初中道德與法治練習(xí)題 2023年河南省新鄉(xiāng)市封丘縣中考道德與法治一調(diào)試卷

2023年河南省新鄉(xiāng)市封丘縣中考道德與法治一調(diào)試卷

一、選擇題（17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的）

1.（2分）面對(duì)傳染性強(qiáng)、傳播速度快、隱匿性高的奧密克戎變異株，無(wú)數(shù)普通人站了出來(lái)，以平常心做平凡事，積極參與疫情

防控，讓我們看到了每個(gè)普通人身上的"不平凡”.這告訴我們（）

①一個(gè)人的偉大，就在于創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富

②生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大

③生命拒絕冷漠，要在彼此關(guān)切中傳遞溫暖

④面對(duì)挫折挑戰(zhàn)，需要及時(shí)回避問(wèn)題和困難

A.①③B.①④C.②③D.②④

2.（2分）被困鄭州地鐵5號(hào)線隧道內(nèi)乘客安全疏散；消防員暴雨中組成人墻營(yíng)救幼兒園校車；紅十字水上義務(wù)救援隊(duì)逆行城市

積水最深處；快遞小哥暴雨瞠水幫忙推車；路人手挽手肩并肩過(guò)馬路；人民子弟兵星夜馳援……從中我們感受到（）

①任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民

②一方有難八方支援的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)

③水火無(wú)情，人間有爰

④防洪抗洪始終是我們黨和國(guó)家中心工作

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

3.（2分）某中學(xué)九年級(jí)“愛(ài)心”社會(huì)實(shí)踐小組利用節(jié)假日開展愛(ài)心活動(dòng)，針對(duì)農(nóng)村“空巢老人”普遍存在的孤獨(dú)寂寞、就醫(yī)看

病難等問(wèn)題，撰寫了《關(guān)于改善農(nóng)村空巢老人處境的提案》，并提交給當(dāng)?shù)卣f(xié)有關(guān)部門?！皭?ài)心”社會(huì)實(shí)踐小組的同學(xué)們（

）

①懂得我國(guó)的各級(jí)人民政協(xié)是我國(guó)公民當(dāng)家作主的權(quán)力機(jī)關(guān)

②身在校園、心系天下，在實(shí)踐中提高民主參與意識(shí)和能力

③圍繞“空巢老人"撰寫提案，是依法行使公民權(quán)利的體現(xiàn)

④有擔(dān)當(dāng)樂(lè)奉獻(xiàn)，他們解決農(nóng)村“空巢老人”的所有困難

A.①②B.②③C.②④D.③④

4.（2分）在呼倫貝爾市新巴爾虎右旗，退伍老兵、牧民圖門一家三代堅(jiān)守邊疆的故事在當(dāng)?shù)貜V為流傳；在阿拉善盟阿拉善右旗

巴丹吉林沙漠深處，76歲的尼瑪和兒子哈達(dá)布和守護(hù)著40多公里的邊境線；在包頭市達(dá)茂旗，牧民阿迪雅堅(jiān)持每天升國(guó)旗、帶

領(lǐng)兩個(gè)兒子守邊，榮獲"全國(guó)道德模范"稱號(hào)……他們的事跡引領(lǐng)我們（）

①堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)與領(lǐng)土安全

②立志報(bào)效祖國(guó)，自覺(jué)履行義務(wù)

③把祖國(guó)和人民利益擺在第一位

④人人入伍參軍，依法行使權(quán)利

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.（2分）小偉是班級(jí)宣傳委員。一天中午，他正在繪制板報(bào)，圍觀同學(xué)紛紛發(fā)出贊嘆，但小剛卻提出了一些不同意見(jiàn)。小偉不

高興了，扔下粉筆，沖著小剛大聲吼道："你行，你來(lái)，我不干了！"隨后，他揚(yáng)長(zhǎng)而去……此時(shí)，小

偉應(yīng)該做到（）

①遇事冷靜，避免個(gè)人情緒失控

②理性思考，正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)

③學(xué)會(huì)溝通，通過(guò)對(duì)話尋求共識(shí)

④轉(zhuǎn)移話題，忽視別人不同意見(jiàn)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.（2分）李某、劉某在明知購(gòu)進(jìn)的口罩屬于"三無(wú)"產(chǎn)品的情況下，仍進(jìn)行銷售，構(gòu)成銷售偽劣產(chǎn)品罪，當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ阂婪ǚ?/p>

別判處被告人李某、被告人劉某有期徒刑八年，并處罰金人民幣100萬(wàn)元。從法律的角度看，該案件提醒我們（）

①要關(guān)懷他人生命

②法律禁止做的堅(jiān)決不做

③違反法律須擔(dān)責(zé)

④法治要實(shí)行善治

A.①②B.①③C.②③D.③④

7.（2分）教育部關(guān)于印發(fā)《全國(guó)教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個(gè)五年規(guī)劃（2021-2025年）》的通知指出，要推進(jìn)青少

年法治教育規(guī)范化和常態(tài)化，推動(dòng)大中小學(xué)法治課程開齊開足開好，將法治教育納入中小學(xué)課后服務(wù)范圍。這一規(guī)定有利于（

）

①推進(jìn)全面依法治國(guó)進(jìn)程

②引導(dǎo)青少年養(yǎng)成尊法守法的習(xí)慣

③保障全體社會(huì)成員依法行使權(quán)利

④提高學(xué)生的法治意識(shí)和法治素養(yǎng)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.（2分）如今，互聯(lián)網(wǎng)深度融入了中國(guó)人的生活，從線上辦公、視頻會(huì)議、網(wǎng)上購(gòu)物到網(wǎng)上"云游"博物館、"健康碼"賦能

全民防疫……"數(shù)字紅利"在城市生活與城市治理中不斷釋放。材料體現(xiàn)的主題是（）

①創(chuàng)新讓生活更美好

②制度創(chuàng)新步伐加快

③網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

④經(jīng)濟(jì)促進(jìn)社會(huì)改革

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.（2分）貨車撞上燈桿起火，過(guò)路司機(jī)齊救人；女子將3萬(wàn)元現(xiàn)金落水果攤，老板守候歸還；幼童頭卡護(hù)欄，塔甲工人飛天營(yíng)

救伸出一雙手，托舉起中華美德的重量；捧出一顆心，點(diǎn)亮人間大愛(ài)的溫暖。這些凡人善舉（）

①舉手之勞，不值得我們贊揚(yáng)

②是對(duì)他人生命的關(guān)切，傳遞了溫暖

③踐行了核心價(jià)值觀，傳遞人間大愛(ài)

④詮釋了傳統(tǒng)美德，彰顯了中國(guó)價(jià)值

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

10.（2分）節(jié)假日期間，人們?cè)诰G地公園、河灘湖岸、露營(yíng)營(yíng)地搭起帳篷，與親朋好友一起露營(yíng)、燒烤，休閑娛樂(lè)，但同時(shí)也

產(chǎn)生了植被損傷、環(huán)境污染、用火隱患等問(wèn)題。對(duì)此，正確的選擇是（）

①發(fā)自內(nèi)心地尊重他人的人格

②在日常生活中踐行綠色發(fā)展理念

③主動(dòng)融入社會(huì)促進(jìn)自身發(fā)展

④享受權(quán)利的同時(shí)要承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.（2分）同住地球村，呵護(hù)人類共同家園，中國(guó)貢獻(xiàn)一個(gè)又一個(gè)世界之最：建成世界最大清潔發(fā)電體系，非化石能源發(fā)電裝

機(jī)容量突破11億千瓦，相當(dāng)于近50個(gè)三峽電站；2000年以來(lái)，為全球貢獻(xiàn)了約1/4的新增綠化面積，居世界首位……這一個(gè)又一

個(gè)的世界之最（）

①印證了中國(guó)的環(huán)保理念領(lǐng)先世界

②說(shuō)明世界環(huán)境惡化問(wèn)題得到根本遏制

③表明中國(guó)為世界生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)中國(guó)力量

④是我國(guó)堅(jiān)持綠色發(fā)展理念的真實(shí)寫照

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.（2分）2022年6月8日，仲夏時(shí)節(jié)，習(xí)近平總書記赴四川考察，來(lái)到岷江之畔的眉山市東坡區(qū)太和鎮(zhèn)永豐村，"永豐村，

好名字啊。永豐永豐，永遠(yuǎn)豐收！”總書記笑著對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)，"大家收入高了、日子好了，脫貧之后要接續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，不斷

發(fā)展下去?！绷?xí)主席的話（）

①表明城鄉(xiāng)差距已消除，同步富裕已實(shí)現(xiàn)

②體現(xiàn)了協(xié)調(diào)、共享的新發(fā)展理念

③體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想

④表明解決"三農(nóng)"問(wèn)題是我國(guó)當(dāng)前的中心工作

A.①②B.②③C.②④D.③④

13.（2分）近年來(lái)，《小舍得》《學(xué)區(qū)房》等一系列反映教育"內(nèi)卷”的影視作品戳中了不少家長(zhǎng)的"痛點(diǎn)"，關(guān)于教育焦慮

問(wèn)題也引發(fā)了社會(huì)廣泛關(guān)注。習(xí)近平總書記主持召開教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，教育是國(guó)之大計(jì),黨之大

計(jì)，要全面推進(jìn)教育文化衛(wèi)生體育事業(yè)發(fā)展，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①改革開放以來(lái)，我國(guó)堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略，教育獲得巨大發(fā)展

②教育是民族振興的基石，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期待

③百年大計(jì)、教育為本，教育已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

④教育是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.（2分）九年級(jí)學(xué)生隴隴最近總感覺(jué)自己學(xué)習(xí)效果不佳隨著中考的臨近，他壓力倍增.下列建議中，有利于緩解隴隴學(xué)習(xí)壓

力的是（）

A.提高要求，增加對(duì)考試的重視度

B.學(xué)會(huì)調(diào)適，通宵玩游戲放松心情

C.調(diào)整心態(tài)，樹立正確的考試觀念

D.放任自己，按自己的意愿行事

15.（2分）火爆春節(jié)檔的電影《你好，李煥英》，用溫情而真摯的藝術(shù)手法呈現(xiàn)了細(xì)膩、無(wú)私的母爰感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心.電影

中的"李煥英"也是現(xiàn)實(shí)生活里無(wú)數(shù)母親的縮影，她們同樣平凡而偉大。體味親情和母愛(ài)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)相同，有時(shí)可能被忽略

B.親情難以割舍，與父母溝通不必計(jì)較態(tài)度

C.要學(xué)會(huì)審視父母給予我們的愛(ài)，質(zhì)疑父母

D.要學(xué)會(huì)接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)

16.（2分）尊重他人是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“尊重他人”紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解，下面幾位

同學(xué)的觀點(diǎn)你認(rèn)同的有（）

A.小佳：“只有他人尊重我，我才會(huì)尊重他人."

B.小明："尊重他人，一定能獲得他人的尊重。"

C.小杰："我希望被他人尊重，因?yàn)槭艿阶鹬兀睦锔杏X(jué)很好."

D.小華："別人是否尊重我，我不在乎，我只關(guān)注自己的內(nèi)心想法。”

17.(2分)東京奧運(yùn)會(huì)上14歲的全紅嬋在跳水女子10米臺(tái)上發(fā)揮出色，勇奪桂冠！從而也成為本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)奪冠年齡

最小的運(yùn)動(dòng)員。金紅嬋出生于廣東湛江邁合村，父母都是農(nóng)民，家里條件很一般.母親出過(guò)車禍，常年要吃藥，經(jīng)濟(jì)壓力特別

大.她8歲開始練習(xí)游泳，一邊艱苦訓(xùn)練，一邊默默地承擔(dān)家庭重任。她希望用自己獲得的獎(jiǎng)金給媽媽治病，改善家庭現(xiàn)狀.你

從中獲得的感悟有()

A.困難和逆境是個(gè)人成功的決定性因素

B.自強(qiáng)不息才能讓青春的步伐永不停息

C.優(yōu)良的意志品質(zhì)是事業(yè)成功的根本所在

D.唯有向榜樣學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到完善自我

二、非選擇題(共36分)

18.(8分)暑假開學(xué)后，某校在操場(chǎng)后面的一塊空地開辟出勞動(dòng)實(shí)踐基地，九年級(jí)每個(gè)班都分一塊“菜樂(lè)園"。各班學(xué)生每周

要到這里勞動(dòng)，拔草、鋤地松土、施肥澆水……期末還會(huì)根據(jù)各班學(xué)生的表現(xiàn)和“菜樂(lè)園”的情況評(píng)出"勞動(dòng)能手班集體“，學(xué)

期結(jié)束小新班沒(méi)有獲獎(jiǎng)。對(duì)此，小新同學(xué)認(rèn)為"九年級(jí)正是學(xué)習(xí)最緊張的時(shí)候，自己將來(lái)要靠知識(shí)拼技能生活，學(xué)習(xí)開展勞動(dòng)實(shí)

踐課沒(méi)有價(jià)值，浪費(fèi)這么多時(shí)間參加勞動(dòng)，也不值。"

請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小新同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。

19.(8分)在2022年冬奧會(huì)賽場(chǎng)上，"飛揚(yáng)"火炬整體外觀旋轉(zhuǎn)上升，如絲帶飄舞，最后呈現(xiàn)為飛揚(yáng)的火焰，火炬接力標(biāo)志創(chuàng)

意來(lái)自源于中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“金鳳凰"與"火紋"，寓意吉祥和諧、生生不息.冬奧會(huì)會(huì)徽"冬夢(mèng)"，漢字成為系統(tǒng)的文字，

可追溯至殷商時(shí)期，體現(xiàn)了書法與體育運(yùn)動(dòng)的結(jié)合：以中國(guó)書法"冬"字為主體，上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動(dòng)員的造型，下半部分表

現(xiàn)滑雪運(yùn)動(dòng)員的英姿，中國(guó)花滑選手金博洋在比賽中演繹了《臥虎藏龍》，詮釋了中國(guó)氣派。王詩(shī)珥、柳鑫宇二人身著以山水為

主題的賽服，伴隨著充滿中國(guó)風(fēng)的曲調(diào)《功夫鋼琴》翩然起舞，以"青綠漫舞"將中國(guó)古典文化展現(xiàn)得淋漓盡致，再度驚艷眾

人。北京冬奧會(huì)的比賽場(chǎng)館，亦能看到中國(guó)傳統(tǒng)文化印記等等。

(1)國(guó)際賽場(chǎng)上中華傳統(tǒng)文化元素被越來(lái)越多選擇的原因有哪些？

(2)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要分析面對(duì)日益密切的國(guó)際文化交流我們肩負(fù)著怎樣的文化使命？

20.(8分)"送法進(jìn)萬(wàn)家家教伴成長(zhǎng)"2022年5月9日到15日全國(guó)婦聯(lián)和教育部共同舉辦的首個(gè)家庭教育宣傳周，大力宣傳家

庭教育法，普及家庭教育理念和知識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)重視、支持家庭教育的濃厚氛圍，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》于202

2年1月1日起施行，該法是為了發(fā)揚(yáng)中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教和家風(fēng)，增進(jìn)家庭幸福與社

會(huì)和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而制定的法律。

(1)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析國(guó)家把家庭教育納入法律體系彰顯了哪些道理？

(2)國(guó)家通過(guò)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》以及其他相關(guān)法律對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)確立了一個(gè)全方位的法律保護(hù)機(jī)

制。請(qǐng)?jiān)倥e出兩例相關(guān)法律。

21.(12分)"你怎么樣，中國(guó)便怎么樣。你是什么，中國(guó)便是什么.你有光明，中