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文檔簡介
江蘇省蘇州昆山、太倉市市級名校2024屆中考化學押題試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關(guān)說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量C.濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子2.下列實驗的操作、原理、方法均正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.檢驗二氧化碳C.驗證分子運動 D.收集氧氣3.下列有關(guān)的化學用語表達正確的是()A.五個氫原子:H5 B.三個水分子:3H2OC.兩個鈣離子:2Ca+2 D.四個銨根離子:4NH3+4.a(chǎn)、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。取等質(zhì)量℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,分別蒸發(fā)等量水后恢復至℃。下列說法不正確的是A.原飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>b="c"B.恢復至t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b=cC.恢復至t2℃時,三種溶液一定都是飽和溶液D.若繼續(xù)降溫至t1℃,三種溶液一定都是飽和溶液5.在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉,充分反應后過濾、洗滌,得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A.當濾液為藍色時,濾渣中一定不含CuB.當濾渣質(zhì)量等于m克時,濾液中可能含有三種溶質(zhì)C.若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定含有Zn,可能含有Al、MgD.若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,則濾渣的組成情況有三種6.港珠澳大橋被評為“新的世界七大奇跡”之一。整座大橋?qū)Ψ栏g技術(shù)提出了很高的要求,大橋外側(cè)使用的涂料是具有防潮防霉等性能的產(chǎn)品——氟碳涂料,成分為PEVE氟樹脂,是由乙烯基乙醚單體和氟乙烯單體交替聯(lián)接構(gòu)成。下列有關(guān)乙烯基乙醚(化學式為C4H8O)說法正確的是A.它由4個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B.其中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大C.它的相對分子質(zhì)量為72gD.它由碳、氫、氧三種元素組成7.在等質(zhì)量、同濃度的稀硫酸中分別投人Mg、Al、Fe的粉末,完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等,則投入金屬的質(zhì)量關(guān)系是A.Mg>Al>FeB.Al>Mg>FeC.Fe>Mg>AlD.Mg=Al=Fe8.中華文明源遠流長,史書記載中蘊含著豐富的化學知識。下列說法不涉及化學變化的是()A.《易經(jīng)》記載“澤中有.....上火下澤”B.《淮南子》記載“慈(慈通磁)石能吸鐵,及其于銅則不通矣”C.《抱樸子》記載“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”D.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之滅,令人以滅淋汁,取堿浣衣”9.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是A.銅單質(zhì) B.冰水混合物 C.潔凈的空氣 D.蒸餾水10.下列根據(jù)化學用語獲得的信息正確的是()A.——鐵原子的原子序數(shù)為55.85B.Na2CO3——該物質(zhì)屬于氧化物C.——“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷D.——該原子在反應中易得電子11.下列說法正確的是A.金屬與稀硫酸反應后,溶液質(zhì)量一定變大B.堿溶液與鹽溶液反應后一定有沉淀生成C.硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定變大D.兩種化合物生成另兩種化合物的反應一定是復分解反應12.如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C時等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3°C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液13.下列說法中,正確的是A.濃鹽酸、濃硫酸都易揮發(fā)B.CH4、CO都能作燃料C.CaO、NaOH溶液都能做干燥劑D.CO2、CO都是有毒氣體14.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨,聞氣味分別溶于水,測量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮氣分別通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A.A B.B C.C D.D15.下列過程中,不涉及化學變化的是()A.工業(yè)制取氧氣 B.大米釀成米酒 C.粘土燒成陶瓷 D.鋼鐵銹蝕二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.點燃氫氣之前,一定要_____,以防發(fā)生爆炸.氫氣在空氣中燃燒的文字表達式為_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鐵是一種重要的金屬。請回答下列問題:鐵是人體中的_____(填“常量”或“微量”)元素。實驗室可用如圖1所示的裝置來測定某赤鐵礦的純度,稱取10.0g樣品充分反應,剩余固體質(zhì)量為7.6g(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應),某赤鐵礦的純度_____;鐵是一種活動性較強的金屬,能與許多可溶性的鹽溶液反應,將鐵加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,溶液質(zhì)量的變化如圖2所示。則b點溶液中的溶質(zhì)是_____(填化學式),c點的固體是_____。銅和鐵相似,在超市的空氣中也能發(fā)生化合反應而銹蝕,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,銅銹蝕(銅綠的主要成分是Cu(OH)2CO3)是銅與_____共同發(fā)生化學反應(填化學式)。18.(8分)請根據(jù)裝置回答。①氯酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置是_____,發(fā)生反應的化學方程式為_____;②實驗室制取二氧化碳,若需控制反應的發(fā)生與停止,所選裝置組合是_____,若制取0.01molCO2,需要_____mol碳酸鈣與稀鹽酸反應?(根據(jù)化學方程式計算)③很多反應均能產(chǎn)生CO2,例如ab,在實驗室制取CO2,以上兩個反應哪個更合適?理由是_____;四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗室常用二氧化錳作過氧化氫分解制氧氣的催化劑。[提出問題]催化劑的用量對反應速率是否有影響?[設(shè)計實驗](1)實驗裝置如圖所示。(2)實驗記錄:每次用30mL10%的過氧化氫溶液,采用不同量的二氧化錳粉末作催化劑進行實驗,測定相關(guān)數(shù)據(jù)記錄于下表中:實驗序號12345678910二氧化錳用量/g0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0待測數(shù)據(jù)[分析](1)上述實驗應該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是________________;裝置中原有的空氣對實驗是否有干擾?____________,試說明原因:___________________________。(2)若第2次實驗比第3次實驗的“待測數(shù)據(jù)”更_____________(選填“大”或“小”),說明催化劑的用量越多,反應越快。[實驗與結(jié)果]經(jīng)多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。[結(jié)論]_________________________。[拓展](1)實驗后對二氧化錳進行回收、稱量,發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應前相比____________(選填“增大”“減小”或“不變”)。(2)同一反應可用多種催化劑,為探究不同催化劑的催化效果,小組同學利用控制變量方法,探究氯化鐵溶液和硫酸銅溶液對過氧化氫分解的催化效果,實驗中的下列變量中,不需控制的是______________。A過氧化氫溶液的濃度和體積B催化劑的用量與濃度C反應溫度,D反應開始的時間
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發(fā)生鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應。【詳解】根據(jù)以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵置換出銅,會使固體的質(zhì)量增加,鐵和稀硫酸反應會使固體減少,因此濾渣N的質(zhì)量和加入鐵粉的質(zhì)量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質(zhì)鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。2、D【解析】
A.鐵絲在氧氣中燃燒的產(chǎn)物溫度很高,為防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,需要在集氣瓶底部鋪一層細沙或加入少量的水,故錯誤;
B.檢驗二氧化碳氣體應該用澄清的石灰水,將氣體通過盛有澄清石灰水的如圖所示裝置,若石灰水變渾濁,證明是二氧化碳氣體,故錯誤;
C.鹽酸不能使無色酚酞試液變色,所以不能用此方法來檢驗分子的運動,故錯誤;
D.氧氣的密度比空氣大,用圖示裝置收集氧氣時,氧氣應從長管進入,故正確。
故選:D。3、B【解析】
根據(jù)化學符號及其周圍數(shù)字的意義分析解答?!驹斀狻緼、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故五個氫原子表示為:5H,故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則三個水分子可表示為:3H2O,故選項表示正確。C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故兩個鈣離子可表示為:2Ca2+,故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,四個銨根離子可表示為:4NH4+,故選項表示錯誤。故選B?!军c睛】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(原子符號、分子符號、離子符號等)的書寫和理解能力。4、D【解析】a、b、c三種物質(zhì)的溶解度,a的隨溫度的升高而增大,b的受溫度的變化影響不大,c的隨溫度的升高而降低。由于t2℃時,Sa>Sb=Sc,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a>b=c;由于溫度沒有變,因此S不變,故恢復到t2℃時,析出溶質(zhì)的質(zhì)量a>b="c";蒸發(fā)后,都有固體析出,因此還是飽和溶液;降溫到t1℃,c溶液就變?yōu)椴伙柡腿芤?、B【解析】
在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉,鋁粉先和硝酸銀發(fā)生置換反應,然后與硝酸銅發(fā)生置換反應,待鋁粉反應完全后,鋅粉同樣先與硝酸銀發(fā)生置換反應,在與硝酸銅發(fā)生置換反應;【詳解】A、當濾液為藍色時,說明濾液中有銅離子,濾渣中一定有銀,可能有銅;故選項錯誤;B、當濾渣質(zhì)量等于m克時,說明加入鋁粉和鋅粉的質(zhì)量等于置換出來的金屬質(zhì)量,當鋅粉和鋁粉只與硝酸銀發(fā)生置換反應時,溶液質(zhì)量減小,但鋅粉與硝酸銅發(fā)生置換反應時,溶液質(zhì)量變大,若鋅粉和鋁粉恰好將銀離子和銅離子置換出來時,銀和銅的質(zhì)量之和等于鋅粉和鋁粉的質(zhì)量之和,此時濾液中含有硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸鋁三種溶質(zhì);故選項正確;C、若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成,濾渣中一定含有Zn,可能含有Al,一定沒有Mg;故選項錯誤;D、若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象,說明溶液中沒有硝酸銀,則濾渣的組成情況有不是三種;故選項錯誤;故選:B。6、D【解析】
A、1個乙烯基乙醚分子是由4個碳原子、8個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的。A錯誤;B、乙烯基乙醚中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大。B錯誤;C、相對分子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,通常省略不寫。C錯誤;D、乙烯基乙醚是由碳、氫、氧三種元素組成的。D正確。故選D。7、B【解析】
解:將Mg、Fe、Al三種金屬分別投入足量且質(zhì)量相等,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也相等的硫酸中;根據(jù)化學方程式來計算分析:投入Mg、Al、Fe的質(zhì)量為x、y、z,由于反應結(jié)束后溶液的質(zhì)量仍相等,說明溶液增加的質(zhì)量相等,即加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以x-=y-=z-,即:,比較各比例關(guān)系可以知道:,所以可以判斷加入金屬的質(zhì)量:y>x>z,即投入的金屬質(zhì)量關(guān)系為:Al>Mg>Fe。故選B。8、B【解析】
A、澤中有火……上火下澤,包含著物質(zhì)燃燒,屬于化學變化,故A錯;
B、“慈石能吸鐵,及其于銅則不通矣”磁鐵吸鐵,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B正確;
C、丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂,發(fā)生了兩個化學變化,先生成汞,再合成丹砂,故C錯;
D、冬月灶中所燒薪柴之灰,令人以灰淋汁,取堿浣衣,包含著碳的燃燒,屬于化學變化,故D錯。
故選:B?!军c睛】判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。9、C【解析】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;A.銅單質(zhì)是一種物質(zhì),屬于純凈物;B.冰水混合物是一種物質(zhì),屬于純凈物;C.潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質(zhì)組成,是混合物;D.蒸餾水是純水,只有一種物質(zhì),是純凈物。故選C。10、D【解析】
A、由圖示提供的信息可以看出鐵原子的原子序數(shù)為26,其相對原子質(zhì)量為55.85,錯誤;B、Na2CO3是由Na、C、O三種元素組成的化合物,而氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧的化合物,錯誤;C、由圖示提供的信息可以看出“+2”表示鎂元素形成化合物時的化合價,錯誤;D、由圖示可以看出該原子最外層的電子數(shù)為7,大于4,在化學反應中易得電子,正確。故選D。11、A【解析】
A、金屬與稀硫酸反應后,參加反應的金屬的質(zhì)量遠大于生成氫氣的質(zhì)量,溶液質(zhì)量一定變大,故選項說法正確。
B、堿溶液與鹽溶液反應后不一定有沉淀生成,如硫酸銨與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、氨氣和水,故選項說法錯誤。
C、硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可能采用的降溫至恰好飽和的方法,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故選項說法錯誤。
D、兩種化合物生成另兩種化合物的反應不一定是復分解反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項說法錯誤。
故選:A。12、C【解析】
A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸時,由于產(chǎn)生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質(zhì)量大,所以應該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項對應關(guān)系正確;B、鹽酸和氧化銅反應生成氯化銅和水,n點時完全反應,和m點對應溶液中銅元素質(zhì)量相等,該選項對應關(guān)系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項對應關(guān)系錯誤;D、t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項對應關(guān)系正確。故選C。13、B【解析】
A、濃硫酸不具有揮發(fā)性,錯誤;
B、CH4、CO都具有可燃性,能作燃料,正確;
C、NaOH溶液不具有吸水性,不能做干燥劑,錯誤;
D、二氧化碳不是有毒的氣體,錯誤;
故選:B。14、B【解析】
A、硬水和軟水都是無色溶液,方法一觀察顏色不能區(qū)分二者;肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到軟水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能夠區(qū)分二者,A選項有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;B、銨根與氫氧根反應生成氨氣,硝酸銨加堿研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,氯化鈉與堿不反應,加堿研磨,無明顯現(xiàn)象,方法一能區(qū)分二者;硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溶液溫度變化不明顯,方法二能區(qū)分二者,B選項兩種區(qū)分方法都正確,符合題意;C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,二者加水溶解溶液溫度變化不明顯,方法一不能區(qū)分二者;氯化鈉與硝酸銀反應生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,蔗糖與硝酸銀不反應,方法二加入硝酸銀溶液能夠區(qū)分二者,C選項有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣白色沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與氮氣不反應,氮氣通入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,方法一能夠區(qū)分二者;二氧化碳和氮氣都不燃燒也不支持燃燒,分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中,木條均熄滅,方法二不能區(qū)分二者,D選項有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意。故選B。15、A【解析】
A、工業(yè)制取氧氣是根據(jù)氧氣與氮氣沸點不同,實現(xiàn)分離制取氧氣,無新物質(zhì)生成,不屬于化學變化,屬于物理變化,選項A符合題意;B、大米釀成米酒是將糖類分解生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項B不符合題意;C、粘土燒成陶瓷的過程中經(jīng)過高溫化學反應形成硅酸鹽,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,選項C不符合題意;D、鋼鐵銹蝕是由于鐵與氧氣反應生成氧化鐵,使鋼鐵發(fā)生銹蝕,有新物質(zhì)的生成,屬于化學變化,選項D不符合題意。故選A。【點睛】判斷是否屬于化學變化,關(guān)鍵看反應前后有無新物質(zhì)的生成,若有新物質(zhì)生成則一定為化學變化。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、驗純氫氣+氧氣水【解析】
根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸、文字表達式的書寫方法進行解答即可?!驹斀狻繗錃鈱儆诳扇夹詺怏w,不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以在點燃氫氣前,一定要檢驗氣體的純度,氫氣燃燒生成水,反應的文字表達式為氫氣+氧氣水故答案為驗純;氫氣+氧氣水?!军c睛】本題難度不大,掌握氫氣的化學性質(zhì)、爆炸的條件與可燃性氣體的驗純等是正確解答本題的關(guān)鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、微量80%Cu(NO1)2、Fe(NO1)2銀、銅O2、CO2、H2O【解析】
(1)鐵是人體內(nèi)所需的微量元素;故填:微量;(2)設(shè)赤鐵礦石中,氧化鐵的質(zhì)量為x,則:x=8g赤鐵礦的純度為故填:80%;(1)在金屬活動性順序中,F(xiàn)e>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO1和Cu(NO1)2的混合溶液中加入Fe,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應Fe+2AgNO1=Fe(NO1)2+2Ag56216所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程;Fe+Cu(NO1)2=Fe(NO1)2+Cu5664所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量減少的過程,只是減少的幅度有所減小。b點時Fe與AgNO1恰好完全反應,沒有與Cu(NO1)2反應,此時溶液中含有Cu(NO1)2、Fe(NO1)2;c點表示鐵與硝酸銅恰好完全反應,此時溶液中只有硝酸亞鐵,固體中一定有銀、銅;故填:Cu(NO1)2、Fe(NO1)2;銀、銅;(4)銅綠的主要成分為Cu2(OH)2CO1.由此可以推測:銅“生銹”過程中,一定含有碳元素的物質(zhì)參與反應,故參與生銹的物質(zhì)有銅、氧氣、水和二氧化碳,故填:O2、CO2、H2O。18、A2KClO32KCl+3O2↑CD0.01mola合適,只有生成的氣體是CO2才便于區(qū)別和收集【解析】①氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;反應方程式是2KClO32KCl+3O2↑;②C裝置可以通過裝置內(nèi)壓強的改變實現(xiàn)固體和液體的分離,從而使反應停止,所以與B裝置比較,選用C裝置做發(fā)生裝置的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;由于二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,收集裝置應選D;設(shè)需要碳酸鈣的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;11x0.01molx=0.01mol②在實驗室制取CO2,需要得到的CO2較純,b反應生成兩種氣體,不利于區(qū)別和收集,a反應只有生成的氣體是CO2才便于區(qū)別和收集。點睛:實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀
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