7 一匹出色的馬 課件

7一匹出色的馬

一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸

牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條

小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起

層層波紋。認(rèn)識(shí)生字

cōng

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常

ruǎn

tǎn可愛，像一片柔軟的綠毯。認(rèn)識(shí)生字cōng蔥蔥綠蔥蔥綠綠AABB

cōng

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常

ruǎn

tǎn可愛，像一片柔軟的綠毯。硬比喻句認(rèn)識(shí)生字字詞郊游泛舟波紋蔥翠柔軟毛毯差異迷戀舍得請求一株妹妹騎馬跨越布匹畫像景象拾起郊游泛舟波紋

蔥翠柔軟毛毯差異迷戀

舍得請求一株

妹妹騎馬跨越布匹畫像

景象拾起jiāofànbōshěcōnɡtǎnliànruǎnqiúzhūqíwénkuàpǐxiànɡjǐnɡyìshímèi匹一匹馬布匹

波紋

波浪

好像

石像

留戀

愛戀

請求

求知波像戀求妹妹妹

姐妹花紋

紋理風(fēng)景

景色舍不得舍棄紋景舍讀一讀sàn（分散）sǎn（散落）散hái（還有）

huán（還書）還多音字舍shě(舍得）shè(宿舍）郊（郊游）波（波紋）校（學(xué)校）潑（潑水）異（異常）株（一株）導(dǎo)（導(dǎo)演）珠（珍珠）寫一寫說一說課文主要寫了什么？

本文寫了一家四口到郊外散步，大家走不動(dòng)時(shí)，妹妹求爸爸媽媽抱，媽媽拒絕，爸爸讓她騎著出色的馬回家的故事。AABB：蔥蔥綠綠紅紅火火快快樂樂

隱隱約約密密麻麻馬馬虎虎ABAB：碧綠碧綠金黃金黃烏黑烏黑

雪白雪白火紅火紅湛藍(lán)湛藍(lán)讀一讀

（1）哪些自然段是寫一家人散步的情景。（2）哪些自然段寫妹妹央求爸爸媽媽抱的情景。（3）哪些自然段又是寫妹妹高興地自己跑回家的情景。

一個(gè)春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發(fā)，我和妹妹看著都笑了。

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯?！ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。

第二句話講的是春天田野里的景色。田野里都是綠油油的禾苗，微風(fēng)拂過，禾苗輕輕搖擺，像泛起的層層波浪，放眼望去，蔥蔥綠綠的一片，就像是剛鋪下的一片柔軟的綠色的地毯。_______________________像___________。仿照這個(gè)比喻句，說一說課文插圖中的美麗景色：2.路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?，像一片柔軟的綠毯。

仿照句子，練習(xí)說話：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。天上的云，＿＿＿＿＿＿，像＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，好像＿＿＿＿＿

雪白雪白的一群小綿羊樹上的蘋果紅通通的一個(gè)個(gè)紅燈籠。

自由讀課文第四——七自然段1、妹妹走累了，向媽媽和爸爸求助，媽媽和爸爸是怎么做的？找出相關(guān)句子讀一讀。2、分角色朗讀課文，體會(huì)妹妹的變化。

按下面的要求畫出相關(guān)的句子：1.用橫線“

”畫出妹妹說的話：。2.用波浪線“”畫出媽媽說的話：。3.用雙橫線“”畫出爸爸說的話：。當(dāng)我們往回走的時(shí)候，妹妹求媽媽抱她：“我很累，走不動(dòng)了，抱抱我?！薄扒蟆弊謱懗隽嗣妹萌鰦芍畱B(tài)。媽媽沒有抱妹妹，是不是媽媽不愛妹妹？不是，媽媽是在培養(yǎng)妹妹的獨(dú)立能力，這段路程妹妹可以自己走完。

妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲，他松開我的手，從路旁一株(zhū)柳樹下，拾(shí)

起一根又長又細(xì)的枝條，把它遞給了妹妹，說:“這是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎(qí)著它回家吧?！卑职譃槭裁匆@樣說呢？鼓勵(lì)妹妹自己走回家。妹妹高興地跨上“馬”，蹦蹦跳跳地奔向前去。因?yàn)槊妹梅浅Ｏ矚g這種“騎馬”的游戲，在快樂中忘記了疲勞，所以會(huì)有如此大的變化?！榜R”用雙引號(hào)指的是它是用柳條做的，不是真正的馬?！翱纭焙汀氨谋奶斌w現(xiàn)寫出妹妹高興地接受了爸爸的建議。想想妹妹前后為什么會(huì)有這樣的變化？媽媽搖搖頭，回答說：“不行啊，我也很累，抱不動(dòng)你了?！薄斑@是一匹出色的馬，你走不動(dòng)了，就騎(qí)著它回家吧。等我們回到家時(shí)，她已經(jīng)在門口迎接我們，笑著說：“我早回來啦！”“迎接、笑”可以看出此時(shí)妹妹的自豪與高興，表現(xiàn)了妹妹天真、可愛之態(tài)。走進(jìn)角色你最喜歡文中的誰？為什么？

我最喜歡媽媽。因?yàn)閶寢尷哿瞬荒鼙妹?，可是語言還是溫柔，和藹可親。我最喜歡爸爸。爸爸沒有直接拒絕妹妹，而是讓妹妹在游戲中快樂回家，體現(xiàn)出他充滿智慧。我最喜歡妹妹。她從疲倦到開心，體現(xiàn)出她是個(gè)天真可愛的女孩?！榜R”為什么要打上引號(hào)？

因?yàn)槊妹抿T的不是真正的馬，而是一根樹枝。妹妹的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？她為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？走不動(dòng)求爸爸、媽媽抱高興地跨上“馬”在門口笑著迎接我們妹妹之所以有這樣的變化，是因?yàn)榘职肿屗昧鴹l當(dāng)馬騎，她覺得很有趣，忘記了疲勞。在爸爸的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，妹妹靠自己的力量戰(zhàn)勝了困難，獲得了快樂。本文講的是“我們”一家四口在散步回家的途中，妹妹走不動(dòng)要抱，爸爸撿起一根又長又細(xì)的枝條讓妹妹當(dāng)作“”騎回家的事。表現(xiàn)了妹妹的，也表達(dá)了。馬天真可愛童年生活的美好層次梳理隨堂練習(xí)1.詞語搭配。柔軟的綠毯

柔軟的____

柔軟的____

柔軟的____

2.照樣子，把下列句子補(bǔ)充完整

例：天上的星星像一顆顆鉆石閃閃發(fā)光。靜靜的湖