版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆山東省煙臺市龍口市達標名校中考語文模擬精編試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運用1.依次填入下面語段橫線處的句子,排序正確的一項是()科技興則民族興,科技強則國家強。今天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,我們比歷史上任何時期都更需要建設(shè)世界科技強國,________。________。________。________。________。________。廣大科技工作者只有大力弘揚科學家精神,勇做新時代科技創(chuàng)新的排頭兵,才能肩負起歷史賦予的重任。①新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)②當今時代,全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期③但關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)受制于人的格局沒有從根本上改變④我國已經(jīng)成為具有重要影響力的科技大國⑤也更需要大力弘揚科學家精神⑥形勢逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人A.③①⑤②④⑥ B.⑤②①④③⑥C.⑤⑥④②①③ D.⑥③①②⑤④2.下列詞語中加點的字每對讀音都不同的一項是()A.折本/奏折脈絡/脈脈含情味同嚼蠟/細嚼慢咽B.積蓄/畜牧桑梓/莘莘學子狐假虎威/孤陋寡聞C.著落/著火放炮/如法炮制哄堂大笑/一哄而起D.客棧/信箋迂回/長吁短嘆幡然悔悟/翻云覆雨3.選出下列加點字注音和書寫完全正確的一項()A.脂肪(zhī)綺麗(yǐ)忍俊不禁(jīn)再接再厲B.秀頎(qí)干涸(hé)強聒不舍(qiǎng)談笑風生C.緘默(qiān)菜畦(qí)相形見絀(chù)別出新裁D.禁錮(gù)魁梧(wú)裊裊煙云(niǎo)溫聲細雨4.下列詞語字形和括號前的字注音完全正確的一項是()A.要塞(sè)嫻熟殫(dān)精竭慮眼花瞭亂B.作揖(jī)窈窕杳(yǎo)無音信強聒不舍C.慰藉(jiè)滯留深惡(wù)痛絕越俎代庖D.榮膺(yīng)瀕臨心無旁騖(wǜ)油光可簽5.下列句子中加點詞語使用正確的一項是()A.水是生命之源。在文學創(chuàng)作中,靈感來源于水的作品經(jīng)久不息。B.好朋友遇到困難,他卻愛莫能助,不能施以援手,內(nèi)心感到十分遺憾。C.登高望遠,看到高山大川,滄海桑田的壯麗景色,我心潮澎湃。D.他的演講拋磚引玉,閃爍著智慧的光芒,引發(fā)了現(xiàn)場聽眾的熱烈討論。6.閱讀下面材料,完成后面小題2016年,紀錄片《我在故宮修文物》用輕的視角走進古老的故宮,第一次系統(tǒng)梳理了中國文物修復的歷史源流,①(揭示揭秘)世界頂級文物“復活技術(shù),播出后引起社會強烈反響,成為年度最具影響力的紀錄片。我國紀錄片起步于上世紀五六十年代,輝煌于七八十年代。八十年代播出的紀錄片《話說長江》,讓觀眾第一次全面直觀地看到了長江沿岸的地理及人文,對以后紀錄片的發(fā)展影響巨大。進入新世紀以來,國產(chǎn)紀錄片迎來了發(fā)展的黃金期?!段覀円黄鹱哌^——致敬改革開放40周年》選取新時期國家各個領(lǐng)域發(fā)展變遷的故事,展現(xiàn)了中華民族的奮斗史;《舌尖上的中國》用普通人的故事串聯(lián)起各地的美食生態(tài),于一餐一食之間,詮釋著中國人的智慧與人文關(guān)懷國產(chǎn)紀錄片的題村越來越豐富,表現(xiàn)方式也越來越貼近人們的生活?!度绻麌鴮殨f話》摒棄了“長篇論述”的方式采用短小的分級設(shè)置,以精致的微紀錄小視頻,適應互聯(lián)網(wǎng)時代的②(碎片化整體化)傳播的特征,讓更多繁忙的現(xiàn)代人“快速充電”,了解文物背后的文化意義;《奇遇人生》十位行者,十段旅程,以全新的“紀錄片+真人秀”的方式引發(fā)觀眾的情感共鳴。同時,國產(chǎn)紀錄片也在積極嘗試使用先進的技術(shù)手段,如《行走敦煌》將莫高窟從未對外開放的第285號洞窟模型放入游戲引擎當中,利用VR技術(shù)給人們沉浸式體驗,讓觀眾行走在相關(guān)場景中,深入理解壁畫故事。根據(jù)《中國紀錄片發(fā)展研究報告(2019)》課題組不完全統(tǒng)計,2018年中國紀錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元,同比增長164%:生產(chǎn)總值為6445億元,同比增長接近7%2018年,中國紀錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中新媒體總投入約11億元,同比增長83%。新媒體的生產(chǎn)體量實現(xiàn)兩連跳:2017年超過國家機構(gòu),躍居第三位:2018年超過民營公司,躍居第二位。1.(材料一)橫線后的括號內(nèi)分別選擇詞語填入橫線處,①處應填_______②處應填_______2.閱讀(材料二)中的圖工和圖2,結(jié)合這則材料所說明的主要內(nèi)容,你得出的結(jié)論是什么?至少答出兩個。3.結(jié)合兩則材料,概括近年來中國紀錄片迎來發(fā)展黃金期的原因。7.填寫完成句子。落紅不是無情物,________________________________________。山外青山樓外樓,________________________________________。前不見古人,________________________________________。眾鳥高飛盡,________________________________________。8.閱讀下面的文字,回答問題。你看那些道童害怕,丟了皮鞭,報道:“師父啊,為頭打的是大唐和尚,這一會打的都是柳樹之根!”大仙聞言,呵呵冷笑,夸不盡道:“孫行者,真是一個好猴王!曾聞他大鬧天宮,布地網(wǎng)天羅,拿他不住,果有此理。你走了便也罷,卻怎么綁些柳樹在此,冒名頂替?決莫饒他,趕去來!”那大仙說聲趕,縱起云頭,往西一望,只見那和尚挑包策馬,正然走路。(1)《西游記》中的孫悟空善變。選文中他成功將四棵柳樹變成了師徒四人冒名頂替,而在小說第六回將自己變成土地廟時,卻遇上了“尾巴不好收拾”的麻煩,他是怎樣處理的?(2)大仙道:“……曾聞他大鬧天宮,……”請概括孫悟空大鬧天宮故事中的典型情節(jié)(寫出一個就可),并指出大鬧天宮的故事反映了他的什么性格?!叭f卷經(jīng)書曾讀過,平生機巧心靈,六韜三略究來精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計鬼神驚?!保?)這首詩贊美的是哪位好漢,他有怎樣的性格特點?寫出一個他有關(guān)的情節(jié)。二、閱讀9.閱讀兩首詩,完成小題村夜秋夜[唐]白居易[宋]朱淑真①霜草蒼蒼蟲切切,村南村北行人絕。夜久無眠秋氣清,燭花頻剪欲三更。獨出門前望野田,月明蕎麥花如雪。鋪床涼滿梧桐月,月在梧桐缺處明?!咀⑨尅竣僦焓缯妫核沃~人,因與丈夫志趣不合,最終因抑郁早逝。1.白詩寫了月下蟲聲、_______的景色,寫的是室外景,景物有動有靜。朱詩寫了月下床席涼滿、__________的景象,寫室內(nèi)景,寫的是靜景。2.兩首詩均寫了秋色秋味,結(jié)合詩句,體會作者不同的心境。10.閱讀下文,完成小題。孟子曰:“無或乎王之不智也。雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。吾見亦罕矣,吾退而寒之者至矣,吾如有萌焉何哉?今夫弈之為數(shù),小數(shù)也;不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。”1.下列對上述內(nèi)容理解正確的一項是()A.弈秋很聽話,他是春秋著名的圍棋高手。B.我見不到王,很難使王的善良之心萌發(fā)。C.弈秋教學生,一個認真學一個心不在焉。D.王不夠聰明,學習圍棋態(tài)度又一曝十寒。2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。雖與之俱學,弗若之矣。3.文末作者說“非然也”,這里的“然”是指_____________________;本段論述的學習態(tài)度:不該“_______________”,應該“_______________________”。11.閱讀下面的文字,完成小題。講話是一門學問和藝術(shù)①講話,是傳情達意、交流思想的手段。尤其在改革開放的快節(jié)奏社會生活中,確立相適應的口才觀,在各種場合發(fā)表頗具吸引力的講話,顯得十分重要。但是,現(xiàn)在不少人講話太長,語言無味。聽眾對這種講話不滿意地說:“天不怕,地不怕,就怕某某來講話?!彼?,在我們的社會現(xiàn)實中,講話不可少,但是講話必須精。②精,首先就須主題突出,要旨鮮明。北伐時,國民革命軍總司令部在廣州邀請瞿秋白作報告。主持人介紹:請著名理論家、宣傳家、曾多次見到列寧的瞿先生作“關(guān)于如何作好北伐戰(zhàn)爭宣傳報告工作”的講話。與會者認為機會難得,紛紛做好記錄準備。不料瞿秋白登上講壇,開口干脆利落:“宣,要害上?!敝v畢下臺,全場愕然。幾秒鐘后,突然爆發(fā)岀雷鳴般的掌聲??梢?,講話必須中心突出,明確準確?,F(xiàn)在有些人講話,海闊天空,漫無邊際,想到什么說什么,叫人摸不著頭腦,活活受苦。③精,要求話語筒潔,惜語如金。列寧在馬克思、恩格斯紀念碑揭幕典禮上的講話只有52個字。林肯在葛題斯堡的著名演說,上下臺不到3分鐘。簡潔,并非一味求簡,只是盡可能將信息內(nèi)容簡化,不要像一些人講話,拖泥帶水,龐雜冗長。④精,還須力求新穎,活潑生動。幽默的談吐,能使人容易接受說話者的觀點,而且生動有趣,令人回味無窮。如果捧著講稿照念,扳著臉孔,從頭念到底,這樣的腔調(diào)如何不讓人沉悶難受?⑤講話是一門學問和藝術(shù)。知識是口才的基礎(chǔ),言語乃有聲的思想。正如古人所說:“一言知其賢愚?!比绻阆氚言捴v得精,就必須注意豐富知識,重視嚴格的說話訓練。1.本文的中心論點是什么?2.圍繞中心論點,作者從哪幾個方面論述的?3.本文是針對什么現(xiàn)象來議論的?主要運用了什么論證方法?4.結(jié)合文本內(nèi)容,說說你對“一言知其賢愚”的理解。12.閱讀下面文章,完成各題?!叭斯ぶ悄茚t(yī)生”來了①人工智能早已不再是科幻小說中的專有名詞,它已經(jīng)突破了從“不能用、不好用”到“可以用”的技術(shù)拐點,進入了爆發(fā)式增長的時期。在醫(yī)療領(lǐng)域,人工智能已可以快速診斷疾病、做手術(shù)、開展健康監(jiān)測等。②跟人類醫(yī)生一樣,“人工智能醫(yī)生”也是通過望、聞、聽等手段看病。以肺部結(jié)節(jié)為例,小到1毫米的病灶,資深閱片醫(yī)生平均10分鐘讀1張,大型醫(yī)院每天片子超過10萬張,閱片醫(yī)生的工作緊張而繁重。如今,一些醫(yī)院開始引入人工智能系統(tǒng)篩查,閱片時間降至1分半。③“人工智能醫(yī)生”不僅效率很高,在診病方面更加精細與全面。在華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院,由依圖醫(yī)療開發(fā)的人工智能系統(tǒng)不僅可以檢測出肺結(jié)節(jié)病灶,還能對病灶性狀進行多維度描述,包括大小、體積、密度、CT值,結(jié)節(jié)表征可涵蓋6種常見的良惡性征象——分葉、毛刺、胸膜凹陷、空洞、空泡、鈣化。④人工智能裝上“眼睛”,可以閱讀標準化的圖像,篩查出病灶。華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院臨床考驗了這名“人工智能醫(yī)生”,發(fā)現(xiàn)其檢出率達95.78%,誤報率卻僅有2.63%。2018年,該院60名影像科醫(yī)生通過AI系統(tǒng)判讀影像病例超過了15萬份。⑤人工智能還有靈敏的“耳朵”。在安徽省合肥市廬陽區(qū),科大訊飛智醫(yī)助理已于2018年在社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)上崗,在醫(yī)患交流過程中,智醫(yī)助理通過大數(shù)據(jù)和智能語音技術(shù),生成并自動提取病歷,醫(yī)生還可查詢相似病例、臨床指南以及對癥藥品。⑥最近,“人工智能醫(yī)生”還裝上了“大腦”。在廣州婦兒中心,人工智能系統(tǒng)學會“讀懂”病歷,然后像人類醫(yī)生一樣,給出診斷。醫(yī)生將患者主訴、癥狀、個人疾病史、檢查檢驗結(jié)果、影像學檢查結(jié)果、用藥情況等信息輸入病歷文本,系統(tǒng)自動將自由病歷文本轉(zhuǎn)換成規(guī)范化、標準化和結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù),再給出診斷結(jié)果。⑦“人工智能醫(yī)生”診斷準確率高嗎?以呼吸系統(tǒng)疾病為例,該人工智能對上呼吸道疾病和下呼吸道疾病的診斷準確率分別為89%和87%,對不同類型哮喘的診斷準確率在83%到97%之間。⑧預計,未來人類將離不開“人工智能醫(yī)生”。那時的醫(yī)療不再是“排隊醫(yī)療”,而是“秒醫(yī)療”“精準醫(yī)療”“個性醫(yī)療”。(選自《科學大眾》2019年4期,有刪改)1.文章以“‘人工智能醫(yī)生’來了”為標題,有什么好處?2.簡析下面句子加點詞語的表達效果。預計,未來人類將離不開“人工智能醫(yī)生”。3.第④段劃線句運用什么說明方法?有什么作用?4.結(jié)合文章內(nèi)容,說說“未來人類將離不開‘人工智能醫(yī)生’”的原因有哪些?13.閱讀下面的文章,完成下列小題。照亮美國的蠟燭17歲的埃利斯·塔克身體很強壯,渾身充滿了力量。鎮(zhèn)子上的人都說,他將來準是把干活的好手。鎮(zhèn)子挨著礦山,鎮(zhèn)上許多人都在礦山上工作。埃利斯·塔克跟著母親生活。他的父親在他很小的時候,死在了礦井下。母親只能依靠賣飯來養(yǎng)活塔克和自己。塔克高中畢業(yè)后,背著母親獨自去了礦山。他需要一份工作。礦主看了看他,用拳頭捶了幾下他的胸膛,然后大笑著點頭,讓他簽了合同?;丶业穆飞?,興奮的塔克想著自己以后能夠替母親承擔生活的重擔,顯得相當快樂。他哼著歌,卻忽視了礦山上那接得亂七八糟的高壓電線。一道絢麗的電弧,高溫讓塔克慘叫一聲昏倒在地,所幸的是,他被高壓電線彈開,而不是被吸在上面。直到夜幕降臨,礦工們才發(fā)現(xiàn)了這個可憐的孩子。他的兩條腿已經(jīng)被高溫燒得焦煳。大家急忙把塔克送到了距離鎮(zhèn)子最近的醫(yī)院。經(jīng)過搶救,雖然塔克保住了生命,但失去了雙腿,他一輩子只能坐在輪椅上生活了。突如其來的打擊,讓埃利斯夫人簡直不敢相信自己的眼睛,她祈禱著這一切都是一場噩夢,讓自己早些醒來,可她等來的,卻是塔克的委靡不振。出院之后,他多次企圖自殺。這讓埃利斯夫人無法繼續(xù)出去賣飯來維持生計。母子倆人過得很慘淡。但是,在這種情況下,埃利斯夫人仍舊堅持每天在花瓶里換上一束野花,想以此來打動兒子,讓他堅強地活下去。那個風雨交加的夜晚讓塔克終身難忘。因為颶風的肆虐,小鎮(zhèn)上的電纜被風吹斷了。整個小鎮(zhèn)都陷入了黑暗之中。埃利斯夫人一邊喊著塔克的名字,一邊尋找著火柴和蠟燭。翻遍了整個家里,埃利斯夫人只找到了一個約有一厘米高的蠟頭,她把蠟頭放在桌子上,然后劃亮了火柴。“哈,看看,我們只剩下這個了,繼續(xù)活下去還有什么意思!”塔克陰陽怪氣地說。埃利斯夫人顫抖著,把那根蠟燭點亮,大步朝兒子走過去,然后,狠狠地給了他一個耳光。蠟燭柔和的光芒在房間里跳動著,屋子里頓時明亮了不少。埃利斯夫人嚴厲地說:“塔克,你這個不爭氣的家伙,你給我看著!就算是再短的蠟燭,也比你有用。它們一樣可以發(fā)出不遜色于整根蠟燭的光亮。”捂著火辣辣的臉,塔克安靜得像一尊雕像。塔克很快離開了輪椅,他請求母親給他做了兩個棉墊,綁在了殘缺的大腿下面。他掙扎著,用手撐著地慢慢地向前挪動著——他要去礦山,走過那坎坷的滿是石頭的路。埃利斯夫人跟在兒子的后面,看他努力地挪動著,碎石把他的雙手磨爛,血流在地上。許多人大喊著埃利斯夫人,問她是不是瘋了,怎么可以這樣對待自己的兒子。埃利斯夫人卻微笑著默不作聲,眼里噙滿淚水。塔克從家挪動到礦山上,整整用了八個小時。疼痛讓他的汗水濕透了衣服,又被風吹干了,然后再次濕透。如果不是他失去雙腿,礦主幾乎認不出眼前這個泥人是誰。在塔克的要求下,礦主終于答應給他一份檢查舊礦洞和新打的礦洞的機會。那需要人具備靈敏的鼻子和經(jīng)驗。沒有人相信塔克會干好這份工作,可塔克堅持了下來。時至今日,塔克已經(jīng)堅持做了23年,并且仍然準備做下去。他不但用自己的努力養(yǎng)活了母親,還贏得了大家的尊重。如今,埃利斯夫人已經(jīng)去世。頭發(fā)花白的礦主,也想給塔克一個安穩(wěn)的沒有危險的工作??墒牵凰藞詻Q地拒絕了。塔克說,他永遠記得那個停電的夜晚,母親的一個耳光和那句話——就算是最短的蠟燭,也一樣能夠發(fā)光!洛杉磯時報大篇幅地報道了塔克的故事。人們都親昵地稱贊這個曾經(jīng)有1.2米身高的中年男人——照亮美國的蠟燭!1.選文標題有什么含義?2.閱讀選文后,在下面方框中補全故事情節(jié)。3.選文第(1)段有什么作用?4.選文第(13)段中加點句子“塔克安靜得像一尊雕像”有什么表達效果?5.結(jié)合選文來說說母親埃利斯夫人是一個怎樣的人?6.你從塔克身上獲得了什么啟示?聯(lián)系你的生活實際來談。三、語言表述14.近年來,越來越多的學生選擇去國外深造,卻忽視了對中國傳統(tǒng)文化的繼承。針對這種現(xiàn)象,學校開展了“走進國學,分享智慧”的主題活動。在活動過程中,請你就“中學生該如何弘揚國學”提出兩點具體的建議。四、寫作15.在下面兩題中任選其一作文(一)輕狂的日子,母愛依然:走過風風雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然:多少次跌落與登頂,奮斗依然……驀然回首,山水依然,初心依然。請以“________________依然”為標題寫一篇文章。(二)綻放是一種生命狀態(tài)?;ㄩ_是綻放,帶給空氣縷縷清香;奶奶臉上的皺紋,是年輪的綻放;你筆下一道道攻克的難題,是智慧的綻放;痛苦中的堅強,是意志的綻放;成功后的笑臉,是收獲的綻放;關(guān)懷是綻放,生活灑滿陽光;超越是綻放,前進路上充滿希望……請以“綻放”為話題,寫一篇文章。(1)選擇(一),先把題目補充完整,然后作文,文體不限;選擇(二),立意自定,題目自擬,文體不限。(2)字數(shù)不少于600字。(3)字跡工整,書寫清楚,(達到此項要求,評分時可獎勵2分)。(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
參考答案一、積累與運用1、B【解析】
本題考查句子排序能力。解答此類題,一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲。首句是⑤,緊承“建設(shè)世界科技強國”說明更需要大力弘揚科學家精神;然后是②,寫當今時代的科技創(chuàng)新特點;接著是①,從科技革命和產(chǎn)業(yè)變革角度說明世界的特點;再接著是④,具體說明我國在科技方面的影響;緊接著是③,轉(zhuǎn)折說明我國科技的短板;最后是⑥,用三個“逼人”闡述我國科學短板帶來的問題。故選B。【點睛】做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。注意語段中的表示時間的詞語。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。2、C【解析】
Ashé/zhé,mài/mò,都讀jiáo。B都讀xù,zǐ/shēn,hú/gū。Czhuó/zháo,pào/páo,hōng/hòng。Dzhàn/jiān,yū/xū,都讀fān。3、B【解析】
A.綺麗(qǐ)。C.緘默(jiān)別出新裁——別出心裁。D.溫聲細雨——溫聲細語。4、C【解析】
C.詞語字形和括號前的字注音完全正確。A.要塞(sài),眼花繚亂。B.作揖(yī)。D.心無旁騖(wù),油光可鑒。5、B【解析】
A經(jīng)久不息:經(jīng)過長時間停不下來??筛臑椤熬d綿不絕”等。B愛莫能助:雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助。運用正確。C滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。明顯犯了望文生義的錯誤。D拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。謙辭,不能用于別人身上。也與“閃爍著智慧的光芒”矛盾。6、1.揭秘碎片化2.示例:(1)2013年至2018年,中國紀錄片隨著生產(chǎn)投入的增加,生產(chǎn)總值也逐年提升,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。(2)2017年和2018年,中國紀錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中電視臺對中國紀錄片的生產(chǎn)投入最多,但同比增長不大:而新媒體的同比增長最大3.要點:選材越來越豐富表現(xiàn)方式越來越貼近人們生活積極嘗試使用先進的技術(shù)手段中國紀錄片的生產(chǎn)投入不斷增加?!窘馕觥?.本次考查詞語辨析?!敖沂尽钡囊馑际侵赋龌蛘哧U明不易看清的事物;“揭秘”指揭開秘密,結(jié)合原句“世界頂級文物“復活技術(shù)”,“揭秘”一詞更加適合;互聯(lián)網(wǎng)時代的傳播特征就是“碎片化”,這是一個基本常識,所以應選“碎片化”。2.本題考查對材料內(nèi)容的歸納總結(jié)。需要結(jié)合材料中的數(shù)據(jù),即2018年中國紀錄片生產(chǎn)總投入為46.02億元,同比增長164%、2018年,中國紀錄片的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)繼續(xù)調(diào)整,其中新媒體總投入約11億元,同比增長83%等語句進行做答,同時圖表上的信息是對這些數(shù)據(jù)的直觀表達,答題時也要注意。3.本題考查對材料內(nèi)容的理解。近年來中國紀錄片迎來發(fā)展黃金期的原因可從詮釋著中國人的智慧與人文關(guān)懷國產(chǎn)紀錄片的題村越來越豐富,表現(xiàn)方式也越來越貼近人們的生活、國產(chǎn)紀錄片也在積極嘗試使用先進的技術(shù)手段等語句中提取答案。7、化作春泥更護花。西湖歌舞幾時休!后不見來者。孤云獨去閑。【解析】
試題分析:本題作答可依據(jù)識記的詩詞內(nèi)容直接填寫。做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“歌舞、孤”等字詞容易寫錯。8、(1)將尾巴變作一根旗桿,堅在土地廟后面。(2)情節(jié)示例:①得知“弼馬溫”就是個養(yǎng)馬的官位,打出天門去了;②偷吃蟠桃;③定住七位仙女;④哄騙赤腳大仙;⑤偷吃仙宮玉液瓊漿;⑥吃光太上老君金丹;⑦煉成火眼金睛,蹬倒八卦爐;⑧摔倒太上老君;⑨偷走仙酒和八珍百味;⑩勇斗神兵天將等。性格示例:嫉惡如仇,叛逆反抗,桀驁不馴,敢作敢當,勇敢無畏(3)吳用,沉著、冷靜、足智多謀;智取生辰綱、智取大明府、智取文安縣、排九宮八卦陣【解析】
(1)本題考查名著情節(jié)。悟空把尾巴變作了一根旗桿,豎在土地廟后面,不想被二郎神識別,哪有在廟后立一根旗桿的道理?(2)本題考查名著人物。孫悟空去東海龍宮搶了金箍棒,又去地府強銷生死簿。龍王、閻君去天庭告狀,玉帝把孫悟空召入天庭,授他作弼馬溫。悟空嫌官小,打回花果山,自稱"齊天大圣"。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,沒有成功,便讓孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃蟠桃,定住了七仙女,哄騙赤腳大仙,毀了王母的蟠桃宴,又偷吃了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿,觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn),太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,甚至置丹爐鍛煉四十九日,依然無事,還煉成了火睛金睛,又在天宮大打出手。玉帝降旨請來如來佛祖,才把孫悟空壓在五行山下。悟空因為受到了太白金星等人的欺騙,認為“弼馬溫”是一個天大的官職,誰知只是一個養(yǎng)馬的小官,一怒之下,打出天宮,可知他是一個嫉惡如仇、桀驁不馴的人。王母沒有邀請他參加蟠桃會,一怒之下,毀了盛會,盜走仙酒仙果無數(shù),可知他是一個叛逆反抗的人。大鬧天宮之時,他與天兵天將正面交鋒,并不遮掩面目,可知他是一個敢作敢當、勇敢無畏的人。(3)本題考查名著人物。讀詩可知,這首詩贊美了此人智計無雙,與諸葛亮和陳平比肩,可知此人是梁山上的軍師吳用,綽號智多星。他為人沉著冷靜,足智多謀。曾與晁蓋等人用計在黃泥崗謀奪了楊志押運的生辰綱。為了搭救被囚禁的盧俊義和石秀,宋江兵打大名府。因各種原因(關(guān)勝的援軍以及宋江病重退兵),沒能攻下。次年開春宋江再度出兵大名府,使用了吳用的計謀,攻下了大名府。遼國狼主派歐陽侍郎到薊州許與宋江官職,勸降宋江。宋江與吳用將計就計,假意投降,奪了文安縣,智取霸州。二、閱讀9、1.蕎花如雪(霜草蒼蒼),梧桐影亂(月掛梧桐)2.白詩寫的是恬淡適然的心境,一、二句動靜結(jié)合,給人一種寧靜感;三、四句,寫月下蕎花如雪,著色淡雅,全詩意境寧靜恬淡。朱詩寫的是凄涼孤寂的心境,一、二句寫夜不成寐,三、四句寫梧桐冷月,并巧妙地說明明月在“缺”(人不團圓)處朗照,意境凄清孤寂?!窘馕觥?.可通過對詩句的理解來分析。注意結(jié)合具體詩句比較不同,白詩寫了月下蟲聲、蕎花如雪的景色,寫的是室外景,景物有動有靜。朱詩寫了月下床席涼滿、梧桐影亂的景象,寫室內(nèi)景,寫的是靜景。2.兩首詩均寫秋色秋味,但作者心境不同,還要“結(jié)合詩文簡要分析”?!洞逡埂贰八萆n蒼蟲切切,村南村北行人絕”,蒼蒼霜草,見出秋色的濃重;切切蟲吟,增添了秋夜的凄清。行人絕跡,萬籟俱寂,兩句詩鮮明勾畫出村夜的特征。蕭瑟凄涼的景物中透露出詩人孤獨寂寞的心情?!肚镆埂泛髢删鋵懢啊5谌滢D(zhuǎn)折一筆,寫床席之月影。一個“涼”下得獨特,這是全詩的詩眼,照應首句的“秋氣清”,以觸覺狀態(tài)寫視覺形象。從窗外梧桐樹縫篩下的婆娑月影,斑斑駁駁地鋪滿了冰涼、空寂的床席,今夜誰會給她送來溫暖呢?這情景怎不令人涼從心生!“月在梧桐缺處明”,展現(xiàn)了一幅高遠、疏朗的秋夜月色圖。皎皎月華,她似乎憶起了曾經(jīng)的“月上柳梢頭,人約黃昏后”的甜蜜與浪漫;而如今,“瘦盡燈花又一宵”的時刻,又誰能與她“共剪西窗燭”呢?想超脫而不得,“月”之明,恰好照出了人心深處無法擦拭的黯淡。“梧桐缺處”,這一背景形象的定格,暗含了思婦不得與意中人團圓的酸楚。10、1.C2.雖然他與(專心致志的)那個人一起學習,(成績肯定)不如那個人了。3.這個的聰明才智不如那個人(其智弗若)。“一日暴之,十日寒之”“專心致志【解析】1.A“弈秋很聽話”于文無據(jù)。文章中是說其中一個學生很聽話,專心致志。B“我見不到王”錯。原文是“吾見亦罕矣”,是說“我和大王相見的時候也太少了”。D“學習圍棋態(tài)度又一曝十寒”錯?!皩W習圍棋態(tài)度”只是孟子打個比方,是一種勸諫方式,不是讓大王真的學習圍棋。2.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“俱”:一起,一塊。“弗”:不?!叭簟保罕鹊蒙?。3.一空,考查的文言文內(nèi)容的理解。具體考查代詞的指代內(nèi)容?!胺侨灰病保翰皇沁@樣。這里的“然”是“其智弗若”之意。也就是這個的聰明才智不如那個人的意思。二空和三空,要求捕捉文章信息。在準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如錯誤的學習態(tài)度可直接提取“一日暴之,十日寒之”作文答案,正確的學習態(tài)度可直接提取“專心致志”一詞作為答案?!军c睛】譯文:孟子說:“大王的不明智,沒有什么不可理解的。即使有一種天下最容易生長的植物,曬它一天,又凍它十天,沒有能夠生長的。我和大王相見的時候也太少了。我一離開大王,那些‘凍’他的奸邪之人就去了,他即使有一點善良之心的萌芽也被他們凍殺了,我有什么辦法呢?比如下棋作為一種技藝,只是一種小技藝;但如果不專心致志地學習,也是學不會的。奔秋是全國聞名的下棋能手,叫弈秋同時教兩個人下棋,其中一個專心致志,只聽弈秋的話;另一個雖然也在聽,但心里面卻老是覺得有天鵝要飛來,一心想著如何張弓搭箭去射擊它。這個人雖然與專心致志的那個人一起學習,卻比不上那個人。是因為他的智力不如那個人嗎?回答很明確:不是這樣?!?1、1.講話必須精。2.作者從四方面論述了中心論點:精,首先就須主題突出,要旨鮮明;精,要求話語簡潔,惜語如金;精,還須力求新穎、活潑生動;精,必須注意豐富知識,重視說話訓練。3.現(xiàn)在不少人講話太長,語言無味。舉例論證和對比論證4.知識是口才的基礎(chǔ),言語乃有聲的思想,從一個人的講話中能夠知道他知識的多少,能感覺到他是聰明還是愚笨?!窘馕觥?.尋找或提煉論點。論點應該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標題和開頭,答題時應首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此文中心論點在第一段提出來的“講話必須精”。2.閱讀此文可知,文章結(jié)構(gòu)是總分的結(jié)構(gòu),第一段提出中心論點后分別從四個方面,即②精,首先就須主題突出,要旨鮮明;③精,要求話語筒潔,惜語如金;④精,還須力求新穎,活潑生動;⑤講話是一門學問和藝術(shù)。知識是口才的基礎(chǔ),言語乃有聲的思想。來具體論證的中心論點的。3.仔細閱讀文章,針對什么問題,一般會出現(xiàn)在文中的開頭,作者一般會針對問題提出自己的看法主張,不難找到針對的是現(xiàn)在不少人“講話太長,語言無味?!钡膯栴}進而提出自己的觀點。將“現(xiàn)在不少人講話太長,語言無味?!迸c“所以,在我們的社會現(xiàn)實中,講話不可少,但是講話必須精。”進行對比,屬于對比論證。4.考查對句子含義的理解。中國有句古話,叫做“一言知其賢愚”??诓攀且粋€人的思想、智慧、知識、見識、性格、氣質(zhì),文化等綜合素質(zhì)的反映。會與人交流和溝通,不大喊大叫而使人信服,顯然十分重要,說話前要想想,是否有不妥之處,或有更好說法。12、1.①通過生動形象的比喻,激發(fā)讀者閱讀文章的興趣;②點出本文要說明的對象。2.“預計”是預測、估計的意思,說明“未來人類將離不開”‘人工智能醫(yī)生’”這樣的結(jié)果是推測出來的,并不表示肯定,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。3.運用了舉例子、列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了人工智能裝上“眼睛”,可以閱讀標準化的圖像,篩查出病灶的功用。4.“人工智能醫(yī)生”在醫(yī)療領(lǐng)域可以快速診斷疾病、做手術(shù)、開展健康監(jiān)測等;“人工智能醫(yī)生”不僅效率很高,在診病方面更加精細與全面;“人工智能醫(yī)生”將成為醫(yī)生的得力助手;“人工智能醫(yī)生”能“讀懂”病歷,像醫(yī)生一樣給出診斷。【解析】1.試題分析:考查標題的作用。一般來說,在內(nèi)容上,有點明說明對象,交代對象的xx特征揭示說明內(nèi)容的作用。在表達上,運用了xx方法,形象生動說明了XX事物XX特點,新穎別致,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣。若引用古詩文往往增添文學色彩。文章的標題“‘人工智能醫(yī)生’來了”,點明本文要說明的對象——人工智能醫(yī)生;又用比擬的手法,生動形象,激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.試題分析:考查說明文語言的特點。抓住說明文語言準確這一特點答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準確/生動形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準確性。語句“預計,未來人類將離不開‘人工智能醫(yī)生’”中的“預計”是預測、估計的意思,是說“未來人類將離不開‘人工智能醫(yī)生’”是推想出來的,并不表示確定,“預計”一詞的使用,使說明的內(nèi)容更符合客觀實際,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說明事物的特點。語句“華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院臨床考驗了這名‘人工智能醫(yī)生’,發(fā)現(xiàn)其檢出率達95.78%,誤報率卻僅有2.63%”,列舉華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院考驗“人工智能醫(yī)生”的事例,并運用具體的數(shù)據(jù)“95.78%”“2.63%”,運用了舉例子和列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了“人工智能醫(yī)生”可以閱讀標準化的圖像,篩查出病灶。使說明的內(nèi)容更具體,更有說服力。4.試題分析:考查對文章內(nèi)容的篩選和概括。本題可依據(jù)“在醫(yī)療領(lǐng)域,人工智能已可以快速診斷疾病、做手術(shù)、開展健康監(jiān)測等”“不僅效率很高,在診病方面更加精細與全面”“通過大數(shù)據(jù)和智能語音技術(shù),生成并自動提取病歷,醫(yī)生還可查詢相似病例、臨床指南以及對癥藥品”“系統(tǒng)自動將自由病歷文本轉(zhuǎn)換成規(guī)范化、標準化和結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù),再給出診斷結(jié)果”“而是‘秒醫(yī)療’‘精準醫(yī)療’‘個性醫(yī)療’”等語句,赤概括“未來人類將離不開‘人工智能醫(yī)生’”的原因即可。13、1.表明塔克身殘志堅的事跡對美國的影響;這種奮發(fā)向上的精神鼓舞人們;作者對塔克由衷的贊美。2.(1)意外觸電失去雙腿,悲觀失望;(2)母親的一記耳光和一句話,使塔克重新振作起來,開始去工作。3.第①段作用:交代塔克身體強壯,為下文失去雙腿悲觀失落做鋪墊,推動情節(jié)發(fā)展。4.運用比喻的修辭手法,生動形象地寫出塔克在母親教育下,陷入沉思的形象。5.文中的母親是一個堅強、樂觀、勤勞、簡樸、教子有方的偉大而平凡的女性。(寫出一個特點,能結(jié)合適當原文內(nèi)容即可)6.得出啟示,適當結(jié)合自身經(jīng)歷或體驗?!窘馕觥?.考查對文章題目含義的理解。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。結(jié)合本文內(nèi)容來看,解答時能圍繞塔克的事跡;塔克身上所表現(xiàn)出來的奮發(fā)向上的精神兩方面回答即可。2.考查對故事情節(jié)的梳理概括的能力。這類題目應通讀全文,根據(jù)題目提示不全情節(jié)即可。找到挑選的范圍和要求,其次要對原文進行加工個概括要對原文進行加工個概括,用凝練準確的語言來解答。第一空根據(jù)④⑤段的內(nèi)容可知“回家的路上,塔克意外觸電導致兩條腿已經(jīng)被高溫燒得焦煳”;⑧-12段,塔克意志消沉,說話陰陽怪氣,母親狠狠地給了他一個耳光,使塔克重新振作起來。3.考查文段的作用。開頭在文中的作用:結(jié)構(gòu):點題、引出下文、總領(lǐng)全文、為下文作鋪墊、設(shè)置懸念。內(nèi)容:突出人物品質(zhì)/情感。此文“埃利斯·塔克身體很強壯,渾身充滿了力量?!苯淮讼惹八松眢w強壯,與失去雙腿后的悲觀失落形成對比,推動情節(jié)發(fā)展。4.考查對句子的賞析。劃線句子“塔克安靜得像一尊雕像”,將塔克比作一尊雕像,突出塔克聽到母親話后的心里的觸動之大,生動形象地寫出塔克在母親的話讓他陷入了沉思。5.本題考查學生把握文中人物形象的能力。先了解文章內(nèi)容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描寫方法,作者對人(事)物的評價,文中人物的身份、地位、經(jīng)歷等;最后結(jié)合文中重點段落和句子答題即可。如:母親只能依靠賣飯來養(yǎng)活塔克和自己。可見母親的吃苦耐勞精神;埃利斯夫人仍舊堅持每天在花瓶里換上一束野花,想以此來打動兒子,讓他堅強地活下去。體現(xiàn)了對“我”的愛;埃利斯夫人顫抖著,把那根蠟燭點亮,大步朝兒子走過去,然后,狠狠地給了他一個耳光??梢娔赣H是個教子有方的偉大而平凡的人。6.這是一種主觀性較強題目。學生能談出自己對文章內(nèi)容、主旨的主觀感受、領(lǐng)悟或情感的體驗,或談由選文引發(fā)的思考,獲得人生啟迪、審美情趣等。學生理解原文的內(nèi)容、思想和情感,闡述自己感受,概括出自己的看法和體會。如,面對挫折、困難、不幸,要以積極地、樂觀地心態(tài)去對待。三、語言表述14、【示例】誦讀國學經(jīng)典篇目,感受國學魅力;學習國學文化知識,如書法、繪畫等?!窘馕觥?/p>
本題考查提出建議的能力。針對某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號,要有針對性,這個針對性既指要確定需解決的問題,也指提出建議的對象。作答本題,可根據(jù)學習國學的好處來提出具體建議。四、寫作15、參考例文母愛依然母愛如細流,靜靜流淌在我們的生命中,一次次牽手,一聲聲叮嚀。母愛的呵護似搖籃般的安逸,一回回送行,一天天守望,母親的牽掛,如歲月般綿長,人生擁有母愛的伴隨,一路灑滿溫暖的陽光。我從出生的時候起,母親對我們的愛護和關(guān)心就從未停止過,她日夜為我的生活、成長而操心。她渴望我們得到更好的照顧,她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛是永不枯竭的白楊,可以讓我們每時每刻感受到春天的溫柔,夏天的激情!在我們成長的人生道路上,雖然母親對我們總是無微不至的照顧,但是我們總體會不到母親的真正的苦心。小時候,因為看到伙伴們在玩新鮮的玩具,便大吵大鬧向母親要,當母親不能滿足我們的要求時,我們就會向她投去怨恨責怪的眼神,甚至還可能會說出一些讓母親傷心的話,可是她不會怪我們,她會向我們分析道理,耐心地給我們講解,會用微笑的面容面對我們,母愛是永不褪色的彩虹,讓我們看到五彩斑斕的生活,感受生活的美好!當我們生病時,母親總是徹夜不眠地陪著。當我們醒來時,從母
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 優(yōu)化急奮服務體系的計劃
- 生物課程實施反饋機制計劃
- 藝術(shù)欣賞能力培養(yǎng)計劃
- 小班班級的班級規(guī)章制度安排計劃
- 教育培訓行業(yè)股權(quán)投資合同三篇
- 突破困境的月度逆轉(zhuǎn)計劃
- 班級活動的評估與反饋機制計劃
- 行業(yè)主管的自我提升計劃
- 人才培養(yǎng)與團隊建設(shè)培訓
- 深化行業(yè)信息收集的工作總結(jié)計劃
- 第四單元測試卷(四)-2024-2025學年五年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- 2024口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師聘用合同
- 2024-2025學年人教版生物七年級上冊期中備考重點知識
- 低空經(jīng)濟招商引資策略與措施
- 《 在民族復興的歷史豐碑上》課件(26張)2024-2025學年統(tǒng)編版高中語文選擇性必修上冊第一單元
- 第10課《我們不亂扔》(課件)-部編版道德與法治二年級上冊
- 保安公司反恐培訓方案
- 1、新世紀版 第一課 電腦中的信息是如何表示的(教案)
- 懷念一位志愿軍老戰(zhàn)士(2023年四川遂寧中考語文試卷記敘文閱讀題及答案)
- 陽光心理-健康人生小學生心理健康主題班會課件
- 2024年江蘇蘇州高新區(qū)(虎丘區(qū))城鄉(xiāng)發(fā)展局公益性崗位招聘3人歷年高頻考題難、易錯點模擬試題(共500題)附帶答案詳解
評論
0/150
提交評論