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文檔簡介

安徽省桐城市第二中學重點名校2024屆中考三?;瘜W試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,下列說法正確的是()A.都是置換反應B.都可以用同一裝置C.都有紅色物質生成D.都要進行尾氣處理2.水是生命之源,下列關于水的說法正確的是()A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構成B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1D.用過濾的方法可以使硬水軟化3.物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A.天然氣作燃料B.氮氣作保護氣C.熟石灰改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨4.某溶液中可能含有碳酸鉀、硫酸鉀中的一種或兩種溶質,為測定其成分,進行如下實驗:取一定量溶液于燒杯中,先加入過量氯化鋇溶液,再加入稀硝酸,反應過程及產生沉淀的質量與所加溶液質量的關系如圖所示。下列說法中正確的個數有()①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀②反應進行到a點時,溶液中只含有一種溶質③bc段上的任意一點(c點除外)都存在兩種沉淀④反應進行到c點時,溶液中只含有兩種溶質A.1個B.2個C.3個D.4個5.下列有關水的說法中正確的是(

)A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會變大6.向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象。下列說法正確的是()A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+7.下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A.玻璃刀裁玻璃B.石筍和鐘乳石的形成C.鎂條的燃燒D.大理石雕像受到酸雨腐蝕8.將一定質量的鐵粉加入MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應后過濾,得濾液M和濾渣N。然后,向濾渣N中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產生。根據實驗現象判斷,下列說法中不正確的是A.濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+ B.濾液M的顏色為淺綠色C.濾渣N中一定沒有Mg D.濾渣N的質量小于加入鐵粉的質量9.下列圖像能正確反映其對應變化關系的是()A.電解水B.向等質量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量C.碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒D.向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液10.下列有關敘述對應的化學方程式、反應的基本類型均正確的是()A.實驗制氧氣:H2O2H2↑+O2↑分解反應B.制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應C.鐵釘和稀鹽酸反應:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置換反應D.氫氧化鈉吸收三氧化硫:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O復分解反應11.下列說法:①氧氣、鐵、金剛石、水都是常見的單質;②分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔較大,原子之間間隔較??;③生活中通過煮沸降低水的硬度;④用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點,碳酸鈣作補鈣劑;⑤用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品;⑥六大營養(yǎng)素中,糖類、油脂、蛋白質都是供能的營養(yǎng)物質。其中正確的是A.③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.②④⑤⑥D.②③④⑥12.以下歸納和總結完全正確的一組是()A性質與用途B化學用語氧氣支持燃燒,可用作氣體燃料熟石灰有堿性,可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A.A B.B C.C D.D13.下列物質名稱與化學式相符的是()A.氧化鐵FeO B.氧化鋁AlOC.硝酸H2NO3 D.硫酸鈉Na2SO414.如圖是M、N兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖,下列說法正確的是A.M物質的溶解度大于N物質的溶解度B.M中混有少量的N,可用蒸發(fā)結晶提純MC.圖中a、b兩點對應的溶液均為飽和溶液D.t°C時,M、N兩種物質的溶解度相等15.下列變化中,屬于物理變化的是()A.家庭自制冰塊B.饅頭變餿C.葡萄糖在人體內的氧化D.富含淀粉的甘薯釀酒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題。(1)20℃時,_____物質的溶解度為40g;(2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,而Na2CO3受熱不分解?,F有某工廠生產出的一批NaHCO3產品中混有少量的Na2CO3,某興趣小組同學為了測定該產品中NaHCO3的質量分數,設計了下列兩種實驗方案。方案一:樣品測定生成CO2的質量。NaHCO3俗稱_______,本實驗采用如圖所示的裝置,C中盛放的物質是_______。若無裝置E,在其他操作正確的情況下,_______(填“能”或“不能”)準確測定樣品中NaHCO3的質量分數。在其他操作正確的情況下,不能將分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸的原因是___________。方案二:樣品測定剩余固體質量具體操作步驟如下:①取一只潔凈的坩堝,稱得質量為21.2克,再向其中加入樣品,稱得總質量為41.2克;②加熱盛有樣品的坩堝;③將坩堝充分冷卻,稱量坩堝和剩余固體的質量;④多次重復步驟②和③至恒重,稱得坩堝和剩余固體的總質量為35.0克。實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,其目的是__________________。根據題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學方程式__________________。根據題意,計算樣品中NaHCO3的質量分數為_____________。(請寫出計算過程)18.(8分)紫甘藍指示劑制作方法:實驗室所用到的藥品和儀器往往在家里可以找到替代品,請按要求填空。①取200g紫甘藍撕碎(去脈莖),置于500mL水杯中加入200mL水,在家用榨汁機粉碎,在實驗室中放在___________(填儀器名稱)中搗爛。②加入濃度為50%酒精浸泡,家庭可用____________代替,③再用雙層紗布過濾,靜置,取上層清液即得紫色的紫甘藍色素溶液。向包著Na2O2的脫脂棉中吹氣,脫脂棉燃燒起來。己知:Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質反應并產生O2,不能與N2反應。實驗:鼓入純凈、干燥的N2一段時間后再通入干燥CO2,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。驗證Na2O2能與CO2反應,釋放出熱量①通入純凈、干燥N2的目的是______________________________。堿石灰的作用是__________________。②該反應還生成一種鹽A,反應的化學方程式是___________________,則46g鈉單質完全反應能產生__________________g鹽A。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)下圖是甲、乙兩個實驗小組分別進行“加熱硫酸銅和氫氧化鈉溶液反應后生成物”的實驗過程示意圖提出問題:影響氫氧化鈉與硫酸銅反應產物的原因是什么?查閱資料:①氫氧化銅為難溶于水的藍色固體,受熱易分解生成氧化銅和水②在一定的條件下,氫氧化鈉與硫酸銅在溶液中還可能發(fā)生如下反應:6NaOH+4CuSO4=3Na2SO4+Cu4(OH)6SO4↓,堿式硫酸銅是難溶于水的藍白色固體,加熱不易發(fā)生分解。(1)甲組:氫氧化鈉與硫酸銅反應的化學方程式為_____。(2)乙組與甲組實驗結果不同的實驗操作上的原因是_____。(3)乙組同學反思并尋找與甲組實驗的結果不同的真正原因①一名同學想到,開始滴入氫氧化鈉溶液時,沒有沉淀產生,由此想到硫酸銅溶液是否顯酸性,于是用pH試紙測定硫酸銅溶液的酸堿度,測出其pH_____7(填“>”、“<”或“=”),硫酸銅溶液呈酸性。②通過分析可知,資料中“氫氧化鈉與硫酸銅生成堿式硫酸銅”的一定條件是_____。(4)實驗反思:甲、乙兩組同學通過反復討論,又聯想到了木炭燃燒,在反應物相同時,也會有二氧化碳或一氧化碳不同產物出現,因此,對甲、乙兩組出現不同實驗現象作出的解釋是_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】

A、木炭還原氧化銅的化學方程式為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,氫氣還原氧化銅的化學方程式為:,該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應,一氧化碳還原氧化銅的實驗為:,該反應不屬于置換反應,不符合題意;B、木炭屬于固體,氫氣和一氧化碳屬于氣體,它們還原氧化銅的裝置不同,另外,一氧化碳有毒,需有尾氣處理裝置,木炭和氫氣不需要尾氣處理裝置,不符合題意;C、在木炭、氫氣、一氧化碳還原氧化銅的實驗中,都有銅生成,故都有紅色物質生成,符合題意;D、一氧化碳有毒,需要進行尾氣處理,氫氣和木炭不需要,不符合題意。故選C。2、C【解析】

A.水是由水分子構成的,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的,此選項錯誤;B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質,不一定是蒸餾水,此選項錯誤;C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1,此選項正確;D.用煮沸的方法可以使硬水軟化,此選項錯誤。故選C。3、D【解析】

A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現出來,利用了化學性質,不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定,需要通過化學變化表現出來,利用了氮氣的化學性質,不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現出來,利用了氫氧化鈣的化學性質,不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現出來,利用了二氧化碳物理性質,符合題意。故選D?!军c睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質。4、D【解析】

K2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2KCl,K2CO3+BaCl2==BaCO3↓+2KCl,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸,根據圖像可知,加入稀硝酸后,沉淀部分溶解,因此溶液中含有碳酸鉀、硫酸鉀。①該溶液中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀,此說法正確;②反應進行到a點時,是恰好反應,所以溶液中只含有生成的KCl,此說法正確;③bc段上發(fā)生的反應是:BaCO3+2HNO3==Ba(NO3)2+H2O+CO2↑,因此bc段上的任意一點(c點除外)都存在BaSO4和BaCO3兩種沉淀,正確;④反應進行到c點時,溶液中只含有生成的KCl和剩余的BaCl2兩種溶質,正確。故選D?!军c睛】解答此題的關鍵是知道圖像表示的化學信息、熟練掌握物質的溶解性,BaSO4和BaCO3都不溶于水,BaSO4不溶于稀硝酸,而BaCO3溶于稀硝酸。5、C【解析】硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性;化學變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水,混合以后還是只有水這一種物質,故A說法錯誤;B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有產生新的物質,所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學變化,故B說法錯誤;C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故C正確;D、水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高,分子間的間隔會變大,故D解釋錯誤。故選C。6、C【解析】

根據金屬活動性由強到弱的關系(Zn>Cu>Ag),鋅先置換硝酸銀中的銀,鋅后置換硝酸銅中的銅;充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象,說明鋅全部參加了反應,根據以上反應及現象,分析反應的發(fā)生情況,推斷所得固體及溶液中的離子?!驹斀狻緼、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象,鋅全部參加了反應,沒有剩余,故A錯誤;B、所得溶液中一定有Zn2+,Cu2+不能確定,故B錯誤;C、鋅先置換硝酸銀中的銀,一定有銀粉生成,故C正確;D、充分反應后再加入稀鹽酸無明顯現象,說明鋅粉無剩余,不能確定反應后溶液中是否存在Ag+、Cu2+,故D錯誤。故選:C?!军c睛】本題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序及其意義進行。7、A【解析】

A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質生成,屬于化學變化。

C、鎂條的燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變化。

D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質生成,屬于化學變化。

故選:A。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成8、D【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>銅.所以向MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅的反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵與MgSO4不反應。所以溶液中一定存在Fe2+和Mg2+,;生成硫酸亞鐵,溶液為淺綠色;鐵與MgSO4不反應,不會生成單質鎂;鐵與硫酸銅的反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵和銅的質量比為56:64,所以濾渣N的質量大于加入鐵粉的質量??键c:金屬和鹽溶液的反應9、B【解析】

A、電解水產生的氣體體積比為:,故A錯誤;B、,,Zn的相對分子質量大于Fe的相對分子質量,故向等質量的金屬鋅和鐵中分別加入濃度相同的稀鹽酸至過量,Zn產生的氣體質量小,故B正確;C、碳在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒,生成二氧化碳,故氣體質量先增大,最后不變,故C錯誤;D、向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液,加入過氧化氫溶液越多,產生的氧氣質量越大,故D錯誤;故選B。10、B【解析】

A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,故選項錯誤。

B、該化學方程式書寫完全正確,該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應,故選項正確。

C、鐵和鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,正確的化學方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,故選項錯誤。

D、該化學方程式書寫完全正確,但該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故選項錯誤。

故選:B。【點睛】本題難度不大,化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號;掌握四種基本反應類型的特征是正確解答本題的關鍵。11、A【解析】

①氧氣、鐵、金剛石都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質;水是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物,選項錯誤;②分子和原子之間都有間隔,分子之間間隔不一定大,原子之間間隔較也不一定小,微粒間的間隔與微粒本身的大小、物質的狀態(tài)、溫度、壓強等多種因素有關,選項錯誤;③硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉化成沉淀而降低水的硬度,生活中通過煮沸降低水的硬度,選項正確;④小蘇打即碳酸氫鈉,可與酸類物質反應生成二氧化碳,使面蓬松,用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點;碳酸鈣和胃酸(鹽酸)反應生成易溶于水的氯化鈣,而被人吸收,碳酸鈣可作補鈣劑,選項正確;⑤用燃燒法可以鑒別純棉制品和羊毛制品,灼燒時,有燒焦羽毛氣味的為羊毛,有燒紙氣味的為純棉,選項正確;⑥六大營養(yǎng)素中,糖類、油脂、蛋白質都是供能的營養(yǎng)物質,選項正確。故選A。12、C【解析】

A、氧氣支持燃燒,不能用作氣體燃料,可以做助燃劑,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,不符合題意;C、人體缺維生素A會患夜盲癥,人體缺碘元素會患大脖子病,符合題意;D、廚房發(fā)生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇,以防電火花點燃氣體,引發(fā)火災,不符合題意。故選C。13、D【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Fe2O3,故選項書寫錯誤。B、氧化鋁中鋁元素顯+3價,氧元素顯﹣2價,其化學式為:Al2O3,故選項書寫錯誤。C、硝酸中氫元素顯+1價,硝酸根顯﹣1價,其化學式為HNO3,故選項書寫錯誤。D、硫酸鈉中鈉元素顯+1價,硫酸根顯﹣2價,其化學式為Na2SO4,故選項書寫正確。故選:D。14、D【解析】

A、比較物質的溶解度要在相同溫度下進行,A錯誤;B、M、N的溶解度隨溫度的升高而增大,且M的溶解度隨溫度變化比N的大,M中混有少量的N,應該用降溫結晶的方法,B錯誤;C、在溶解度曲線上以及曲線上方的點為飽和溶液,曲線下方的點為不飽和溶液,C錯誤;D、t°C時,M、N兩種物質的溶解度曲線形成交點,表示在t°C時,M、N兩種物質的溶解度相等,D正確。故選D?!军c睛】在溶解度曲線圖中,曲線上以及曲線上內的任意一點,都表示該溶液的飽和溶液,曲線下的任意一點都表示該溶液的不飽和溶液。15、A【解析】

A、家庭自制冰塊,把水降溫到0℃,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),狀態(tài)發(fā)生改變,沒有生成其他物質,是物理變化,故選項A符合題意;B、饅頭變餿是饅頭中的淀粉與空氣中的氧氣發(fā)生緩慢氧化,生成了其他物質,是化學變化,故選項B不符合題意;C、葡萄糖在人體內的氧化是葡萄糖與氧氣發(fā)生氧化反應生成水和二氧化碳,生成了其他物質,是化學變化,故選項C不符合題意;D、富含淀粉的甘薯釀酒,是甘薯發(fā)酵生成酒精,生成了其他物質,是化學變化,故選項D不符合題意。故選:A?!军c睛】本題考查的是物理變化和化學變化,把握它們的區(qū)別:是否有其他物質生成來進行判斷。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、甲降溫結晶或冷卻熱飽和溶液【解析】

(1)由甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線可知,在20℃時,甲物質的溶解度為40g;故填:甲;(2)由甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響不大,當甲中含有少量乙物質時,可采用降溫結晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲物質.故填:降溫結晶或冷卻熱飽和溶液?!军c睛】根據固體物質的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度時的溶解度,根據溶解度進行有關的分析與計算,②判斷出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而可以確定出分離混合物的方法、分析飽和溶液改變溫度時溶液的變化等。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、小蘇打濃硫酸不能鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會吸收揮發(fā)出來的HCl氣體,使測定結果偏大使碳酸氫鈉完全分解2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑84%【解析】(1)根據NaHCO3俗稱為小蘇打解答,根據堿石灰會吸收水分和二氧化碳進行分析;(2)根據E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進入D解答;(3)根據堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性進行分析;(4)根據實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解進行分析;(5)根據根據題目中的信息,寫出NaHCO3完全分解的化學方程式解答;(6)根據實驗過程中減少的質量是水和二氧化碳的質量進行分析。(1)NaHCO3俗稱為小蘇打;堿石灰會吸收水分和二氧化碳,實驗在用堿石灰吸收二氧化碳之前,需要將氣體干燥,C中盛放的物質是濃硫酸;(2)E的作用是防止空氣中的水和二氧化碳進入D,否則,若無裝置E,在其他操作正確的情況下,不能準確測定樣品中NaHCO3的質量分數;(3)堿石灰是堿性干燥劑,鹽酸具有揮發(fā)性,D中的堿石灰既吸收生成的CO2,還會吸收揮發(fā)出來的HCl氣體,使測定結果偏大;(4)實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次,可以使碳酸氫鈉完全分解;(5)NaHCO3完全分解的化學方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;(6)實驗過程中減少的質量是水和二氧化碳的質量,固體減少質量為41.2g-35g=6.2g;設樣品中含有碳酸氫鈉為x。

2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

固體減少

168

62

x

6.2g

x=16.8g

樣品中碳酸氫鈉為41.2g-21.2g=20g

所以樣品中NaHCO3的質量分數=×100%=84%答:樣品中NaHCO3的質量分數為84%。18、研缽高濃度白酒排出空氣或能與過氧化鈉反應的氣體防止

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