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2023-2024學年陜西省榆林市橫山縣第四中學高三第二次模擬考試數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數(shù)滿足,復數(shù)的共軛復數(shù)是,則()A.1 B.0 C. D.2.已知雙曲線的一條漸近線方程是,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.3.已知全集,集合,,則()A. B. C. D.4.已知拋物線:的焦點為,準線為,是上一點,直線與拋物線交于,兩點,若,則為()A. B.40 C.16 D.5.若函數(shù)滿足,且,則的最小值是()A. B. C. D.6.已知角的頂點為坐標原點,始邊與軸的非負半軸重合,終邊上有一點,則().A. B. C. D.7.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結果為3,則可輸入的實數(shù)值的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.48.設集合則()A. B. C. D.9.已知復數(shù)滿足,則的最大值為()A. B. C. D.610.已知集合,,則()A. B. C. D.11.雙曲線的左右焦點為,一條漸近線方程為,過點且與垂直的直線分別交雙曲線的左支及右支于,滿足,則該雙曲線的離心率為()A. B.3 C. D.212.關于函數(shù),有下列三個結論:①是的一個周期;②在上單調(diào)遞增;③的值域為.則上述結論中,正確的個數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設變量,滿足約束條件,則目標函數(shù)的最小值為______.14.已知數(shù)列滿足,則________.15.已知雙曲線-=1(a>0,b>0)與拋物線y2=8x有一個共同的焦點F,兩曲線的一個交點為P,若|FP|=5,則點F到雙曲線的漸近線的距離為_____.16.已知,若的展開式中的系數(shù)比x的系數(shù)大30,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,均為正項數(shù)列,其前項和分別為,,且,,,當,時,,.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)設,求數(shù)列的前項和.18.(12分)在平面直角坐標系中,直線的傾斜角為,且經(jīng)過點.以坐標原點O為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線,從原點O作射線交于點M,點N為射線OM上的點,滿足,記點N的軌跡為曲線C.(Ⅰ)求出直線的參數(shù)方程和曲線C的直角坐標方程;(Ⅱ)設直線與曲線C交于P,Q兩點,求的值.19.(12分)已知是遞增的等差數(shù)列,,是方程的根.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.20.(12分)如圖,在多面體中,四邊形是菱形,,,,平面,,,是的中點.(Ⅰ)求證:平面平面;(ⅠⅠ)求直線與平面所成的角的正弦值.21.(12分)在中,角,,的對邊分別為,,,,,且的面積為.(1)求;(2)求的周長.22.(10分)已知橢圓C的中心在坐標原點,其短半軸長為1,一個焦點坐標為,點在橢圓上,點在直線上,且.(1)證明:直線與圓相切;(2)設與橢圓的另一個交點為,當?shù)拿娣e最小時,求的長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)復數(shù)代數(shù)形式的運算法則求出,再根據(jù)共軛復數(shù)的概念求解即可.【詳解】解:∵,∴,則,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查復數(shù)代數(shù)形式的運算法則,考查共軛復數(shù)的概念,屬于基礎題.2、D【解析】雙曲線的漸近線方程是,所以,即,,即,,故選D.3、B【解析】

直接利用集合的基本運算求解即可.【詳解】解:全集,集合,,則,故選:.【點睛】本題考查集合的基本運算,屬于基礎題.4、D【解析】

如圖所示,過分別作于,于,利用和,聯(lián)立方程組計算得到答案.【詳解】如圖所示:過分別作于,于.,則,根據(jù)得到:,即,根據(jù)得到:,即,解得,,故.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中弦長問題,意在考查學生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.5、A【解析】

由推導出,且,將所求代數(shù)式變形為,利用基本不等式求得的取值范圍,再利用函數(shù)的單調(diào)性可得出其最小值.【詳解】函數(shù)滿足,,即,,,,即,,則,由基本不等式得,當且僅當時,等號成立.,由于函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),所以,當時,取得最小值.故選:A.【點睛】本題考查代數(shù)式最值的計算,涉及對數(shù)運算性質(zhì)、基本不等式以及函數(shù)單調(diào)性的應用,考查計算能力,屬于中等題.6、B【解析】

根據(jù)角終邊上的點坐標,求得,代入二倍角公式即可求得的值.【詳解】因為終邊上有一點,所以,故選:B【點睛】此題考查二倍角公式,熟練記憶公式即可解決,屬于簡單題目.7、C【解析】試題分析:根據(jù)題意,當時,令,得;當時,令,得,故輸入的實數(shù)值的個數(shù)為1.考點:程序框圖.8、C【解析】

直接求交集得到答案.【詳解】集合,則.故選:.【點睛】本題考查了交集運算,屬于簡單題.9、B【解析】

設,,利用復數(shù)幾何意義計算.【詳解】設,由已知,,所以點在單位圓上,而,表示點到的距離,故.故選:B.【點睛】本題考查求復數(shù)模的最大值,其實本題可以利用不等式來解決.10、D【解析】

先求出集合B,再與集合A求交集即可.【詳解】由已知,,故,所以.故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,考查學生的基本運算能力,是一道容易題.11、A【解析】

設,直線的方程為,聯(lián)立方程得到,,根據(jù)向量關系化簡到,得到離心率.【詳解】設,直線的方程為.聯(lián)立整理得,則.因為,所以為線段的中點,所以,,整理得,故該雙曲線的離心率.故選:.【點睛】本題考查了雙曲線的離心率,意在考查學生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.12、B【解析】

利用三角函數(shù)的性質(zhì),逐個判斷即可求出.【詳解】①因為,所以是的一個周期,①正確;②因為,,所以在上不單調(diào)遞增,②錯誤;③因為,所以是偶函數(shù),又是的一個周期,所以可以只考慮時,的值域.當時,,在上單調(diào)遞增,所以,的值域為,③錯誤;綜上,正確的個數(shù)只有一個,故選B.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)應用.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-8【解析】

通過約束條件,畫出可行域,將問題轉(zhuǎn)化為直線在軸截距最大的問題,通過圖像解決.【詳解】由題意可得可行域如下圖所示:令,則即為在軸截距的最大值由圖可知:當過時,在軸截距最大本題正確結果:【點睛】本題考查線性規(guī)劃中的型最值的求解問題,關鍵在于將所求最值轉(zhuǎn)化為在軸截距的問題.14、【解析】

項和轉(zhuǎn)化可得,討論是否滿足,分段表示即得解【詳解】當時,由已知,可得,∵,①故,②由①-②得,∴.顯然當時不滿足上式,∴故答案為:【點睛】本題考查了利用求,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算,分類討論的能力,屬于中檔題.15、【解析】

設點為,由拋物線定義知,,求出點P坐標代入雙曲線方程得到的關系式,求出雙曲線的漸近線方程,利用點到直線的距離公式求解即可.【詳解】由題意得F(2,0),因為點P在拋物線y2=8x上,|FP|=5,設點為,由拋物線定義知,,解得,不妨取P(3,2),代入雙曲線-=1,得-=1,又因為a2+b2=4,解得a=1,b=,因為雙曲線的漸近線方程為,所以雙曲線的漸近線為y=±x,由點到直線的距離公式可得,點F到雙曲線的漸近線的距離.故答案為:【點睛】本題考查雙曲線和拋物線方程及其幾何性質(zhì);考查運算求解能力和知識遷移能力;靈活運用雙曲線和拋物線的性質(zhì)是求解本題的關鍵;屬于中檔題、常考題型.16、2【解析】

利用二項展開式的通項公式,二項式系數(shù)的性質(zhì),求得的值.【詳解】展開式通項為:且的展開式中的系數(shù)比的系數(shù)大,即:解得:(舍去)或本題正確結果:【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數(shù)的性質(zhì),屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)【解析】

(1),所,兩式相減,即可得到數(shù)列遞推關系求解通項公式,由,整理得,得到,即可求解通項公式;(2)由(1)可知,,即可求得數(shù)列的前項和.【詳解】(1)因為,所,兩式相減,整理得,當時,,解得,所以數(shù)列是首項和公比均為的等比數(shù)列,即,因為,整理得,又因為,所以,所以,即,因為,所以數(shù)列是以首項和公差均為1的等差數(shù)列,所以;(2)由(1)可知,,,即.【點睛】此題考查求數(shù)列的通項公式,以及數(shù)列求和,關鍵在于對題中所給關系合理變形,發(fā)現(xiàn)其中的關系,裂項求和作為一類常用的求和方法,需要在平常的學習中多做積累常見的裂項方式.18、(Ⅰ)(t為參數(shù)),;(Ⅱ)1.【解析】

(Ⅰ)直接由已知寫出直線l1的參數(shù)方程,設N(ρ,θ),M(ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0),由題意可得,即ρ=4cosθ,然后化為普通方程;(Ⅱ)將l1的參數(shù)方程代入C的直角坐標方程中,得到關于t的一元二次方程,再由參數(shù)t的幾何意義可得|AP|?|AQ|的值.【詳解】(Ⅰ)直線l1的參數(shù)方程為,(t為參數(shù))即(t為參數(shù)).設N(ρ,θ),M(ρ1,θ1),(ρ>0,ρ1>0),則,即,即ρ=4cosθ,∴曲線C的直角坐標方程為x2-4x+y2=0(x≠0).(Ⅱ)將l1的參數(shù)方程代入C的直角坐標方程中,得,即,t1,t2為方程的兩個根,∴t1t2=-1,∴|AP|?|AQ|=|t1t2|=|-1|=1.【點睛】本題考查簡單曲線的極坐標方程,考查直角坐標方程與直角坐標方程的互化,訓練了直線參數(shù)方程中參數(shù)t的幾何意義的應用,是中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)方程的兩根為,由題意得,在利用等差數(shù)列的通項公式即可得出;(2)利用“錯位相減法”、等比數(shù)列的前項和公式即可求出.【詳解】方程x2-5x+6=0的兩根為2,3.由題意得a2=2,a4=3.設數(shù)列{an}的公差為d,則a4-a2=2d,故d=,從而得a1=.所以{an}的通項公式為an=n+1.(2)設的前n項和為Sn,由(1)知=,則Sn=++…++,Sn=++…++,兩式相減得Sn=+-=+-,所以Sn=2-.考點:等差數(shù)列的性質(zhì);數(shù)列的求和.【方法點晴】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式、“錯位相減法”、等比數(shù)列的前項和公式、一元二次方程的解法等知識點的綜合應用,解答中方程的兩根為,由題意得,即可求解數(shù)列的通項公式,進而利用錯位相減法求和是解答的關鍵,著重考查了學生的推理能力與運算能力,屬于中檔試題.20、(Ⅰ)詳見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(Ⅰ)連接交于,得,所以面,又,得面,即可利用面面平行的判定定理,證得結論;(Ⅱ)如圖,以O為坐標原點,建立空間直角坐標系,求的平面的一個法向量,利用向量和向量夾角公式,即可求解與平面所成角的正弦值.試題解析:(Ⅰ)連接BD交AC于O,易知O是BD的中點,故OG//BE,BE面BEF,OG在面BEF外,所以OG//面BEF;又EF//AC,AC在面BEF外,AC//面BEF,又AC與OG相交于點O,面ACG有兩條相交直線與面BEF平行,故面ACG∥面BEF;(Ⅱ)如圖,以O為坐標原點,分別以OC、OD、OF為x、y、z軸建立空間直角坐標系,則,,,,,,,設面ABF的法向量為,依題意有,,令,,,,,直線AD與面ABF成的角的正弦值是.21、(1)(2)【解析】

(1)利用正弦,余弦定理對式子化簡求解即可;(2)利用余弦定理以及三角形的面積,求解三角形的周長即可.【詳解】(1),由正弦定理可得:,即:,由余弦定理得.(2)∵,所以,,又,且,,的周長為【點睛】本題考查正弦定理以及余弦定理的應用,三角形的面積公式,也考查計算能力,屬于基礎題.22、(1)見解析;(2).【解析】

(1)分斜率為0,斜率不存在,斜率不為0三種情況討論,設的方程為,可求解得到,,可得到的距離為1,即得證;(2)表示的面積為,利用均值不等式,即得解.【詳解】(1)由題意,橢圓的焦點在x軸上,且,所以.所以橢圓的方程為.由點

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