2021年小學(xué)五年級趣味語文知識競賽試題

小學(xué)五年級趣味語文知識競賽試題一、古詩增色（給下列古詩填上表達顏色詞）。10分（1）日暮（

）山遠，天寒（

）屋貧。（2）（

）箬笠，（

）蓑衣，斜風細雨不須歸。（3）月（

）雁飛高，單于夜遁逃。（4）（

）雀橋邊野草花，（

）衣巷口夕陽斜。（5）日出江花（）勝火，春來江水（

）如（

）。（6）千里鶯啼（

）映（

），水村山郭酒旗風。（7）（）云翻墨未遮山，（

）雨跳珠亂入船。（8）接天蓮葉無窮（

），映日荷花別樣（

）。（9）兩個（

）鸝鳴（

）柳，一行（

）鷺上（

）天。二、春意盎然（在括號里填上帶“春”詞語）。16分（1）（

）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（2）（

）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（3）（

）潮水連江平，海上明月共潮生。（4）（

）又綠江南岸，明月何時照我還？（5）（

）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（6）（

）無處不飛花，寒食東來御柳斜。（7）（

）一刻值千金，花有清香月有陰。（8）忽如一夜（

）來，千樹萬樹梨花開。三、湊雙成對（填上雙句成語另半句）。12分一夫當關(guān)，__________

人非圣賢，__________不鳴則已，__________人之將死，__________

三十六計，__________三軍易得，____________________，后人乘涼__________，必有一傷

__________，近墨者黑__________，敗興而歸__________，近在眼前

__________，敗絮其中四、補歇后語8分茶壺煮餃子——_________________啞巴吃黃連——_________________竹籃打水——_________________秋后螞蚱——_________________歪嘴和尚——_________________隔著門縫看人——________________水中撈月——_________________馬尾穿豆腐——_________________五、動物約會（寫出動物名稱）。10分（）給雞拜年——沒安好心（）撲火——自取滅亡（）哭（）——假慈悲（）屁股——摸不得熱鍋上（）——團團轉(zhuǎn)（）過街——橫行霸道（）尾巴——長不了（）撼大樹——可笑不自量（）上樹——全靠一張嘴

騎（）看唱本——走著瞧四、兩兩相對（寫出相對字、詞）16分有（）同享，有（）同當（）有所思，（）有所夢（）無雙至，（）不單行

當局者（），旁觀者（）（）則改之，（）則加勉（）槍易擋，（）箭難防（）之即（），（）之即（

）寫出表達寒冬臘月成語4個：六、小小閱讀8分佇（）立在壺口瀑布前，不知不覺一種小時過去了，又一種小時過去了。目睹瞬息萬變奇觀，耳聞?wù)鸲@轟鳴，我深深地被壺口瀑布那動人心魄力量所震撼，為她那一往無前大無畏精神所折服，為她那前赴后繼獻身壯舉所感染，為她那無堅不摧所向無敵氣概所激動……我整個身心已經(jīng)融化進壺口瀑布中去了。黃河！哺（

）育中華民族媽媽河！您博大胸懷，您精神，您氣概，是億萬中華子女力量源泉。而壺口瀑布正是您靈魂精魄集中體現(xiàn)！我真但愿時間凝（

）固在這里，讓我在這里呆上一天，甚至更長時間，好讓我從黃河媽媽魂魄中汲（

）取更多營養(yǎng)。1、

請在（

）內(nèi)注上拼音。2分2、

請將文中畫“——”句子縮成最簡樸一句話。3分3、

讀了這段話，你以為用那句詩來形容是最確切？3分七、猜猜歲數(shù)8分如下兩副壽聯(lián)分別是蘇軾和乾隆寫給兩位壽星，猜一猜，這兩位壽星分別是幾歲？1、花甲一周尚余半百歲月；古稀雙慶猶欠三十春秋。（

）歲2、花甲重逢還長三七歲月；古稀雙慶更多一度春秋。（

）

一、基本知識積累（共47分）1、下列加點字注音完全對的一組是（

）（3分）A.河堤（dī）

匣子（xiá）

空隙（kòng）

解剖（pōu）B.紙屑（xiè）

阻撓（rǎo）

行列（háng）

一剎（shà）那C.追悼（diào）

粘（nián）稠

動彈（dàn）

可惡（wù）D.塞外（sài）

粗糙（cāo）

破綻（dìng）

粗獷（guàng）2、下列詞語中加點字意思完全相似一組是（

）（1分）A．火速

火光

燈火

火紅

B．出口

傷口

口才

口技C．報名

名醫(yī)

名著

名貴

D．發(fā)貨

發(fā)炮

發(fā)芽

蒸發(fā)3、下面各組詞中，完全能搭配是(

)組。（1分）A、磨練——意志

愛惜——糧食

堅持——真理

提高——效率B、發(fā)揚——老式

精致——表演

發(fā)生——沖突

發(fā)展——生產(chǎn)C、感情——深厚

愛護——老人

聲音——低沉

愛戴——小朋友D、改進——辦法

改進——生活

改正——缺陷

變化——面貌4、為句中加點詞語選取對的修飾語，順序排列對的是（

）（2分）五年級學(xué)生張曉松據(jù)說媽媽心臟病復(fù)發(fā)被送進醫(yī)院后，______奔去。應(yīng)填入修飾語是：①立即②箭普通地③向醫(yī)院④使出全身力氣A、①②④③

B、①④②③

C、④②①③

D、①③②④5、"鼎"字共____畫，其中第6畫是____；用音序法應(yīng)查___，讀音為____。（2分）6、與“筆：寫字”表達關(guān)系最相似一對詞是（

）。（1分）A、布：織布

B、棉花：纖維

C、船：運送

D、醫(yī)生：病人7、照樣子，成語接龍（2分）例：洗心革面→面目全非→非同小可→……握手言歡→（

）→（

）→（

）→（

）8、成語對對子（注意對仗要工整，意思要相對）。（2分）例：粗茶淡飯（山珍海味）流芳百世（

）

精雕細刻（

）雪中送炭（

）

伶牙利齒（

）9、下面人名各取自什么成語?（2分）例：杜鵬程（鵬程萬里）王任重（

）

劉海栗（

）丁慧中（

）

焦若愚（

）10、判斷、下列各句不是病句，請在括號里打“√”，是病句請在原句上修改。（5分）①萬里長城、趙州橋、黃河都是國內(nèi)古代偉大工程。

(

)②語文對我很感興趣，因此上語文課我總是特別專心。

(

)③通過一種學(xué)期不懈努力，使我學(xué)習成績有了很大提高。(

)④自然教師帶咱們到野外采集了許多植物和昆蟲標本。

(

)⑤方輝同窗被光榮地評為黃州區(qū)“三好學(xué)生”。

(

)11、人們慣用“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！眮碣澝傈S河雄偉氣勢。你能借用古人詩句來贊美下列事物嗎？請從下面事物中選取2個寫詩句。（4分）A、廬山

B、柳樹

C、小草

D、春雨

E、西湖

F、梅花

G、泰山12、給句子加標點，使句子意思與括號中規(guī)定相符。（3分）（1）

王紅李燕參加演出了（別人向王紅說）（2）

王紅李燕參加演出了（陳述兩人都參加表演了）（3）

王紅李燕參加演出了（王紅告訴別人，李燕參加表演了）（4）

王紅李燕參加演出了

（王紅喊李燕參加表演了）13、請將下面慣用語填入相應(yīng)括號中。(只填序號)（4分）①門外漢

②階下囚③糊涂蟲

④智多星

⑤三腳貓⑥東道主

⑦老油條

⑧主心骨1、把在團隊中起主導(dǎo)人喻為（

）2、把沒有專業(yè)知識外行人喻為（

）3、把接待賓客本地主人喻為（

）4、把公堂臺階下受審囚犯喻為（

）5、把世故圓滑人喻為（

）6、把混混噩噩、不明事理人喻為（

）7、把技藝不精、勉強湊合人喻為（

）8、把足智多謀人喻為（

）14、請選取恰當詞語填在下面短文括號內(nèi)。（2分）地球上水總儲量為138.6億立方米，（

）淡水只占2.53%。（

）對人類生活最密切湖泊、河流和淺層地下淡水，（

）占淡水總儲量0.31%。（

），萬物賴以生存淡水資源并不是取之不盡，用之不竭。節(jié)約用水已成為人類生活當務(wù)之急。備選詞語：①而

②因而

③其中

④只

⑤可見

⑥僅

⑦這樣

⑧從而15、找出詞語照應(yīng)關(guān)系，在橫線上填寫恰當詞語。（2分）①寒冷對冬天正如炎熱對_________。

②微笑對高興正如流淚對__________。③__________對馬路正如狹窄對小道。

④_________對山峰正如低陷對山溝。16、按規(guī)定變換句式。（每句1分，共7分）①這比山還高比海還深情誼，咱們怎么能忘懷？（改為陳述句）陳述句：________________________________________________________②李寧嚴肅地對小明說：“如果你再遲到，我就一種人去?！保ǜ臑殚g接論述）改：____________________________________________________________③這不是偉大奇觀嗎？（改為雙重否定句）改：____________________________________________________________④她用慈祥目光久久地注視著鍋爐和剛吊上甲板大木箱。（縮句）縮：____________________________________________________________⑤沒有哪一種同窗說李醫(yī)生不是好人。（2分）改為必定句：改為反句問：⑥將句①毛澤東是偉大文學(xué)家。句②是毛澤東是杰出軍事家。（1分）合成一句話：17、指出下面句子各用了哪些修辭手法？填在括號里。（1分）①當四周很安靜時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

（

）②您緊張咱們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。

（

）18、給下面文字加上不同標點符號，使其成為不批準思兩句話。（2分）下雨天留客天留我不留①_______________________________________②_______________________________________19、抗洪前線流行人“人在堤在”這句話意思是（

）（1分）A．如果在堤上有人，大堤就會存在

B．只要大堤存在，大堤上就有人C．如果人不在，大堤就保不住了

D．只要咱們在，就會全力保住大堤二、閱讀能力。（閱讀片段，回答問題，共38分）（一）幾對燕子飛倦了,落在電線上。藍藍天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊。停著燕子成了音符,譜出一支正待演奏春天贊歌。1、文中用“落”而不用“停”,由于“落”更能精確地寫出停歇燕子姿態(tài)。（2分）2、用“

”線畫出最能點明全文中心句子。（1分）3、作者給咱們展示了一幅美麗動人春景圖：

作襯，

作譜，作符。表達了作者

思想感情。（4分）（二）我愛水，愛浩瀚深沉大海，愛奔騰不息長江，愛洶涌澎湃黃河，愛活潑歡快小溪，但我更愛美麗溫柔湖。

湖是靜，宛如明鏡普通，清晰地映出（

）天，（

）云，（

）花，（

）樹。湖是

甲，層層波浪隨風而起，伴著跳躍陽光，伴著我心，在追逐，在嬉戲。湖是

乙，微風習習，波紋道道，像一幅迎風飄舞綢。湖是

丙，像一塊無瑕翡翠，閃爍著美麗光澤。我喜歡獨自一人坐在湖邊，看著安靜湖面幻想。我想，湖中一定有一種明亮水晶宮，那是金魚家園，否則它們?yōu)槭裁磿商鞖g快？水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光翡翠，否則，湖水為什么會綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投枚小石子，讓它激起一圈圈漣漪，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄蕩。靜靜湖是可愛，但雨中湖更是動人。細絲般小雨飄下來，不斷地織啊織，織出湖面這塊綠色“錦”，“錦”上無窮無盡圓環(huán)，像美麗姑娘繡出朵朵鮮花。雷雨來屆時候最熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是揭幕禮花上了天，“轟隆”，禮炮響了，大會就要開始了。等到大雨一落，聯(lián)歡會立即開始。你看到湖面上朵朵競相開放雨花了嗎？那是正在翩翩起舞金魚姑娘頭上玉花；你想懂得節(jié)日與否精彩嗎？那“嘩啦”雷鳴般“掌聲”會把一切告訴你。湖是美……1、給短文加上適當題目。（2分）2、在第一自然段括號里填上表達顏色詞語。（2分）3、短文甲、乙、丙中三處最精確應(yīng)分別填寫（

）（2分）A．軟

硬

活

B．活

軟

硬C．軟

活

硬

D．硬

活

軟4、“靜靜湖是可愛，但雨中湖更是動人?！边@句話在文中是個

句，起

作用。（2分）5、用“

”劃出文中比喻句。用“

”劃出文中擬人句。（2分）6、讀短文，判斷下面說法與否對的。對打“√”。①作者喜歡湖，既喜歡靜靜湖，又喜歡雨中湖。（

）②“嘩啦”雷鳴般“掌聲”指是雨聲。（

）（三）魯迅愛護時間魯迅是中華人民共和國偉大革命文學(xué)家，她在三十年間，為咱們寫作和翻譯了六百多萬字