2024屆河南省駐馬店市汝南縣重點名校十校聯(lián)考最后化學試題含解析

2024屆河南省駐馬店市汝南縣重點名校十校聯(lián)考最后化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗目的對應實驗方案正確的是（）實驗目的實驗方案A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A．A B．B C．C D．D2．某一無色溶液具有如下性質：①使無色酚酞試液變紅；②與硫酸銅溶液反應可產(chǎn)生藍色沉淀；③與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生白色沉淀，據(jù)以上推斷，此溶液是A．氫氧化鈉溶液 B．澄清石灰水 C．氯化鈣溶液 D．鹽酸3．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A．溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液B．氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳氣體C．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素D．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液4．結合你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷，下列敘述正確的是()A．塑料、橡膠、棉花都屬于有機合成材料B．青少年大量補充鈣，促進骨骼生長C．NH4CI和草木灰(含K2CO3)一起施用,增加氮肥鉀肥D．面粉廠嚴禁煙火，防止爆炸5．下列說法正確的是A．20℃1L水與1L酒精混合后得到的混合溶液的體積恰好為2LB．20℃1g鎂與1g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量恰好為2gC．20℃1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質量恰好為2gD．20℃1g氯化鈉飽和溶液中加1g氯化鈉固體得到2g氯化鈉溶液6．屬于純凈物的是()A．海水 B．蒸餾水 C．河水 D．鹽汽水7．常溫下測得一些食物的近似pH，酸性最強的是（）A．蘋果汁~3.1 B．番茄汁~4.2 C．牛奶~6.5 D．玉米粥~7.58．以人為本，關注健康，是人類永恒的主題。下列說法正確的是（）A．鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B．小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C．水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素D．無機鹽能調節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康，而且都是構成人體組織重要材料9．酸溶液中都含有H＋，因此不同酸表現(xiàn)出一些共同性質。下列關于鹽酸性質的描述中，不屬于酸的共同性質的是()A．能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色 B．能與氫氧化鈉溶液反應生成水C．能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀 D．能與鋅反應生成氫氣10．某化學興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應的規(guī)律時，其溶液的pH隨時間的變化如圖所示，則a點表示溶液中的溶質是（）A．HClNaOH B．NaCl C．NaClNaOH D．NaClHCl二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學與人類生活密不可分。（1）燒水時易生水垢的水，屬于_____水。（2）為了防止齲齒，人體必須攝入足夠量的_____元素（3）保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點_____。（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有_____作用。（5）尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究，具體做法如下：Ⅰ．取1片胃藥研碎，加水完全溶解得到100g溶液；Ⅱ．配制100g0.365%的稀鹽酸作為模擬胃酸；Ⅲ．取上述一種溶液20g于錐形瓶中，再將另一種溶液逐滴加入錐形瓶內(nèi)，反應后溶液的pH變化情況如圖所示．請回答下列問題：碳酸氫鈉屬于______（填“酸”“堿”或“鹽”）；步驟Ⅲ中，當?shù)稳肓硪环N溶液的質量為10g時，錐形瓶內(nèi)物質恰好完全反應（胃藥中其它成分不參加反應），請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量，寫出必要的計算過程__________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．自然界中無時不在進行著氧氣、二氧化碳、水的循環(huán)，使地球充滿勃勃生機．地球大氣中二氧化碳含量增多，會產(chǎn)生_____，導致全球變暖。對維持大氣中二氧化碳氣體含量相對穩(wěn)定，最重要的反應是______ACO2+H2O=H2CO3BCO2+NaOH=Na2CO3+H2OCCO2+C2COD6CO2+6H2O6C6H12O6+6O2飲用硬度過大的水都不利于人體健康．可通過_____方法來降低水的硬度。相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，則空氣中氧分子與氮分子總質量之比為__________。14．如圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。上圖A裝置中，標有①的儀器名稱是___實驗室準備用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣，應選用的裝置組合是______，該反應的化學方程式為____________，其中二氧化錳的作用是_________；用B裝置作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點是_________，產(chǎn)生的氣體應從F裝置的__________（填“a”或“b”）端通入，實驗室檢驗CO2的方法（用方程式表示）_______；研究小組同學對鋁和稀鹽酸的反應進行了探究。如圖所示實驗，先檢查裝置氣密性，再將橡皮塞連接氣體壓力傳感器，燒瓶中放入鋁片和稀鹽酸，塞緊瓶塞并打開儀器，一段時間后，得到如圖所示的氣體壓強與時間的關系曲線圖。①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為_________________，該反應放熱；②AB段氣體壓力變化不明顯的原因是______________；③CD段氣體壓力逐漸下降的原因是____________。④從BC段看反應的速率是先變快后變慢，導致變慢的因素有______(填序號)。a鋁片的表面積b鹽酸的濃度c溫度五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小紅和小明在學完酸的化學性質之后，做了如下圖1的①—⑤的實驗，根據(jù)圖1，回答下列問題：（1）圖1中五個實驗驗證了酸的化學性質，其中反應后實驗②中一定含有的陽離子是_____，實驗③發(fā)生反應的化學方程式是_____。（2）實驗④在反應時沒有明顯的實驗現(xiàn)象，為了確定實驗④反應的發(fā)生，可以在Ca（OH）2溶液中加入試劑_____，發(fā)生的現(xiàn)象是_____。（3）實驗結束后，小紅一次將實驗④和實驗⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中（如上圖2），觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，可以判斷實驗④廢液中含有的溶質是_____。（4）小紅將廢液缸中的物質進行過濾，得到白色沉淀和無色溶液，欲探究無色濾液中溶質的成分。（提出問題）過濾出的無色濾液中含有什么溶質？（作出猜想）①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認為猜想_____一定不正確。（進行實驗）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論小紅取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想②不成立小紅取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液。有白色沉淀生成猜想_____成立（表達與交流）兩位同學確認了最終廢液中溶質的成分，你認為處理該廢液的方法是_____。16．冰箱除味劑是利用活性炭制成的。某化學興趣小組用冰箱除味劑進行了相關探究。探究一：除味劑的還原性除味劑與氧化銅粉末反應。實驗前，小組同學將除味劑研磨成粉末的目的是______。穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關鍵因素之一，實驗裝置也會影響加熱的效率。小組同學將如圖的乙裝置替代甲裝置，將試管直立起來，并在酒精燈上加上網(wǎng)罩。實驗時，將反應混合物夯實于試管底部，調節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部，其目的是提高加熱溫度，同學們展開充分的討論，認為提高加熱溫度的方法還有______

（答一種即可）。該反應的化學方程式為______。他們在檢驗了乙裝置的氣密性后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時，______（填“能”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應，其原因是______。有同學認為此反應的生成物中一定有一氧化碳。生成一氧化碳的途徑有可能______。A碳和氧化銅反應不徹底生成B生成的二氧化碳和碳反應生成C試管里空氣中本身含有一氧化碳探究二：除味劑的吸附效果小組同學認為除味劑的質量會影響吸附效果，設計了如下的實驗，相關數(shù)據(jù)如表。實驗編號10%紅墨水溶液同一規(guī)格除味劑溶液褪色的時間①10mL5g10min②10mL10g5min③10mL12g4min④10mL15g4min（4）上述實驗的結論是______。還有哪些因素可能會影響吸附效果？_____請說出你的猜想，并設計實驗驗證______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸，鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液，能夠鑒別，方案正確；B、滴加氫氧化鋇溶液，三種化肥都有刺激性氣味，碳酸銨、硫酸銨都有沉淀，只能鑒別出硝酸銨，方案錯誤；C、除去CO中少量H2O和CO2，應該先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸，才能得到純凈的一氧化碳，方案錯誤；D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅，加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質氯化鈉，方案錯誤。故選A?！军c睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。2、B【解析】①能使無色酚酞試液變紅，說明溶液顯堿性；②能與硫酸銅溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀，說明溶液中含有氫氧根離子；③能與碳酸鈉溶液反應產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中含有鈣離子。A.氫氧化鈉溶液不能與碳酸鈉溶液反應，不符合題意；B.澄清石灰水顯堿性、含有氫氧根離子、含有鈣離子，符合題意；C.氯化鈣溶液顯中性，不符合題意；D.鹽酸顯酸性，不符合題意。故選B。3、A【解析】

A.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液，選項正確；B.氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，但氧化鈣遇水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都與二氧化碳反應，它們都不能用來干燥二氧化碳氣體，選項錯誤；C.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，但鹽中不一定都含有金屬元素，如氯化銨，選項錯誤；D.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉是鹽，溶液能使酚酞試液變紅，選項錯誤。故選A。4、D【解析】

A、棉花屬于天然材料，故錯誤。

B、鈣促進骨骼生長，但不能大量補充，故錯誤。

C、銨態(tài)氮肥與熟石灰、草木灰等堿性物質混合施用會產(chǎn)生氨氣，會降低肥效，故錯誤。

D、面粉廠有可燃性氣體，為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，要嚴禁煙火，故正確。

故選：D?！军c睛】與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識是中考的熱點，了解生活中常見的有毒物質（甲醛、亞硝酸鈉等）、銨態(tài)氮肥、六大營養(yǎng)素的相關知識等即可正確解題。5、C【解析】

A、分子之間有間隔，常溫下將1L水與1L酒精混合后，水分子和酒精分子要進入彼此的分子間隔中，而使總體積小于2L，故不正確；B、根據(jù)鎂和稀硫酸反應的化學方程式：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑，鎂和硫酸反應的質量關系為24：98，況且該反應中還生成了氫氣，所以后得到質量不能為2g，故不正確；C、根據(jù)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應生成氯化鈉和水，可以知道，1g氫氧化鈉溶液中加入1g稀鹽酸所得溶液質量恰好為2g，故正確；D、根據(jù)飽和溶液的定義可知，溶液既已飽和，在不改變溫度和溶劑的質量的情況下是不能再溶解該溶質的，故不能得到2g氯化鈉溶液；故錯誤。故選：C。6、B【解析】

純凈物由一種物質組成。【詳解】A、海水中含有鹽及其他雜質，由多種物質組成，是混合物，故選項A不符合題意；B、蒸餾水由水一種物質組成，是純凈物，故選項B符合題意；C、河水中含有泥沙等其他物質，由多種多種物質組成，是混合物，故選項C不符合題意；D、鹽汽水由多種物質組成，是混合物，故選項D不符合題意。故選：B。7、A【解析】

A、蘋果汁的pH為3.1，小于7，顯酸性；B、番茄汁的pH為4.2，小于7，顯酸性；C、牛奶的pH為6.5，小于7，顯酸性；D、玉米粥的pH為7.5，顯堿性；根據(jù)當溶液的pH小于7時，呈酸性，且pH越小，酸性越強，蘋果汁的pH最小，酸性最強。故選A。8、C【解析】

A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素，錫不是人體所需的微量元素，故A錯誤；B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多，故B錯誤；C、水果蔬菜可以為人體提供維生素，也可以提供一定量的纖維素，故C正確；D、常量元素和一些微量元素能調節(jié)人體的新陳代謝，促進身體健康，而且都是構成人體組織重要材料，故D錯誤。故選C。9、C【解析】

A、鹽酸可以與石蕊試劑反應變?yōu)榧t色，其他的酸也具有此性質，正確；B、稀鹽酸能與氫氧化鈉反應生成鹽和水，其他的酸也可以與氫氧化鈉反應生成鹽和水，正確；C、鹽酸能與硝酸銀溶液反應生成白色沉淀是鹽酸中氯離子的特性，其他的酸不一定能與硝酸銀反應，故錯誤；D、鹽酸能與金屬反應生成鹽和氫氣，其他的酸也可以與金屬反應生成氫氣和鹽，故正確。故選C。10、C【解析】

圖中a點所示溶液中，溶液的pH大于7，溶液顯堿性，說明氫氧化鈉沒有反應完，加上氫氧化鈉和鹽酸反應生成的氯化鈉，所得溶液中的溶質為NaOH和NaCl。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硬氟低乳化尼龍手套【解析】

（1）硬水中含有可溶性鈣鎂化合物，受熱時會分解產(chǎn)生難溶性固體而沉淀，所以燒水時易生水垢的水，屬于硬水；（2）為了防止齲齒，人體必須攝入足夠量的氟元素；（3）一般合金的熔點小于其組成中純金屬的熔點，所以保險絲（鉛銻合金）比組成它的純金屬的熔點低；（4）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有乳化作用。（5）尼龍屬于合成纖維，是有機合成材料；玻璃屬于無機非金屬材料；純棉桌布是由棉線制成的，屬于天然材料。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鹽0.42g【解析】

試題分析：（1）碳酸氫鈉是由酸根和金屬組成的，屬于鹽；（2）設20g碳酸氫鈉溶液中含有的碳酸氫鈉的質量為x，，解得：x=0.084g；則每片胃藥中碳酸氫鈉的質量是0.084g×=0.42g?？键c：考查根據(jù)化學反應方程式的計算的知識。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、溫室效應D煮沸2:7【解析】

（1）地球大氣中二氧化碳含量增多，會產(chǎn)生溫室效應，導致全球變暖；（2）動植物呼吸，含碳燃料的燃燒產(chǎn)生大量二氧化碳，對維持大氣中二氧化碳氣體含量相對穩(wěn)定，最重要的反應是消耗二氧化碳的反應，切實可行的應該是自然界中與碳的循環(huán)的光合作用，故選D；（3）飲用硬度過大的水不利于人體健康．可通過煮沸的方法來降低水的硬度，因為煮沸能使水中的可溶性鈣、鎂化合物轉化成沉淀，使水中可溶性鈣、鎂化合物減少；（4）相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，由于空氣中氮氣和氧氣的體積比為4:1，則空氣中氧分子與氮分子總質量之比,32:4×28=2:7。14、鐵架臺AC2KClO32KCl+3O2↑催化作用可以控制反應的發(fā)生與停止bCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑鋁表面的氧化鋁先與鹽酸反應，無氣體生成，故AB段氣體壓力變化不明顯到C點反應完成，氣體體積最大且該反應放熱，此時壓力最大；而后反應結束，溫度降低，氣體體積減小，壓強逐漸減小b【解析】

（1）由裝置圖可知，標有①的儀器名稱是鐵架臺；（2）用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取氧氣，屬于固體加熱型，故發(fā)生裝置選A，氧氣密度比空氣大，且不溶于水，所以收集純凈的氣體可用向下排水法，故收集裝置選C；反應方程式是；二氧化錳為催化劑，具有催化作用；（3）裝置B作為實驗室制取CO2的發(fā)生裝置，可以將大理石放在塑料隔板上，打開橡膠管上的彈簧夾，通過長頸漏斗注入稀鹽酸，使酸液浸沒大理石，優(yōu)點在于可以控制反應的發(fā)生與停止；生成氣體二氧化碳密度比空氣大，應從b端通入；實驗室檢驗CO2的方法是通入澄清石灰水看是否變渾濁，方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O；（4）①鋁與稀鹽酸反應的化學方程式為2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；②鋁在空氣表面會生成致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁會先于鹽酸反應，無氣體生成，所以AB氣體壓力變化不明顯③隨著時間推移，氧化鋁薄膜反應過后，鋁和鹽酸反應生成氣體，壓力逐漸變大，到C點時，反應完成，氣體體積最大，并且由于反應放熱，所以反應結束，溫度降低，氣體體積減小，壓強逐漸減??；④從BC段看反應的速率是先變快后變慢，是因為鹽酸的濃度隨著反應變化不斷變低，故選b?！军c睛】本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇、裝置氣密性的檢查及氧氣的性質，并在此基礎上進行拓展，關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)及物理與化學相關的知識。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Fe2+Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O酚酞試液溶液由紅色變成無色鹽酸和氯化鈣④氫氧化鈣③加入鹽酸至無氣泡產(chǎn)生【解析】

（1）圖1中五個實驗驗證了酸的化學性質，其中反應后實驗②中發(fā)生反應為鐵和稀鹽酸反應生成氯亞鐵和氫氣，反應后溶液中一定含有的陽離子是Fe2+，實驗③發(fā)生反應是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（2）實驗④：鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，在反應時沒有明顯的實驗現(xiàn)象，為了確定實驗④反應的發(fā)生，可以在Ca（OH）2溶液中加入試劑：酚酞試液，發(fā)生的現(xiàn)象是酚酞試液由紅色變成無色；（3）實驗④的廢液中一定有氯化鈣，可能有鹽酸或氫氧化鈣，實驗⑤反應后的溶液中一定有氯化鈉可能有碳酸鈉或鹽酸，碳酸鈉和鹽酸反應生成二氧化碳產(chǎn)生氣泡，碳酸鈉和氯化鈣反應后生成碳酸鈣白色沉淀，將廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中（如上圖2），觀察到廢液缸內(nèi)先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀產(chǎn)生。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，可以判斷實驗④廢液中含有的溶質是鹽酸和