初三600字寫人的作文【6篇】

初三600字寫人的作文【6篇】優(yōu)秀作文600字篇一天上的烏云又密又厚，在空氣中壓得讓人透不過氣來。終于，雨“嘩啦啦”地下了起來，毫不留情地把樹葉都打掉了……記得幼兒園時，那天下起了小雨，隨后，雨越下越大，“轟隆隆——”又響起了雷，到處都是濕漉漉的。放學了，我在門口等著爸爸，看見別的小朋友一個個被接走，心里愈發(fā)焦急，就在這時，遠遠看見了那熟悉的`身影，爸爸打著傘跑過來，氣喘吁吁地說：“走……走吧！”便一把將我背起，左手緊扣著我，右手吃力地打著傘，雨水不停地敲打在傘布上，可它卻讓我感到無比安心，一路到家，我的身上沒有沾到絲毫水跡。時間過得真快呀，眨眼間，我已經(jīng)是小學一年級了。還是一個下雨天，我在教室等著爸爸，四處張望著。終于，那熟悉的身影映入我的眼簾，爸爸！“以恒，我們走吧！”我認真打量著眼前的“落湯雞爸爸”，他的鞋子和襪子已經(jīng)濕得不能再濕了，我半疑惑地問：“你不冷嗎？”“不，我不冷！”他回答得干脆利落?；丶衣飞?，我們大手牽小手，“偏重”的雨傘倒在我這邊，一路上，我身上沒有被淋到一滴雨，而爸爸的肩背卻濕了一大片……四季輪回，日月如梭?，F(xiàn)如今，我已經(jīng)上小學三年級了。這天，我獨自走在放學路上，突然，一滴雨滴到了我的手背，〈ＷＷＷ．1mi.NET〉我趕緊從書包里拿出傘，雨勢漸大，我猛然想起爸爸今天出門沒帶傘，于是拔腿就向爸爸回家的必經(jīng)之路跑去……隱約中一個熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是爸爸！“爸爸——”我大聲喊道，爸他跑了過來，我著急地踮起腳，使勁把傘打到爸爸頭上?！澳阍趺磥砹?？”“我來為你打傘?！薄白?，回家吧。”我們一步一步地走在回家路上，泥濘的小路上留下一串串大大小小的腳印。優(yōu)秀的作文600字篇二烏鴉上當后，始終覺得自己是因為沒有太多的知識，才會被狐貍騙到，所以它想提高自己的文化水平，就去了一所特別有名的學校學習。3年后，烏鴉學成歸來。在回家的途中，意外地在地上發(fā)現(xiàn)了一塊肥得流油的肉，它想：這么好的'一塊肉，竟然只有我一個人發(fā)現(xiàn)了，看來我的運氣還是滿不錯的嘛！對了！三年不見老爸老媽，我總得拿點東西表示表示呀，就拿這塊肉吧。于是烏鴉滿心歡喜地叼著肉就向家飛去。這時，7天沒吃東西的狐貍沒精打采地走出洞來找食物，正巧望見烏鴉和它嘴里的那塊肉，頓時口水忍不住流了出來，狐貍心想：我今天一定要吃到這塊肉，不然我就不是狡猾的狐貍。聽說這三年烏鴉去了學校學習，看來得用幾個新的辦法來對付它。烏鴉停在一棵大樹上歇腳，狐貍就跟著跑過去。“嗨！老朋友，三年不見你看起來比以前有學問多了！聽說你學過唱歌，請您就為小弟我唱幾首歌吧！”狐貍夸耀道。烏鴉不理會狐貍，因為它知道這是狐貍的一個計謀，所以繼續(xù)叼著肉站立著。狐貍見這一計不靈，就開始使用第二計?！奥犝f您在學校里還學習了田徑，我就與您比試比試跑步吧，誰贏了肉就歸誰。”狐貍說。烏鴉聽了，覺得自己肯定會贏，就點頭同意了。“我說一下比賽規(guī)則。我們圍著山跑，誰最快地跑完池塘一圈誰就贏。”狐貍冷笑著說。于是烏鴉把肉放在了起跑線旁邊。狐貍剛說完預備，還沒說開始，烏鴉就連跑帶飛全速向前沖去，一會兒就跑得無影無蹤了。這個時侯狐貍卻沒有跑，而是把肉叼走了。烏鴉沖過終點線，正陶醉在成功的喜悅中，卻不見狐貍回來，定眼一看肉也沒了影兒，這才知道自己又上了狐貍的當，后悔不已。烏鴉于是總結(jié)了一個經(jīng)驗：凡事都要多想想，多觀察，才能不被狡猾的狐貍騙到，不能輕易相信別人。優(yōu)秀作文600字篇三最近可是為同學的生日忙壞了。忙不說吧，那錢包也是漸漸空了。那天，我和朋友一起放學回家，忽然，我看到了一個小男孩掉十塊錢。真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，最近正好在為錢發(fā)愁呢。這十塊錢呀！正好解了我這燃眉之急。蒼天呀，這真是與水滸傳中宋江的事跡“及時雨”一樣吧。我趁她們不注意，以迅雷不及掩耳盜鈴之速撿了起來。雖然動作很快，但是也逃不過火眼金睛的王淩，她說：“魏文霞，在干什么呢？”我怯怯地說：“沒，沒干什么，剛才掉了一張書簽。”頓時，連唰的一下紅了。平生沒撒過謊，竟然為了不告訴大家撿到錢的事而撒謊。好事后面總是跟著一件壞事。第二天去學校，我發(fā)現(xiàn)昨天剛買的一冊同學錄丟了，你一整天，我是食不下咽，寢不安席。走在放學的路上，我看見一個人年級的小妹妹捧著我丟的那本同學錄。怯生生的向我走來說：“大姐姐，這本同學錄是你的嗎？”我接過那本同學錄，看了看，的確是我的。“她怎么會知道那是我的呢？為什么她會問我？可能是遇到一個問一個吧！”我暗自想道。當我回過神來，她已經(jīng)在陽光的照耀下離開了。我不禁想到了昨天那位丟錢的小男孩。我丟了一本同學錄斗那嘛傷心。那丟十塊錢的小男孩呢？萬一他是住宿生哪？“哎！該怎么辦么？”。我好不容易才撿到了十塊錢，都不容易??！但是……于是，我毫不猶豫的跑到了廣播室。真沒想到，尋物啟示一播出，就有一位小男孩急急忙忙的'跑到廣播室說：“我就是失主，我能拿回我的錢嘛？”小男孩穿得十分樸素，但十分干凈，他拿到錢后，臉上露出了無限的喜悅?？粗∧泻⑿α?，我也笑了。因為這樣對得起我自己。因為小女孩的行為讓我覺得意義非凡雖然只是一件很小的事。優(yōu)秀作文500字篇四和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。所以，我們要向構(gòu)建和諧校園的方向前進。清晨，我們可以看到許多同學迎著春風來到學校讀書，會聽見清脆的聲音叫著：“老師，您好！”上課時，同學們津津有味地聽著老師講課，還積極發(fā)言。當老師讓同學們做作業(yè)時，每個同學都埋著頭認真地做著。還能聽到爭論不休的討論聲。在大課間活動時，每個同學都歡快地蹦著，跳著，操場上一片生氣蓬勃的景象。每當有同學不小心受傷時，許多同學都會來關(guān)心他，安慰他。關(guān)心和安慰仿佛像一陣暖洋洋的春風溫暖著人心。每當有困難時，同學們都會互相幫助。所有同學都能團結(jié)友愛、和睦相處。我們的校園就像一棵大樹，所有的成員都是集體的一分子。所有的枝葉都和睦地生活在一起，他們相互撫摸，相互擁抱，像溫暖的一家人。每當同學們像鳥兒一樣飛出校門時，我們敬愛的老師卻在辦公室中靜靜的批改著我們的作業(yè)。在暗淡的'燈光下，只看見老師諄諄教導著一些學習不理想的同學，為他們補習。老師就像一個辛勤的園丁，精心的呵護著我們。老師的每一滴汗水都是為了把我們培養(yǎng)成才而流的。和諧文明的校園生活能為我們提供一個既寧靜又舒適的學習環(huán)境。培新是我成長的搖籃，是我騰飛的起點，是她把我?guī)У街R的海洋中遨游，是她讓我從一只幼小的雛鷹成長為一只在藍天中翱翔的雄鷹。優(yōu)秀的作文600字篇五我愿永遠的旅行。把腳下當做起點，把起點當做終點，用不停歇，永遠的走下去。讓我的身影留在所有的角落。我想周游世界，走向每一片土地，踏入每一條河流。在高山上向著太陽的方向喊叫，在河流邊向每一條過往的魚問好。我?guī)е粋€行囊。那里有我的衣物，我的帳篷，一只筆，一個本子，一些食物——不需要太多，著寫就已經(jīng)足夠了——當然還有一心——向著遠方的心。一雙眼——一雙能看到花草樹木，山川河流，飛禽走獸的眼。一雙腿——一雙能行走千里的腿。僅次而已。我會去那些使詩人發(fā)出千古絕嘆的古老地方。那里也許會很擁擠吧，會有許許多多的游客，也許我還能遇上和我一樣的旅行者。那里也許至今還留著許多古代文人的真跡。我會一一的欣賞。也許會探出他們當時內(nèi)心的想法呢！我會去那些不曾被人發(fā)現(xiàn)的地方。那里一定會留著一方土地。沒有喧囂。沒有滿眼的。樓房。只有一片樹林。偶爾會傳來幾聲鳥叫，樹林深處有泉水奏著音樂。陽光透過樹葉在濕濕的地上留下足跡。白天我會四處行走。把任意一座山，一條河當做目的地。我會走的很慢，因為我想盡情的感受這一切的一切。像當初的一位苦行的僧人一樣：注意著路途中的一切事物，甚至是一顆小小的石子。爬上山頂眺望遠方。然后搭起帳篷，靠在大樹下，拿起筆和本來記錄這一切——山、水、天空、大地。等待著傍晚的到來，等待著鳥的回家，聽他們?yōu)槲页璩ミ@整日的疲勞。在晴朗夜晚我會看著天空，看著淡淡的月光，然后讓那柔柔的光披在我的身上。在月色隱去的夜晚我會閉上眼，讓涼爽的晚風帶走我身上的塵土。我會進入自己的黑夜，一個充滿夢境的黑夜。走在路上，走在向著夢想的地方。不會停留，把腳下當做起點，把起點當做終點，永遠的走下去。優(yōu)秀的作文600字篇六那天，媽媽和爸爸帶我去飯店，點了一桌子菜，為的就是讓我吃得飽、吃得開心。媽媽笑盈盈地對我說：“多吃點兒，別餓著?！蔽姨ь^看了看她，驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角居然長出了魚尾紋！剎那間，我心里起了波瀾，好像有大風刮過。以前，媽媽的皮膚白白凈凈，一張櫻桃似的小嘴長在筆挺的鼻梁下面，眼睛神采奕奕，烏黑的眸子時刻溫暖著我的心?？涩F(xiàn)在，在歲月的流逝中，媽媽的'容顏也悄然發(fā)生了變化。是啊，媽媽這些年來對我的操勞的確多了。白天圍著單位轉(zhuǎn)，下班了又圍著家庭轉(zhuǎn)。她既要燒飯做家務(wù)，還要輔導我的功課。對于我，媽媽是窮盡一切的付出。記得以前，媽媽所在的公司經(jīng)常發(fā)禮品，媽媽總是把自己放在次要的位置，選我喜歡的東西。每當公司發(fā)玩具，她總根據(jù)我的喜好來選。在吃菜的間隙，我偷偷地打量著媽媽。她的雙眼布滿血絲，眼角上的魚尾紋，顯得令人心疼。媽媽這都是為了我、為了這個家，她才一直奔波著！我有多久沒有像現(xiàn)在這樣仔細地觀察過媽媽了呢？大約有好