湖北省宜城市劉猴中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
湖北省宜城市劉猴中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
湖北省宜城市劉猴中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
湖北省宜城市劉猴中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
湖北省宜城市劉猴中學(xué)2024屆中考三?;瘜W(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

湖北省宜城市劉猴中學(xué)2024屆中考三模化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示的實驗操作中,正確的是A.測溶液pH B.氧氣驗滿 C.蒸發(fā) D.液體讀數(shù)2.屬于純凈物的是A.石灰石 B.二氧化碳 C.空氣 D.天然氣3.下列有關(guān)資源、能源的敘述正確的是()A.目前,世界上已有50%的金和90%的鐵得到回收B.空氣中約占總體積0.97%的稀有氣體可制成多種用途的電光源C.用于修路的瀝青、作燃料的柴油都是石油煉制的產(chǎn)品D.地球上的水儲量是豐富的,但可利用的淡水資源是有限的,約占總水量的30.4%4.如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築.t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50C.t2℃時,a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.b物質(zhì)中混有少量的a時,可通過冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)5.如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是A.與負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃B.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導(dǎo)電性6.下列基本實驗操作正確的是A. B. C. D.7.下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是A. B. C. D.8.下列成語或俗語涉及到化學(xué)變化的是()A.滴水成冰 B.百煉成鋼 C.木已成舟 D.聚沙成塔9.下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論相對應(yīng)的關(guān)系中,正確的選項是選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與鹽酸不反應(yīng)C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應(yīng)A.A B.B C.C D.D10.下列敘述正確的是A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠B.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”C.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑D.食用碘鹽可預(yù)防缺碘性貧血11.2019兩會聲音:生態(tài)環(huán)境質(zhì)量好壞與百姓感受直接相關(guān),要持續(xù)加大生態(tài)保護建設(shè)力度?!案纳骗h(huán)境質(zhì)量,建設(shè)美麗泉城”是我們共同的責(zé)任。下列選項中不利于生態(tài)環(huán)境保護的是()A.我市全面禁止燃放煙花爆竹B.生活中提倡垃圾分類回收C.家離學(xué)校較近的同學(xué)徒步上學(xué)D.購物多用塑料袋盛放物品12.下列實驗操作正確的是()A.連接儀器 B.塞緊橡皮塞C.點燃酒精燈 D.測溶液的pH二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。(1)用化學(xué)用語填空:①硅元素_______;②4個二氧化氮分子_______;③氧離子_______;④5個氫原子_______;⑤碳酸根離子_______:⑥標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_______。(2)書寫化學(xué)方程式:碳在氧氣中充分燃燒_______。14.有一包白色固體粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一種或幾種組成。為了確定其組成,小東做了以下實驗:①取少量白色粉末于研缽中,加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味;②另取少量白色粉末加入到適量的水中,出現(xiàn)白色渾濁,靜置后,上層清液無色;③小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生。由以上實驗可推斷:這包白色固體中肯定存在_________________,肯定不存在__________________;寫出②中出現(xiàn)白色渾濁的化學(xué)方程式___________________________________。15.減少二氧化碳排放,減緩全球氣體變暖是當(dāng)今世界要解決的重大環(huán)境問題,這一問題的解決地人類社會的發(fā)展極為重要。近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因是___。下列變化中,對維持大氣中二氧化碳?xì)怏w總量平衡至關(guān)重要的是___(填序號)ABCD科學(xué)家采用新技術(shù),將二氧化碳和氫氣以一定比例混合,在一定條件下發(fā)生了如下反應(yīng):,則X的化學(xué)式為___。為減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議可行的是___(填序號)。①開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能等新能源②禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐16.化學(xué)課外活動中,老師為大家演示了如左下圖所示的趣味實驗——“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如下圖所示。圖示反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)。小麗同學(xué)根據(jù)實驗原理,又設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。用該裝置與用玻璃棒做實驗相比,明顯的優(yōu)點是。白煙成分NH4Cl中,氮元素的化合價是。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖裝置適當(dāng)組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集。儀器①的名稱是_________,若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸,反應(yīng)的方程式為_____________。B裝置正放桌面,用于收集A生成的O2,則a接_______(選填“b”或“c”);若B裝滿水,用于收集A生成的H2,則a接_______(選填“b”或“c”)。如果要制取和收集干燥的CO2,需要在A裝置之后連接兩個B裝置,則在前一個B裝置內(nèi)加入的試劑是___________(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”)。18.如圖為探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置圖.請根據(jù)要求回答:(1)將圖甲所示滴管中的鹽酸滴入盛有大理石的小試管中,有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.(2)實驗過程中,該體系(如圖甲)中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有______

(填“一個”或“多個”).(3)待完全反應(yīng),天平保持平衡(如圖乙).從微粒的觀點解釋化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量保持不變的原因是:反應(yīng)物的______

(填“分子”或“原子”)重新組合轉(zhuǎn)變成生成物的過程.(4)該裝置中的錐形瓶為何要塞上橡膠塞?答:______.(5)小明認(rèn)為:實驗時,即使錐形瓶中未盛裝石灰水,實驗前后天平也將會保持平衡.老師在贊許小明觀點的同時,指明了如果不使用石灰水可能會存在一定問題.該問題是______.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標(biāo)簽,請計算:(1)C6H12O6中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為__________。(2)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2.5%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為__________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,不能將pH試紙伸人待測液中,以免污染待測液,A中所示操作錯誤;B、驗滿氧氣時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸人集氣瓶中,選項B操作錯誤;C、蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌,避免液體飛濺,選項C操作正確;D、對量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平,不能仰視或俯視,選項D操作錯誤。故選C。2、B【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,故A錯;B、二氧化碳由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯;D、天然氣的主要成分是甲烷,還含有乙烷等物質(zhì),屬于混合物,故D錯。故選:B。3、C【解析】

A、回收利用金屬,能節(jié)約金屬資源、減少污染等,目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用,故A錯誤;B、空氣中約占總體積0.94%的稀有氣體可制成多種用途的電光源,故B錯誤;C、用于修路的瀝青、作燃料的柴油都是石油煉制的產(chǎn)品,故C正確;D、地球上的水儲量是豐富的,但人類能直接利用的淡水資源小于全球水量的1%,是有限的,故D錯誤。故選C。4、A【解析】

A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,所以t1℃時,將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤海蔬x項說法正確;

B、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,故選項說法錯誤;

C、t2℃時,a、c物質(zhì)的溶解度是20g,所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,故選項說法錯誤;

D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,b中混有少量A物質(zhì),可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b,故選項說法錯誤;

故選:A。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。5、D【解析】

A、由電解水的裝置可知,負(fù)極產(chǎn)生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復(fù)燃,故說法錯誤;

B、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說法錯誤;

C、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法錯誤;

D、在水中加入少量硫酸鈉以增強導(dǎo)電性,故說法正確。故選D。6、C【解析】

A、聞氣味時,不能將鼻子湊近瓶口聞,選項操作錯誤,故不符合題意;B、給液體加熱時,試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3,選項操作錯誤,故不符合題意;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為:取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH,選項操作正確,故符合題意;D、濃硫酸稀釋時,常將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,選項中沒有沿?zé)谧⑷?,因此,操作錯誤,故不符合題意,故選C。7、B【解析】

試題分析:A選項是禁止吸煙的標(biāo)志;B選項是節(jié)約用水的標(biāo)志;C選項是循環(huán)利用的標(biāo)志;D選項是可燃物的標(biāo)志,故答案選擇B考點:圖標(biāo)標(biāo)志8、B【解析】

A、滴水成冰的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、百煉成鋼是碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,把多余的碳除掉,屬于化學(xué)變化,故選項正確;C、木已成舟的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、聚沙成塔的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:B?!军c睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。9、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,碳酸鈉溶于水之后顯堿性,可以使酚酞溶液變紅,錯誤;B、氫氧化鈉和鹽酸能反應(yīng)生成氯化鈉和水,但是該反應(yīng)沒有明顯的實現(xiàn)現(xiàn)象,錯誤;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,可以使燃著的木條熄滅,但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,氮氣也可以,錯誤;D、硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,正確。故選D。10、B【解析】A選項是錯誤的敘述,合金為金屬材料;B選項使用一些新型的、可降解的塑料,可適當(dāng)減少“白色污染”,是正確的敘述;C選項是錯誤的敘述,應(yīng)該適量攝入;D選項是錯誤的敘述,使用加碘鹽可防止甲狀腺腫大;故答案選擇B11、D【解析】

A、燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量空氣污染物,所以我市全面禁止燃放煙花爆竹,有利于生態(tài)環(huán)境保護,故A錯;B、實行垃圾分類回收再利用,有利于環(huán)境保護,故B錯;C、徒步上學(xué)減少使用私家車對環(huán)境的污染,有利于環(huán)境保護,故C錯;D、購物多用塑料袋盛放物品,會產(chǎn)生白色污染,不利于生態(tài)環(huán)境保護,故D正確。故選:D。12、A【解析】

A、連接儀器時,把玻璃管插入橡膠管,首先用水潤濕玻璃管口,故選項A正確;B、塞緊橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞旋轉(zhuǎn)塞入試管口,不能把試管放在桌面上,用力插入橡皮塞,以免試管破裂,故選項B不正確;C、使用酒精燈時,絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈,故選項C不正確;D、用PH試紙測溶液的PH,不能把PH試紙直接放入溶液中測量溶液的PH,故選項D不正確。故選:A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Si4NO2O2-5HCO32-【解析】

①硅元素:Si;②分子符號前面的數(shù)字表示分子個數(shù),4個二氧化氮分子:4NO2;③每個氧離子帶2個單位負(fù)電荷:O2;④原子符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),5個氫原子:5H;⑤每個碳酸根離子帶2個單位負(fù)電荷:CO32-;⑥氧化鎂中氧元素為-2價,則鎂元素的化合價為+2價,表示為:;(2)碳在氧氣中充分燃燒產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式:。14、Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4ClNa2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl【解析】

(1)加入少量的熟石灰粉末混合,研磨,沒有聞到氨味,說明一定沒有氯化銨;上層清液無色,因此一定沒有硫酸銅;

(2)白色沉淀可能是碳酸鋇,小心倒掉上層清液,向沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀完全溶解,并有無色無味的氣體產(chǎn)生,那么一定是碳酸鋇,因此混合物中一定有Na2CO3和BaCl2,碳酸鈉與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl.

故答案為(1)Na2CO3和BaCl2,CuSO4和NH4Cl;

(2)Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.15、化石燃料的大量使用和森林的破壞BC2H4①③【解析】

(1)近年來,現(xiàn)代工業(yè)快速發(fā)展,使用的化石燃料急劇增加,同時由于資源開發(fā)不合理,森林受到破壞,光合作用效率降低,使大氣中二氧化碳含量不斷上升。(2)在自然界中,二氧化碳的吸收主要是通過綠色植物的光合作用,所以B正確。(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故X的化學(xué)式為C2H4。(4)①太陽能、水能、風(fēng)能等新能源的開發(fā)和利用可以減少環(huán)境污染,還能節(jié)約化石能源,所以正確;②目前的能源結(jié)構(gòu)是以化石燃料為主,禁止使用煤、石油、天然氣等化石燃料不切合實際,所以錯誤;③大力植樹造林,禁止亂砍濫伐能通過光合作用吸收更多的二氧化碳,減緩大氣中二氧化碳含量的增加,所以正確。故答案為(1)化石燃料的大量使用和森林的破壞;(2)B;(3)C2H4;(4)①③。【點睛】本題主要考查溫室氣體二氧化碳,同學(xué)們了解了二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的主要原因,以及如何減少二氧化碳?xì)怏w,就會做好此題。16、(1)化合(2)環(huán)?;蛭廴拘。?)-3【解析】試題分析:(1)根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類的多少,可知圖示所示的反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng);因為在密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng),故(2)裝置的優(yōu)點為:環(huán)?;蛭廴拘。唬?)白煙成分NH4Cl中,,根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價的的代數(shù)和為零計算,得到氮元素的化合價是-3價??键c:反應(yīng)的類型、化合價的計算、裝置的評價三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)分液漏斗;Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(2)b;c(3)濃硫酸【解析】試題分析:根據(jù)所學(xué)知識可知,(1)儀器①的名稱分液漏斗;若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸,反應(yīng)的方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論