2024年教師節(jié)征文活動方案_第1頁
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文檔簡介

2024年教師節(jié)征文活動方案一、活動背景教師節(jié)是表彰、感謝和激勵教育界工作者的重要節(jié)日,也是展示教育發(fā)展成果和教師專業(yè)素養(yǎng)的窗口。為了充分發(fā)揮教師節(jié)的作用,激發(fā)廣大教師的創(chuàng)造力和工作熱情,加深對教師的理解和尊重,提高師生的教育教學(xué)質(zhì)量,我校決定開展一系列豐富多彩的征文活動。二、活動目標(biāo)1.通過征文活動,增進(jìn)師生之間的感情,加深師生交流。2.激發(fā)教師的工作熱情和敬業(yè)精神。3.展示教師的風(fēng)采,宣傳教師教育的重要性。4.提高學(xué)生的寫作水平和表達(dá)能力。三、活動內(nèi)容1.主題征文:學(xué)生可圍繞“教師是我心中的太陽”、“我眼中的好老師”等主題撰寫征文。2.征文形式:學(xué)生可選擇散文、記敘文、議論文等形式進(jìn)行撰寫。3.征文對象:活動面向全校師生,全員參與,鼓勵師生聯(lián)合撰寫。4.征文要求:(1)字?jǐn)?shù)要求:1500-____字。(2)內(nèi)容要求:征文要真實反映學(xué)生對教師的感激之情和尊重之意,具有感染力和鼓舞力,突出優(yōu)秀教師的個人風(fēng)采和付出的努力。(3)語言要求:語言簡練,表達(dá)清晰,結(jié)構(gòu)完整,語法正確,思路連貫。第1頁共3頁5.征文評選:(1)分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。初賽由各班學(xué)生評選出3篇優(yōu)秀征文,提交給評選委員會進(jìn)行評審。決賽由評選委員會從初賽中選出10篇征文,進(jìn)行公開展示和評選。(2)征文評選按照內(nèi)容、表達(dá)、結(jié)構(gòu)、語言等方面進(jìn)行綜合評判。(3)評選委員會包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表,由學(xué)校確定。6.征文展示:(1)初賽優(yōu)秀征文將在學(xué)校的校園網(wǎng)上進(jìn)行展示,供全校師生閱讀。(2)決賽中選出的10篇優(yōu)秀征文將通過校報、校園廣播、宣傳欄等多種載體進(jìn)行廣泛宣傳,向社會展示教師教育的重要性和教師的奉獻(xiàn)精神。四、活動安排1.活動時間:從9月1日開始,持續(xù)一個月。2.宣傳推廣:學(xué)校利用校報、校園廣播、宣傳欄等多種方式宣傳活動,并在班級會議上進(jìn)行講解。3.撰寫征文:學(xué)生在課余時間自由撰寫,鼓勵課堂作文與征文結(jié)合。4.初賽評選:各班學(xué)生評選出3篇優(yōu)秀征文,班級統(tǒng)一匯總后,請各班輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)提交。5.決賽評選:評選委員會對初賽中選出的10篇征文進(jìn)行評選。第2頁共3頁6.征文展示:初賽優(yōu)秀征文在校園網(wǎng)上展示,決賽優(yōu)秀征文通過校報、校園廣播、宣傳欄展示。五、活動成果1.激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,提高學(xué)生的寫作水平和表達(dá)能力。2.拉近師生之間的感情,加深師生交流。3.展示教師的風(fēng)采,宣傳教師教育的重要性。4.弘揚教師敬業(yè)精神,樹立教師的社會形象。5.促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。通過這個征文活動,我們將激勵師生的創(chuàng)造力和熱情,增進(jìn)師生之間的感

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