安全教案錦集7篇內(nèi)容【3篇】

精選安全教案錦集7篇內(nèi)容【精選3篇】精選平安教案錦集7篇內(nèi)容【精選3篇】一

教學目的

“平安第一”、“平安無小事”，寒假將至，為了使同學能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“燃放煙花爆、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的平安問題對同學進行放假前的平安教育，提高同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。真正把平安教育落到實處。

活動過程：

一、導入：

1、同學們，生命是珍貴的，它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，歡樂的暑假又要到來了，我們在興奮之余，又有幾分擔憂，暑假里同學們應當怎樣珍愛生命，留意平安呢?下面，我們來溝通一下要留意哪些方面的平安，知道的同學請暢所欲言哦!

老師先讓同學以小組為單位各抒己見，然后指名說。

2、老師小結：同學們說得真好!大家都提到了要留意防火、防電、防水以及交通平安等等。那么，這些方面在遇到時候，我們又該留意怎么做，才能保證自己生命的平安呢?

二、暑假了，我們應當怎樣留意平安呢?

(一)用電平安

1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。

2、俗話說，有了電，真便利。有了電器就更便利了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和便利?？捎猛觌娖鲿r，打雷時要留意什么?

同學回答，老師補充教導。

(關掉電源，特殊是電視機，不能圖便利只用遙控關掉。)

3、老師出示夜里全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓同學觀看。

4、老師敘述收集到了有關電器雷擊大事。

5、老師總結：同學們，我們不要由于奇怪???，私自拆卸、修理電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器還要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上切斷電源。

(二)防火平安

1、老師提出問題讓同學爭論：萬一，生活中消失了火災，我們該怎樣做?

讓同學各抒己見，說做法，對正確的確定，錯誤的準時訂正。

2、依據(jù)爭論，老師總結：同學們，我們肯定不玩火，同時，你們還要告知家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。

3、老師結合《平安教育讀本》向同學補充一些防火學問。

(三)防溺水

1、老師讓同學觀看因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故的視頻，向同學再次敲響警鐘。

2、讓同學說說你們的想法。

3、說說這幾年我們南靖縣城四周發(fā)生的溺水事故，讓同學明白危急時時在我們身邊發(fā)生，不要以為它們離我們很遠。

4、老師再次強調：同學不能私自到河灘、水庫游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人帶領，并到游泳池等平安區(qū)域。

(四)交通平安

1、讓同學觀看交通事故慘狀的視頻，一再為同學敲響警鐘。

2、引導爭論

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿公路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)乘汽車時要留意什么?

(8)遇到交通事故怎么辦?

3、齊讀交通平安的兒歌

走公路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過公路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，平安保證最重要。

三、師總結：

同學們，“平安第一”、“平安無小事”，歡樂的暑假生活就要開頭了，盼望你們提高同學平安意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記平安學問，過個歡樂又平安的暑假!

精選平安教案錦集7篇內(nèi)容【精選3篇】二

活動目標：

1、知曉平安乘車的道理

2、把握一些必要的自我愛護的方法

重點：能讓幼兒知曉平安乘車的道理

難點：能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為

活動過程：

一、提出問題

——小伴侶們坐過哪些車?那么乘車時要留意哪些平安問題呢?

二、感知爭論

老師出示反映有關兒童在乘車時擔心全行為的圖片，引起幼兒關注爭論。

——“大家看看，圖片上的小伴侶做的對不對?為什么?有什么危急?”

1、出示圖片1(把頭伸出窗外)

2、出示圖片2(把手伸出窗外)

3、出示圖片3(車開動時在車廂內(nèi)走路)

4、出示圖片4(反向跪坐在車位上)

5、出示圖片5(坐在開動的車內(nèi)吃帶棒的食物)

6、出示圖片6(從車中往窗外吐痰或扔廢物)

三、歸納總結

——“在乘車時，怎樣做才是平安的呢”?

1、再次出示上述圖片，讓小伴侶講出正確的做法

2、組織幼兒爭論，鼓舞幼兒想方法

四、延長活動

活動以后，老師可將圖片貼在教室的墻上作為宣揚用。

精選平安教案錦集7篇內(nèi)容【精選3篇】三

設計思路：

現(xiàn)今都市叢林中潛藏著很多難以預防的危急，時時威逼著孩子們，交通平安事故也在逐步增多，但這些意外事故的發(fā)生，通常都是可以事先防范和避開的，如何關心孩子們了解意外發(fā)生的緣由，熟悉潛在的危急，是幼師的責任。為了提高孩子的自我愛護力量，把握乘坐交通工具的平安事項，特此設計了這次活動。

在活動開展的前端，假如讓孩子們有一個事先親身經(jīng)受的過程，那么孩子們對接下來要把握的學問接受得更簡單、更輕松開心，因此，我在活動前端設計了讓孩子們乘坐公共汽車去商場購物的環(huán)節(jié);在活動過程中，請到家長來與孩子們一起玩嬉戲，可關心提高孩子們的愛好，另外可借助家長的力氣一起來引導孩子們學習平安學問，讓家長感受到開展平安學問活動的重要性，從而更好地與老師一起來共同教育孩子。

活動目標：

1、引導幼兒知道乘坐交通工具的平安事項，并且了解暈車的預防和處理。

2、體會與家長們一起學習的樂趣，增進幼兒的學習動手力量，讓家長與老師共同教育幼兒把握平安學問。

3、增進幼兒的平安意識。

活動預備：

課件《平安乘車》;音樂磁帶《小汽車》;一輛大型公共汽車(用KT板制作);10輛小型公共汽車(車子后面安裝一個小紙箱裝貨);薄荷糖、話梅、口香糖、濕毛巾各一份;商場的布置：從家長收集過來的牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分層排好);嬉戲場地的布置：大紙箱10個，10條跑道。

活動過程：

一、活動的導入：

1、今日我們要進行一次購物競賽，你們的爸爸媽媽在商場等著我們呢。

2、乘車動身!播放《小汽車》的音樂，一路上孩子們確定會興高采列的，認真觀看孩子們的各種舉動。二、活動的`進入：暈車的預防和處理。

1、支配一個孩子在路途中暈車了，提問幼兒：應當怎么呢?

2、孩子們七嘴八舌地爭論開了，各抒已見。

3、老師進行正確地引導，并且示范正確的操作方法：

(1)、可以含一塊口香糖或薄荷糖、酸梅。

(2)、可以多解開幾粒上衣扣子，讓空氣流到身體里面。

(3)、用濕毛巾輕敷額頭上。

(4)、眼睛看外面的風景，讓視線放遠一點，精神會好一點。

(5)、告知孩子：要乘車的前一天晚上，要早點睡覺，以免睡眠不足影響精神。

三、活動的重點：乘坐交通工具應當留意的平安事項。

1、到了商場，與爸爸媽見面，請爸爸媽與孩子們坐在一起，然后提出剛才觀看到的孩子們的各種乘車時的舉動。提問孩子：這樣平安嗎?有何危急性?

2、觀看課件：《乘坐交通工具應當留意的平安事項》。

3、提問課件里發(fā)生的事情：

(1)故事里發(fā)生了什么事情呢?

(2)為什么會撞車呢?

(3)這告知我們，乘坐交通工具時應當留意哪些平安事項呢?

4、老師總結乘坐交通工具應當留意的平安事項：

(1)等車上的人下車后再上車，不要推人、拉人或擠著上車。

(2)看到位置就先坐下來，坐好了就不要任意走動或換位子。

(3)下車時把背包背好，檢查一下東西有沒有都帶齊了。

(4)在車上不要吃東西，以免不當心噎到了。

(5)頭、手不能伸出車外。

(6)不舒適的時候要告知大人，不要忍著不說。

四、活動的實踐：帶領孩子們與家長們到外面嬉戲場地上玩嬉戲：乘車購物大競賽。

1、場地的布置：戲場地共劃分為10個跑道，跑道的起點是商場的門口，終點為100米處，在每一個跑道的終點放置一個大紙箱，用來給競賽選手放置所購的物品。

2、嬉戲規(guī)章：兩個孩子和兩個家長為一組，共分為10組進行競賽，共乘坐一輛公共汽車去購物，物品裝在車子后面的小紙箱上，中途不能違反交通規(guī)章和乘車時的平安事項，以最快的速度購齊全部的物品為