江蘇省無錫市各地重點中學2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市各地重點中學2024屆初中化學畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.CO的實驗室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學式為A.H2O2 B.H2O C.CH4 D.H22.下列描述不正確的是A.CO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風B.CO2作為氣體肥料在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應用C.CH4在空氣中燃燒發(fā)生了化合反應D.N2充入食品包裝袋中可起防腐作用3.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.食物腐爛 B.汽油燃燒 C.石油分餾 D.冶煉鋼鐵4.下列符號中既能表示物質(zhì)的元素組成,又能表示該物質(zhì)的一個分子,正確的選項是()①Cu②N③H2O2④K2CO3⑤CH4A.①② B.③④ C.③⑤ D.②④5.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末6.以下化學反應都有氣體產(chǎn)生,反應類型和產(chǎn)生的氣體性質(zhì)均正確的是()選項化學反應方程式反應類型氣體性質(zhì)A置換反應還原性B分解反應可燃性C化合反應氧化性D復分解反應酸性A.A B.B C.C D.D7.如圖為鋅的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.鋅的相對原子質(zhì)量為30B.鋅在化學反應中易失去電子C.鋅離子的質(zhì)子數(shù)小于30D.鋅與稀鹽酸反應生成ZnCl8.實驗室里有一包樣品是由氫氧化鈉和氧化銅組成,為了測定其中氧化銅的質(zhì)量,現(xiàn)將該樣品倒入燒杯中(不考慮實驗中造成的損失),并取100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中,充分反應后燒杯中只得到中性溶液,其中溶劑的質(zhì)量是90.8g,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量為(假設氯化銅溶液為中性)()A.4gB.8gC.12gD.16g9.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學進行了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是A.①③對比可說明物質(zhì)燃燒需要達到一定的溫度B.②③對比可說明物質(zhì)燃燒需要氧氣C.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣D.實驗中紅磷不燃燒,說明紅磷不是可燃物10.青島是美麗的沿海城市,海水資源豐富,海水曬鹽可以得到粗鹽,粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),可能含MgCl2、CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì),某同學設計如下實驗方案提純粗鹽,同時驗證可溶性雜質(zhì)是否存在。對該過程的認識中,正確的是()A.Ⅰ操作中需要進行攪拌,目的是提高氯化鈉的溶解度B.Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序可以顛倒C.沉淀b中共有三種物質(zhì)D.最后還要加入適量鹽酸,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為711.某同學為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序,他設計了以下四種實驗方案,其中能達到目的是A.將Fe、Cu分別加入AgNO3溶液中B.將Fe、Cu、Ag分別加入稀鹽酸中C.將Fe分別加入CuSO4、AgNO3溶液中D.將Fe、Ag分別加入CuSO4溶液中12.下列敘述正確的是A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠B.使用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”C.人體缺少必需微量元素會得病。因此要盡量多吃含這些元素的營養(yǎng)補劑D.食用碘鹽可預防缺碘性貧血二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.“炒冷面”的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)營養(yǎng)成分表項目每100克能量1966千焦蛋白質(zhì)7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2300毫克(1)表中“鈉”是指_____(填字母序號)a.離子b.分子c.元素d.單質(zhì)(2)“炒冷面”中含的營養(yǎng)素有_____種。(3)“炒冷面”中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填字母序號)。a.甲狀腺腫大b.骨質(zhì)疏松(4)小明用酒精爐加熱“炒冷面”,請寫出酒精燃燒的化學方程式:_____。(5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設小明某天吃了100克“炒冷面”,那么小明從“炒冷面”中獲得的食鹽量是否超標_____(填“是”或“否”)。14.用化學符號表示:(1)鋅元素______________;(2)2個亞鐵離子______________;(3)最常用的溶劑_______________;(4)人體缺少_____________元素會骨質(zhì)疏松。15.在實驗室里配制75g10%的氯化鈉溶液,操作如圖,請回答下列問題:配制該溶液需要氯化鈉的質(zhì)量是g。請用圖中的序號表示配制溶液的正確操作順序。認真觀察,改正圖中的錯誤操作。若不進行改正,其它操作步驟正確,則所配制溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。16.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖。則:在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B_____(填“大于”“小于”或“等于”)A;當B溶液中含有少量A時,可用_____法提純B;在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得到mgA晶體(不含結(jié)晶水),那么該溫度時A的溶解度為_____g。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.興趣小組為探究某些酸堿鹽之間能否發(fā)生反應,進行了如圖所示的實驗:把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四只試管中。請回答:(1)甲同學觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生反應。乙同學認為A試管中發(fā)生了反應,理由是___________。B試管中不能發(fā)生復分解反應,理由:___________。(2)丙同學觀察到C試管中有______生成,于是得出結(jié)論:硫酸與碳酸鉀能發(fā)生反應。(3)丙同學對反應后C試管中溶液的溶質(zhì)成分進行分析得出如下結(jié)論:結(jié)論一:K2SO4結(jié)論二:K2SO4、H2SO4結(jié)論三:_____丙同學設計實驗,用兩種方法驗證結(jié)論三正確:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方法一:取C中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論三正確方法二:取C中溶液少許,加入適量的____產(chǎn)生氣泡乙同學對方法一提出質(zhì)疑,認為方法一不正確,理由是_____。(4)你認為要得出結(jié)論三正確的方法是:取C溶液少許,先____________結(jié)論三才正確。(5)丁同學觀察到D試管中有白色沉淀生成,于是得出結(jié)論:硫酸與硝酸鋇能發(fā)生反應。18.實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、髙錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器,請回答下列問題及填寫空白。若補充一種儀器_____(填名稱),并利用上述部分儀器可制取一種氣體,則發(fā)生反應的化學方程式為_____。上述標號④儀器在此實驗中的作用是_____。用帶有導管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口_____用帶有導管的橡膠塞塞緊管口,之后的操作是_____。請將如圖制取氧氣過程中的裝置圖補充完整______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長期施用沒有不良影響。計算:CO(NH2)2中共含有________(寫數(shù)字)種元素。CO(NH2)2的相對分子質(zhì)量是___________。若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g(計算結(jié)果精確到0.1)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

由化學方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在反應前后的原子個數(shù)相等,

碳原子個數(shù)前后相等,而氫、氧原子個數(shù)還不相等,

反應前共2個氫原子,則生成物X中含有2個氫原子,

反應前共4個氧原子,反應后現(xiàn)有3個氧原子,則X中應含有1個氧原子,

則X的化學式為H2O,

故選:B?!军c睛】本題考查化學式的確定,學生應能利用習題中的化學方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學式,注意守恒方法在解題中的應用。2、C【解析】

A、CO有毒且無色無味,使用燃氣時要注意室內(nèi)通風,正確;

B、CO2可促進植物光合作用,可作為氣體肥料,正確;

C、甲烷與空氣中的氧氣反應生成二氧化碳和水,生成物有兩種,不是化合反應,錯誤;D、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,充入食品包裝袋中可起防腐作用,正確。

故選:C。3、C【解析】

A、食物腐爛的過程中,有菌類物質(zhì)生成,生成了新的物質(zhì),屬于化學變化。A錯誤;B、汽油燃燒主要會生成水和二氧化碳,生成了新的物質(zhì),屬于化學變化。B錯誤;C、石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點不同而分離混合物,并未生成新物質(zhì),屬于物理變化。C正確;D、冶煉鋼鐵的過程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來,生成鐵和二氧化碳,生成了新物質(zhì),屬于化學變化。D錯誤。故選C。4、C【解析】

①Cu是由銅原子直接構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個分子;②N是氮元素的元素符號,不是化學式;③H2O2是過氧化氫的化學式,能表示過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的;能表示1個過氧化氫分子;④K2CO3是碳酸鉀的化學式,表示碳酸鉀是由鉀、碳、氧元素組成的;但是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成的,不能表示該物質(zhì)的一個分子;⑤CH4是甲烷的化學式,能表示甲烷是由碳元素和氫元素組成的;能表示1個甲烷分子;故③⑤符合要求。故選C。5、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳,故A正確;B、用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故B正確;C、白酒由特殊氣味,而白醋有刺激性氣味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋,故C正確;D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽,都能與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末,故D錯誤。故選D。6、A【解析】

A、符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應,氫氣具有還原性;故選項正確;B、產(chǎn)生的氧氣有助燃性,沒有可燃性;故選項錯誤;C、該反應符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤;D、二氧化碳氣體沒有酸性;故選項錯誤;故選:A。7、B【解析】

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)數(shù)是質(zhì)子數(shù),相對原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù),故選項錯誤;B、鋅的最外層電子數(shù)是2,在化學反應中失去2個電子,故選項正確;C、鋅離子和鋅原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相同,故選項錯誤;D、鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅、氯化合價為-1價,鋅化合價為+2價,故氯化鋅可表示為ZnCl2,故選項錯誤。故選B?!军c睛】相對原子質(zhì)量在數(shù)值上約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)。8、B【解析】

氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水,氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水,反應的化學方程式分別為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,反應生成水的質(zhì)量90.8g-(100g-100g×14.6%)=5.4g。參加反應的鹽酸的溶質(zhì)(HCl)的質(zhì)量為100g×14.6%=14.6g。設:與氧化銅反應的HCl質(zhì)量為x,生成水的質(zhì)量為y,參加反應的氧化銅的質(zhì)量為z;與氫氧化鈉反應的HCl質(zhì)量為(14.6g-x),生成水的質(zhì)量為(5.4g-y)。……①……②①②聯(lián)列,解得x=7.3g,y=1.8g;z=8.0g。故選B。9、C【解析】試題分析:圖示實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣,使得水中的白磷不能燃燒。故選C.考點:燃燒的條件10、D【解析】

A、在一定溫度下,溶解度是固定的,不會改變,攪拌只會加快溶解速率,不符合題意;B、操作Ⅱ:加入過量氫氧化鈉,使氫氧化鈉與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去氯化鎂,操作Ⅲ,加入過量碳酸鈉,碳酸鈉能與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉也能與過量的氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣和過量的氯化鋇,Ⅱ、Ⅲ兩步操作順序顛倒,過量的氯化鋇無法除去,故順序不能顛倒,不符合題意;C、溶液B中加過量的氯化鋇、無明顯現(xiàn)象,說明粗鹽中不含硫酸鈉,再加過量碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈉與氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉,故沉淀b中共有碳酸鈣、碳酸鋇兩種物質(zhì),不符合題意;D、由于氫氧化鈉和碳酸鈉過量,因此最后加入鹽酸,使鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,除去氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH調(diào)為7,符合題意。故選D。11、D【解析】

根據(jù)金屬活動性順序,驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?!驹斀狻緼、鐵、銅都能與AgNO3溶液反應,證明鐵、銅的活動性比銀強,但不能比較鐵、銅的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;B、鐵和稀鹽酸反應,銅、銀和稀鹽酸不反應,而則得出:鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;C、鐵與CuSO4、AgNO3溶液反應,說明了活動性鐵>銅、銀,但不能比較銅、銀的活動性的強弱,故該方案不能達到目的;D、鐵與CuSO4溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應,說明了活動性銅>銀,由此可得的三種金屬活動性鐵>銅>銀,故該方案能達到目的。故選D。【點睛】要會利用金屬活動順序表設計實驗,去驗證金屬的活動性強弱。氫前邊的金屬會與酸反應,但氫后邊的金屬不會與酸反應,前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。但也要注意,與金屬反應酸一般是指稀硫酸和鹽酸,不包括濃硫酸和硝酸。12、B【解析】A選項是錯誤的敘述,合金為金屬材料;B選項使用一些新型的、可降解的塑料,可適當減少“白色污染”,是正確的敘述;C選項是錯誤的敘述,應該適量攝入;D選項是錯誤的敘述,使用加碘鹽可防止甲狀腺腫大;故答案選擇B二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、c4aC2H5OH+3O22CO2+3H2O否【解析】

(1)食品中常以元素的質(zhì)量來表各元素的含量;(2)觀察圖表可知,方便面的營養(yǎng)素有:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物(糖類)、鈉(無機鹽);(3)人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大;(4)酒精燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(5)小明某天吃了100克該方便面,相當于吃了食鹽:2.3g÷=5.9g小于6g。14、Zn2Fe2+H2OCa【解析】

(1)鋅元素為:Zn;(2)離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故2個亞鐵離子為:2Fe2+;(3)最常用的溶劑為水,化學式為:H2O;(4)人體缺少Ca元素會骨質(zhì)疏松。15、(1)7.5(2)④②③⑤①(3)左盤放氯化鈉,右盤放砝碼小于【解析】試題分析:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制75g10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量="75g×10%="7.5g。(2)配制75g10%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,配制溶液的正確操作順序是④②③⑤①。(3)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,應左盤放氯化鈉,右盤放砝碼。若不進行改正,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小??键c:一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制16、小于蒸發(fā)溶劑10m。【解析】

在t2℃時,A曲線的位置在B曲線的上方,所以在t2℃時,物質(zhì)的溶解度B小于A,故填小于;(2)B的溶解度受溫度的影響變化不大,當B溶液中含有少量A時,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純B,故填蒸發(fā)溶劑;(3)由于在t2℃時,一定量的A物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)掉10g水,可得到mgA晶體(不含結(jié)晶水),說明在10g水中最多溶解mgA,則100g水中就最多溶解10mgA,即在該溫度下,A的溶解度是10mg,故填10m。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酸堿要發(fā)生中和反應(或2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O)硫酸與氯化鈉交換成分后既沒有氣體,也沒有沉淀或水生成(或不符合復分解反應的條件)氣泡K2SO4、K2CO3稀鹽酸硫酸鉀和硫酸、碳酸鉀均能與氯化鋇反應生成白色沉淀加入足量的鹽酸至不再產(chǎn)生氣體后,再加入氯化鋇有白色沉淀產(chǎn)生【解析】

(1)硫酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應生成硫酸鈉和水2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;硫酸與氯化鈉交換成分后既沒有氣體、也沒有沉淀或水生成,所以不能發(fā)生復分解反應。(2)碳酸鉀與硫酸反應生成了硫酸鉀、二氧化碳和

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