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文檔簡介
2024屆河北省保定市滿城區(qū)實驗中學(xué)中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.放入一定量水中,充分?jǐn)嚢韬笮纬扇芤旱氖茿.泥土 B.麻油 C.食鹽 D.牛奶2.初中化學(xué)實驗中常見的學(xué)習(xí)方法是對比實驗分析法。以下是探究鐵銹蝕條件的實驗,其中可做對照組實驗的是()條件A在干燥的空氣中B在蒸餾水中C與空氣和蒸餾水同時接觸D與蒸餾水和氧氣同時接觸圖示A.A B.B C.C D.D3.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有發(fā)生變化C.圖中的三種化合物都屬于氧化物D.反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:34.下列實驗操作符合規(guī)范的是A.稱取一定質(zhì)量的NaOH B.蒸發(fā)食鹽水C.稀釋濃硫酸 D.液體藥品的取用5.關(guān)于分子、原子說法正確的是A.分子可分,原子不可再分 B.分子的質(zhì)量大于原子C.溫度越高,分子運(yùn)動速率越快 D.溫度升高,分子體積增大6.日常生活中見到的“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”應(yīng)理解為()A.分子 B.原子 C.離子 D.元素7.下列關(guān)于燃燒與燃料說法不正確的是()A.油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低汽油的著火點B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積D.氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水8.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.海水曬鹽 B.品紅擴(kuò)散 C.酚酞變紅 D.干冰升華9.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.銅用于制作導(dǎo)線D.小蘇打用于治療胃酸過多10.下列化學(xué)用語中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A. B.O C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.周末小明全家到野外燒烤,所帶食材有羊肉、雞翅、調(diào)味品、食用油、燒餅和礦泉水,從營養(yǎng)角度考慮,所帶食材缺少的營養(yǎng)素是_____,可以帶一些_____補(bǔ)充。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組取26g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放在燒杯中,向其中加入90g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為105g,計算:生成二氧化碳的質(zhì)量是____。反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。(1)鎂燃燒:________,夾持鎂條的儀器:_______,該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________能。(2)工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹:______________。(3)鋁壺內(nèi)的水垢不能用過量的稀鹽酸長時間浸泡______________。(4)植物進(jìn)行的光合作用:______________。(5)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:_______,生成的氣體可以用_______試紙檢驗。(6)氨氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、水和一種單質(zhì):______________。14.同學(xué)們研學(xué)游出行大多會攜帶保溫杯,小明同學(xué)的保溫杯如圖所示,請回答下列問題:圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是___________________(寫出1種即可)。使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是_______________________(寫出1點即可)。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是___________________________。鋁的金屬活動性比鐵的______(填“強(qiáng)”或“弱”)??諝庵?,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是___________(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.草木灰是農(nóng)家肥料,主要含鉀鹽。請回答相關(guān)問題。在燒杯里放一定量的草木灰,加入水,同時用玻璃棒攪拌。浸出溶液中主要含有的金屬陽離子是______。把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過濾。如果濾液仍然渾濁,處理的方法是____________。把濾液倒入蒸發(fā)皿里,加熱,用玻璃棒攪拌。當(dāng)蒸發(fā)到___________________________時,停止加熱。?。?)所得的晶體少量溶于水,分到兩支試管中。第一支:滴加鹽酸,產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體。請寫出化學(xué)方程式:①加鹽酸:___________________________________;②產(chǎn)生渾濁:______________________________________。第二支:滴加酚酞溶液后,溶液變?yōu)開________色,說明溶液呈堿性。為證明溶液呈堿性是由CO32-引起的,再向試管中加入_________〔可供選擇試劑:澄清石灰水、KCl溶液(呈中性)、CaCl2溶液(呈中性)〕,此時發(fā)生反應(yīng)的方程式為__________,當(dāng)看到__________時即可證明。因此,草木灰________(填“能”或“不能”)與銨態(tài)氮肥混合施用。16.某研究小組發(fā)現(xiàn),維C泡騰片(保健藥品,主要成分見圖1)溶于水,有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。該小組同學(xué)對該氣體的成分進(jìn)行如下探究:小華說:該氣體可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明說:不可能含有N2,因為_____。小芳說:不可能含有CO和H2,因為從藥品安全角度考慮,H2易燃易爆,CO_____。該小組同學(xué)認(rèn)為:該氣體可能含有CO2、O2中的一種或兩種。實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條沒有復(fù)燃(得出結(jié)論)(3)由實驗①可知,該氣體中肯定含有_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。由實驗②_____(填“能”或“不能”)確定該氣體中不含氧氣,理由是_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
小液滴分散到液體中形成的混合物是乳濁液;不溶性的固體小顆粒懸浮于液體中形成的混合物是懸濁液;一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成的均一穩(wěn)定的混合物是溶液;據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、泥土與水混合形成的是懸濁液,不符合題意;B、麻油不溶于水,把麻油放到水里是液滴分散到液體中形成的混合物,屬于乳濁液,不符合題意;C、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,符合題意;D、牛奶不均一、不穩(wěn)定,屬于乳濁液,不符合題意。故選:C。2、D【解析】
鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果。A、該圖示中,鐵釘只與干燥的空氣接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;B、該圖示中,鐵釘只與水接觸,鐵釘沒有發(fā)生銹蝕;C、該圖示中,鐵釘與空氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕;D、該圖示中,鐵釘與氧氣和蒸餾水同時接觸,鐵釘發(fā)生了銹蝕。在探究鐵銹蝕條件的實驗中,D可做對照組實驗,說明了鐵釘?shù)匿P蝕是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。故選D。3、D【解析】
根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析,該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)方程式為:?!驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物,所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、反應(yīng)前后氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價,不符合題意;C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物,甲烷不含氧元素,不屬于氧化物,不符合題意;D、根據(jù)反應(yīng)方程式,反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16:6=8:3,符合題意。故選D。4、B【解析】
A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤。
B、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。
C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
D、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。
故選:B。5、C【解析】
A、在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,原子不可再分,故A錯誤;B、分子的質(zhì)量不一定大于原子,例如氫分子質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量,故B錯誤;C、溫度越高,分子運(yùn)動速率越快,故C正確;D、溫度升高,分子運(yùn)動速率越快,分子體積不變,故D錯誤。故選C。6、D【解析】
“鐵強(qiáng)化醬油”、“富硒蘋果”中的“鐵、硒”,都是說明這些物質(zhì)的存在,而不關(guān)注以什么形式存在,或者便于說明如何存在,所以就用宏觀的元素種類來說明。因此理解為元素。
故選:D。7、A【解析】
A.油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低溫度至汽油的著火點以下,達(dá)到滅火的目的,選項錯誤;B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣與油接觸,達(dá)到滅火的目的,選項正確;C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積,選項正確;D.氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水,沒有污染,選項正確,故選A。8、C【解析】
A、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、品紅擴(kuò)散過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、酚酞變紅過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;D、干冰升華過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選C。【點睛】化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。9、C【解析】A、生石灰用作干燥劑,是因為氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,是因為鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、銅用于制作導(dǎo)線,是因為銅具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),正確;D、小蘇打用于治療胃酸過多,是因為碳酸氫鈉能和鹽酸反應(yīng),需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),錯誤。故選C。10、C【解析】
元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。
A.該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
B.O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。
C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。
D.該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不能表示一個原子,故選項不符合題意。
故選:C?!军c睛】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、維生素蔬菜(或水果等)【解析】
羊肉和雞翅中富含蛋白質(zhì);食用油中富含油脂;燒餅中富含糖類;礦泉水中富含水和礦物質(zhì),所以還缺少維生素,可以帶一些水果或蔬菜來補(bǔ)充。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)11克(2)26.7%【解析】試題解析:由質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)前的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量的,所以二氧化碳的質(zhì)量=26+90-105=11克,反應(yīng)后的溶質(zhì)是CaCl2,而溶液的質(zhì)量等于105克減去石灰石中的不反應(yīng)的雜質(zhì)的質(zhì)量,設(shè):石灰石中CaCO3質(zhì)量為X,生成的CaCl2質(zhì)量為Y,CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O10011144XY11克列比例式:100:X=44::11克解得:X=25克111:Y=44:11克解得:Y="27.75"克反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=27.75/105-(26-25)×100%≈26.7%考點:質(zhì)量守恒定律及其根據(jù)化學(xué)方程式的計算溶液的相關(guān)計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2Mg+O22MgO坩堝鉗熱能和光能Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O2(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O濕潤的紅色石蕊2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】
(1)鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,方程式2Mg+O22MgO;夾持鎂條的儀器為坩堝鉗;燃燒發(fā)光放熱,故化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能;(2)鐵銹(氧化鐵)和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)鋁是活潑金屬,可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)光合作用是水和二氧化碳生成氧氣和葡萄糖,方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(5)硫酸銨和熟石灰反應(yīng)生成氨氣和硫酸鈣,方程式(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨氣可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),因此可用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣;(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可知這種單質(zhì)為氮?dú)猓∟2),即氨氣與氧化銅在加熱條件下可生成銅、水和氮?dú)?。方程?NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2;故答案為2Mg+O22MgO;坩堝鉗;熱和光能;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O(8).(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;濕潤的紅色石蕊;2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。14、塑料(或滌綸)不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用(其他合理答案均可)灼燒,聞氣味強(qiáng),4Al+3O2===2Al2O3,鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化【解析】本題考查了常見物品材質(zhì)的識別,合金,滌綸和棉布的鑒別,金屬的化學(xué)性質(zhì)。內(nèi)容較多,難度不大。(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,不銹鋼外殼、鋁合金扣環(huán)是用金屬材料制成,塑料壺蓋、滌綸腕帶是用有機(jī)合成材料制成,棉布隔熱套是用天然材料制成,屬于有機(jī)合成材料的是塑料(或滌綸);(2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點是不銹鋼耐腐蝕,經(jīng)久耐用等;(3)滌綸燃燒產(chǎn)生刺激性氣味,棉布燃燒會產(chǎn)生燒紙的氣味。鑒別滌綸和棉布的簡易方法是灼燒,聞氣味;(4)在金屬活動順序表中,鋁排在鐵之前,鋁的金屬活動性比鐵的強(qiáng);鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Al+3O2=2Al2O3。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、K+重新過濾(或再過濾一次)出現(xiàn)大量固體(或余少量液體)K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O紅CaCl2溶液K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl紅色褪去(或消失),產(chǎn)生白色沉淀不能【解析】
(1)在燒杯里放一
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