《與山為鄰導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中歷史與社會人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)》_第1頁
《與山為鄰導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中歷史與社會人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)》_第2頁
《與山為鄰導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中歷史與社會人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)》_第3頁
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文檔簡介

《與山為鄰》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《與山為鄰》的作者、背景和主題；2.分析小說中的人物形象和情節(jié)發(fā)展；3.探討小說中所傳達(dá)的價值觀念和主題意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者簡介《與山為鄰》是中國當(dāng)代聞名作家余華的代表作之一。余華，原名王國華，生于1960年，是中國作家協(xié)會會員，曾獲得多個文學(xué)獎項，作品被翻譯成多種語言并廣泛傳播。他的作品以精致的筆觸和深刻的思想而著稱，深受讀者喜愛。二、小說背景《與山為鄰》講述了一個發(fā)生在中國農(nóng)村的故事，主要描寫了一個智障女孩與山為鄰的生活。小說通過描繪人物的心里世界和情感變化，反映了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。三、主題分析1.人與自然的干系：小說中的山象征著自然界的力量和奇奧，與之為鄰的人們在與山的相處中，體會到了人與自然之間的和諧與尊重。2.人與人的干系：小說中的人物形象各具特色，他們之間的互相干系復(fù)雜而微妙，展現(xiàn)了人性的善良與丑陋、友情與背叛。3.生命的意義：小說通過智障女孩的命運展示了生命的脆弱和可貴，引發(fā)人們對生命的思考和珍惜。四、人物分析1.智障女孩：小說的主人公，她天真善良，對世界充滿好奇和傾慕，但由于智力障礙，生活充滿了困難和挫折。2.村民們：小說中的各色人物，有善良的、自私的、仁慈的，展現(xiàn)了不同的人性面貌和生活態(tài)度。五、情節(jié)發(fā)展小說通過智障女孩與山的平時生活和周圍人物的互動，展現(xiàn)了一個微妙而感人的故事。情節(jié)發(fā)展動人心魄，引人深思。六、討論與思考1.你如何理解《與山為鄰》中所表達(dá)的人與自然的干系？2.你認(rèn)為智障女孩的命運代表了什么樣的價值觀念？3.在現(xiàn)實生活中，你是否遇到過類似的情感困境？你又是如何應(yīng)對的？七、延伸閱讀1.余華的其他作品，如《活著》、《許三觀賣血記》等，也值得一讀；2.了解中國當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展歷程和代表作品，拓展文學(xué)視野。八、總結(jié)反思通過閱讀《與山為鄰》，我們不僅可以領(lǐng)略余華的奇特文學(xué)風(fēng)格，還可以從中感悟人性的復(fù)雜和生命的

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