高三生物光合作用和呼吸作用的比較

高三生物光合作用和呼吸作用的比較光合作用細(xì)胞呼吸聯(lián)系發(fā)現(xiàn)、場(chǎng)所過(guò)程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率有氧呼吸無(wú)氧呼吸第2頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天發(fā)現(xiàn)、場(chǎng)所過(guò)程、意義C3植物與C4植物提高光能利用率光合作用聯(lián)系細(xì)胞呼吸有氧呼吸無(wú)氧呼吸影響光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率的因素生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用第3頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天光合作用與細(xì)胞呼吸的聯(lián)系A(chǔ)BCDCO2O2CO2O2第4頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天光合作用與細(xì)胞呼吸的聯(lián)系A(chǔ)BEGCO2O2CO2O2第5頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天溫室大棚第6頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天假如你是一個(gè)溫室大棚的主人，你最關(guān)心的是？你將采取哪些措施，其依據(jù)是？

第7頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天AGFEDCB第8頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天①圖中A點(diǎn)含義：

；②B點(diǎn)含義：

；③C點(diǎn)表示：

；④若甲曲線代表陽(yáng)生植物，則乙曲線代表

植物。

光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行呼吸作用光補(bǔ)償點(diǎn)，即光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相等光飽和點(diǎn)，光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增強(qiáng)陰生第9頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天增強(qiáng)大棚光照第10頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天

段為幼葉，

段為壯葉，

段為老葉。OAABBC第11頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天圖中A點(diǎn)表示：

。若A點(diǎn)所在曲線代表C3植物，則B曲線可表示

植物。CO2濃度達(dá)到植物所需的最大值，光合速率不再上升C4第12頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天①光合作用是在

的催化下進(jìn)行的，溫度直接影響

；②B點(diǎn)表示：

；③BC段表示：

；酶的活性酶此溫度條件下，光合速率最高超過(guò)最適溫度，光合速率隨溫度升高而下降第13頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天①細(xì)胞呼吸在

時(shí)最強(qiáng)；②溫度低于

，

下降，呼吸受抑制；③溫度高于

，

下降甚至

，呼吸受抑制。最適溫度最適溫度酶的活性酶的活性最適溫度變性失活第14頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天①氧氣濃度為零時(shí)只進(jìn)行

。②氧氣濃度在10%以下時(shí)，既

又

。③氧氣濃度為

時(shí)，只進(jìn)行有氧呼吸。思考：圖中隨氧氣濃度變化產(chǎn)生的CO2總量的變化曲線應(yīng)畫在哪里？無(wú)氧呼吸進(jìn)行無(wú)氧呼吸進(jìn)行有氧呼吸10%CO2釋放總量

51015202530氧氣濃度（%）CO2的釋放速率無(wú)氧呼吸有氧呼吸第15頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天農(nóng)產(chǎn)品葉菜類果實(shí)類種子類第16頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天例題：在生產(chǎn)實(shí)踐中，貯存蔬菜和水果的最佳組合條件是（）A．低溫、干燥、低氧B．低溫、濕度適中、低氧C．高溫、干燥、高氧D．高溫、濕度適中、高氧如果是貯存種子？B第17頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天圖中A點(diǎn)表示：

；原因是：

；隨葉面積指數(shù)的增加，光合作用實(shí)際量不再增加有很多葉片被遮擋在光補(bǔ)償點(diǎn)以下第18頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天第19頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天上圖表示在不同溫度條件下被測(cè)植物光合作用同化二氧化碳量和呼吸作用釋放二氧化碳量的曲線。據(jù)圖回答：

（1）在該實(shí)驗(yàn)條件下，植物體中有機(jī)物增加量最快的溫度是

左右。（2）在該實(shí)驗(yàn)條件下，植物體中有機(jī)物開始減少的溫度是

。

（3）請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光合作用有機(jī)物凈積累量的變化曲線。250C370C例題：第20頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天例題:隆冬時(shí)節(jié)，有一瓜農(nóng)為提高黃瓜產(chǎn)量，在冬暖式大棚內(nèi)，放置了三個(gè)大煤球爐，以便提高棚內(nèi)的溫度和二氧化碳的濃度，使黃瓜早日上市。一天，有人發(fā)現(xiàn)他在天氣晴朗的白天，三個(gè)煤球爐燒著。而到了晚上，卻只燒兩個(gè)煤球爐，于是有人覺(jué)得該瓜農(nóng)這種做法有點(diǎn)不可思議，認(rèn)為相反的做法才是正確的。你認(rèn)為該瓜農(nóng)這樣做科學(xué)嗎?試說(shuō)明理由。

第21頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天例題：（1）預(yù)計(jì)乙圖Q點(diǎn)之后三條曲線的走勢(shì)為：

。（2）干旱初期，小麥光合作用速率下降的主要原因可以用

圖來(lái)說(shuō)明，其具體解釋是：

。（3）小麥灌漿期如遇連綿陰雨會(huì)減產(chǎn)，其原因由

圖信息可以說(shuō)明；溫室大棚作物如遇陰雨天，為避免減產(chǎn)，可以適當(dāng)降溫，原因是

。都會(huì)隨溫度上升而下降丙干旱初期因氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2吸收減少,光合作用速率下降光照弱，光合速率低，適當(dāng)降溫不影響光合作用卻可降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗乙第22頁(yè),共23頁(yè)，2024年2月25日，星期天

例題３：有一位科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將10g葉肉細(xì)胞中的葉綠體和線粒體分離開來(lái)，在離體條件下分別測(cè)定其光合作用中CO2的吸收量和呼吸作