浙江省浙南名校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月期中生物試題

絕密★考試結(jié)束前2023學(xué)年第二學(xué)期浙南名校聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)生物學(xué)科試題考生須知：1．本卷共8頁(yè)滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3．所有答案必須寫(xiě)在答題紙上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題部分（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1．秀麗隱桿線蟲(chóng)幼蟲(chóng)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中共出現(xiàn)過(guò)1090個(gè)細(xì)胞，成蟲(chóng)最終保留了959個(gè)體細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目減少的原因是A．細(xì)胞自噬 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞凋亡 D．細(xì)胞壞死2．下列不屬于單基因遺傳病的是A．多指 B．蠶豆病 C．白化病 D．高血壓3．唾液腺細(xì)胞是一種高度分化的細(xì)胞，下列變化不會(huì)在該細(xì)胞中發(fā)生的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜→高爾基體膜 B．染色質(zhì)→染色體C．ADP+Pi+能量→ATP D．氨基酸→RNA聚合酶4．下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，正確的是A．磷脂分子的尾部具有親水性B．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽大多以化合物形式存在C．水是極性分子，可作為維生素D的溶劑D．細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)5．在某生物細(xì)胞中觀察到中心體、線粒體和核糖體等細(xì)胞器，下列敘述錯(cuò)誤的是A．該觀察是在電子顯微鏡下進(jìn)行的 B．此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞C．此細(xì)胞可能是動(dòng)物細(xì)胞 D．該生物不能進(jìn)行光合作用6．多酚氧化酶（PPO）主要存在于細(xì)胞內(nèi)，是果肉褐變過(guò)程中最主要的酶。如圖為絲瓜果肉細(xì)胞某一生理過(guò)程示意圖，箭頭表示囊泡的運(yùn)輸方向。下列敘述正確的是A．PPO在囊泡A中合成B．多數(shù)PPO通過(guò)囊泡B運(yùn)出細(xì)胞C．囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程依賴(lài)于細(xì)胞骨架D．圖示膜結(jié)構(gòu)與核膜直接相連7．下列關(guān)于高等生物細(xì)胞中染色體組和染色體組型的敘述，正確的是A．同一物種不同個(gè)體的染色體組型不存在差異B．對(duì)有絲分裂中期的染色體進(jìn)行顯微攝影得到的圖像就是染色體組型C．每個(gè)染色體組中都含有常染色體和性染色體D．每個(gè)染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同8．將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于某濃度的KNO3溶液中，測(cè)得細(xì)胞的吸水能力隨質(zhì)壁分離程度的變化如圖所示，下列敘述正確的是A．a(chǎn)c過(guò)程中液泡的紫色持續(xù)變淺B．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度小于KNO3溶液濃度C．c點(diǎn)之后細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原D．bc段水分子的擴(kuò)散方向與K+的主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)方向相同9．下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是A．利用差速離心法分離葉綠體中的色素B．取羊膜腔中的羊水離心，沉淀物可用于檢測(cè)染色體異常遺傳病C．觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離的目的是使細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離D．噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使噬菌體DNA與蛋白質(zhì)分離10．線粒體內(nèi)膜上的質(zhì)子泵，可將H+逆濃度梯度泵到線粒體內(nèi)膜外側(cè)，大部分H+通過(guò)結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì)，同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成。下列敘述錯(cuò)誤的是A．結(jié)構(gòu)①可分布于葉綠體內(nèi)膜上B．結(jié)構(gòu)①具有催化和運(yùn)輸?shù)墓δ蹸．線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量高于外膜D．圖中H+運(yùn)輸?shù)侥ね獾姆绞绞侵鲃?dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)11．下表是某學(xué)生設(shè)計(jì)的“探究酶的有關(guān)特性”的實(shí)驗(yàn)方案。據(jù)表分析，下列敘述正確的是組別①②③④⑤⑥質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液（mL）2-2-2-質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液（mL）-2-2-2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的唾液淀粉酶溶液（mL）111111反應(yīng)溫度（℃）00XX100100檢測(cè)試劑Y2滴2滴2滴2滴2滴2滴注：表中“-”表示沒(méi)有添加A．唾液淀粉酶溶液的用量是自變量B．③④兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性，反應(yīng)溫度X約為37℃C．本實(shí)驗(yàn)中“檢測(cè)試劑Y”可以是本尼迪特試劑D．若X、Y的設(shè)置正確，則②④⑥三組可說(shuō)明溫度能影響酶活性12．某同學(xué)進(jìn)行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”活動(dòng)，現(xiàn)提供不同形狀和顏色的材料分別代表核苷酸的三種組成成分，還有一些小棒（小棒代表化學(xué)鍵或者氫鍵）用以連接各種化合物。若要制作一個(gè)含12個(gè)堿基對(duì)（C有5個(gè)）的DNA雙鏈模型，則需要小棒數(shù)目為A．70 B．77 C．99 D．10113．如圖為小麥種子在不同O2濃度下CO2釋放速率和O2吸收速率的變化曲線（假定呼吸底物為葡萄糖），下列敘述錯(cuò)誤的是A．曲線BC段，小麥種子厭氧呼吸速率不斷減小B．小麥種子厭氧呼吸時(shí)丙酮酸不能直接被[H]還原為乙醇C．A、C點(diǎn)葡萄糖分解釋放的能量主要儲(chǔ)存在ATP中D．小麥種子曬干后保存可降低呼吸強(qiáng)度，延長(zhǎng)貯存時(shí)間14．番茄營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，栽培廣泛。為提高溫室番茄產(chǎn)量，某科研小組研究溫室補(bǔ)光情況對(duì)番茄凈光合速率（Pn）的影響，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)該研究的敘述錯(cuò)誤的是A．本實(shí)驗(yàn)的自變量為補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng)和光質(zhì)種類(lèi)或比例B．凈光合速率可用單位時(shí)間單位葉面積的CO2吸收量表示C．由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，本實(shí)驗(yàn)中各補(bǔ)光光質(zhì)均能提高凈光合速率D．提高溫室番茄產(chǎn)量的最佳補(bǔ)光方案為每日補(bǔ)照4h紅藍(lán)復(fù)合光閱讀以下信息，完成第15、16題。南瓜為雌雄同株植物，其花是單性花，果皮的綠色和金黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制?？蒲腥藛T為了研究南瓜果皮的遺傳規(guī)律進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)和模擬實(shí)驗(yàn)。15．現(xiàn)有甲（果皮綠色）和乙（果皮金黃色）兩株南瓜，下列雜交實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察子代的表型一定能判斷顯隱性關(guān)系的是A．甲或乙植株自交 B．甲、乙植株分別自交C．甲植株自交并與乙植株雜交 D．甲、乙植株正反交16．甲、乙植株均為純種，果皮綠色為顯性性狀，將甲乙進(jìn)行雜交得到F?，F(xiàn)?自交得到F2，從F2起每代只保留果皮綠色植株，并使其隨機(jī)交配產(chǎn)生子代。如果要模擬F3果皮綠色植株產(chǎn)生子代的過(guò)程，下列設(shè)置正確的是選項(xiàng)ABCD信封1（綠卡數(shù)：金黃卡數(shù)）10：1020：1030：1040：10信封2（綠卡數(shù)：金黃卡數(shù)）15：1520：1030：1040：1017．狂犬病是狂犬病毒所致的急性傳染病，人獸共患，人多因被病獸咬傷而感染，死亡率極高。如圖為狂犬病毒的增殖方式，以下說(shuō)法正確的是A．狂犬病毒增殖的過(guò)程與勞氏肉瘤病毒相同B．①②③④過(guò)程的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同C．+RNA中嘌呤與嘧啶的比值與（一）RNA中的相等D．狂犬病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程遵循中心法則18．如圖為細(xì)胞甲連續(xù)進(jìn)行兩次胞質(zhì)分裂的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．若細(xì)胞甲為卵原細(xì)胞，則細(xì)胞丙可能是卵細(xì)胞B．第一次分裂不一定會(huì)出現(xiàn)姐妹染色單體的分離C．若兩次分裂均出現(xiàn)著絲粒分裂，則兩次細(xì)胞分裂方式相同D．若第一次分裂中出現(xiàn)四分體，則第二次分裂過(guò)程中不存在形態(tài)大小相同的染色體19．如圖表示真核生物細(xì)胞核內(nèi)某一基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程，其中a、b代表該基因不同部位，c、d表示不同物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A．該基因的轉(zhuǎn)錄方向是從右向左B．b處子鏈的延伸需要4種游離的堿基為原料C．形成的c不一定能被翻譯形成蛋白質(zhì)D．d為編碼鏈，其上的堿基排列順序表示遺傳密碼20．研究表明，糖尿病患者體內(nèi)瘦素基因啟動(dòng)部位甲基化水平顯著降低，導(dǎo)致瘦素含量明顯升高。母體瘦素基因的甲基化水平降低能遺傳給胎兒，使胎兒患糖尿病的概率增大。下列敘述正確的是A．DNA甲基化不會(huì)影響細(xì)胞分化B．DNA甲基化直接影響DNA復(fù)制時(shí)的堿基互補(bǔ)配對(duì)C．瘦素基因啟動(dòng)部位甲基化水平下降會(huì)促進(jìn)該基因的轉(zhuǎn)錄D．若基因的堿基序列不改變，個(gè)體表型的變化就無(wú)法遺傳給后代21．如圖表示經(jīng)15N標(biāo)記過(guò)的某基因片段，其中①表示氫鍵，②表示化學(xué)鍵，③、④表示物質(zhì)。將其放入含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次，下列敘述正確的是A．①、②的形成都需要DNA聚合酶的催化B．復(fù)制完成后，含有15N的DNA分子占1/4C．該基因片段每條鏈中的堿基含量都遵循卡伽夫法則D．該基因片段中每個(gè)脫氧核糖上均連著1個(gè)磷酸基團(tuán)和1個(gè)堿基22．某興趣小組參考“T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)”設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（注：35S和32P的放射性無(wú)法區(qū)分），下列敘述錯(cuò)誤的是A．部分子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和核酸可能都有放射性B．保溫時(shí)間過(guò)短對(duì)懸浮液放射性強(qiáng)度的大小幾乎無(wú)影響C．?dāng)嚢璨怀浞謱?huì)導(dǎo)致懸浮液的放射性強(qiáng)度減少D．該實(shí)驗(yàn)不能證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)蛋白質(zhì)外殼未進(jìn)入細(xì)胞23．甲、乙為某雌性二倍體動(dòng)物（基因型為AaBb）體內(nèi)處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，染色體及基因分布如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是A．甲細(xì)胞中有4個(gè)染色體組且不存在同源染色體B．乙細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞，處于減數(shù)第二次分裂后期C．乙細(xì)胞可能是甲細(xì)胞經(jīng)歷兩次胞質(zhì)分裂產(chǎn)生的D．甲、乙細(xì)胞中①②上基因不同均是因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換24．克蘭費(fèi)爾特綜合征是一種性染色體數(shù)目異常（XXY）的疾病?，F(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)同時(shí)患有克蘭費(fèi)爾特綜合征和血友病的男孩，該男孩的染色體組成為44+XXY，下列敘述正確的是A．該患病男孩致病基因來(lái)自父親B．不考慮變異，若該夫婦再生一個(gè)男孩，則該男孩患血友病的概率為1/2C．該男孩患克蘭費(fèi)爾特綜合征的原因是母親在減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未正常分離D．該患病男孩染色體數(shù)目不同于唐氏綜合征患者體內(nèi)的染色體數(shù)25．已知西瓜早熟（A）對(duì)晚熟（a）為顯性，皮厚（B）對(duì)皮?。╞）為顯性，沙瓤（C）對(duì)緊瓤（c）為顯性，控制上述三對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有三個(gè)純合的西瓜品種甲（AABBcc）、乙（aabbCC）、丙（AAbbcc），某課題組進(jìn)行如圖所示的育種過(guò)程。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．③⑨⑩幼苗體細(xì)胞中的染色體組數(shù)均不同B．與⑤植物相比，⑥植株的果實(shí)更大，含糖量更高C．獲得⑦幼苗常采用的技術(shù)手段是花藥離體培養(yǎng)技術(shù)D．為獲得早熟、皮薄、沙瓤的純種西瓜，最好選用品種乙和丙進(jìn)行雜交育種非選擇題部分二、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，共50分）26．（10分）人體甲狀腺激素是一種含碘的酪氨酸衍生物。甲狀腺內(nèi)的濾泡細(xì)胞會(huì)利用從血液中吸收的氨基酸和I，經(jīng)如圖所示的一系列過(guò)程（①~③代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)）合成并釋放甲狀腺激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）以3H標(biāo)記的酪氨酸培養(yǎng)甲狀腺濾泡細(xì)胞，3H-酪氨酸首先在細(xì)胞的[]________上被利用，然后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后通過(guò)________轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)③，形成的甲狀腺球蛋白最終通過(guò)________方式分泌到濾泡腔中。（2）甲狀腺濾泡細(xì)胞從血液中吸收I-，圖中I-進(jìn)入濾泡細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________，你的判斷依據(jù)為_(kāi)_______（寫(xiě)出兩點(diǎn)）。I-離開(kāi)濾泡細(xì)胞后會(huì)與甲狀腺球蛋白結(jié)合，形成碘化甲狀腺球蛋白后儲(chǔ)存在濾泡腔。（3）當(dāng)機(jī)體需要甲狀腺激素時(shí)，濾泡細(xì)胞會(huì)回收碘化甲狀腺球蛋白，該過(guò)程需要細(xì)胞膜上________（填“載體蛋白”或“受體蛋白”）參與。形成的囊泡與溶酶體融合后，碘化甲狀腺球蛋白被水解形成甲狀腺激素，該過(guò)程體現(xiàn)的生物膜特性是________，過(guò)程中消耗的ATP來(lái)自于細(xì)胞的________（場(chǎng)所）。（4）甲狀腺激素以碘化甲狀腺球蛋白形式儲(chǔ)存在濾泡腔內(nèi)，可供人體利用50～120天之久。臨床上治療甲亢（甲狀腺激素分泌過(guò)多）病人時(shí)，常用丙硫氧嘧啶以抑制碘化過(guò)程，但發(fā)現(xiàn)藥物起效較慢，試解釋可能的原因________。27．（9分）圖1為某動(dòng)物同一器官內(nèi)細(xì)胞分裂圖像，圖2為細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）由圖1可知，該動(dòng)物的性別為_(kāi)_______性，其中含同源染色體的細(xì)胞有________。（2）圖1甲細(xì)胞所處的時(shí)期是________，它發(fā)生在圖2中的________（填序號(hào)）階段。（3）圖1中丙細(xì)胞內(nèi)有_________個(gè)染色體組，形成的子細(xì)胞的名稱(chēng)是________。圖2中會(huì)發(fā)生著絲粒分裂的階段是________（4）進(jìn)行有性生殖的生物后代呈現(xiàn)多樣性，其原因有：①配子染色體組合多樣性，其來(lái)自于減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生的________和非同源染色體之間的自由組合；②受精過(guò)程中________。28．（8分）真核生物核基因轉(zhuǎn)錄生成的前體mRNA需要經(jīng)過(guò)修飾加工，在5'端加上“帽子”，在3'端加上poly-A尾，之后再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，完成翻譯過(guò)程，部分過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)A基因表達(dá)時(shí)，_________與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合，A基因所在的DNA片段雙螺旋解開(kāi)，通過(guò)形成_________鍵合成與該片段DNA對(duì)應(yīng)的前體mRNA。（2）前體mRNA經(jīng)修飾后，3'末端含有100~200個(gè)腺嘌呤（A），即poly-A尾。但測(cè)序發(fā)現(xiàn)A基因模板鏈尾部不存在100~200個(gè)胸腺嘧啶（T），故判斷poly-A尾不是________（填生理過(guò)程）而來(lái)的，而是在mRNA的3'端依次逐個(gè)添加________形成的。（3）在翻譯過(guò)程中，mRNA5'端的“帽子”和3'端的poly-A尾可相互結(jié)合形成環(huán)狀結(jié)構(gòu)，圖中核糖體沿mRNA移動(dòng)的方向?yàn)開(kāi)_______（填“順”或“逆”）時(shí)針，合成的多條多肽鏈中的氨基酸序列彼此________（填“相同”或“不同”）。（4）圖中提高翻譯效率的機(jī)制主要有形成環(huán)狀mRNA和________，其中前者有利于終止密碼子靠近________，便于剛完成翻譯的核糖體迅速開(kāi)始下一次翻譯。29．（8分）玉米是雌雄同株、異花授粉的農(nóng)作物。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，玉米籽粒的正常與干癟受等位基因A/a控制，干癟的籽粒無(wú)發(fā)芽能力；玉米的育性受等位基因M/m控制，其中基因型MM、Mm個(gè)體可產(chǎn)生可育的雌雄配子，mm表現(xiàn)為雄性不育。親本F1F1個(gè)體自交單株收獲，種植并統(tǒng)計(jì)F2表型籽粒正常、可育×籽粒正常、雄性不育全部×籽粒正常、可育一半表現(xiàn)為：正常籽粒、可育：正常籽粒、雄性不育=3：1另一半表現(xiàn)為：正常籽粒、可育：正常籽粒、雄性不育：干癟不發(fā)芽=9：3：4（1）用雄性不育玉米植株進(jìn)行人工雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，基本操作步驟是________。（2）據(jù)表分析，玉米籽粒正常與干癟中顯性性狀是________，僅考慮A/a、M/m這兩對(duì)等位基因，這兩對(duì)等位基因在遺傳時(shí)，________（填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律。（3）F1的基因型是________，F(xiàn)2中成熟的玉米植株的基因型有________種。（4）玉米的雄性不育基因m與雄性可育基因M的差別僅在啟動(dòng)部位后151個(gè)堿基對(duì)處插入了一個(gè)由398個(gè)核苷酸組成的片段，由此可見(jiàn)該雄性不育株的變異類(lèi)型是________?；蛐蜑锳AMm的植株隨機(jī)傳粉兩代，F(xiàn)2中雄性不育植株所占比例為_(kāi)_______。30．（15分）氣孔是由兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，主要分布在植物葉片表皮。氣孔開(kāi)放程度又稱(chēng)氣孔導(dǎo)度，研究者對(duì)氣孔開(kāi)閉的條件和機(jī)理進(jìn)行了相關(guān)研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）CO2經(jīng)過(guò)氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后，與五碳糖結(jié)合形成三碳酸，然后由________（填物質(zhì)）供能被還原為三碳糖，三碳糖穿過(guò)________（填結(jié)構(gòu)）膜到達(dá)細(xì)胞溶膠內(nèi)合成________（填物質(zhì)）后，再運(yùn)輸?shù)狡渌M織器官。（2）雷帕霉素靶蛋白激酶（TOR激酶）在真核生物生長(zhǎng)及代謝中發(fā)揮關(guān)鍵調(diào)控作用。為確定TOR激酶在氣孔開(kāi)閉中的作用，研究者以擬南芥為實(shí)驗(yàn)材料在適宜光照強(qiáng)度下（12h黑暗12h光照）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。①據(jù)圖推斷，TOR激酶能使________（填選項(xiàng)）增大。A．淀粉顆粒大小 B．氣孔導(dǎo)度 C．光合速率②研究發(fā)現(xiàn)，在正常光照條件下，保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)淀粉最終能夠徹底水解為_(kāi)_______，使得________，氣孔導(dǎo)度升高。反之，黑暗時(shí)氣孔導(dǎo)度降低，導(dǎo)致植物________，進(jìn)而抑制碳反應(yīng)。（3）進(jìn)一步研究顯示，在弱光下保衛(wèi)細(xì)胞中的淀粉含量較低且不降解，氣孔無(wú)法正常開(kāi)放。當(dāng)提供外源性蔗糖時(shí)，淀粉含量與降解能力均部分恢復(fù)，氣孔開(kāi)放程度增大。研究者認(rèn)為，蔗糖可通過(guò)TOR激酶調(diào)節(jié)弱光下淀粉水解過(guò)程。淀粉水解能力可用淀粉水解酶的相對(duì)含量表示，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)過(guò)程以驗(yàn)證該假說(shuō)。①將_________隨機(jī)均分為4組，將各組植株置于________環(huán)境下培養(yǎng)若干天。②對(duì)各組分別進(jìn)行如表所示處理：組別1234蔗糖+________________-TOR激酶抑制劑+________________-注：“+/-”分別表示“有/無(wú)”添加。一段時(shí)間后檢測(cè)光照后各組中________的相對(duì)含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表現(xiàn)為2組比4組相對(duì)含量更高，3組與1組無(wú)顯著差異，均小于4組，請(qǐng)完善表格。③結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推斷，相比于弱光條件，正常光照下保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)淀粉能正常水解的原因是________

絕密★考試結(jié)束前2023學(xué)年第二學(xué)期浙南名校聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級(jí)生物學(xué)科參考答案一、選擇題部分（本大題共25小題，每小題2