2024屆山東省濟南實驗中考適應性考試化學試題含解析

2024屆山東省濟南實驗中考適應性考試化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學反應C+H2O(氣)H2+CO，反應前后，發(fā)生了變化的是A．元素的種類 B．分子的種類 C．原子的數(shù)目 D．物質(zhì)的總質(zhì)量2．我國自主研發(fā)的抗腫瘤新藥西達苯胺（化學式是C22H19FN4O2，相對分子質(zhì)量為390.4），填補了我國T細胞淋巴瘤新藥的空白。下列說法不正確的是A．西達苯胺由五種元素組成B．西達苯胺不屬于氧化物C．一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4gD．一個西達苯胺分子由48個原子構成3．某品牌化肥標簽如圖所示，相關說法錯誤的是A．該化肥屬于銨態(tài)氮肥，易溶于水B．該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C．NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應D．NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體4．在一定條件下，反應的濃度越大，則化學反應速率越快，現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應，為了減緩反應速率，而又不影響生成H2的總質(zhì)量，可向該硫酸中加入適量的（）A．碳酸鉀溶液B．稀鹽酸C．氧化鐵D．水5．我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉(zhuǎn)化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉(zhuǎn)化的微觀示意圖,下列有關轉(zhuǎn)化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應速率B．反應前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應物與生成物均由分子構成6．下列實驗方法能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是（）A． B．C． D．7．根據(jù)如圖提供的信息分析，下列說法錯誤的是（）A．若X＞10，則該微粒屬于陽離子B．氟元素為金屬元素C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00D．氟原子核外有9個電子8．生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒 B．紙張燃燒 C．汽油揮發(fā) D．植物呼吸9．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A．該反應為化合反應B．丙可能為該反應的催化劑C．該反應中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D．該反應中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶410．硼氫化鈉（NaBH4，其中氫元素的化合價為-1）是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是（）A．含2個氫分子B．硼元素的化合價為+3C．只含一種非金屬元素D．Na、B、H的質(zhì)量比為1：1：4二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學改變了世界，化學改變了生活，化學使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質(zhì)：①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纖維、合成橡膠③食鹽、食醋、醬油④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素⑤銅材、鋼材、鋁合金用于營養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有__________；用作建筑、裝飾、材料的有_______________。(填序號)三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖．左旋氧氟沙星由_____種元素組成，屬于_____（填“有機物”或“無機物”）．左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_____（精確到0.1%）．成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星_____g．從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有_____的化學性質(zhì)．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．海洋中蘊藏了巨量的能源和資源。我國南海海底埋藏著豐富的可燃冰?？扇急庥^像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等物質(zhì)。①甲烷可用作燃料，其充分燃燒的化學方程式為________。②化學家用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，該變化屬于____（填“物理”或“化學”）變化。③常溫常壓時，由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為75%，則另兩種氣體可能是____。AH2和CO2BH2和C3H8CC3H8和C3H6DCO和C3H8研究從海洋中得到的物質(zhì)a、b、c的溶解性。40℃時，取等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個燒杯中(狀態(tài)1)，將溫度降到30℃(狀態(tài)2)，固體析出情況如圖1所示；圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。仔細讀圖1和圖2，回答下列問題。①10℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是________。②燒杯甲里是____物質(zhì)的溶液（選填a、b、c）。③30℃時，燒杯____里溶液中水的質(zhì)量最少（選填甲、乙、丙）。④下列說法正確的是____。A狀態(tài)1的三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關系為乙＞甲＞丙B狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為丙＞甲＞乙C狀態(tài)2的三個燒杯中溶液質(zhì)量大小關系為乙＞甲＞丙D狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為甲＞丙＞乙14．水是寶貴的自然資源，對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要的意義。水的凈化①自來水生產(chǎn)過程中，可用______方法除去水中不溶性雜質(zhì)，用去除水中色素和氣味。②可用______來檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用______的方法降低水的硬度。水是最常用的溶劑實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，可能涉及以下操作：①如圖操作中有錯誤的是______（填序號）。②改正錯誤后，表示正確的操作順序是______。A⑤②①③④B⑤①②③④C⑤③②④①D⑤③①④②③用25g葡萄糖（C6H12O6）配制5%的葡萄糖溶液，配好后所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．鎂能與NH4C1溶液反應，不僅生成一種鹽，還有氣泡產(chǎn)生。為確定氣體的成分，某化學興趣小組的同學進行下列實驗探究。鎂能與NH4C1溶液反應生成何種氣體？小華說：生成氣體可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種小華作出上述猜想的理論依據(jù)是______；修正后該小組同學認為：該氣體可能含有NH3和H2或NH3，他們設計如下裝置進行實驗：A中觀察到______，證明生成氣體含有NH3：B裝置中濃硫酸的作用：①干燥氣體；②______：C中有肥皂泡飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，有爆嗚聲，說明生成的氣體還含有______。（3）寫出Mg與NH4C1溶液反應的化學方程式______。氨氣極易溶于水，上述實驗中有氨氣逸出的原因可能是______。16．酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物，在生活和生產(chǎn)中具有廣泛的應用。焙制糕點所用發(fā)酵粉中含有碳酸氫鈉，其俗名為________（填字母）。A純堿B燒堿C蘇打D小蘇打如圖是氫氧化鈉溶液與硫酸反應時溶液pH變化的示意圖。①寫出發(fā)生反應的方程式：________。②根據(jù)圖示判斷，該實驗是將________（填“NaOH溶液”或“H2SO4”）滴加到另一種溶液中。③用pH試紙測定反應后溶液的pH時，下列說法正確的是________（填字母）。ApH試紙在使用之前不能用蒸餾水潤濕B將pH試紙投入待測液中，對照標準比色卡C利用酸堿指示劑也可以測溶液的pHD讀取pH值可精確到小數(shù)點后一位④為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應，分別取少量反應后的溶液，用下表中的方法進行實驗。其中，不正確的是________（填字母）。某白色固體可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種物質(zhì)組成。某興趣小組的同學為確定該白色固體的成分，進行了如下的實驗探究，請你參與并回答相關問題：BaCl2溶液顯中性。①原白色固體中一定有的物質(zhì)是____，一定沒有的物質(zhì)是________。②M溶液中的溶質(zhì)一定有____，一定沒有氯化鋇。小英認為：無色溶液M變紅色，說明溶液M中含有堿性物質(zhì)，但不能由此推導出原固體物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉。若要進一步確定，需對溶液M繼續(xù)進行探究。為此同學們進行了如下的探究：無色溶液M中有氫氧化鈉嗎？猜想一：有NaOH猜想二：沒有NaOH實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論A、取無色溶液M于試管中，加入過量的氯化鋇溶液，震蕩，靜置____證明溶液M中有碳酸鈉并除盡B、取實驗A所得的上層清液加入__________猜想一正確

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】試題分析：在化學反應中元素的種類、原子的數(shù)目和物質(zhì)的總質(zhì)量都不發(fā)生改變，分子的種類發(fā)生了變化.考點：化學變化的實質(zhì)；點評：參加反應的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后各種物質(zhì)的質(zhì)量總和，理解質(zhì)量守恒定律的特征和本質(zhì)是解題的關鍵.2、C【解析】試題分析：根據(jù)題中提供的信息可知，A．西達苯胺由五種元素組成是正確的敘述；B．西達苯胺不屬于氧化物是正確的敘述；因為其含有五種元素；C．一個西達苯胺分子的質(zhì)量是390.4g是錯誤的敘述，因為相對分子質(zhì)量的單位為1，不是克；D．一個西達苯胺分子由48個原子構成是正確的敘述，一個分子中的原子個數(shù)為元素符號右下角的角標之和；故答案選擇C考點：有關化學式的計算3、B【解析】

A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥，易溶于水；故選項正確，但不符合題意；B、碳酸氫銨中，氮元素的含量為：，而標簽上的含氮量為16%，所以該化肥為混合物，但符合題意；C、NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應產(chǎn)生氨氣；故選項正確，但不符合題意；D、NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體氨氣；故選項正確，但不符合題意；故選：B。4、D【解析】

根據(jù)題意，在一定條件下，反應的濃度越大，則化學反應速率越快；減緩反應速率，而又不影響生成氫氣總質(zhì)量，要求所加入的物質(zhì)不能改變?nèi)芤褐辛蛩岬馁|(zhì)量，可采取減小硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的方法。A．碳酸鉀溶液能與硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳，使硫酸質(zhì)量減少，生成氫氣的量減少，故不符合題意；B．加入稀鹽酸，會使溶液中酸性物質(zhì)的質(zhì)量增加，生成氫氣的量增加，故不符合題意；C．氧化鐵能與硫酸反應生成硫酸鐵和水，使硫酸質(zhì)量減少，生成氫氣的量減少，故不符合題意；D．加水稀釋，使硫酸的質(zhì)量分數(shù)減小，減緩了反應速率，生成氫氣的量不變，故符合題意。故選D。5、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應物是由碳原子和氫原子構成的分子構成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構成的物質(zhì)，選項D正確。故選B。6、C【解析】

A、化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。氯化鈉不能和水反應，不能驗證質(zhì)量守恒定律，此選項不符合題意；B、硫燃燒生成二氧化硫，放熱，導致氣體逸出裝置，不能驗證質(zhì)量守恒定律，此選項不符合題意；C、稀鹽酸和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應在密封裝置中進行，能夠驗證質(zhì)量守恒定律，此選項符合題意；D、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，導致氣球膨脹，產(chǎn)生向上的浮力，導致天平失去平衡，不能驗證質(zhì)量守恒定律，此選項不符合題意。故選C?！军c睛】化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，即化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學方程式、判斷物質(zhì)的化學式、判斷化學計量數(shù)、進行相關方面計算的基礎。7、B【解析】試題分析：A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)為陽離子，若X＞10，則該微粒屬于陽離子，故正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是氟，屬于非金屬元素，故錯誤；C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為19.00，故正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，原子序數(shù)為9，氟原子核外有9個電子，故正確?？键c：考查原子結構示意圖與離子結構示意圖；元素周期表的特點及其應用。8、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì)，是化學變化，不符合題意；B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，是化學變化，不符合題意；C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，符合題意；D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水，是化學變化，不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、反應過程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應屬于化合反應，該選項說法正確；B、丙在反應前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應物和生成物，該選項說法正確；C、該反應中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）∶（24-4）=7∶5，該選項說法正確；D、該反應中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為：（16-8）∶（32-4）=2∶7，該選項說法不正確。故選D。10、B【解析】

A、只有氫氣中含有氫分子，錯誤；B、化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設硼元素的化合價為x，則（+1）+x+（-1）×4=0解得x=+3，正確；C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素，錯誤；D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數(shù)比為1：1：4，錯誤。故選B二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)③④(2)①②⑤說明：(1)、(2)小題答全可得分評分標準：本大題每空l分，共l7分【解析】分析：利用生活常識，結合所學的化學上有關的物質(zhì)分類知識進行處理，對物質(zhì)的有關用途進行探討，進而得到正確的結論．①石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；②塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛；③食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品；④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質(zhì)；⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料．解：根據(jù)所學可知．①石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；②塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛；③食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品；④蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營養(yǎng)物質(zhì)；⑤銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料．則可知它們應屬于①建筑材料②合成的裝飾材料③調(diào)料④營養(yǎng)物質(zhì)⑤建筑材料．故答案為（1）③④（2）①②⑤點評：此題相關生活及生產(chǎn)，利用這些物質(zhì)的有關用途結合題目的要求可解決此題，屬基礎性知識考查題的范疇．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）5有機物（2）17.7%3）2.8（4）見光易分解【解析】試題分析：左旋氧氟沙星C18H20FN3O4是由5種元素組成的，屬于有機物；左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是=16×4／361×100%=17.7%；成人呼吸道感染患者，一個療程最少應服用左旋氧氟沙星=7×2×0.2=2.8克；從保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有見光易分解的性質(zhì)，因為要避光而且還要密封保存?？键c：化學式的意義及其計算物質(zhì)的性質(zhì)四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、CH4+2O22H2O+CO2化學BDc＞b＞ab丙ABC【解析】

（1）①甲烷在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4+2O22H2O+CO2。②用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜，生成了新物質(zhì)，該變化屬于化學變化。③甲烷中碳元素的質(zhì)量百分比==75%，CO中碳元素的質(zhì)量百分比=≈42.9%，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量百分比=≈27.3%，C3H8中碳元素的質(zhì)量百分比=≈81.8%，C3H6中碳元素的質(zhì)量百分比=≈85.7%，因為混合氣體的碳元素質(zhì)量分數(shù)為75%，而甲烷=75%，所以，另兩種氣體的含碳量一種要大于75%，一種要小于75%，才能使混合氣體中碳元素質(zhì)量分數(shù)達到75%，B中H2和C3H8，D中CO和C2H4都可以達到要求。①10℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是c＞b＞a。②ab物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，降低溫度ab飽和溶液都會有晶體析出，有a的溶解度受溫度影響較大，故a溶液析出的晶體更多，故燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液。燒杯丙里是a物質(zhì)的溶液。故填：b；③40℃時，a的溶解度最大，相同質(zhì)量的abc飽和溶液中，a溶液中水的質(zhì)量最小，溫度降低至30℃時，水的質(zhì)量不變，燒杯丙里溶液中水的質(zhì)量最少。④燒杯甲里是b物質(zhì)的溶液。燒杯乙里是c物質(zhì)的溶液。燒杯丙里是a物質(zhì)的溶液。狀態(tài)1時，a的溶解度最大，c的溶解度最小，A狀態(tài)1時，三個燒杯中溶劑質(zhì)量大小關系為乙＞甲＞丙，正確；B狀態(tài)1的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為丙＞甲＞乙，正確；C狀態(tài)2時，丙析出的固體最多，溶液質(zhì)量最小，乙沒有固體析出，溶液質(zhì)量最大，正確；D狀態(tài)2的三個燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為丙＞甲＞乙，故錯誤；故選ABC。14、過濾活性炭吸附肥皂水煮沸③D1：8?！窘馕觥?/p>

（1）①過濾是把不溶于液體的固體物質(zhì)跟液體分離開來的一種混合物分離的方法。自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，活性炭具有吸附性，用活性炭去除水中色素和氣味；②硬水中含有較多鈣、鎂離子，加入肥皂水，泡沫少，可用肥皂水檢驗硬水與軟水；在對水加熱煮沸時，鈣、鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量，日常生活在加熱煮沸水時降低水中鈣、鎂離子含量；（2）①托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，③圖中砝碼與藥品位置放反了。圖中操作中有錯誤的是③；②實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液時，首先計算配制溶液所需蔗糖和水的質(zhì)量，再稱量所需的蔗糖和量取水，最后進行溶解；故該實驗的正確操作順序為⑤③①④②；③由葡萄糖（C6H12O6）和水（H2O）的化學式可知：所得溶液中氫原子和氧原子的原子個數(shù)比為2：1，所得溶液中氫元素和氧元素的質(zhì)量比，（2×1）：（1×16）=1：8。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、化學反應前后元素種類不變酚酞試液變紅吸收NH3氫氣Mg+2NH4Cl=MgCl2+2NH3↑+H2↑此反應放熱，降低了氨氣的溶解度【解析】（1）由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變，所以猜想可能是HCl、NH3、H2中的一種或幾種，故填：化學反應前后元素種類保持不變；（2）A中觀察到酚酞試劑變紅色，證明產(chǎn)生的氣體中有一種能與水反應生成堿性物質(zhì)，則為氨氣，因為氨氣與水反應生成氨水，氨水是一種堿，能使無色酚酞試液變紅色；B裝置中濃硫酸可以干燥氣體同