《學(xué)習(xí)動機(jī)概述導(dǎo)學(xué)案》

《學(xué)習(xí)動機(jī)概述》導(dǎo)學(xué)案《進(jìn)修動機(jī)概述》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解進(jìn)修動機(jī)的觀點及其重要性；2.掌握進(jìn)修動機(jī)的類型和影響因素；3.提高自我進(jìn)修動機(jī)，并能夠應(yīng)用到實際進(jìn)修中。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、進(jìn)修動機(jī)的觀點及重要性1.什么是進(jìn)修動機(jī)？進(jìn)修動機(jī)是指個體在進(jìn)修過程中所表現(xiàn)出的對進(jìn)修目標(biāo)的追求和維持的內(nèi)在動力。它是推動學(xué)生進(jìn)行進(jìn)修活動的重要因素之一。2.進(jìn)修動機(jī)的重要性進(jìn)修動機(jī)是進(jìn)修的內(nèi)在動力，它能夠激發(fā)學(xué)生的進(jìn)修興趣，增強進(jìn)修的積極性和主動性，有助于提高進(jìn)修效果和成績。二、進(jìn)修動機(jī)的類型和影響因素1.進(jìn)修動機(jī)的類型進(jìn)修動機(jī)可以分為內(nèi)在動機(jī)和外在動機(jī)兩種類型。內(nèi)在動機(jī)是指學(xué)生出于興趣、好奇心或自我提升的目標(biāo)而進(jìn)行進(jìn)修；外在動機(jī)是指學(xué)生為了獲得獎勵、避免懲罰或取得社會認(rèn)可而進(jìn)行進(jìn)修。2.影響進(jìn)修動機(jī)的因素進(jìn)修動機(jī)受到多種因素的影響，包括個體的性格特征、進(jìn)修環(huán)境、家庭背景等。了解這些因素有助于我們更好地調(diào)動學(xué)生的進(jìn)修動機(jī)，提高進(jìn)修效果。三、提高自我進(jìn)修動機(jī)1.培養(yǎng)興趣興趣是最好的老師，只有對所學(xué)內(nèi)容感興趣，進(jìn)修動機(jī)才能持久。2.設(shè)定明確的進(jìn)修目標(biāo)設(shè)定具體、可衡量的進(jìn)修目標(biāo)，有利于激發(fā)進(jìn)修動機(jī)，增強進(jìn)修的方向性和目標(biāo)性。3.積極參與進(jìn)修積極參與教室討論、小組活動等進(jìn)修方式，可以增強進(jìn)修動機(jī)，增進(jìn)進(jìn)修效果的提高。導(dǎo)學(xué)任務(wù)：1.閱讀相關(guān)資料，了解進(jìn)修動機(jī)的觀點及其重要性；2.思考自己的進(jìn)修動機(jī)是內(nèi)在動機(jī)還是外在動機(jī)，分析其原因；3.設(shè)定一個明確的進(jìn)修目標(biāo)，并制定實施計劃，盡力提高自我進(jìn)修動機(jī)。導(dǎo)學(xué)反思：進(jìn)修動機(jī)是進(jìn)修的內(nèi)在動力，對于提高進(jìn)修效果和成績至關(guān)重要。通過本次進(jìn)修，我深刻認(rèn)識到了進(jìn)修動機(jī)的重要性，也認(rèn)識到自己在進(jìn)修中存在的不足的地