2024屆河北省邯鄲市高三第三次調研(一模)考試生物試題

第1頁/共1頁邯鄲市2024屆高三年級第三次調研考試生物學考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.糖類在生命活動中起著重要的作用，可參與生物體內多種生命活動。下列相關敘述正確的是（）A.多糖都是由許多葡萄糖連接而成，都是生命活動的能源物質B.細胞膜上糖類與蛋白質、脂質結合形成的糖被參與細胞間的識別C.細胞內的核糖、脫氧核糖只參與遺傳物質的形成，不能作能源物質D.二糖不一定是還原糖，但二糖的水解產物可與斐林試劑發(fā)生反應2.研究發(fā)現(xiàn)，南極冰魚生活在寒冷且富氧的南極水域中，其血液為白色。該魚的血液中沒有紅細胞，但其中充滿了抗凍蛋白，以適應寒冷的環(huán)境。下列敘述正確的是（）A.南極冰魚血液中沒有紅細胞說明南極冰魚的細胞代謝不需要氧氣B.南極冰魚可能缺乏合成血紅蛋白的基因或相關基因的功能缺失C.寒冷環(huán)境的誘導使南極冰魚的血液中合成了大量的抗凍蛋白D.血液中充滿抗凍蛋白增強了南極冰魚維持恒定體溫的能力3.圖1表示衣藻細胞膜上存在的兩種Ca2+運輸方式。衣藻細胞內Ca2+濃度很低，只有水環(huán)境的萬分之一到百萬分之一，眼點感光可促使衣藻細胞膜上的Ca2+通道打開，利于衣藻運動，圖2表示衣藻鞭毛(本質是蛋白質)運動與細胞內Ca2+濃度的關系，箭頭表示衣藻的運動方向。下列有關分析錯誤的是（）A.衣藻依賴圖1中的b運輸方式維持細胞內外Ca2+的濃度差B.衣藻兩種鞭毛對10-9mol/L的Ca2+反應不同可能與其蛋白質不同有關C.眼點感光后，衣藻細胞內Ca2+濃度快速上升，有利于衣藻向眼點側移動D.b運輸方式可將胞內Ca2+濃度提升至10-8mol/L，此時衣藻將向正前方移動4.氰化鉀可破壞線粒體內膜上參與細胞呼吸的細胞色素氧化酶的結構(對其他酶沒有影響)，使其不能將電子傳遞給氧氣，導致ATP不能正常形成，更多的能量以熱能的形式釋放，造成氰化鉀中毒。下列敘述正確的是（）A.氰化鉀只影響細胞色素氧化酶的活性，可體現(xiàn)酶具有專一性B.氰化鉀中毒的動物的體溫明顯偏高，生命活動可用的能量減少C.線粒體內膜上產生的［H］與氧氣結合生成水并釋放大量的能量D.氰化鉀中毒的老鼠細胞無氧呼吸強度增大，產生的CO2量劇增5.聯(lián)會復合體(SC)是進行配對的同源染色體之間形成的梯狀蛋白結構，在穩(wěn)定同源染色體配對和促進非姐妹染色體片段交換方面發(fā)揮重要作用。SC的合成與解體直接影響配子中染色體的種類和數(shù)目。下列相關敘述錯誤的是（）A.SC在減數(shù)分裂前的間期合成，其合成與細胞內游離的核糖體有關B.因非同源區(qū)段的存在，X染色體與Y染色體形成的SC結構與常染色體可能不同C.若一對同源染色體的SC未正常解體，則配子中染色體數(shù)目異常的比例為1/2D.SC的合成與解體會影響基因重組、染色體變異過程，可能導致生物體性狀的改變6.下列有關不同科學家的實驗方法、研究結論的敘述，正確的是（）選項科學家實驗方法或科學方法實驗結論或學說觀點A施萊登、施旺觀察法、不完全歸納法所有生物都是由細胞構成的B摩爾根假說—演繹法白眼基因只在X染色體上C梅塞爾森、斯塔爾差速離心法DNA復制是半保留復制D斯他林、貝利斯磨碎黏膜、剪斷神經胰液的分泌存在化學調節(jié)，不存在神經調節(jié)A.A B.B C.C D.D7.科研人員在某種酵母菌中發(fā)現(xiàn)了一種自私殺手基因，該基因通過在不同位點起始轉錄的方式，合成一長一短兩種蛋白質。短的蛋白質是毒藥蛋白，對不攜帶自私殺手基因的配子有殺傷作用：長的蛋白質是解藥蛋白，可保護遺傳了自私殺手基因的配子不被殺傷。解藥蛋白的N端比毒藥蛋白多出了大約50個氨基酸。下列敘述正確的是（）A.兩種蛋白質形成過程中，RNA聚合酶在肽鏈上的結合位點不同B.解藥蛋白與毒藥蛋白的合成由同一基因控制，二者僅是氨基酸數(shù)量不同C.在解藥蛋白和毒藥蛋白的共同作用下，只有不攜帶自私殺手基因的配子被殺傷D.在兩種蛋白質合成過程中，氫鍵的斷裂和形成只發(fā)生在核糖核苷酸之間8.不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展，這就是協(xié)同進化。下列相關敘述錯誤的是（）A.捕食者吃掉的大多是被捕食者中老弱病殘的個體，可促進種群的發(fā)展B.捕食者往往捕食被捕食者中個體數(shù)量多的物種，有利于增加物種多樣性C.無機環(huán)境的選擇作用可定向改變種群的基因頻率，導致生物朝一定方向進化D.任何一個物種都不是單獨進化，依賴不同物種間的生存斗爭實現(xiàn)協(xié)同進化9.強迫癥是一種常見的精神障礙，患者會反復出現(xiàn)強迫思維和行為，且無法自控。選擇性5-羥色胺再攝取抑制劑類藥物(如氟西汀)是治療強迫癥的常用藥物，下圖為5-羥色胺的調節(jié)示意圖，科研人員給模型猴服用一定劑量的氟西汀后，其強迫行為得到了一定程度的緩解。下列相關敘述正確的是（）A.5-羥色胺的釋放需要Ca2+的催化，以完成突觸小泡的移動B.5-羥色胺與突觸后膜上的受體結合后，導致突觸后膜膜內電位逆轉C.氟西汀可增加患者突觸間隙內的5-羥色胺含量，以抑制興奮傳遞D.可將題述實驗所得的氟西汀有效劑量直接應用于患者以治療強迫癥10.雌性動物分娩幼崽的過程中，下丘腦產生的催產素可通過與特定時期產生的受體結合，增強子宮平滑肌的收縮，促進如圖所示的過程。但在懷孕早期，即使有一定含量的催產素也不會引起子宮平滑肌收縮，使雌性動物不會早產。下列相關敘述錯誤的是（）A.雌性動物分娩的過程存在正反饋調節(jié)機制，其效應是逐步放大分娩信號B.懷孕早期不會出現(xiàn)早產的原因可能是催產素含量少，不足以引起肌肉收縮C.子宮內壁的壓力感受器興奮促進催產素釋放增加的過程屬于神經調節(jié)D.催產素與靶細胞受體結合后，靶細胞原有生理活動改變，而后催產素被滅活11.珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)具有極高的生物多樣性，珊瑚礁漁業(yè)是數(shù)以百萬計漁民的主要經濟來源。如圖為某島嶼附近海域不同大小和食性類型的珊瑚礁魚類分布特征，下列有關敘述正確的是（）A.在禁漁期，不同魚類的數(shù)量均會因人類干擾的減少而持續(xù)上升B.可根據(jù)某種肉食性魚類出生率的大小預測其種群數(shù)量變化的趨勢C.該地區(qū)肉食性魚類物種數(shù)最多，其數(shù)量一定多于植食性、雜食性魚類D.漁民的過度捕撈會導致不同食性的魚類恢復到相對穩(wěn)定數(shù)量的時間延長12.詩經《大田》中有“去其螟螣，及其蟊賊，無害我田稚”，其中螟、螣、蟊、賊分別表示蛀食稻心、稻葉、稻根、稻莖的四種害蟲。下列相關敘述正確的是（）A.螟、螣、蟊、賊取食水稻的不同部位，可降低其種間競爭的強度B.去除害蟲可調整能量流動關系，提高生態(tài)系統(tǒng)能量傳遞效率C.害蟲糞便中的物質和能量經分解者的作用仍可被水稻再利用D.通過特殊化學物質影響螟成蟲的交尾，可徹底消滅該種害蟲13.熱環(huán)境主要包括陸地熱泉和深海熱液噴口，高溫是限制生命存在的主要因素之一，該環(huán)境中同時生存著好氧菌和厭氧菌。下列關于分離高溫環(huán)境中微生物的操作過程的敘述，正確的是（）A.為增加熱泉樣品中耐熱微生物的數(shù)量可在振蕩條件下進行培養(yǎng)B.宜利用瓊脂固體培養(yǎng)基分離耐熱微生物，分離過程中逐漸提高分離溫度C.熱泉樣品經過低溫保存后，生物多樣性可能下降，分離的類群可能減少D.利用單一培養(yǎng)基和單一培養(yǎng)條件即可分離出熱泉樣品中的所有菌群二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有兩個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.下圖為真核細胞內幾種功能不同的蛋白質合成過程示意圖，圖中序號表示細胞器。下列相關敘述錯誤的是（）A.圖中①②是含有核酸細胞器，二者共有的核苷酸有4種B.真核細胞中參與有氧呼吸的酶都在②中，這些酶在①上合成C.③上合成的有機物可以囊泡的形式運輸?shù)舰苌线M行進一步加工D.④上加工的蛋白質的去向與其功能有關，且取決于細胞間的信息交流15.假肥大型肌營養(yǎng)不良(DMD)是一種常見的進行性肌營養(yǎng)不良疾病，遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳，主要由DMD基因的缺失、重復及基因突變所致，極少數(shù)病例是由于染色體結構重排破壞了DMD基因而引起的。下圖為某家族的遺傳系譜圖，下列相關敘述錯誤的是（）A.若Ⅲ4的DMD基因堿基數(shù)不變，則其控制合成的蛋白質的氨基酸數(shù)量一定不變B.DMD基因缺失、重復導致X染色體上基因數(shù)目改變，會影響相關蛋白質的合成C.若該家族的DMD是基因突變所致，則人工流產胎兒Ⅲ3帶有該致病基因的概率為1/2D.確定Ⅲ4患者的染色體結構是否重排可通過觀察X與Y染色體聯(lián)會情況進行準確判斷16.某科研團隊為研究脫落酸(ABA)對番茄果實品質的影響，測定了ABA生物合成缺失突變體番茄not、flc及相應野生型番茄AC、RR不同成熟期還原糖含量的變化情況。下列敘述錯誤的是（）A.與同時期的相應野生型相比，ABA生物合成缺失突變體番茄的還原糖含量均較低B.突變體flc在破色期和轉色期的還原糖含量較野生型低可能與缺乏內源ABA有關C.可通過外源噴施一定濃度的ABA溶液來探究ABA是否為影響還原糖含量的因素D.ABA生物合成缺失突變體形成的根本原因是細胞中直接控制ABA合成的基因缺失17.中國“退耕還林還草工程”是世界上投資最大、政策性最強、涉及面最廣、群眾參與程度最高的生態(tài)工程，是最具標志性的構建人與自然生命共同體的世界超級生態(tài)工程，對全球新世紀以來增綠貢獻率超4%，創(chuàng)造了世界生態(tài)建設史上的奇跡。下列相關敘述錯誤的是（）A.與還自然林相比，退耕還人工林速度較快，但抵抗力穩(wěn)定性較差B.退耕還自然林的過程中物種豐富度逐年增加且優(yōu)勢物種類群不變C.退耕還草的地區(qū)沒有群落的垂直結構，對光能、水分的利用率較低D.負反饋調節(jié)是群落中具有捕食關系的物種數(shù)量保持相對穩(wěn)定的基礎18.由單一B細胞克隆產生的針對某一特定抗原的抗體，稱為單克隆抗體；由多種抗原刺激機體，相應地就產生多種抗體混雜在一起，稱為多克隆抗體。如圖表示單克隆抗體和多克隆抗體的制備過程，下列相關敘述錯誤的是（）A.兩種技術均依賴于細胞膜的流動性，②③④⑤的差異是由細胞內基因不同造成的B.兩種技術均需要對小鼠進行特定抗原的免疫和特定細胞的篩選、鑒定和培養(yǎng)C.兩種技術均需要從小鼠的血清中收集抗體，但單克隆抗體具有更高的特異性D.①含有的多種抗體，源于不同的漿細胞，可與同種病原體的不同抗原結合三、非選擇題：共5小題，共59分。19.為探究光質對黃葉辣椒植株生長發(fā)育的影響，科研人員以辣椒葉色黃化突變體yl1及其野生型6421的幼苗為實驗材料。用白光(W)、藍光(B)、紅光(R)、綠光(G)、紫光(P)、黃光(Y)和遠紅光(FR)進行處理研究不同光質對辣椒植株總葉綠素含量、凈光合速率的影響，結果如下圖。請回答下列相關問題：圖1圖2（1）從葉綠體中色素的角度分析，辣椒葉色黃化的原因可能是___________，葉色黃化會直接導致光反應產物___________減少。（2）據(jù)圖1的實驗結果可得出的結論有___________(答出兩點)。（3）據(jù)圖2可知，突變體yl1在___________的處理下凈光合速率高于野生型?？蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn)，紫光和綠光處理會顯著提高突變體yl1的氣孔導度，但這兩組的凈光合速率變化不同，據(jù)題分析，影響綠光、紫光處理組突變體yl1凈光合速率的主要因素分別是___________。（4）兩種植株受到遠紅光照射時也會表現(xiàn)出一定的生物學效應來調節(jié)植物的生長發(fā)育，推測其調節(jié)途徑是___________。20.過敏性鼻炎是特定人群接觸過敏原后引起的鼻黏膜非感染性疾病，典型的癥狀有鼻癢、打噴嚏等。請回答下列相關問題：（1）只有特定的人群會發(fā)生過敏性鼻炎，體現(xiàn)該病的特點之一是___________。該病和流感的初期癥狀相似，兩者在感染性上的差異是___________。兩種病的患者都會產生抗體，差異是抗體的分布位置不同，流感患者產生的抗體存在于血清中，過敏性鼻炎患者產生的抗體___________。（2）引起過敏性鼻炎的過敏原有塵螨、花粉、動物毛發(fā)等，導致某人發(fā)病的原因主要是此人具有敏感的機體和___________的共同作用。研究發(fā)現(xiàn)，糖皮質激素是腎上腺皮質激素的一種，其分泌受下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸的調節(jié)，大劑量使用糖皮質激素類藥物對過敏性鼻炎進行治療會降低內源性糖皮質激素的分泌，試分析原因是___________。（3）外界花粉可作用于鼻黏膜的感受器，進而引起打噴嚏。感受器屬于神經元的___________(填“軸突”“樹突”或“胞體”)部分，該部分一般具有大量分支的意義是___________。（4）腦干中的Nmb、Nmbr+分別為打噴嚏等反射興奮傳遞過程中的信號分子和相應的受體。據(jù)此分析，請寫出開發(fā)治療打噴嚏藥物的新思路：___________(答出兩點)。21.為探究長期不同施肥模式對農牧交錯帶旱地土壤生物多樣性和對馬鈴薯產量的影響，科研人員以內蒙古某地區(qū)的長期定位施肥試驗田為研究對象。選取不施肥(CK)、單施氮肥(NF)、單施化肥(CF，包括N、P、K肥)和有機肥+化肥配施(CFM)4個處理馬鈴薯產量的變化如圖所示。已知氮肥主要以的形式被植物吸收，植物根系細胞吸收的同時泵出H+。研究結果可為北方農牧交錯帶農田養(yǎng)分平衡管理和農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)土壤微環(huán)境改善提供科學參考。請回答下列相關問題：（1）調查土壤小動物類群豐富度常采用的取樣方法是___________；采用記名計算法統(tǒng)計物種數(shù)目時，這些物種具有的特征是___________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，有機肥+化肥配施的土壤生物多樣性明顯多于單施氮肥，從土壤環(huán)境條件變化的角度分析，原因可能是___________(答出兩點)。（3）為保證實驗結果的準確性，對實驗組試驗田施肥時應保證___________(答出兩點)等無關變量相同且適宜。根據(jù)圖示可得出的實驗結論是___________(答出一點即可)。（4）為確定單施有機肥對馬鈴薯產量的影響，應進行的實驗操作是___________。從生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)的角度分析，增施有機肥可提高馬鈴薯產量的原因是___________(答出兩點)。22.華南農業(yè)大學科研團隊首次利用轉基因豬的唾液腺作為生物反應器，高效合成一種對人的神經性疾病具有良好治療作用的蛋白質——人神經生長因子(hNGF)，為生產高活性的人類藥用蛋白提供了一種高效的新技術，拓展了畜牧動物在人類醫(yī)學中的應用。圖示為該團隊構建的基因表達載體，請回答下列相關問題：（1）科研人員曾經利用小鼠唾液腺組織中分離純化的鼠源神經生長因子(mNGF)及大腸桿菌表達的hNGF進行一些神經損傷疾病的治療，但其治療效果均比人體自身合成的hNGF差。請分析mNGF治療效果較差的原因可能是___________，導致mNGF的活性較低；大腸桿菌表達的hNGF治療效果也較差的原因可能是___________，導致大腸桿菌表達的hNGF活性也較低。（2）家畜的唾液腺是一種高效的生物反應器，與乳腺生物反應器相比較，其優(yōu)點是___________(答出兩點)；在構建hNGF基因表達載體時，需將hNGF基因與___________等控制元件重組在一起，通過___________技術將基因表達載體導入豬的受精卵中，經___________等技術將受精卵培養(yǎng)成胚胎并轉移到受體豬體內。（3）為確定轉基因豬是否培育成功，除了分子水平的鑒定，還可以進行個體水平的鑒定，具體的方法是___________。23.果蠅(2n=8)性別決定方式為XY型，在自然界除了有正常性染色體的雌果蠅個體(XX)、雄果蠅個體(XY)，還有性染色體數(shù)異常的個體，如XO(發(fā)育為雄性)、XXY(發(fā)育為雌性)、XYY(發(fā)育為雄性)、XXX(發(fā)育為雌性，但不能成活)。研究發(fā)現(xiàn)，果蠅的復眼顏色由幾十個基因共同決定，性狀的發(fā)育受多基因控制，任何基因的變化和缺陷都會影響到性狀?？蒲腥藛T針對果蠅的眼色開展了一系列的研究，已知基因型為DD、dd、XDXD、XDY、XdY的個體均屬于純合子，回答下列相關問題：（1）性指數(shù)是X染色體個數(shù)與常染色體組數(shù)的比值，這個比值了決定果蠅的性別，雌果蠅的性指數(shù)處于_________范圍。性染色體異常的果蠅中沒有發(fā)現(xiàn)YY的個體，推測其原因可能是_______。（2）果蠅的猩紅眼基因位于Ⅲ號染色體，褐色眼基因位于Ⅱ號染色體，白眼、紅寶石眼、朱紅眼、深紅眼基因位于X染色體上，但是果蠅的眼色卻只表現(xiàn)其中一種顏色，從基因表達的角度分析，可能的原因是________。果蠅眼色中紅色(V+)對朱紅色(V)為顯性，雜合體(V+V)表現(xiàn)為紅色，但V+VV的表型卻為朱紅色，這是果蠅眼色遺傳的劑量效應，據(jù)此推測，V+VV的表型為朱紅色的原因可能是_______。（3）研究人員利用射線照射的方法培育出一只橙眼的雌性突變體，為確定其突變類型，讓其與純合野生型雄果蠅雜交。若該橙眼基因為單基因顯性突變，則預計觀察到的實驗現(xiàn)象是___________(不考慮致死現(xiàn)象)。但實際統(tǒng)計的結果是F1中野生型果蠅的雌雄比例相近，而橙眼果蠅只有雌果蠅，據(jù)此可推斷橙眼基因所在的位置是___________，橙眼性狀的遺傳特點是___________。為證實該觀點的準確性，可在橙眼果蠅與野生型果蠅隨機雜交多代的果蠅群體中調查___________。

邯鄲市2024屆高三年級第三次調研考試生物學考生注意：1.答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的?！?題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】D【12題答案】【答案】A【13題答案】【答案】C二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有兩個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分?！?4題答案】【答案】BD【15題答案】【答案】AD【16題答案】【答案】AD【17題答案】【答案】BC【18題答案】【答案】ABC三、非選擇題：共5小題，共59分?！?9題答案】【答案】19①.葉綠素分解增多②.ATP、NADPH、O220.與其他光質處理相比，突變體yl1及其野生型6421的總葉綠素含量在白光處理下最高；紫光條件下突變體yl1的葉綠素含量最低21.①.藍光、紅光和綠光(或B、R、G)②.CO2濃度、葉綠素含量22.光敏色素吸收遠紅光時，其結構發(fā)生變化并通過信息傳遞系統(tǒng)傳導到細胞核，影響特定基因的表達【20題答案】【答案】20.①.具有個體差異②.流感具有感染性，而過敏性鼻炎不具有感染性③.吸附在呼吸道黏膜以及血液中某些細胞的表面21.①.再次接觸相同的過敏原②.大劑量使用的糖皮