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內(nèi)蒙古阿拉善達標名校2024屆中考一?;瘜W試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.分類是學習和研究化學常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.微量元素:Fe、I、ZnB.氧化物:Fe2O3、Mg(OH)2、CaCO3C.合金:生鐵、焊錫、黃金D.合成材料:棉花、蠶絲、聚乙烯2.下列有關(guān)碳及其化合物的說法,正確的是A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅 B.CO2的排放是導致酸雨的原因C.金剛石、石墨、C60都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì) D.CO2和CO在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3.關(guān)于氧氣和二氧化碳的說法正確的是A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)成,且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化4.諺語“雷雨發(fā)莊稼”是指:空氣中的氮氣在雷電的作用下,經(jīng)過一系列變化成為農(nóng)作物生長所需的氮肥。下列屬于氮肥的是A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca3(PO4)2 D.K2CO35.下列歸類錯誤的是選項歸類內(nèi)容A清潔能源氫能、太陽能B常見合金黃銅、磁鐵礦C糖類淀粉、葡萄糖D常見氮肥氨水、尿素A.A B.B C.C D.D6.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是()A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等7.構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子8.下列四個圖象中,能正確表示對應變化關(guān)系的是()A向一定量稀鹽酸中加水稀釋B加熱一定量的高錳酸鉀固體C一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀D向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D9.SO2與酸雨的形成有關(guān),SO2中硫元素的化合價為A.+4 B.+2 C.-1 D.-210.下列對生活中常用物質(zhì)分類正確的是A.生石灰、純堿都屬于堿B.尼龍、羊毛都屬于合成纖維C.淀粉、酒精都屬于有機物D.尿素、硝酸鉀都屬于復合肥二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。在a、b兩只燒杯中各裝入100g水,然后分別加入40g甲、乙兩種物質(zhì)充分攪拌后,按照下圖進行操作,將不同狀態(tài)下的燒杯分別標記為①②③④操作M、N分別是:升溫、降溫、加溶質(zhì)、加水、過濾中的某一種單一操作。請回答下列問題:(1)甲在t2°C時的溶解度是________;(2)燒杯b升溫至t2°C,能夠觀察到的現(xiàn)象是________;(3)燒杯①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________(精確到0.1%)(4)下列說法正確的是_______;A燒杯②一定是不飽和溶液B燒杯③④的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相同Ca、b兩燒杯比較,a燒杯的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大D操作M至少有4種方法E若燒杯②④中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,則操作M、N可能相同三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.甘肅特產(chǎn)——通渭縣的苦薺茶,長期飲用,可改善身體狀況,降低高血糖、高血壓、高血脂的發(fā)病率,并能有效緩解糖尿病癥狀??嗨j茶中含有黃酮類物質(zhì),其主要成分為蘆丁,蘆丁的化學式是C27H30O16。請計算:蘆丁中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為___________;碳元素的質(zhì)量分數(shù)為___________〔計算結(jié)果精確到0.1%)。61g蘆丁中含有____________克碳元素。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小剛同學繪制了如右圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。溫度為t1℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度_____(填“相等”、“不相等”或“不能比較”)。將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______________(填:“變大”、“變小”、“不變”)。我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽。據(jù)此我認為右圖中(填字母)_____曲線與純堿的溶解度曲線相似。14.氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質(zhì),廣泛應用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應制備:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,若要得到41Kg的氮化鋁,則至少需要參加反應的氧化鋁(Al2O3)的質(zhì)量為多少千克?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學興趣小組的同學向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉,觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究。無水乙醇和金屬鈉反應產(chǎn)生的氣體是什么?(1)無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見的可燃性氣體;濃硫酸具有較強的吸水性,可用作某些氣體的干燥劑;白色的無水硫酸銅固體遇水后會變成藍色。猜想一:CO猜想二:CH4猜想三:H2興趣小組的同學提出上述猜想的理論依據(jù)是___。興趣小組同學分成甲乙兩組設(shè)計實驗方案進行探究。甲組同學設(shè)計的實驗方案如下:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論將反應產(chǎn)生的氣體點燃,在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯燒杯內(nèi)壁有小液滴生成猜想三成立乙組同學認為只完成上述實驗,猜想二也可能成立。理由是___。并設(shè)計了如下實驗進一步驗證:將反應產(chǎn)生的氣體點燃,燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置(如圖2),測得兩裝置實驗前后的質(zhì)量變化如表。A裝置B裝置實驗前257.6g144.2g實驗后257.8g144.2g乙組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,證明猜想___成立。無水乙醇與金屬鈉反應的化學方程式為___。甲組同學受到乙組同學的啟發(fā),認為只需要增加一個實驗:再在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象,就能使本組的實驗方案更加完善。你認為此方案是否合理___(填“合理”或“不合理”)。要確認該實驗過程中所用的乙醇是無水乙醇的實驗方法是___。16.在學習堿的化學性質(zhì)時,某小組同學進行了如下圖實驗,Ⅰ.探究堿的化學性質(zhì)①實驗甲,隨著稀鹽酸的不斷滴入,觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色;②實驗乙,滴加氫氧化鈉溶液后,觀察到氣球變鼓③實驗丙,觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生,發(fā)生反應得化學方程式為_____Ⅱ.探究非也成分實驗結(jié)束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產(chǎn)生疑問.廢液中含有哪些物質(zhì)?BaCl2溶液呈中性且Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl①廢液中一定含有的物質(zhì):碳酸鈣、指示劑、水和_____;②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì),同學們有如下猜想:猜想1:碳酸鈉;猜想2:氫氧化鈉;猜想3:氫氧化鈉和碳酸鈉;猜想4:氫氧化鈉和氫氧化鈣;同學們認為需要先驗證猜想4是否成立,所需要的試劑是_____,若猜想4不成立,則需要進行后續(xù)實驗,請你完成表格.實驗操作預計現(xiàn)象預計結(jié)論__________猜想1正確若沒有白色沉淀,溶液呈紅色猜想2正確_____猜想3正確(進行實驗)同學們進行實驗,通過實驗現(xiàn)象,得出了猜想2成立.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、鐵、碘、鋅屬于人體必需的微量元素。A正確;B、氧化物是由兩種元素組成的化合物,且其中一種元素是氧元素。Mg(OH)2屬于堿、CaCO3屬于鹽。B錯誤;C、合金屬于混合物,而黃金是一種金屬單質(zhì),不屬于合金。C錯誤;D、棉花、蠶絲屬于天然材料。D錯誤。故選A。2、D【解析】
A、CO具有還原性,可將氧化銅還原成銅,二氧化碳不能,故選項錯誤;B、CO2的排放是導致溫室效應的原因,故選項錯誤;C、金剛石、石墨都是由原子構(gòu)成的碳單質(zhì),C60是由C60分子構(gòu)成的,故選項錯誤;D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,故選項正確。故選D。3、D【解析】A、氧氣是由氧分子構(gòu)成的,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,其中不含氧分子,錯誤;B、氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,錯誤;C、氧氣沒有可燃性,不能作燃料,錯誤;D、含碳燃料燃燒、呼吸作用等可將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳;綠色植物的光合作用可以將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,正確。故選D。4、A【解析】
A、尿素中含有氮元素,屬于氮肥;故選項正確;B、氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;C、磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥;故選項錯誤;D、碳酸鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥;故選項錯誤;故選:A?!军c睛】注意常見化肥的分類。5、B【解析】
A、清潔能源是使用過程中不產(chǎn)生污染物的能源。氫氣燃燒過程中只生成水,沒有污染物產(chǎn)生,太陽能利用時也不會產(chǎn)生污染物,因此氫能、太陽能都是清潔能源,選項A正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬制得的具有金屬特征的金屬材料,合金中一定含有金屬單質(zhì),具有金屬特征。黃銅是銅鋅熔合而成的合金,但磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,還含有其他雜質(zhì),不含金屬單質(zhì),不是合金,選項B錯誤;C、糖類是由C、H、O三種元素組成的化合物,是人類食物的重要成分。淀粉、葡萄糖都屬于糖類,選項C正確;D、氨水、尿素都含氮元素,都是常見的氮肥,選項D正確。故選B。6、B【解析】
A、實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等正確,故A正確;B、實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤,因為溫度不變,溶解度不變,故B不正確;C、實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確,因為加入了溶劑,故C正確;D、實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確,因為乙中的溶質(zhì)不再溶解,故D正確。故選B。7、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。8、B【解析】
A、向一定量稀鹽酸中加水稀釋,pH值逐漸變大,但不能超過7;故選項錯誤;B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀(固體)、二氧化錳(固體)和氧氣,符合質(zhì)量守恒定律,固體中錳元素質(zhì)量不變;故選項正確;C、一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀,溶液質(zhì)量逐漸變大,達到飽和狀態(tài)時,質(zhì)量不在變化,但溶液起點位置質(zhì)量不為零;故選項錯誤;D、向等質(zhì)量鐵、鋅分別加入足量稀鹽酸。鐵產(chǎn)生的氫氣多,但鋅的金屬活動性強,鋅反應的速率快,圖像斜率大;故選項錯誤;故選:B。9、A【解析】試題分析:設(shè):SO2中硫元素的化合價為X,利用化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零可以計算,X+(-2)×2=0求得X=+4.故選A.考點:化合價的計算10、C【解析】
A、生石灰是氧化鈣,屬于氧化物;純堿是碳酸鈉,屬于鹽,不符合題意;B、尼龍屬于合成纖維,羊毛屬于天然纖維,不符合題意;C、淀粉是碳水化合物,含有碳、氫、氧元素,酒精也叫乙醇,含有碳、氫、氧元素,它們都屬于有機物,符合題意;D、尿素只含有植物營養(yǎng)素中的氮元素,屬于氮肥,而硝酸鉀中含有植物營養(yǎng)素中的氮、鉀元素,屬于復合肥,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、50g固體增多28.6%BE【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,甲在t2℃時的溶解度是50g;(2)乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,如圖溫度變化可知會析出晶體,所以燒杯b升溫至t2℃,能夠觀察到的現(xiàn)象是:固體增多;(3)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,在t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是30g,在t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g。在t1℃時,在a燒杯中裝入100g水,加入40g甲充分攪拌后,最多溶解30g,升溫至t2℃時,繼續(xù)溶解,溶質(zhì)的質(zhì)量為40g,所以燒杯①中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為;(4)A、甲在t2℃時的溶解度是50g,升溫到t2℃,再增加溶質(zhì),燒杯②可能是飽和溶液,故選項錯誤;B、t2℃時,都是飽和溶液時,燒杯③④的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相同,故選項正確;C、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以a、b兩燒杯比較,a、b燒杯的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故選項錯誤;D、操作M可以降溫、加水、過濾,至少有3種方法,故選項錯誤;E、若燒杯②④中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,則操作M、N可能相同,都降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故選項正確。故選BE。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、54:583.9%51.2g【解析】
化合物中元素的質(zhì)量為物質(zhì)的質(zhì)量乘以元素的質(zhì)量分數(shù),元素的質(zhì)量比等于元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)比?!驹斀狻浚?)蘆丁的化學式是C27H30O16,故蘆丁中,碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為。(2)碳元素的質(zhì)量分數(shù)為。(3)61g蘆丁中含有碳元素的質(zhì)量為?!军c睛】四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、相等變小A【解析】
(1)由A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知,在t1℃時,A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度的曲線交于一點,溶解度相等;(2)A的溶解度隨溫度降低而減小,所以將A物質(zhì)t2℃時的飽和溶液降低溫度至t1℃時,析出晶體,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減?。唬?)由題意人們冬天撈堿,說明Na2CO3的溶解度隨溫度的變化較大,圖中的A曲線與純堿的溶解度曲線相似。14、51Kg【解析】試題分析:根據(jù)反應的化學方程式,確定反應中氮化鋁與氧化鋁的質(zhì)量關(guān)系,利用這一質(zhì)量關(guān)系可由制得氮化鋁的質(zhì)量計算出參加反應氧化鋁的質(zhì)量。解:設(shè)至少需要參加反應的氧化鋁的質(zhì)量為xAl2O3+N2+3C2AlN+3CO10282x41Kg=解得x=51Kg答:至少需要參加反應的氧化鋁的質(zhì)量為51Kg考點:考查根據(jù)化學反應方程式的計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、化學反應前后元素的種類不變(合理答案均可)甲烷燃燒后也會生成水三2C2H5OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑合理取樣,加入無水硫酸銅固體,顏色無變化,證明是無水乙醇。【解析】
[猜想與假設(shè)]根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的元素守恒,即反應物是鈉和乙醇,生成物了一種初中階段常見的可燃性氣體,故可燃性氣體可能是甲烷、一氧化碳、氫氣。[設(shè)計并實驗]甲烷和氫氣中都含有氫元素,燃燒后都生成水。由實驗可知,反應后的氣體依次填入濃硫酸和澄清石灰水后,濃硫酸的質(zhì)量增加了0.2g,澄清石灰水的質(zhì)量不變,說明有水生成,沒有二氧化碳生成,故說明原可燃性氣體是氫氣,故猜想三成立。[得出結(jié)論]由實驗可知,金屬鈉與乙醇反應生成乙醇鈉和氫氣,故反應的方程式為:2C2H5OH+2Na=2CH3CH2ONa+H2↑。[實驗反思]乙組同學已經(jīng)說明該實驗中一定有水生成,故在再在火焰上方罩一個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,如變渾濁,說明有二氧化碳生成,如不變渾濁說明沒有二氧化碳生成,故該方案是合理的。[拓展延伸]白色的無水
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