四川省巴中巴州區(qū)七校聯(lián)考2024年中考沖刺卷化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省巴中巴州區(qū)七校聯(lián)考2024年中考沖刺卷化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列關于溶液的說法不正確的是()A.升高溫度,飽和溶液一定變成不飽和溶液B.溫度的溶解度與溫度有關C.一般情況下溶液的濃、稀與溫度無關D.溶液中的溶質可以是一種或多種2.欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液中和至中性,在不用指示劑的條件下,應加入的試劑是()A.石灰石粉末 B.生石灰 C.熟石灰 D.純堿(Na2CO3)3.推理是學習的一種重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同種元素的原子和離子中質子數(shù)相同,所以質子數(shù)相的粒子一定屬于同種元素C.對物體做功,需要利物體施加力,所以只要物體受到了力,該力就一定對物體做功D.在水平面上運動的小車,受到的阻力越小,運動距離越遠,所以如果小車不受阻力,它將一直運動下去4.下列物質在氧氣中燃燒,對其實驗現(xiàn)象的描述與事實不符的是A.紅磷:產生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍紫色火焰C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細鐵絲:火星四射,生成黑色固體5.下列實驗中,不能達到相應實驗目的的是()選項實驗目的實驗操作A除去二氧化碳中的氯化氫和水蒸氣將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,收集B探究鎂、銀、銅金屬的活動性將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,觀察C鑒別純鋁和硬鋁將兩者相互刻畫,比較硬度D探究鐵銹蝕的條件將一枚光亮的鐵釘放入有適量水的試管中,觀察A.A B.B C.C D.D6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰B.磷在空氣中燃燒產生大量白煙C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵7.分類法是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類不正確的是()A.鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁 B.合金:生鐵、青銅、硬鋁C.混合物:礦泉水、石油、空氣 D.非金屬元素:汞(Hg)、氟(F)、硅(Si)8.下列物質的用途錯誤的是()A.木炭脫色制白糖 B.硫酸用于生產染料C.氮氣用于磁懸浮列車 D.用發(fā)酵粉蒸饅頭9.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.10.電解水實驗如圖。下列說法不正確的是()A.試管1中得到H2B.產生H2與O2的質量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成D.可用帶火星的木條檢驗生成的O2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在同一水溶液里和下列離子不能共存的離子有(請將離子符號寫在空白處):CO32﹣_____、_____、_____、_____。OH﹣:_____、_____、_____、_____、_____、_____。Cl﹣:_____。SO42﹣:_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有l(wèi)00g8%的NaOH溶液,通過計算回答下列有關問題:(1)若用該溶液吸收CO2,最多可以生成Na2CO3多少克?____(寫出詳細計算過程)(2)當NaOH全部轉化成為Na2CO3后,Na2CO3還會繼續(xù)與CO2、H2O發(fā)生反應:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,直至Na2CO3完全反應完。請在如圖畫出利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線。____(3)現(xiàn)有三種溶液:①100g8%NaOH溶液、②100g8%NaOH溶液吸收CO2轉化為Na2CO3溶液、③100g8%NaOH溶液吸收過量CO2轉化為NaHCO3溶液,分別用相同質量分數(shù)的硫酸與上述三種溶液恰好完全反應,需要的硫酸的質量_____(選填“相等”或“不相等”),原因是_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在實驗室里常常將固體藥品配成溶液進行化學反應,以提高反應速率。試從微粒的角度說明溶質在溶液中是怎樣存在的,由此說明為什么在溶液中進行的化學反應比較快。14.2019年2月22日,我國首列可變編組動車組在中國中車唐山公司完成全部60余項廠內試驗,通過獨有的可變編組驗證,具備出廠條件。此前,該動車組已申請專利近80項,榮獲中國優(yōu)秀工業(yè)設計獎金獎、中國設計智造獎。根據(jù)下圖回答問題:圖中所示材料中,屬于金屬材料的是_______________。雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了_____________。軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發(fā)生變化,從而引起___________的變化(填一條物理性質即可)。認識鐵:從宏觀看,鐵由___________組成;從微觀看,鐵由___構成。工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是(用化學方程式表示)________,該反應利用了一氧化碳的________________性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產物是什么,課外興趣小組進行了如下實驗探究:生成的氣體產物是什么?①(實驗猜想)猜想1:只有CO2;猜想2:只有_____(填化學式);猜想3:含有CO和CO2。若猜想1成立,木炭與氧化銅反應的化學方程式為_____。②(實驗探究)基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質,興趣小組同學設計了如圖裝置進行探究。觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明氣體產物中有CO2,A裝置中的化學方程式是_____。有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明氣體產物中含有CO。現(xiàn)象1:C裝置中澄清石灰水_____,E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象?,F(xiàn)象2:D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。C裝置的作用是_____。圖中氣球的作用是_____。通過實驗探究,猜想3成立。16.某學校的探究性學習小組發(fā)現(xiàn),銅綠[Cu(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體。他們通過實驗探究,分析黑色固體的組成,并驗證產生的氣體。請?zhí)羁眨海?)提出問題:黑色固體是什么?(2)猜想與假設:黑色團體可能是:a.炭粉b.氧化銅c_____。(3)查閱資料:炭粉和氧化銅均為黑色固體,其中炭粉不與稀酸反應,也不溶于稀酸,而氧化銅可與稀酸反應而溶解。(4)設計實驗方案:向試管中的黑色固體滴加足量的_____(填化學式)溶液,充分反應后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色。(5)現(xiàn)象與結論:假如現(xiàn)象為_____,則猜想c成立。(6)若用如圖裝置驗證兩種氣體生成物,應將生成的混合氣體先通過_____裝置,反之會有何影響?_____。當將氣體通入裝置A進行驗證時,氣流應從_____通入。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、因不同物質的溶解度受溫度的影響不同,如氫氧化鈣的飽和溶液,升高溫度,溶解度變小,有固體析出,溶液還是飽和溶液,故A說法不正確;B、因溫度不同,物質的溶解的質量不同,即物質的溶解度與溫度有關,故B說法正確;C、在一般情況下,物質的溶解性受物質本身的性質決定,對易溶于水的物質來說,濃稀溶液中只是溶質的多少不同,故C說法正確;D、由溶液的概念可知,一種或幾種物質溶解在另一種物質中形成均一、穩(wěn)定的混合物,則溶液中的溶質可以為一種或多種,故D說法正確;故選A.2、A【解析】

A、石灰石的主要成分是碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,有氣泡產生,現(xiàn)象明顯,且碳酸鈣不溶于水,可加入過量的石灰石粉末將鹽酸除去,故選;B、生石灰的主要成分是氧化鈣,能與水反應生成氫氧化鈣,可以鹽酸反應生成氯化鈣,反應時無明顯現(xiàn)象,不好控制加入的量,故不選;C、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣,能與鹽酸反應生成氯化鈣,反應時無明顯現(xiàn)象不好控制加入的量,故不選;D、純堿的主要成分是碳酸鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉雖能除去鹽酸但卻增加了新的雜質,故不選;故選A?!军c睛】解答除雜相關問題時要把握如下原則:①選用的試劑要能將雜質除去但不能與要保留的物質反應,②在除雜的同時不能增加新的雜質,一般的方法是將雜質轉化為要保留的物質。3、D【解析】

根據(jù)物質的種類;元素的概念;力與做功的關系;運動與力的關系來分析。【詳解】A、二氧化硫與二氧化氮屬于氧化物而不是酸,推理錯誤;故不符合題意;B、質子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素,比如銨根離子和鈉離子的質子數(shù)相同,不屬于同種元素,推理錯誤;故不符合題意;C、物體受到力,該力不一定對物體做功,推理錯誤;故不符合題意;D、運動的小車在水平面上受到的阻力越小,滑行距離越遠,所以小車不受阻力作用,運動狀態(tài)不會改變,將一直運動下去,推理正確;故符合題意;故選D【點睛】學會通過舉實例的方法來證實結論的錯誤,即通過舉出反例的方法來驗證觀點是否正確。4、A【解析】A.紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙,錯誤;B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,正確;C.鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,正確;D.細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,正確。故選A。5、D【解析】

A、將混合氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液和濃硫酸的洗氣瓶,分別能除去氯化氫氣體、水蒸氣,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項實驗能達到相應實驗目的。B、將光亮的鎂條和銀條分別伸入硫酸銅溶液中,鎂能與硫酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性鎂>銅;銀不能與硝酸銅溶液反應置換出銅,說明了活動性銅>銀,可以確定活動性:鎂>銅>銀,故選項實驗能達到相應實驗目的。C、硬鋁是鋁的合金,將兩者相互刻畫,比較硬度,硬度大的是硬鋁,可以鑒別,故選項實驗能達到相應實驗目的。D、將一枚光亮的鐵釘放入盛有適量水的試管中,無法確定鐵銹蝕的條件,應設計對比實驗,故選項實驗不能達到相應實驗目的。

故選:D?!军c睛】除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。6、B【解析】A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,錯誤;B、磷在空氣中燃燒產生大量白煙,正確;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,在空氣中僅能出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,錯誤;D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體(生成四氧化三鐵是結論而不是現(xiàn)象),錯誤。故選B。7、D【解析】A、鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物,純堿、小蘇打、硫酸鋁都屬于鹽,正確;B、合金是在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬形成的物質。生鐵、青銅、硬鋁都是合金,正確;

C、混合物最少由兩種物質組成。礦泉水、石油、空氣都是混合物,正確;D、金屬元素一般都帶有“钅”字旁(汞除外),錯誤。故選D。點睛:金屬元素一般都帶有“钅”字旁(汞除外),其余為非金屬元素;鹽是電離出金屬離子和酸根離子的化合物;混合物最少由兩種物質組成的物質。8、A【解析】A、使用的是活性炭作為脫色劑生成白糖,木炭不干凈,錯誤;B、硫酸的工業(yè)用途廣泛,如生產染料、農藥、化學纖維、塑料等,正確;C、氮氣化學性質穩(wěn)定,可用于磁懸浮列車,正確;D、發(fā)酵粉可以用于蒸饅頭,正確。故選A。點睛:物質的性質決定物質用途。9、A【解析】A、圖中只含有一種分子,該圖所表示的物質為純凈物,圖中分子由兩種不同原子構成的化合物的分子,若其中一種原子為氧原子,則該分子即為氧化物的分子,圖所示物質則的氧化物,可能表示氧化物;B、圖中含有兩種構成不同的分子,即為兩種物質的分子,該圖所示的物質為混合物,不可能表示氧化物;C、圖中只含有一種物質的分子,該圖所示的物質為純凈物,但由于分子是由同種原子所構成的單質分子,不可能表示氧化物;D、圖中含有兩種構成不同的分子,即為兩種物質的分子構成,該圖所示的物質為混合物,不可能表示氧化物。故選A。點睛:構成相同的分子為同種物質的分子,同種原子構成的分子為單質分子,不同種原子構成的分子為化合物分子。10、B【解析】

A、試管1與電源負極連接,得到的是氫氣,該選項說法正確,不符合題意;B、電解水實驗中產生H2與O2的質量比約為1:8,該選項說法不正確,符合題意;C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,該選項說法正確,不符合題意;D、氧氣能使帶火星的木條復燃,因此可以用帶火星的木條檢驗氧氣,該選項說法正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、H+Ba2+Ca2+Mn2+H+NH4+Cu2Mg2+Al3+Fe2+Ag+Ba2+【解析】

根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件,若離子之間能結合產生沉淀、氣體或水就不能共存。【詳解】(1)碳酸根離子與氫離子結合生成水和二氧化碳;碳酸根離子與鈣離子、鋇離子、錳離子等多數(shù)金屬離子生成沉淀;CO32﹣:不能與H+、Ba2+、Ca2+、Mn2+等離子共存;(2)氫氧根與氫離子結合生成水,與銨根離子結合由氨氣生成,與銅離子、鎂離子、鋁離子、亞鐵離子結合由沉淀生成;OH﹣:OH﹣不能與H+、NH4+、Cu2、Mg2+、Al3+、Fe2+等離子共存;(3)氯離子與銀離子結合生成氯化銀沉淀;Cl﹣:不能與Ag+共存;(4)硫酸根與鋇離子結合生成硫酸鋇沉淀;SO42﹣:不能與Ba2+共存;【點睛】本題考查離子的共存問題,是??伎键c和熱點,學生只要熟悉復分解反應發(fā)生的條件及物質的狀態(tài)、溶解性等即可解答。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、10.6g相等三種溶液中所含的鈉元素質量相等,與硫酸反應產生的Na2SO4質量相等,故消耗同種硫酸的質量相等【解析】

(1)100g8%的NaOH溶液中含NaOH的質量=100g×8%=8g(2)設碳酸鈉的質量為x,與氫氧化鈉反應的二氧化碳的質量為y,碳酸氫鈉的質量為z,和碳酸鈉反應的二氧化碳的質量為a根據(jù)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,可得關系式為:x=10.6gy=4.4gz=16.8ga=4.4g利用l00g8%的NaOH溶液吸收CO2與生成NaHCO3的曲線,起點4.4、拐點(8.8,16.8)。如圖:(3)三種溶液中所含的鈉元素質量相等,根據(jù)鈉元素守恒和硫元素守恒,可知與硫酸反應產生的Na2SO4質量相等,故消耗同種硫酸的質量相等。故答案為(1)10.6g;(2);(3)相等;三種溶液中所含的鈉元素質量相等,與硫酸反應產生的Na2SO4質量相等,故消耗同種硫酸的質量相等。。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溶液中溶質是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構成反應物的微粒接觸面積大,反應速率快【解析】

根據(jù)增大物質的接觸面積,可以提高反應速率進行解答?!驹斀狻拷猓喝芤褐腥苜|是以分子或離子的形式存在,所以在溶液中構成反應物的微粒接觸面積大,反應速率快。14、鈦合金防止金屬銹蝕硬度或熔點等鐵元素鐵原子3CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】

(1)金屬材料包括純的金屬和合金,圖中所示材料中,屬于金屬材料的是鈦合金;(2)雙層動車車身的表面都噴上一層油漆,目的是為了隔絕氧氣和水,防止金屬銹蝕;(3)物質的性質決定于物質的組成和結構,鋼和生鐵都是鐵的合金,它們的區(qū)別在于含碳量不同。合金跟純金屬相比,其組成和內部結構發(fā)生變化,從而引起硬度增大,熔點降低;(4)認識鐵:從宏觀看,鐵由鐵元素組成;從微觀看,鐵由鐵原子構成;(5)工業(yè)上:用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,該反應利用了一氧化碳的還原性。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、COC+2CuO2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O不渾濁(或無明顯變化)固體從黑色變紅色檢驗二氧化碳氣體是否除盡收集尾氣,防止一氧化碳對大氣的污染?!窘馕觥竣俑鶕?jù)碳的氧化物結合題意分析解答;根據(jù)木炭與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳解答;②(Ⅰ)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水;(Ⅱ)根據(jù)裝置特點分析解答;(Ⅲ)根據(jù)B中氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳解答;(Ⅳ)根據(jù)CO有毒分析解答。①猜想2:只有CO;木炭與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳,該反應的化學方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑;②(Ⅰ)二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,該反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2C

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