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2024屆上海市靜安區(qū)風(fēng)華初級(jí)中學(xué)中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.《鄭州市城市生活垃圾分類(lèi)管理辦法》自2019年12月1日起執(zhí)行,鋁制易拉罐放入的垃圾桶上的圖標(biāo)應(yīng)是A. B. C. D.2.葡萄糖(C6H12O6)是人體所需重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法不正確的是()A.葡萄糖是一種有機(jī)化合物B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:12:63.過(guò)氧化氫消除礦業(yè)中氰化物的原理為:KCN+H2O2+H2O=X+NH3↑,X是A.K2O B.KOH C.K2CO3 D.KHCO34.下列符號(hào)既有宏觀意義,又有微觀意義的是()A.O2 B.2O C.2O2 D.2O2﹣5.化學(xué)反應(yīng)之間、化學(xué)物質(zhì)之間具有包含、并列、交叉的關(guān)系,下表中X、Y符合如圖所示關(guān)系的是()選項(xiàng)XYA化合反應(yīng)氧化反應(yīng)B燃燒自燃C單質(zhì)化合物D氧化物含氧化合物A.A B.B C.C D.D6.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外一般不會(huì)張貼的標(biāo)志是()A.禁止煙火 B.當(dāng)心爆炸C.劇毒 D.禁止拍照7.芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說(shuō)法正確的是()A.芒果苷不屬于有機(jī)化合物B.相對(duì)分子質(zhì)量為422gC.芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D.每個(gè)芒果苷由48個(gè)原子構(gòu)成8.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.干冰用作制冷劑 B.氧氣用于氣焊C.金剛石用于切割玻璃 D.稀有氣體用作電光源9.下列過(guò)程一定包含化學(xué)變化的是:A.海水曬鹽 B.火力發(fā)電 C.滴水成冰 D.木已成舟10.下列各種物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是A.活性炭用于凈水B.鎢用于制燈泡中的燈絲C.焦炭用于冶煉生鐵D.液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉11.2019年4月22日第50個(gè)世界地球日的主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。下列做法符合這一主題的是()A.為方便出行,鼓勵(lì)居民購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)B.為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)C.為增加田地肥力,就地焚燒農(nóng)田中的秸稈D.為了衛(wèi)生方便,多使用一次性木筷12.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是A.硫粉在O2中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.向加碘食鹽溶液中加入淀粉,溶液變藍(lán)C.點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度D.為加快過(guò)濾速度,用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.2017年5月18日,我國(guó)在南海海域試采可燃冰獲得成功,我國(guó)成為全球第一個(gè)在海域可燃冰試開(kāi)采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣的國(guó)家。可燃冰被科學(xué)家譽(yù)為“21世紀(jì)能源”。可燃冰中,水分子形成一種空間籠狀結(jié)構(gòu),CH4和少量N2,CO2等分子填入籠內(nèi)的空隙中,無(wú)固定的組成,因此可燃冰屬于________(填“純凈物”或“混合物”)。沼氣、天然氣的主要成份也是甲烷。充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖l所示,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式:______________。根據(jù)圖示和已有知識(shí)分析,天然氣被譽(yù)為城市清潔能源的原因有_______________。(答兩條即可)。天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度小于空氣,天然氣泄漏后.遇明火或靜電易發(fā)生爆炸,為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn),可在家中安裝報(bào)警器,圖2甲、乙兩種情況,安裝位置正確的是______________。甲烷不僅是重要的燃料,同時(shí)也是重要的化工原料,圖3是以甲烷為原料,一定條件下制取某液體燃料的微觀過(guò)程示意圖。由此得出:進(jìn)程I中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)____,進(jìn)程Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。14.“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____.若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1_____m2(填“<”、“=”、“>”),理由為_(kāi)____.15.酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的,乳酸的化學(xué)式為(C3H6O3)。請(qǐng)計(jì)算:乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)__________(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為_(kāi)__________g。16.下表包含部分元素的相關(guān)信息,完成以下填空:(1)請(qǐng)畫(huà)出17號(hào)素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____,該元素的符號(hào)是_____。(2)寫(xiě)出11號(hào)元素的離子符號(hào)_____,8號(hào)元素和13號(hào)元素形成的化合物的化學(xué)式_____。(3)根據(jù)表中的信息,可知氧元素的化學(xué)性質(zhì)與_____元素相似,你還可以得出的一條規(guī)律是_____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用適量的CO2氣體與未知濃度的NaOH溶液反應(yīng)制備N(xiāo)a2CO3固體。實(shí)驗(yàn)中用到的部分儀器(用品未列全)如圖所示:制取二氧化碳?xì)怏w。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,組裝發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、_____(填標(biāo)號(hào)),連接好裝置后,檢查氣密性的方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,打開(kāi)塞子,向分液漏斗中加適量水,_____。為了防止產(chǎn)生氣體速率過(guò)快,操作方法是_____(不改變所用稀鹽酸的濃度)。制備N(xiāo)a2CO3固體。查閱資料:當(dāng)過(guò)量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,且無(wú)明顯現(xiàn)象;NaHCO3分解生成Na2CO3需要吸收熱量。方法一:實(shí)驗(yàn)步驟:Ⅰ.各取25mLNaOH溶液分別盛放在編號(hào)為甲、乙的兩個(gè)燒杯中。Ⅱ.將制取的CO2氣體(用碳酸氫鈉溶液除去混有的HCl)通入甲燒杯中至過(guò)量。Ⅲ.將甲、乙兩燒杯中的液體混合充分反應(yīng),再蒸干、灼燒。步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。方法二:向50mLNaOH溶液中通入過(guò)量CO2,再將溶液蒸干、灼燒,也能得到與方法一相同質(zhì)量的Na2CO3固體,該方法與方法一相比的不足之處是_____。18.為探究氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)1:氫氧化鋇溶液中滴加酚酞后顯紅色,說(shuō)明氫氧化鋇溶液顯______性;(2)實(shí)驗(yàn)2:通入二氧化碳?xì)怏w后,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________;(3)實(shí)驗(yàn)3:充分反應(yīng)后,靜置,為確定上層清液的成分,取少量上層清液于試管中,向其中加入的一種試劑是________;(4)將上述實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2、實(shí)驗(yàn)3反應(yīng)后的混合物倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,靜置后過(guò)濾,得到白色沉淀和紅色溶液,取少量紅色溶液,通入足量二氧化碳,無(wú)明顯現(xiàn)象,為確定紅色溶液中溶質(zhì)的成分,需補(bǔ)充的操作是________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)采集了一些大理石樣品,為測(cè)定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取樣品6g粉碎成粉末狀置于燒杯中,向其中加入10%的稀鹽酸并不斷攪拌,恰好不再有氣泡產(chǎn)生時(shí)(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),共用去稀鹽酸36.5g.(反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2)(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%的濃鹽酸100g配制成所需10%的稀鹽酸,需加入水的質(zhì)量為_(kāi)_________g.(2)計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留到0.1%)
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
鋁制易拉罐屬于金屬材料,金屬材料可以回收再利用,故選A。2、D【解析】
A.由葡萄糖的化學(xué)式可知,葡萄糖是一種有機(jī)化合物,選項(xiàng)正確;B.葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180,選項(xiàng)正確;C.葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,選項(xiàng)正確;D.葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×12):(16×6)=18:3:24,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。3、D【解析】
根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)都不會(huì)發(fā)生改變,可知反應(yīng)前有1個(gè)鉀原子,1個(gè)碳原子,1個(gè)氮原子,4個(gè)氫原子,3個(gè)氧原子,反應(yīng)后有1個(gè)氮原子,3個(gè)氫原子,因此一個(gè)x分子中,含有3個(gè)氧原子,1個(gè)氫原子,1個(gè)鉀原子,1個(gè)碳原子。故選D。4、A【解析】
A、O2宏觀上表示氧氣,微觀上表示1個(gè)氧分子等,既具有微觀意義,又具有宏觀意義,故選項(xiàng)正確。B、2O微觀上表示2個(gè)氧原子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2O2微觀上表示2個(gè)氧分子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、2O2﹣微觀上表示2個(gè)氧離子,不具有宏觀意義,只具有微觀意義,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。【點(diǎn)睛】掌握在化學(xué)符號(hào)前面添加數(shù)字,此時(shí)的化學(xué)符號(hào)只有微觀含義,不能再表示其宏觀含義;離子符號(hào)只表示微觀意義。5、D【解析】
A、化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);有些化合反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),有些不屬于氧化反應(yīng);氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng),有的不屬于化合反應(yīng);化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系,故錯(cuò)誤;B、燃燒屬于劇烈的氧化反應(yīng),自然是緩慢氧化引起的自發(fā)燃燒屬于氧化反應(yīng),屬于并列關(guān)系,故錯(cuò)誤;C、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),由不同種元素組成的純凈物是化合物,單質(zhì)與化合物是并列關(guān)系,故錯(cuò)誤;D、含氧化合物是指由多種元素組成且有氧元素的純凈物,而氧化物是指由兩種元素組成的化合物,屬于包含關(guān)系,故正確。故選D。6、D【解析】試題分析∶實(shí)驗(yàn)室可以拍照,煙火,爆炸,劇毒都是必須注意的。故D正確??键c(diǎn)∶考查易燃易爆物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)。7、C【解析】
A、根據(jù)有機(jī)物的概念來(lái)分析;B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的單位來(lái)分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析;D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來(lái)分析?!驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫(xiě),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見(jiàn)其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,選項(xiàng)C正確;D、芒果苷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】此題是對(duì)化學(xué)式意義的考查,重點(diǎn)是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計(jì),抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。8、B【解析】
A、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣用于氣焊,氧氣具有助燃性,屬于化學(xué)性質(zhì);故選項(xiàng)正確;C、金剛石質(zhì)地堅(jiān)硬,用于切割玻璃,硬度屬于物理性質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,用作電光源,屬于物理性質(zhì);選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:B。9、B【解析】試題分析:火力發(fā)電過(guò)程中有燃料的燃燒,生成新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的變化10、C【解析】
物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、活性炭用于凈水是利用活性炭的吸附性,屬于物理性質(zhì),故A不正確;B、鎢用于制燈泡中的燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高,屬于物理性質(zhì),故B不正確;C、焦炭用于冶煉生鐵是利用焦炭的還原性,屬于化學(xué)性質(zhì),故C正確;D、液氮用于醫(yī)療上冷凍麻醉是利用液氮汽化,屬于物理性質(zhì),故D不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等;物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。11、B【解析】
A、大量的使用小汽車(chē)會(huì)增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合題意;B、為減少農(nóng)藥的使用,大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù)可以減少環(huán)境污染,符合題意;C、就地焚燒作物秸稈會(huì)增加空氣中污染物的含量,不合題意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量樹(shù)木,不合題意。故選B。12、C【解析】
A、硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,不符合題意;B、加碘食鹽中不含碘單質(zhì),不能使淀粉變藍(lán),不符合題意;C、可燃性氣體混有一定量的空氣,遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前,檢驗(yàn)其純度,符合題意;D、不能用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液,容易造成濾紙破損,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、混合物燃燒產(chǎn)生的二氧化碳少,減少了空氣污染、燃燒充分,產(chǎn)生的有害氣體和煙塵少甲1:1【解析】
(1)可燃冰是主要成分為甲烷的混合物;(2)甲烷和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:;甲烷燃燒,熱值高,污染物少,幾乎沒(méi)有殘?jiān)蛷U棄物,減少了空氣污染;(3)甲烷的密度比空氣小,報(bào)警器應(yīng)放在上方;(4)由微觀過(guò)程示意圖可知:進(jìn)程I中參加反應(yīng)的各物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1;氫氣和一氧化碳化合生成甲醇,反應(yīng)方程式為。14、2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C=根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)量不變【解析】
(1)鎂與二氧化碳反應(yīng)生成的黑色物質(zhì)是碳,白色物質(zhì)是氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2點(diǎn)燃2MgO+C;(2)兩次反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律,即元素的種類(lèi)和質(zhì)量都不變,故反應(yīng)前后碳元素的質(zhì)量m1=m2。15、6:1:89.6【解析】
(1)根據(jù)乳酸的化學(xué)式為(C3H6O3),乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=12×3:1×6:16×3=6:1:8(2)根據(jù)元素的質(zhì)量=物質(zhì)質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),18g乳酸中氧元素的質(zhì)量=。16、ClNa+Al2O3硫元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同(答案合理即可)【解析】
(1)17號(hào)元素是氯元素,氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,核外電子排布為2、8、7結(jié)構(gòu),所以氯原子結(jié)構(gòu)示意圖為:,氯元素符號(hào)為Cl;故填:;Cl;
(2)11號(hào)元素是鈉元素,鈉原子的最外層有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層的1個(gè)電子而形成帶有1個(gè)單位正電荷的鈉離子,8號(hào)元素是氧元素,13號(hào)元素是鋁元素,二者組成的化合物是氧化鋁;故填:Na+;Al2O3;
(3)氧原子的最外層有6個(gè)電子,與硫原子的最外層電子數(shù)相同,所以它的化學(xué)性質(zhì)與硫元素相似,通過(guò)上表的分析可知:元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同,同一周期的元素核電荷數(shù)由左向右依次遞增;故填:硫;元素所在的周期數(shù)和該元素原子核外的電子層數(shù)相同(答案合理即可).三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AD使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定通過(guò)活塞控制滴加鹽酸的速度2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑既消耗過(guò)多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會(huì)引起溫室效應(yīng)【解析】
(1)制取二氧化碳?xì)怏w。用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用分液漏斗,則需要選擇錐形瓶以及雙控橡皮塞,所以發(fā)生裝置可選擇的儀器有B、AD.連接好裝置后,檢查氣密性,首先要形成密閉體系,具體方法是:關(guān)閉分液漏斗活塞,打開(kāi)塞子,向分液漏斗中加適量水,使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定。為了防止產(chǎn)生氣體速率過(guò)快,由于不改變所用稀鹽酸的濃度,所以需要控制鹽酸的滴加速率,所以操作方法是通過(guò)活塞控制滴加鹽酸的速度。
(2)
由題意可知:過(guò)量CO2氣體通入NaOH溶液中極易生成NaHCO3,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O以及Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
步驟IIINaHCO3與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3和H2O,化學(xué)方程式為:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,再將溶液蒸干、灼燒,生成的碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;方法二的不足之處在于既消耗過(guò)多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會(huì)引起溫室效應(yīng)。
故答案為(1)AD;使分液漏斗的末端在液面以下,觀察分液漏斗下端液柱是否穩(wěn)定;通過(guò)活塞控制滴加鹽酸的速度;(2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;既消耗過(guò)多能源,如果二氧化碳排放到空氣中又會(huì)引起溫室效應(yīng)。18、堿產(chǎn)生白色沉淀稀H2SO4取樣,加入過(guò)量CaCl2溶液【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)1:酚酞遇堿性溶液變紅,氫氧化鋇溶液中滴加酚酞后顯紅色,說(shuō)明氫氧化鋇溶液顯堿性;(2)實(shí)驗(yàn)2:氫氧化鋇與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,通入二氧化碳?xì)怏w后,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀;(3
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