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2024屆山東省臨沂、德州、濟(jì)寧市部分縣中考猜題語(yǔ)文試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.緋紅(fēi)倜儻(tì)貯蓄(chǔ)鋒芒畢露(lù)B.契合(qì)嗚咽(yè)婆娑(suō)言簡(jiǎn)意賅(gāi)C.秀頎(qí)瀕臨(pīn)霧靄(ǎi)信手拈來(lái)(niān)D.亙古(gèng)下載(zǎi)舵手(duò)渾身解數(shù)(xiè)2.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()A.纖細(xì)(xiān)干涸(hé)叱咤風(fēng)云(chà)B.貽誤(yí)裨益(bì)鋒芒畢露(lòu)C.倔強(qiáng)(jué)綺麗(qǐ)吹毛求疵(cī)D.慍怒(wēn)筵席(yàn)鍥而不舍(qiè)3.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新冠肺炎疫情的爆發(fā),人們應(yīng)該從濫食野生動(dòng)物陋習(xí)中汲取教訓(xùn)。B.在這一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,信息與信心成為抗擊疫情最好的“疫苗”。C.勤洗手是預(yù)防新冠肺炎傳播上行下效的措施之一。D.小區(qū)是否實(shí)行封閉管理要因地制宜,把工作做得更周到細(xì)致一些。4.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.河北省戲劇節(jié)參演劇目《風(fēng)雨同行》用百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式謳歌了黨和國(guó)家社保的惠民政策,得到觀眾一致好評(píng)。B.央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅,引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。C.讀書(shū)最重要的是在讀中思考,融會(huì)貫通,活學(xué)活用,不能“讀死書(shū)”。D.當(dāng)人們還在津津樂(lè)道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來(lái)的沖擊時(shí),中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融的開(kāi)拓者們已經(jīng)敏銳地察覺(jué)到新一輪機(jī)會(huì)的來(lái)臨。5.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)家國(guó)情懷,踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。B.81歲的胡院士在摘得山東科技最高獎(jiǎng)后,殷殷囑咐“科技創(chuàng)新還要靠年輕人”。C.第十八屆全國(guó)書(shū)博會(huì)在鄭州舉行,廣東參展的出版物至少有4500種以上。D.不僅誠(chéng)信關(guān)系到國(guó)家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。6.閱讀下面材料,接要求答題。材料一殷墟是商代后期的都城遺址,位于今河南安陽(yáng)小屯村一帶。艘墟博物館是國(guó)內(nèi)唯一一家較專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)展示商代文物的地下博物館,有青銅、甲骨文等五個(gè)展廳。從平面上看,殷墟博物館酷似甲骨文的“洹”宇,取殷墟依附洹河之意,象征洹水在孕育商代文明中的重要作用。材料二住于河南安陽(yáng)的中國(guó)文字博物館造型取材于象形文字的“墉”(即城墻)字。建筑內(nèi)容包括主體館、廣場(chǎng)、字坊。字坊高18.8米,寬10米,取甲骨文“字”之形,是中國(guó)文字博物館的象征性建筑之一。作為我國(guó)首座以文字為主題的博物館,中國(guó)文字博物館目前共有館藏文物及輔助展品11300余件,涉及甲骨文、金文、簡(jiǎn)牘和帛書(shū)、漢字發(fā)展史、漢字書(shū)法史、少數(shù)民族文字等多個(gè)方面。(1)根擬以上材料,概括殷墟博物館和中國(guó)文字博物館造型上的共同特點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)這種設(shè)計(jì)的好處。共同特點(diǎn):好處:(2)假如你是一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)游客們參觀完殷墟博物館后,要繼續(xù)參觀中國(guó)文字博物館。請(qǐng)你根據(jù)以上材料寫(xiě)一段串聯(lián)詞,注意兩個(gè)博物館之間的聯(lián)系,過(guò)渡自然。7.古詩(shī)文默寫(xiě)。__________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(《使至塞上》)山重水復(fù)疑無(wú)路,__________。(《游山西村》)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),__________。(《黃鶴樓》)可憐身上衣正單,__________。(《賣(mài)炭翁》)__________,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。(《沁園春·雪》)海內(nèi)存知己,__________。(《送杜少府之任蜀州》)人們常引用蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的詞句“__________,__________”來(lái)表達(dá)美好祝愿。8.都是重慶中美合作所集中營(yíng)的幸存者,他們親身經(jīng)歷了黎明前血與火的考驗(yàn),目睹了許多革命同志為革命犧牲的壯烈場(chǎng)面,根據(jù)這些親身經(jīng)歷,于1957年寫(xiě)出了革命回憶錄《》,隨后在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》。二、閱讀9.閱讀下面宋詞,完成小題。如夢(mèng)令昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。1.這首詞的作者李清照,號(hào)_______居士。2.下列對(duì)作品理解正確的一項(xiàng)是()A.“如夢(mèng)令”意思是青春如夢(mèng)般易逝。B.“雨疏風(fēng)驟”的天氣讓人難以入睡。C.“卷簾人”說(shuō)海棠還是去年的海棠。D.“綠肥紅瘦”四字精絕而為人稱(chēng)道。10.將第三大題文言文材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。刑以懲惡,賞以酬功,古今通道也。11.閱讀《喝湯棄肉不足取》一文,完成后面小題。①關(guān)于肉湯,有一個(gè)流傳很久、影響很廣的觀點(diǎn):“肉湯精華多,肉渣沒(méi)營(yíng)養(yǎng)?!彼裕芏嗳擞泻葴珬壢獾牧?xí)慣,認(rèn)為雞、魚(yú)、肉骨等經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間燉煮,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都已釋放到湯里。②研究證明,肉湯里面的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,不足肉本身的1/10。喝湯棄肉是對(duì)食物和營(yíng)養(yǎng)的極大浪費(fèi)。肉湯的營(yíng)養(yǎng)全部來(lái)自肉,肉類(lèi)有水溶性和非水溶性?xún)煞N營(yíng)養(yǎng)成分。經(jīng)過(guò)燉煮,湯里只有一些水溶性的物質(zhì),比如維生素C、氨基酸、小肽和鉀元素,還有少量蛋白質(zhì)會(huì)溶出來(lái),但只有1%—2%。肉類(lèi)所含的許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是非水溶性的,鈣、鐵和90%以上的蛋白質(zhì)等還保留在肉塊中。③也有人說(shuō),不能溶在湯里的物質(zhì)都是不易被人體消化的東西,吃了也沒(méi)用。這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。對(duì)于健康的成年人來(lái)說(shuō),喝湯棄肉是舍本逐末的行為,得到的營(yíng)養(yǎng)太少了,起不了補(bǔ)鐵、補(bǔ)鈣的作用,蛋白質(zhì)的攝入也不足。④還有很多人以做出乳白色的濃稠湯汁作為烹飪成功的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為乳白色的湯比較營(yíng)養(yǎng)和滋補(bǔ)。其實(shí),這種湯還不如清湯,它的脂肪含量更高,常喝無(wú)益。湯能變成乳白色,要?dú)w功于脂肪,乳白湯汁的形成過(guò)程就是脂肪乳化的過(guò)程。⑤肉湯中脂肪含量高,鈉鹽和嘌呤含量也不少。這些物質(zhì)可能會(huì)引起體內(nèi)尿酸偏高,進(jìn)而導(dǎo)致高尿酸血癥和痛風(fēng)。痛風(fēng)患者和“三高”人群喝湯尤其要注意。另外,也不能長(zhǎng)期喝過(guò)熱的湯,這會(huì)傷害口腔和食道黏膜,可能會(huì)增加患食道癌的風(fēng)險(xiǎn)。1.通讀全文,概括人們“喝湯棄肉”緣于哪些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。2.按照要求完成下面兩小題。請(qǐng)說(shuō)出第②段中劃線句運(yùn)用的說(shuō)明方法及作用。____________________________________________________。下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)改為括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),哪一句改變了原意?(________)A.肉類(lèi)所含的許多(重要)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是非水溶性的,鈣、鐵和90%以上的蛋白質(zhì)等還保留在肉塊中。B.也有人說(shuō),不能溶在湯里的物質(zhì)都是不易(難以)被人體消化的東西,吃了也沒(méi)用。C.這些物質(zhì)可能(也許)會(huì)引起體內(nèi)尿酸偏高,進(jìn)而導(dǎo)致高尿酸血癥和痛風(fēng)。D.痛風(fēng)患者和“三高”人群喝湯尤其(特別)要注意。3.下面這段材料擬用作本文的結(jié)尾,結(jié)合文章和材料內(nèi)容說(shuō)說(shuō)這樣安排的理由?!静牧稀繉?duì)于部分兒童和老人、術(shù)后體虛、腸胃和消化功能不好的人來(lái)說(shuō),肉難以消化,而肉湯進(jìn)食難度小,能快速被人體吸收。從這個(gè)角度來(lái)看,古人說(shuō)“喝湯滋補(bǔ)”也有一定道理。即便如此,喝湯也不要過(guò)量,以免影響正餐、加重胃負(fù)擔(dān)。12.閱讀下文,完成各題。一壇鄉(xiāng)情煨酒①①立冬一過(guò),日頭粘嗒嗒的,村坊里家家開(kāi)始做酒,準(zhǔn)備過(guò)年。②幾桶山泉浸好的糯米搓洗干凈,傾于竹箕瀝水,倒入灶堂大瓤火蒸。旺火架起,糯香滿屋,細(xì)伢子們的貓嘴立刻被糯香吸了過(guò)去。開(kāi)甑②了;氤氳霧氣里,糯潤(rùn)的飯粒晶瑩可見(jiàn)。母親微笑著,兩手冷水里輕沾一下,挖一勺飯入手,嘴里哧哧有聲,輕巧掂梆幾下,賬眨眼問(wèn),變戲法般,一個(gè)個(gè)熱氣彌漫清香玲現(xiàn)的小糯飯團(tuán)就出來(lái)了,我們得獎(jiǎng)般爭(zhēng)先恐后捧了去,大口大口享用,覺(jué)得世上最美味的東西莫過(guò)如此。③隨后母親將大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯飯不再燙手,灑上酒藥水,拌勻,裝進(jìn)大酒壇,將酒飯挖一小穴,成酒窩,對(duì)封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或棉絮包捆好壇肚。幾天功夫,酒香便一陣一陣溢出。④三天后的酒叫三朝酒。揭開(kāi)酒封,窩穴里酒液凊洌如泉,家里稱(chēng)作酒娘,而酒飯,卻已然化成了瞇瞇的酒糟。這時(shí)酒糟甜美,酒娘甜厚,蘸在手上粘乎乎的,都好吃得很,不會(huì)酒的人往往喜歡。⑤那時(shí)日子簡(jiǎn)陋,嘴啃荒的我便天天想肴那大缸酒娘。一天中午父母還在田里,哥哥領(lǐng)著弟妹更玩得不見(jiàn)影子,灶里沒(méi)個(gè)火星子,我肚饑得很,便操了家伙跑進(jìn)廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘,美滋滋地唆了個(gè)痛快。不料過(guò)了片刻,便覺(jué)屋頂零零打轉(zhuǎn),四周像井水一浮一晃的,腳下怎么也踩不著底……等父母回來(lái),我早已醉成一攤爛泥。父母雖沒(méi)有貴罵,但從此,我曉得了酒娘的厲窖,再也不敢貪吃。⑥一個(gè)月后,酒娘汩淚出齊。冬至那天,將山泉燒開(kāi),涼透,兌入酒中,從此封壇藏冬。⑦一陣陣爆竹聲中,迎來(lái)了我們盼了一年的美餐——年夜飯。全家團(tuán)坐,如豆的燈下,母親瞇笑著將滾燙的水酒從灶上提來(lái),一碗一碗篩滿……澄黃、溫烈甘醇,逞上好水酒!父親穩(wěn)坐桌前,輕輕端起一碗熱酒,含笑環(huán)視我們,將一年的艱辛和希望一散而盡。⑧初一打早,家家蒸好各色臘味,滿滿裝上九龍盤(pán),端出燙皮果子,再燙上幾錫壺水酒,等著叔伯兄弟登門(mén)拜年時(shí)揀茶食。說(shuō)是茶食,其實(shí)是食酒。主人一次地篩,客人一碗碗地喝。喝得脖子有點(diǎn)粗時(shí),男子佬們開(kāi)始劃拳,聲音在屋子里炸開(kāi)來(lái);田坂里的春天嚶嚶一片笑了,酒香和著瑞氣飛滿油萊花。⑨正月,水酒的高潮在耍龍燈的夜晡③。母親打早就在灶房得零零轉(zhuǎn),要招待舞龍燈的宗親吃飯呢!水酒要大壺大壺燙足,雞鴨魚(yú)肉要大盤(pán)大盤(pán)煮得飽滿,薏元米果要滿碗炒得金黃油亮,各色臘味要切得一碟一碟厚薄勻整……龍燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)進(jìn)村了!最后在我們屋場(chǎng)宗廳里停住。男子佬紛紛上前邀請(qǐng)耍龍燈的宗親家里喝酒吃飯,握手抱豢,數(shù)煙遞突,恭驀發(fā)財(cái),歡言笑語(yǔ),好生熱鬧。⑩幾小時(shí)后,鑼鼓嗩吶重新炸響,要龍燈了!村人陸續(xù)重新聚攏,耍人早已個(gè)個(gè)喝得天南地北、腳下騰云。坪上擺開(kāi)架勢(shì),借著酒勁,鼓聲擂起來(lái),嗩吶吹起來(lái)頭躍起來(lái),龍身騰起來(lái),龍尾擺起來(lái)……爆竹飛鳴,火花呼嘯,人聲鼎沸,整個(gè)村子便在酒的醉意中奔騰、飛舞、搖晃。?家鄉(xiāng)人辦喜事稱(chēng)“作酒”,做壽、嫁娶、過(guò)火(遷新屋)、嬰兒滿月都會(huì)有水酒,可見(jiàn)水酒的主角地位。記得我嫁那天,母親起個(gè)大早,將暗屋里的水酒一壇一壇搬出,壇口一一扎上荷葉,嘩嘩倒上幾大筐秕谷和木梓殼,埋住壇身,再往殼堆里埋進(jìn)炭火,不一會(huì),青煙裊裊,梓香飄蕩……這便是煨水酒了!當(dāng)晝,親戚朋友、舅爺老表、家庭子叔到齊,廳廈房間坪上處處坐滿了歡聲笑語(yǔ)。水酒煨熟,扯開(kāi)荷葉,一壺一壺水酒提上桌子,酒香霎時(shí)飛滿村坊……后來(lái)母親告訴我,那次很多男子佬喝得扶墻靠壁,幾天功夫才從床上爬起。如今,我偶爾回去,遇見(jiàn)那些男子佬,他們還拍腦門(mén):“哎呀——你這細(xì)伢子都這般高了!嫁你的時(shí)候,酒太好了,又香又雄又上口,后勁大著哩!把我害苦了。?是啊,家鄉(xiāng)的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后勁卻大著哩!這酒勁,可是接了天地之氣,用一壇壇鄉(xiāng)情,加上炭火,天長(zhǎng)日久煨出來(lái)的。可是,我的家鄉(xiāng)在水酒里,水酒的家鄉(xiāng)去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?(文/簡(jiǎn)心,有刪改)注釋?zhuān)孩凫?音wēi。②甑(zèng):蒸食物用的炊具,底部有許多小孔。③夜晡(bū):晚上。1.本文圍繞家鄉(xiāng)的酒,除了寫(xiě)母親釀酒的過(guò)程,還寫(xiě)了哪些事?請(qǐng)概括出其中四件。2.從描寫(xiě)的角度賞析第⑤段畫(huà)線句子。3.賞析第⑨段中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。4.第?段表達(dá)了作者哪些情感?5.請(qǐng)根據(jù)本文內(nèi)容寫(xiě)一段說(shuō)明性文字,簡(jiǎn)介“三朝酒”的釀制過(guò)程。(不超出所給字格)13.閱讀下面的選文,完成下列小題。誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)①那只是一條非常普通的圍巾,可對(duì)于貧困的瑪婭和她的媽媽來(lái)說(shuō),它是那么的漂亮,那么的可望而不可即。那天,瑪婭望著母親的手輕輕掠過(guò)那條圍巾時(shí),有一個(gè)聲音在心底告訴她媽媽需要那條圍巾。②貨主是個(gè)滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發(fā)和胡須,也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服,再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說(shuō)里的圣誕老人?,攱I心想,跟這樣的老人一定很好打交道。③每次走進(jìn)店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒。眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。貨主老人留意到了她,和藹地問(wèn):“小姑娘,你想買(mǎi)下它嗎?我可以便宜一點(diǎn)賣(mài)給你?!爆攱I搖搖頭窘迫地跑開(kāi)了,因?yàn)樗诖镞B一個(gè)硬幣也沒(méi)有啊!④那年的冬天越來(lái)越冷了,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天,可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農(nóng)活。望著媽媽肩上披著雪花,瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍中,也許就不會(huì)那么冷了。⑤瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項(xiàng)鏈,在雪地里跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山路。聽(tīng)媽媽說(shuō),那串項(xiàng)鏈?zhǔn)菋寢尩膵寢尩膵寢屢惠呉惠厒飨聛?lái)的寶貝,能值不少錢(qián)。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風(fēng)雪中,她不知道摔了多少跤,多少次跑掉了鞋子。⑥瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項(xiàng)鏈放到貨主老人手里,說(shuō):“我想要那條圍中,因?yàn)槲覌寢寣?shí)在是太需要它了。我把項(xiàng)鏈押在您這兒,等我有錢(qián)了,再把它贖回去行嗎?”⑦“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項(xiàng)鏈押給我了,她會(huì)傷心的。你知道嗎?”貨主老人說(shuō)。⑧瑪婭急了:“那您賒給我一條圍巾吧,求求您了,我有錢(qián)了一定會(huì)把錢(qián)送來(lái)的?!闭f(shuō)完,她可憐地盯著貨主老人,等待他的憐憫。⑨貨主老人輕輕地?fù)崮χ哪X袋,和藹地微笑著說(shuō):“爺爺知道你是個(gè)很有愛(ài)心的好姑娘??墒?,這圍巾我還是不能賒給你。不過(guò)我答應(yīng)你,這條圍巾會(huì)一直為你留著,等你湊夠錢(qián)了來(lái)買(mǎi)走它?!雹猬攱I走出小鋪,風(fēng)暴般的憂傷充斥著她的心,眼淚一下子也就流了出來(lái),她開(kāi)始有一點(diǎn)恨那個(gè)貨主老人。他真的是太小氣了。?整個(gè)漫長(zhǎng)的寒假,瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報(bào)紙,忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切,都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時(shí),冬天很快就過(guò)完了,可她攢的錢(qián)還是不能把它買(mǎi)回來(lái)。?笫二年春天,上初一的瑪婭意外地收到了一個(gè)包襄。里面是那條讓她魂?duì)繅?mèng)縈的美麗的圍巾,還有一封信。信是貨主老人的孫女寫(xiě)來(lái)的,她在信里說(shuō):“寄這條圍中和寫(xiě)這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說(shuō)他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白,要想得到自己想得到的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。爺爺說(shuō)希望你能原諒他的無(wú)情?!?看完信,瑪婭潸然淚下。她終于明白,其實(shí)誰(shuí)也不能施舍給我們未來(lái),除了自己。1.根據(jù)提示,將瑪婭對(duì)貨主老人情感變化過(guò)程的詞語(yǔ)填寫(xiě)在下面的括號(hào)內(nèi)。(好感)→(_________)→(_________)2.第④段中畫(huà)線句子“那年的冬天越來(lái)越冷了,寒風(fēng)凜冽,雪花漫天”運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?3.下列句子用了怎樣的描寫(xiě)方法?有什么作用?每次到店里,瑪婭都會(huì)情不自禁地盯著那條圍巾看一會(huì)兒,眼睛里閃爍著異樣的光芒,像是在觀摩一件珍貴的藝術(shù)品。4.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勜浿魇且粋€(gè)怎樣的老人。5.聯(lián)系全文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)文題“誰(shuí)也不能施舍給你未來(lái)”的含義和作用。三、語(yǔ)言表述14.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句做到耐心其實(shí)不是一件容易的事。有,使整段文字語(yǔ)意完整、連貫。一些年輕人,雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁,也不乏“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的抱負(fù),但遇到因難和挫折時(shí),①,變得不冷靜。不冷靜就會(huì)沖動(dòng),沖動(dòng)之后難免會(huì)犯錯(cuò)誤,使實(shí)現(xiàn)雄心壯志的道路變得艱難。如何才能做到遇事有耐心呢?我想,②。冷靜的心態(tài)能讓你對(duì)事物有最理性的認(rèn)識(shí),它能幫助你在正確的時(shí)間里作出正確的決定;而堅(jiān)定的信念能將你所有的力量集中到一個(gè)方向,能讓你目標(biāo)恒定,堅(jiān)定自己的步伐,最終到達(dá)成功的彼岸。①__________________②________________________四、寫(xiě)作15.作文。被禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,向人類(lèi)揭示宇宙的起源和奧秘,留下轟動(dòng)世界的科普名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》的霍金,他是我心目中的英雄;連續(xù)7次打破我國(guó)夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄,2次打破世界夏玉米高產(chǎn)紀(jì)錄……頭頂無(wú)數(shù)光環(huán)的黨的十九大代表“農(nóng)民的兒子”李登海,他是我心目中的英雄;扎根山區(qū)36載,崇德育人,桃李天下,播種未來(lái)的支月英老師,她是我心目中的英雄;不為生活所累,懷揣一顆詩(shī)心,獲得第三季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》冠軍的外賣(mài)小哥雷海為,他是我心目中的英雄……請(qǐng)結(jié)合材料,寫(xiě)一篇不少于600字的文章,題目自擬,詩(shī)歌除外文體不限,字跡工整,文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
A.貯蓄zhù。C.瀕臨bīn。D.亙古gèn、下載zài。2、C【解析】
A.叱咤風(fēng)云(zhà)。B.鋒芒畢露(lù)。D.筵席(yán),慍怒(yùn)。3、C【解析】
A.汲?。阂馑际俏?、吸收;選項(xiàng)正確;B.疫苗:指為了預(yù)防、控制傳染病的發(fā)生、流行,用于人體預(yù)防接種的疫苗類(lèi)預(yù)防性生物制品;這里抗擊疫情的最好的武器,選項(xiàng)正確;C.上行下效:指上級(jí)或前輩怎樣做,下級(jí)或晚輩就學(xué)著怎樣做;用在此句中語(yǔ)意不恰當(dāng);D.因地制宜:意為根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況,制定適宜的措施;選項(xiàng)正確;故選C。4、B【解析】
溫文爾雅,意思是形容人態(tài)度溫和,舉動(dòng)斯文。B句用來(lái)形容“央視節(jié)目”不恰當(dāng),使用有誤。5、B【解析】
試題分析:A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),“踐行”和“培育”互換位置;B項(xiàng),正確;C“至少”與“以上”矛盾;D項(xiàng),主語(yǔ)一致時(shí),關(guān)聯(lián)詞在主語(yǔ)后,應(yīng)該改為“誠(chéng)信不僅……,而且……”。故答案為B。6、(1)共同特點(diǎn):建筑造型都取材于一個(gè)漢字。好處:造型獨(dú)特,彰顯了兩座博物館的特點(diǎn),富有文化內(nèi)涵。(2)示例:從殷墟博物館的甲骨文展廳中,我們了解到了漢字的悠久歷史。從甲骨文到我們今天使用的文字,漢字又經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展演變過(guò)程呢?下面讓我們繼續(xù)參觀中國(guó)文字博物館。【解析】
(1)此題考查學(xué)生提煉信息的能力。解答此類(lèi)題目要求學(xué)生讀懂材料內(nèi)容,并找準(zhǔn)主干句子,概括總結(jié)?!耙笮娌┪镳^是國(guó)內(nèi)唯一一家較專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)展示商代文物的地下博物館,有青銅、甲骨文等五個(gè)展廳,從平面上看殷墟博物館酷似甲骨文的“洹”字”“中國(guó)文字博物館造型取材于象形文字的‘墉’(即城墻)字;“中國(guó)文字博物館目前共有館藏文物及輔助展品11300余件,涉及甲骨文、金文、簡(jiǎn)牘和帛書(shū)、漢字發(fā)展史、漢字書(shū)法史、少數(shù)民族文字等多個(gè)方面”可以通過(guò)這幾個(gè)句子總結(jié)答案。(2)本題考查擬寫(xiě)串聯(lián)詞。找到兩個(gè)博物館之間的聯(lián)系(從甲骨文到我們今天使用的文字,漢字又經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展演變過(guò)程呢)并將其串聯(lián)起來(lái),過(guò)渡自然,語(yǔ)句通順即可。7、(1)大漠孤煙直(2)柳暗花明又一村(3)芳草萋萋鸚鵡洲(4)心憂炭賤愿天寒(5)江山如此多嬌(6)天涯若比鄰(7)但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟【解析】
試題分析:默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“孤、柳暗、萋、鸚鵡、洲、愿、嬌、天涯、嬋娟”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。8、羅廣斌、楊益言《烈火中永生》【解析】試題分析:此題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí),還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀。答這種題,必須要熟悉原著的情節(jié)內(nèi)容。死記硬背作者。二、閱讀9、1.易安2.D【解析】
1.文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書(shū)名及書(shū)中的重要人物的名字。此題考查的是與李清照有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。李清照號(hào)易安居士。宋代(南北宋之交)女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱(chēng)。2.A“如夢(mèng)令”是詞牌名,詞牌,就是詞的格式的名稱(chēng)。B“濃睡”說(shuō)明選項(xiàng)“難以入睡”錯(cuò)。C侍女的回答卻讓詞人感到非常意外。本來(lái)以為經(jīng)過(guò)一夜風(fēng)雨,海棠花一定凋謝得不成樣子了,可是侍女卷起窗簾,看了看外面之后,卻漫不經(jīng)心地答道:海棠花還是那樣。侍女的意思是海棠花還是像昨天未下雨之前那樣繁盛。所以選項(xiàng)“海棠還是去年的海棠”理解錯(cuò)誤。10、刑罪是用來(lái)懲治罪惡的,賞賜是用來(lái)酬謝有功之人的,這是古往今來(lái)共同的道理?!窘馕觥?/p>
本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,把詞語(yǔ)放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“以”“酬”“通”等字詞的翻譯。11、1.(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都釋放到湯里。(2)不能溶在湯里的物質(zhì)都是不易被人體消化的東西,吃了也沒(méi)用。(3)乳白色的湯比較營(yíng)養(yǎng)和滋補(bǔ)。2.(1)舉例子,列數(shù)字,舉出一些水溶性物質(zhì)并列出蛋白質(zhì)含量的數(shù)字,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了肉湯里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量并不高。(2)A3.文章主要說(shuō)明了喝湯棄肉的不足取之處以及喝湯的部分危害,材料內(nèi)容則是補(bǔ)充說(shuō)明針對(duì)特定(部分兒童老人和術(shù)后體質(zhì)虛弱,消化不好的)人群,喝湯滋補(bǔ)是有道理的,用這段結(jié)尾使說(shuō)明內(nèi)容更全面?!窘馕觥?.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,鎖定有效信息范圍,即文中的具體位置,準(zhǔn)確地捕捉到所需要的有效信息。對(duì)篩選出的信息認(rèn)真比較,做出準(zhǔn)確判斷,去偽存真。然后選取原文中能表現(xiàn)題意的相關(guān)的詞語(yǔ)或句子作答。點(diǎn)睛:篩選信息有三個(gè)原則:①帶著題目,通讀全文,把握大意。②對(duì)照考題,找到答題區(qū),篩選出相關(guān)的語(yǔ)言材料,選好答題的角度,組織好答題的語(yǔ)言。③快速瀏覽全文,驗(yàn)證答案。2.試題分析:(1)考查說(shuō)明方法及其作用。常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、分類(lèi)別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明等。各種說(shuō)明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。從“比如”“1%—2%”可知,語(yǔ)句采用了舉例子和列數(shù)字的說(shuō)明方法,結(jié)合語(yǔ)句和說(shuō)明對(duì)象分析作答即可。(2)考查詞語(yǔ)在句子中表達(dá)作用。“重要”指有重大的意義、作用或影響的。“許多”是很多的意思。兩者在句子表達(dá)的意思是不同的。故答案為A。3.試題分析:考查材料與說(shuō)明內(nèi)容之間的關(guān)系。說(shuō)明文中材料的使用要能使說(shuō)明內(nèi)容更準(zhǔn)確、更完善。作答時(shí)先分析材料所說(shuō)明的內(nèi)容,再分析材料與文章之間的關(guān)系,從而得出結(jié)論。題目中的材料說(shuō)明“喝湯棄肉”對(duì)特定的人群,喝湯滋補(bǔ)是有道理的,這樣來(lái)安排文章,能使文章說(shuō)明的內(nèi)容更準(zhǔn)確和全面。據(jù)此理解作答。12、1.(1)我小時(shí)候貪吃灑娘、酒糟,醉成爛泥;(2)年夜飯,父親享受母親釀制的美酒;(3)初一,各家熱情招待叔伯兄弟食酒;(4)正月,我家招待耍龍燈的宗親喝酒吃飯;(5)正月夜晡,鄉(xiāng)人借著酒勁耍龍燈:(6)我出嫁那天,母親煨酒,招待來(lái)賀的鄉(xiāng)親。(答出四件事即可)2.運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),通過(guò)“操”“挖”“晙”等動(dòng)詞,生動(dòng)地寫(xiě)出了我貪吃酒娘的過(guò)程。3.連續(xù)使用三個(gè)疊詞,形象地寫(xiě)出母親招待宗親吃飯時(shí)需要準(zhǔn)備的酒食的充足,表現(xiàn)了母親的熱情、豪爽;疊詞的運(yùn)用,富有節(jié)奏感、音韻美。4.表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)水灑、淳樸鄉(xiāng)情的懷戀(贊美、自豪)之情;對(duì)村莊、傳統(tǒng)民俗漸漸消逝的惋惜之情。5.示例:立冬一過(guò),先將用山浸好的糯米洗凈、瀝水、旺火蒸;蒸好后,舀山泉淋至糯飯不再燙手,酒酒藥水拌勻,裝進(jìn)大酒壇,將酒飯挖一小穴,封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或絮包摑好沄肚;存放三天后,三朝酒做成?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。然后用“人物+事件”的格式概括出來(lái)即可。結(jié)合“我肚饑得很,便操了家伙跑進(jìn)廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘,美滋滋地唆了個(gè)痛快。不料過(guò)了片刻,便覺(jué)屋頂零零打轉(zhuǎn),四周像井水一浮一晃的,腳下怎么也踩不著底……等父母回來(lái),我早已醉成一攤爛泥?!备爬ǎ何倚r(shí)候貪吃灑娘、酒糟,醉成爛泥;結(jié)合“全家團(tuán)坐,如豆的燈下,母親瞇笑著將滾燙的水酒從灶上提來(lái),一碗一碗篩滿……澄黃、溫烈甘酹,這逞上好水酒!父親穩(wěn)坐桌前,輕輕端起一碗熱酒,含笑環(huán)視我們,將一年的艱辛和希望一散而盡。”得出:年夜飯,父親享受母親釀制的美酒;結(jié)合“初一打早,家家蒸好各色臘味,滿滿裝上九龍盤(pán),端出燙皮果子,再燙上幾錫壺水酒,等著叔伯兄弟登門(mén)拜年時(shí)揀茶食。說(shuō)是茶食,其實(shí)是食酒。主人一次地篩,客人一碗碗地喝?!钡贸觯撼跻唬骷覠崆檎写宀值苁尘?;結(jié)合“正月,水酒的高潮在耍龍燈的夜晡③。母親打早就在灶房得零零轉(zhuǎn),要招待舞龍燈的宗親吃飯呢!”得出:正月,我家招待耍龍燈的宗親喝酒吃飯;結(jié)合“坪上擺開(kāi)架勢(shì),借著酒勁,鼓聲擂起來(lái),嗩吶吹起來(lái)頭躍起來(lái),龍身騰起來(lái),龍尾擺起來(lái)……爆竹飛鳴,火花呼嘯,人聲鼎沸,整個(gè)村子便在酒的醉意中奔騰、飛舞、搖晃。”得出:正月夜晡,鄉(xiāng)人借著酒勁耍龍燈;結(jié)合“我嫁那天,母親起個(gè)大早,將暗屋里的水酒一壇一壇搬出,壇口一一扎上荷葉,嘩嘩倒上幾大筐秕谷和木梓殼,埋住壇身,再往殼堆里埋進(jìn)炭火,不一會(huì),青煙裊裊,梓香飄蕩……這便是煨水酒了!當(dāng)晝,親戚朋友、舅爺老表、家庭子叔到齊,廳廈房間坪上處處坐滿了歡聲笑語(yǔ)。水酒煨熟,扯開(kāi)荷葉,一壺一壺水酒提上桌子,酒香霎時(shí)飛滿村坊……”得出:我出嫁那天,母親煨酒,招待來(lái)賀的鄉(xiāng)親。根據(jù)要求寫(xiě)出四件事即可。2.要求學(xué)生掌握常用的描寫(xiě)方法及作用,然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析即可。結(jié)合“我肚饑得很,便操了家伙跑進(jìn)廂房;在酒壇里狠狠挖一粗瓷大碗,連酒糟帶酒娘,美滋滋地唆了個(gè)痛快?!狈治觯ㄟ^(guò)“操”“挖”“晙”等動(dòng)詞可知運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了我貪吃酒娘的過(guò)程。3.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析?!八埔髩卮髩貭C足,雞鴨魚(yú)肉要大盤(pán)大盤(pán)煮得飽滿,薏元米果要滿碗炒得金黃油亮,各色臘味要切得一碟一碟厚薄勻整”三句寫(xiě)出母親招待宗親吃飯時(shí)需要準(zhǔn)備的酒食的充足,表現(xiàn)了母親的熱情、豪爽?!按髩卮髩?、大盤(pán)大盤(pán)、一碟一碟”的使用使文章富有節(jié)奏感,具有音韻美,讀起來(lái)朗朗上口。4.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本,仔細(xì)揣摩字里行間所蘊(yùn)含的情感。結(jié)合“家鄉(xiāng)的水酒莫不如此,又香又雄又上口,后勁卻大著哩!這酒勁,可是接了天地之氣,用一壇壇鄉(xiāng)情,加上炭火,天長(zhǎng)日久煨出來(lái)的”得出:表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)水灑、淳樸鄉(xiāng)情的懷戀(贊美、自豪)之情;結(jié)合“可是,我的家鄉(xiāng)在水酒里,水酒的家鄉(xiāng)去了哪呢?如今,那些村子已嫁到城市,水酒又嫁到哪去了?”得出:對(duì)村莊、傳統(tǒng)民俗漸漸消逝的惋惜之情。5.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第③段內(nèi)容“隨后母親將大甑一抱而起,端到天井沿酒架上,用勺舀山泉往甑中一瓢瓢淋下去,直到糯飯不再燙手,灑上酒藥水,拌勻,裝進(jìn)大酒壇,將酒飯挖一小穴,成酒窩,對(duì)封扎壇口,放到暗廂房里,用稻草或棉絮包捆好壇肚。幾天功夫,酒香便一陣一陣溢出。”然后用簡(jiǎn)潔的概括即可。13、1.怨恨感動(dòng)2.運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)的方法。作用:寫(xiě)出了天氣的寒冷;瑪婭更加渴望得到那條圍巾,起到推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用;烘托人物形象,表現(xiàn)了瑪婭對(duì)母親的疼愛(ài),同時(shí)也表明了瑪婭是個(gè)善良懂事的孩子。3.動(dòng)作、神態(tài);生動(dòng)形象地寫(xiě)出了瑪婭對(duì)圍巾的喜愛(ài),以及表現(xiàn)了她想得到這條圍巾的急切心情。4.貨主面對(duì)瑪婭的求助,并沒(méi)有直接給予她施舍,而是告訴她要用自己的雙手獲得,在臨終前又把圍巾送給瑪婭。從這件事上可以看出貨主老人是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心,又懂得教育方法的慈祥老人。5.含義:要想得到自己想要的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍。作用:點(diǎn)明中心;設(shè)置懸念,吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣?!窘馕觥?.考查情節(jié)的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中所給出的提示,找到相對(duì)應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再用與提示相同的句式來(lái)概括情節(jié)即可?,攱I想用把那串珍珠項(xiàng)鏈換那條圍巾,但是貨主不同意,她開(kāi)始有一點(diǎn)恨那個(gè)貨主老人。最后瑪婭得知貨主真正的意思后,瑪婭潸然淚下。她被感動(dòng)了。2.考查景物描寫(xiě)及作用。景物描寫(xiě)的作用一、交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),揭示作品的時(shí)代背景;二、渲染氣氛,烘托人物心情;三、展示人物性格;四、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展等等。以上各種作用常常同時(shí)出現(xiàn),景物描寫(xiě)可以同進(jìn)具有一種或幾種表達(dá)作用。要根據(jù)具體文章具體分析。解答此題關(guān)鍵要掌握描寫(xiě)的種類(lèi)及其作用效果。這句話是環(huán)境描寫(xiě),以突出天氣的寒冷,突出瑪婭渴望得到那條圍巾送給媽媽?zhuān)鸬酵苿?dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。3.本題考查人物描寫(xiě)的方法及人物形象的分析。常用的人物描寫(xiě)方法有,外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等等?!扒椴蛔越薄伴W爍著異樣”是神態(tài)描寫(xiě),“盯”“看”“觀摩”是動(dòng)作描寫(xiě),突出瑪婭看到圍巾是興奮心理,表現(xiàn)瑪婭對(duì)這條圍巾的喜愛(ài)和急于得到的心情。4.本題考查學(xué)生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫(xiě)方法,作者對(duì)人(事)物的評(píng)價(jià),文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點(diǎn)段落和句子答題即可。如:貨主不是不想賣(mài)給瑪婭圍巾,是想讓瑪婭明白,要想得到自己想得到的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍??梢?jiàn)貨主老人是一個(gè)有愛(ài)心,用心良苦,教育方式獨(dú)到的慈祥老人。5.考查文章標(biāo)題含義和作用的理解。此文瑪婭請(qǐng)求用項(xiàng)鏈來(lái)賒圍巾,遭到貨主的拒絕,并在寒假努力的攢錢(qián);第二年的春天,瑪婭意外收到貨主寄來(lái)的圍巾,并深受感動(dòng),并明白了“要想得到自己想得到的東西和理想,要想改變自己貧窮的命運(yùn),應(yīng)該靠自己的雙手,而不是靠別人廉價(jià)的憐恤或者施舍?!币源藶轭},含蓄形象,激發(fā)讀者的閱讀興趣;文章圍繞“不能施舍”展開(kāi)對(duì)對(duì)故事的敘述,內(nèi)容集中,易于表現(xiàn)主題。三、語(yǔ)言表述14、①往往就會(huì)失去耐心②冷靜的心態(tài)和堅(jiān)定的信念是至關(guān)重要的?!窘馕觥勘绢}考查學(xué)生句子銜接的能力。首先要仔細(xì)讀句子,然后分析句子與句子之間的關(guān)系,判斷要銜接的句子應(yīng)該是什么句式,最后做出選擇。根據(jù)“雖然……但是……”的內(nèi)容和“如何才能做到遇事有耐心呢”的提示可以知道,第一處應(yīng)該填寫(xiě)“往往就會(huì)失去耐心”;根據(jù)“冷靜的心態(tài)能讓你……而堅(jiān)定的信念能……”可
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