職業(yè)院校技能競賽教師職業(yè)能力比賽專項(xiàng)方案

附件湖南省職業(yè)院校技能競賽老師職業(yè)能力比賽方案一、總體思緒對接全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽和全國中等職業(yè)學(xué)校班主任基礎(chǔ)功大賽，結(jié)合本省實(shí)際，湖南省職業(yè)院校技能競賽老師職業(yè)能力比賽共設(shè)思政課（德育課）教學(xué)比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、課堂教學(xué)比賽、實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽、中職班主任基礎(chǔ)功比賽等五個(gè)賽項(xiàng)，比賽分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。中職類預(yù)賽由市州教育（體）局自行組織，高職高專類預(yù)賽由學(xué)校自行組織，決賽由省教育廳統(tǒng)一組織，并依據(jù)決賽成績確定本省參與全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽和中等職業(yè)學(xué)校班主任基礎(chǔ)功大賽選拔賽名單。二、組織機(jī)構(gòu)湖南省職業(yè)院校技能競賽老師職業(yè)能力比賽由湖南省教育廳主辦，湖南化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院承接，湖南省教育科學(xué)研究院協(xié)辦，并成立湖南省職業(yè)院校技能競賽老師職業(yè)能力比賽組委會(huì)，下設(shè)仲裁委員會(huì)和秘書處。1．組委會(huì)主任：應(yīng)若平副主任：余偉良、邱德、譚知和、王雄偉委員：周韶峰、王俊良、王江清、隆平2．仲裁委員會(huì)主任：余偉良副主任：周韶峰、王江清成員：汪忠明、劉婕、彭文科、劉彥奇3．秘書處秘書長：周韶峰副秘書長：王江清、隆平成員：劉彥奇、蔣書同、彭文勝、舒底清、田偉軍、周洪波、吳甚其、劉琴三、賽項(xiàng)設(shè)置及分組此次比賽共設(shè)思政課（德育課）教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽、中職班主任基礎(chǔ)功比賽五個(gè)賽項(xiàng)，按中職學(xué)校、高職高專院校兩類進(jìn)行分組以下：1．思政課（德育課）教學(xué)比賽。關(guān)鍵考察高職高專思政課和中職德育課老師教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂組織實(shí)施能力。參賽老師應(yīng)緊緊圍繞高職高專思政課和中職德育課綱領(lǐng)和課程改革國家計(jì)劃教材（修訂版），緊緊圍繞“立德樹人”要求，依據(jù)教學(xué)安排選擇教學(xué)專題，所選教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對獨(dú)立、完整，合理安排教學(xué)過程各個(gè)步驟和要素。中職類設(shè)德育課一組（職業(yè)道德和法律、經(jīng)濟(jì)政治和社會(huì)、哲學(xué)和人生），德育課二組（其它德育課程）。高職高專類設(shè)思政課一組（毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)），思政課二組（其它思政課程）。2．教學(xué)設(shè)計(jì)比賽。全方面考察老師針對一個(gè)教學(xué)任務(wù)或教學(xué)單元完成教學(xué)設(shè)計(jì)能力。教學(xué)設(shè)計(jì)在實(shí)際教學(xué)中已應(yīng)用實(shí)施。中職類設(shè)公共基礎(chǔ)課程一組（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)），公共基礎(chǔ)課程二組（計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)），公共基礎(chǔ)課程三組（除數(shù)物化、德育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)以外其它公共基礎(chǔ)課程），專業(yè)課程一組（資源環(huán)境類），專業(yè)課程二組（輕紡食品類），專業(yè)課程三組（休閑保健類、體育和健身類），專業(yè)課程四組（教育類、司法服務(wù)類），專業(yè)課程五組（農(nóng)林牧漁類、能源和新能源類、土木水利類、石油化工類），專業(yè)課程六組（加工制造類、交通運(yùn)輸類、信息技術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類），專業(yè)課程七組（財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、文化藝術(shù)類、公共管理和服務(wù)類）等10個(gè)組別。高職高專類設(shè)公共基礎(chǔ)課程一組（大學(xué)語文），公共基礎(chǔ)課程二組（除大學(xué)語文、思政課以外其它公共基礎(chǔ)課程），專業(yè)課程一組（農(nóng)林牧漁大類），專業(yè)課程二組（交通運(yùn)輸大類），專業(yè)課程三組（電子信息大類），專業(yè)課程四組（財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類），專業(yè)課程五組（旅游大類、公共管理和服務(wù)大類）、專業(yè)課程六組（資源環(huán)境和安全大類、能源動(dòng)力和材料大類、土木建筑大類、水利大類、裝備制造大類），專業(yè)課程七組（輕工紡織大類、生物和化工大類、食品藥品和糧食大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類），專業(yè)課程八組（文化藝術(shù)大類、新聞傳輸大類、教育和體育大類、公安和司法大類）等10個(gè)組別。3．課堂教學(xué)比賽。關(guān)鍵考察老師依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施實(shí)際教學(xué)、達(dá)成教學(xué)目標(biāo)能力。所選教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對獨(dú)立、完整，能夠是一節(jié)完整課堂教學(xué)內(nèi)容，也能夠是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)教學(xué)（訓(xùn)練）內(nèi)容。中職類設(shè)公共基礎(chǔ)課程一組（語文、英語、體育和健康、公共藝術(shù)），公共基礎(chǔ)課程二組（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)），專業(yè)課程一組（農(nóng)林牧漁類、能源和新能源類、土木水利類、石油化工類），專業(yè)課程二組（加工制造類、交通運(yùn)輸類），專業(yè)課程三組（信息技術(shù)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類），專業(yè)課程四組（財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、旅游服務(wù)類、文化藝術(shù)類、公共管理和服務(wù)類），專業(yè)課程五組（資源環(huán)境類、輕紡食品類、休閑保健類、體育和健身類、教育類、司法服務(wù)類）等7個(gè)組別。高職高專類設(shè)公共基礎(chǔ)課程一組（大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)、體育和健康、計(jì)算應(yīng)用、公共藝術(shù)），公共基礎(chǔ)課程二組（大學(xué)語文），專業(yè)課程一組（資源環(huán)境和安全大類、能源動(dòng)力和材料大類、土木建筑大類、水利大類），專業(yè)課程二組（裝備制造大類、輕工紡織大類），專業(yè)課程三組（生物和化工大類、食品藥品和糧食大類、醫(yī)藥衛(wèi)生大類），專業(yè)課程四組（文化藝術(shù)大類、新聞傳輸大類、教育和體育大類、公安和司法大類），專業(yè)課程五組（農(nóng)林牧漁大類、交通運(yùn)輸大類、電子信息大類、財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類，旅游大類、公共管理和服務(wù)大類）等7個(gè)組別。4．實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽。全方面考察老師針對給定教學(xué)內(nèi)容完成實(shí)訓(xùn)教學(xué)設(shè)計(jì)能力、完成相關(guān)技術(shù)技能示范操作教學(xué)能力。教學(xué)內(nèi)容能夠結(jié)合教學(xué)實(shí)際有所側(cè)重，教學(xué)設(shè)計(jì)已應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)。中職類設(shè)“胸花設(shè)計(jì)”（園林綠化專業(yè)《插花和花藝設(shè)計(jì)》課程內(nèi)容為主），“輸液泵輸液法”（護(hù)理專業(yè)《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》課程內(nèi)容為主），“標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)綜合練習(xí)”（美術(shù)設(shè)計(jì)和制作專業(yè)《圖形圖像》課程內(nèi)容為主）等3個(gè)組別。高職高專類設(shè)“滴定分析”（生物和化工大類相關(guān)專業(yè)化學(xué)類課程內(nèi)容為主），“片劑質(zhì)量檢測”（藥品制造類專業(yè)《藥品分析》課程內(nèi)容為主），“色彩調(diào)和”（文化藝術(shù)大類相關(guān)專業(yè)《色彩基礎(chǔ)》課程內(nèi)容為主）等3個(gè)組別。5．中職班主任基礎(chǔ)功比賽。關(guān)鍵考察中職學(xué)校班主任建班育人能力，包含班級(jí)專題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，班級(jí)建設(shè)疑難問題處理，學(xué)生教育管理中相關(guān)政策、法規(guī)、原理、方法掌握和利用等。比賽設(shè)筆試和面試兩個(gè)步驟，筆試含專題班會(huì)方案設(shè)計(jì)（60%）和相關(guān)知識(shí)測試（40%）兩部分；面試含教育小說演講（40%）、模擬情景答辯（60%）兩部分。四、參賽對象及名額分配措施1．全省中職和高職高專院校在職老師均可報(bào)名參賽，其中，參與中職班主任基礎(chǔ)功比賽對象為擔(dān)任班主任工作3年以上（計(jì)算時(shí)間截至8月30日）中職學(xué)校（含高職高專中職部）在職老師。2．中職類賽項(xiàng)以市州為單位組隊(duì)報(bào)名。每個(gè)市州各賽項(xiàng)推薦作品名額以下：德育課教學(xué)比賽賽項(xiàng)每個(gè)組別不超出2個(gè)；教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)比賽賽項(xiàng)各組別每個(gè)專業(yè)類或公共課程不超出1個(gè)；實(shí)訓(xùn)教學(xué)賽項(xiàng)每個(gè)組別不超出2個(gè)；中職班主任基礎(chǔ)功比賽賽項(xiàng)推薦作品名額另行通知。同一所中職學(xué)校同一賽項(xiàng)相同專業(yè)類或課程推薦作品名額不超出1個(gè)。3．高職高專類賽項(xiàng)以學(xué)校為單位組隊(duì)報(bào)名。每所學(xué)校各賽項(xiàng)推薦作品名額以下：思政課教學(xué)比賽賽項(xiàng)不超出1個(gè)；教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)賽項(xiàng)每個(gè)賽項(xiàng)推薦作品不超出6個(gè)，且公共課程組中每門公共課程不超出1個(gè)，專業(yè)課程組中每個(gè)專業(yè)大類推薦作品不超出2個(gè)；實(shí)訓(xùn)教學(xué)賽項(xiàng)每個(gè)組別不超出1個(gè)。五、比賽措施立即間安排1．比賽分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。各市州教育（體）局和高職高專院校自行組織預(yù)賽并組隊(duì)參與決賽。2．省教育廳統(tǒng)一組織決賽。決賽采取網(wǎng)絡(luò)評(píng)審參賽視頻（報(bào)送方法另行通知）方法進(jìn)行。決賽評(píng)審結(jié)束后，將成績在湖南職業(yè)教育和成人教育網(wǎng)（）公告3個(gè)工作日。公告期內(nèi)，如有異議，由參賽隊(duì)向省競賽組委會(huì)提出申訴，由省競賽組委會(huì)仲裁組進(jìn)行裁決。公告期滿且如無異議后，由省教育廳公布獲獎(jiǎng)名單和入圍參與全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽湖南省選拔賽名單，選拔賽采取現(xiàn)場比賽方法進(jìn)行。具體方案另行通知。3．為遴選優(yōu)異老師代表本省參與國賽，省競賽組委會(huì)許可少數(shù)優(yōu)異省賽一等獎(jiǎng)選手在相同專業(yè)類（大類）或公共課程間跨賽項(xiàng)參與國賽選拔賽。4．各中職、高職高專代表隊(duì)于7月10日前完成思政課（德育課）、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)等四個(gè)賽項(xiàng)預(yù)賽，7月13日前完成參與決賽材料報(bào)送工作。省教育廳于7月25日前組織完成決賽評(píng)審。5．中職班主任基礎(chǔ)功比賽對接國賽時(shí)間安排，初定于11月舉行，具體方案另行通知。六、參賽資料要求1．各賽項(xiàng)均需提交視頻作品、講解稿（課堂教學(xué)除外）、教案和本課程講課計(jì)劃表、相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。參賽作品附帶文檔材料以PDF格式提交，應(yīng)規(guī)范、完整、簡單、實(shí)用。2．思政課（德育課）教學(xué)比賽作品視頻限時(shí)35－45分鐘，教學(xué)設(shè)計(jì)比賽作品視頻不超出10分鐘，課堂教學(xué)比賽作品視頻限時(shí)35－45分鐘，實(shí)訓(xùn)教學(xué)比賽作品視頻不超出15分鐘（含不超出8分鐘相關(guān)技能操作），參賽作品視頻均必需用單機(jī)位全程連續(xù)錄制，清楚展現(xiàn)主講人課堂教學(xué)實(shí)況、教學(xué)設(shè)計(jì)講解或?qū)嵱?xùn)教學(xué)講解，不許可剪輯、加片頭片尾、字幕注解等。3．比賽采取匿名方法進(jìn)行，除參賽作品提交材料文件名外，嚴(yán)禁在作品中以任何方法泄露所在市州、學(xué)校和個(gè)人信息。凡泄露相關(guān)信息，直接取消參賽資格。4．參賽內(nèi)容應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)專業(yè)目錄、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)或課程教學(xué)綱領(lǐng)等職業(yè)教育國家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系相關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，應(yīng)和國家計(jì)劃教材內(nèi)容相對應(yīng)。5．參賽內(nèi)容為中職德育課程，應(yīng)依據(jù)教育部印發(fā)中職德育綱領(lǐng)（教職成〔〕14號(hào)）和中職德育課課程教學(xué)綱領(lǐng)（教職成〔〕7號(hào)）相關(guān)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。6．參賽內(nèi)容為高職高專思政課，應(yīng)依據(jù)《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基礎(chǔ)要求》（教社科〔〕2號(hào)）、《高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（教社科〔〕3號(hào)）教學(xué)要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作，使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程關(guān)鍵教材和思想政治理論課最新版本統(tǒng)編教材。7．參賽作品所包含專業(yè)必需是參賽學(xué)校在教育部立案并有在校生專業(yè)，不然取消作品參賽資格。8．參賽內(nèi)容應(yīng)為原創(chuàng)，資料引用應(yīng)注明出處。若引發(fā)知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，由參賽者負(fù)擔(dān)責(zé)任。省競賽組委會(huì)有權(quán)對獲獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行公益性共享。七、報(bào)名方法和要求1．各賽項(xiàng)均能夠在職老師個(gè)人或教學(xué)團(tuán)體（限同一地市或高職高專在職老師）名義參賽；以教學(xué)團(tuán)體名義參賽，組員不超出3人，主講老師為第一完成人；每位老師限報(bào)1項(xiàng)比賽。參與決賽作品須經(jīng)市州教育（體）局或高職高專院校預(yù)賽產(chǎn)生。2．往年省級(jí)及以上職業(yè)院校說課和信息化教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)作品不得再次參賽。以來獲國賽一等獎(jiǎng)作品第一完成人不得作為主講人參賽。3．各參賽隊(duì)須指定專員按要求時(shí)間和要求完成參賽報(bào)名和資料上報(bào)等工作，比賽組委會(huì)不接收參賽老師個(gè)人報(bào)名和報(bào)送資料。4．各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)認(rèn)真做好參賽資料審核工作，確保參賽作品正確性、真實(shí)性和有效性，如：所在學(xué)校相關(guān)專業(yè)、課程開設(shè)情況、參賽老師實(shí)際講課情況、預(yù)賽遴選情況等。5．對違反上述要求作品，省競賽組委會(huì)秘書處有權(quán)依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給作品扣分直至取消比賽成績。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和結(jié)果應(yīng)用1．競賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)按評(píng)審分組情況進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)，每個(gè)評(píng)審組一、二、三等獎(jiǎng)分別占該組作品數(shù)10%、15%、25%。團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)團(tuán)體總分獎(jiǎng)和優(yōu)異組織獎(jiǎng)，團(tuán)體總分獎(jiǎng)按一等獎(jiǎng)積10分、二等獎(jiǎng)積5分、三等獎(jiǎng)積2分方法計(jì)算，中職、高職高專類團(tuán)體總分獎(jiǎng)分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名；優(yōu)異組織獎(jiǎng)依據(jù)各隊(duì)參賽相關(guān)情況確定，中職、高職高專類分別設(shè)優(yōu)異組織獎(jiǎng)3名。2．各單位要將老師參與比賽及獲獎(jiǎng)情況納入教學(xué)工作量計(jì)算、老師考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)、職稱職務(wù)評(píng)聘和省、市、校各類人才項(xiàng)目、教學(xué)科研項(xiàng)目遴選和立項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)。省教育廳也將深入采取激勵(lì)方法，將比賽獲獎(jiǎng)情況納入中職、高職高專院校相關(guān)關(guān)鍵項(xiàng)目遴選和績效考評(píng)關(guān)鍵依據(jù)；對獲國賽一等獎(jiǎng)個(gè)人或團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)立項(xiàng)1個(gè)省級(jí)教研教改課題，主講人直接納入湖南省職業(yè)教育技能競賽老師職業(yè)能力比賽教授庫，并在申報(bào)湖南省高校青年骨干老師時(shí)作為關(guān)鍵加分依據(jù)；在國賽、省賽中獲獎(jiǎng)中職老師，參與本省中等專業(yè)學(xué)校老師系列高級(jí)、中級(jí)職稱評(píng)審時(shí)可取