。高級財務會計給我映像最深的就是,高級財務會計要針對一些特殊組織的會計問題,如合伙會計、政府和非營利組織會計,以及一些特殊經(jīng)濟業(yè)務,如企業(yè)破產(chǎn)、遺產(chǎn)與信托會計等問題進行講解。此外,一些高級財務會計中還會將一些該領域中的前沿問題納入體系中來,比如人力資源會計、綠色會計(又稱環(huán)境會計)、社會責任會計等。這是因為高級財務會計本身帶有一些研究的意味,也是與初級、中級財務會計最不同的地方。
如果將會計專業(yè)體系看作一個金字塔的話,高級財務會計無疑是它的塔尖,它需要以基礎會計和財務會計,管理會計以及成本會計等做基礎,所以我們要學好這些基礎的會計知識,但同時高財又比這些學科更難,位置更高,這需要我們學習高級財務會計時進行深入思考和研究,并結(jié)合案例和期刊文獻資料等以求更好的理解和掌握。
作為一名會計專業(yè)學生,如果以后真正走入會計這一工作崗位,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經(jīng)濟業(yè)務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的學習,理論結(jié)合實際,分析運用相關(guān)的制度和政策才能把財務工作做得更好。
財務管理課程心得體會2
轉(zhuǎn)眼間一個學期即將接近尾聲,高級財務管理學這門課程也即將結(jié)束。在這一學期的高級財務管理學習當中,老師將這門復雜的課程用最簡單明了的案例教授給我們,使我們從各個角度了解了財務管理這門課程。下面我將從以下幾個方面對這學期的高級財務管理課程進行總結(jié)。
首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是從事財務管理活動的根本指導。它滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。
其次,我覺得高級財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。不管是工作還是生活中,它都很重要。你不理財,財不理你這就是很好的例證。
最后,在這門課程中,老師以專題為主要授課方式,思路明確清晰,學習的目的性、針對性強,把理論知識的學習聯(lián)系到專題當中,加強學生對其的理解。另外,在高級財務管理課程中,老師廣泛聯(lián)系各學科知識,打破了以往就財務論財務的局面。本學期,高級財務管理課程的考核采取案例分析的方式,學生以小組為單位,做一份案例分析報告和PPT,取消了以往的考試形式,避免了學生只注重理論知識的學習卻忽視實際分析問題、解決問題的狀況,鍛煉學生自我解決問題的動手能力,真正的把所學的知識融會貫通,運用的實際當中。
通過這門課程的學習,我不僅對高級財務管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對高級財務管理的目標、高級財務管理對企業(yè)的意義、高級財務管理的手段有了更加深入的認識。使我著重掌握到如何運用會計政策與財務管理策略把財務管理與企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式有機結(jié)合起來;明白了企業(yè)集團治理結(jié)構(gòu)模式——構(gòu)成財務利益主體之間的責、權(quán)、利的劃分,以及采取什么手段實現(xiàn)相互間的制衡。
作為一名合格的財務人員,在企業(yè)日常的會計工作中,對具體經(jīng)濟業(yè)務只掌握基本的會計處理方法是遠遠不夠的,必須通過對《高級財務管理》等課程的學習,理論結(jié)合實際,分析運用相關(guān)的制度和政策才能把財務工作做得更好。
以上就是我在這門課程的學習中的一點點心得,可能學得不是太深入,但是卻能給我今后的工作和生活中樹立了財務管理和企業(yè)發(fā)展的觀念,這就是我最大的收獲了,也為我在后續(xù)的學習起到了引路和指導的作用。
財務管理課程心得體會3
通過對《財務管理學》的學習,我知道了財務管理是我們的專業(yè)基礎課,計算量較大。它主要針對的就是企業(yè)整個與財務運作和管理的方法,它是企業(yè)管理的重要內(nèi)容,滲透到企業(yè)的各個領域、各個環(huán)節(jié)之中。財務管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,可以說其是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。雖然剛開始學它時覺得難度很大,但通過老師給我們按教材的章節(jié)順序,循序漸進地進行講解和整理,使我們逐漸弄懂了每一個概念、每一種方法,并掌握了他們彼此之間的聯(lián)系及其整個理論體系。同時我們也發(fā)現(xiàn)在財務管理的整個體系當中,貫穿其主線的主要是籌資管理——資金運營——投資管理——資金及收益分配這幾大環(huán)節(jié)。老師也是主要爭對這條主線并圍繞著這條線,將其各種環(huán)節(jié)給我們展開的學習。同時老師也要我們掌握主線上的基本原理,從這些原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學習各種資金時間計算方法時,不能就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學會應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。教材中在闡述其計算原理和各種計算方法時多配以實例,這樣使我們通過實例更好地理解和掌握原理,并學會運用。它還要求我們善于將總論中闡述的財務計算的基本理論與后面闡述的財務計算具體方法的運用結(jié)合起來學習,融會貫通,以求得對課程內(nèi)容更好的理解和掌握,學會總結(jié)相關(guān)知識,勤思考,找到最快、最佳解決問題的途徑,提高學習效率。
通過這一學期的學習,現(xiàn)在我對財務管理有了一個從淺到深的認識,雖然在學習過程中比較艱辛且在這門學科中我還有很多問題及許多知識點還學得不夠透徹深入,但只要有了正確的學習方法和積極的學習態(tài)度就是再難的問題都會解決,并且通過學習它讓我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,學會合理理財,對自己的'資金做出正確的規(guī)劃。
財務管理課程心得體會4
財務管理學,作為經(jīng)管類的專業(yè)課,在大三下學期開設很合適。其一,是因為大一學過基礎會計,大二學過中級財務會計,大三上學期學過成本會計以及會計實務,有了以前會計理論基礎,財務管理這門課學起來并沒有想象中的吃力。這學期對本課程的學習內(nèi)容包括:
1、更加深入了解到什么是財務和財務管理。財務是一種源于經(jīng)濟利益關(guān)系的企業(yè)在生產(chǎn)過程中的資金運動。而財務管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(財務活動、財務關(guān)系)而產(chǎn)生的,是企業(yè)組織財務活動、處理財務關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。此外也理清了什么是財務關(guān)系和財務活動。
2、了解到財務管理體系的龐大。其一是財務管理目標的因人而異,亞當·斯密的經(jīng)濟人假設在這里得到了解釋,企業(yè)的目標和股東的目標并不完全一致,管理的作用之一就在于兩者間的調(diào)節(jié)。其二是財務管理的運行是受各方面影響的,包括稅收、金融、宏觀經(jīng)濟發(fā)展。說到底,財務管理就是理財。
3、熟知了財務分析的重要性。通過比較分析法、比率分析法和因素分析法知道財務分析是以報表為基礎分析企業(yè)的償債能力、盈利能力和運營能力。這也要求了財務分析必須有財務報表的基礎,有意思的是,從不同角度可以得出不同的結(jié)論??偠灾?,究其本質(zhì),財務分析就是銖分毫析,追根求源。其意義在于優(yōu)化決策、強化運營和孵化利潤。
4、對時間的另一種認識。這不是哲學命題,而恰是經(jīng)濟學命題。貨幣的時間價值,在貨幣金融學中已經(jīng)初步學習過。對現(xiàn)值與終值,單利與復利通過更詳實的理論學習,有了更深入的認識,也愈加知道風險與收益的共存原理。沒有免費的午餐,也沒有無端的收益。所有的收獲都是和時間賽跑的結(jié)果。
5、財務管理與經(jīng)濟學的關(guān)聯(lián)甚密。經(jīng)濟學,是研究資源配置的學科,什么是資源配置,為什么要進行資源配置,怎樣進行資源配置是經(jīng)濟學的核心。而怎樣配置資源,這是一項管理活動,這也是其與財務管理的銜接點。資本流動是明顯的經(jīng)濟問題,資本成本體現(xiàn)著資金所有者、使用者和中介人三者之間的經(jīng)濟關(guān)系,財務杠桿中的邊際貢獻也沿襲于經(jīng)濟學中的邊際效用理論。
6、證券市場投資的跌宕起伏。企業(yè)一般可以發(fā)行股票和債券進行投資,而投資途徑包括一級市場股票申購和債券認購、二級市場收購上市公司股票和委托投資理財。通過證券投資的表達式可以看出,投資收益取決于時間、現(xiàn)金流量和投資者要求的收益率。其中,時間是既定的,現(xiàn)金流量和收益率都是未知的,未知即是不確定。因此能否取得收益,取得怎樣的收益都是取決于財務管理如何來進行調(diào)節(jié)。誠可謂是差之毫厘,謬之千里。
7、利潤分配才是終結(jié)。從一般的認識看利潤分配的順序是:彌補被沒收的財物損失,支付各項稅收的滯納金和罰款→彌補以前年度的虧損→提取法定盈余公積金→支付優(yōu)先股利→提取任意盈余公積金→支付普通股股利。由是觀之,利潤分配的項目有兩個:盈余公積金、股利。而股利分配是關(guān)乎每一個股東的切身利益,而投資者都有趨利避害的經(jīng)濟人本能,投資者的投資需求就是“雙鳥在林,不如一鳥在手”。因此如何管理和引導投資者傾向企業(yè)利潤最大化不僅是管理問題,也是藝術(shù)問題。
通過各章節(jié)的學習,我更為理解了財務管理這一龐大體系的構(gòu)成和其在社會中的作用,財務管理的巨大輪廓正如以下敘述:它是以市場經(jīng)濟為背景,以金融市場為依托,以公司制企業(yè)為主體,以股東財富最大化為目標,以財務分析為前提,以風險與收益為主線,以財務決策為重點,全面介紹企業(yè)融資、投資、營運、分配以及資本經(jīng)營等各項財務運作的基本理論、基本技能和基本方法。
財務管理的起點是財務,終點是管理,財務是基礎,而管理才是目的所在。而對于注冊稅務師專業(yè)的我來說,無論是財務還是管理,都尤為重要。通過對財務管理的學習,主要有以下三點收獲:
其一,財務管理與稅收征管。兩者都是管理工作,財務管理的目的是為了實現(xiàn)股東財富最大化,不可避免的還有企業(yè)利潤的考慮。而稅收征管目的在于依據(jù)稅法的規(guī)定不予遺漏的征收稅款并對有偷、逃、漏稅行為的企業(yè)施以懲戒。對財務管理的學習有助于了解稅收征管的重點范圍和如何正確的進行稅收征管。
其二,財務管理與稅收籌劃。從方式上看,財務管理和稅收籌劃的目標是一致的,即如何為企業(yè)合理避稅。通過對兩門學科的學習,企業(yè)合理避稅常用的方法有利用稅收優(yōu)惠、合理選擇存貨計價方式、選擇適當?shù)恼叟f法等等。這能直觀的反映財務與稅收的聯(lián)系,通過合理避稅,企業(yè)能夠?qū)崿F(xiàn)稅負最小化,這對企業(yè)
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