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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)英語(yǔ)教案:我心目中的抗疫英雄

教案題目:MyHeroinFightingAgainstCOVID-19

一、教學(xué)對(duì)象:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生

二、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)(40分鐘)

三、教學(xué)目標(biāo):

L掌握有關(guān)新冠病毒和抗疫英雄的英語(yǔ)單詞。

2.能夠聽懂和理解有關(guān)新冠病毒和抗疫英雄的英語(yǔ)句子。

3.能夠運(yùn)用英語(yǔ)描述自己選擇的抗疫英雄的事跡和貢獻(xiàn)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的英雄意識(shí)和愛國(guó)主義精神。

四、教學(xué)重點(diǎn):

L新冠病毒和抗疫英雄的英語(yǔ)單詞和表達(dá)。

2.學(xué)生選擇抗疫英雄的事跡和貢獻(xiàn)的英語(yǔ)表達(dá)。

3.英雄意識(shí)和愛國(guó)主義精神的培養(yǎng)。

五、教學(xué)難點(diǎn):

L如何引導(dǎo)學(xué)生使用英語(yǔ)描述抗疫英雄的事跡和貢獻(xiàn)。

2.如何激發(fā)學(xué)生的英雄意識(shí)和愛國(guó)主義精神。

六、教學(xué)準(zhǔn)備:

L課件和教具。

2.有關(guān)抗疫英雄的英語(yǔ)資料和圖片。

3.學(xué)生手冊(cè)。

七、教學(xué)過(guò)程:

L引入(5分鐘)

播放一段關(guān)于新冠病毒和抗疫英雄的英語(yǔ)視頻,讓學(xué)生通過(guò)聽力

了解相關(guān)的英語(yǔ)單詞和表達(dá),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)抗疫英雄的事跡產(chǎn)生興

趣。

2.知識(shí)講解(15分鐘)

通過(guò)課件和教具,介紹抗疫英雄的形象和事跡,并使用英語(yǔ)進(jìn)行

講解。教師可以講述一些典型的抗疫英雄的故事,例如鐘南山院

士、李文亮醫(yī)生、方艙醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員等。讓學(xué)生了解抗疫英雄們

的奮斗歷程和付出,以及他們的工作和生活狀態(tài)。

3.學(xué)生選擇和描述(15分鐘)

將學(xué)生分為小組,讓他們自由選擇自己心目中的抗疫英雄,并在

小組內(nèi)討論,選擇一位代表進(jìn)行英語(yǔ)描述。教師在此環(huán)節(jié)可以適

時(shí)提供一些英語(yǔ)單詞的幫助,例如pandemic,vaccine,medical

staff等。讓學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)歷和了解,選擇自己心目中的抗疫

英雄,并使用英語(yǔ)描述這位英雄的事跡和貢獻(xiàn)。

4.學(xué)生分享(10分鐘)

每個(gè)小組派代表分享自己選擇的抗疫英雄,并用英語(yǔ)描述這位英

雄的事跡和貢獻(xiàn)。讓學(xué)生互相了解自己小組成員的選擇,并擴(kuò)展

他們的知識(shí)面。教師在此環(huán)節(jié)可以適時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)

誤,并幫助學(xué)生運(yùn)用更準(zhǔn)確的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式。

5.教師點(diǎn)評(píng)和拓展(10分鐘)

教師對(duì)學(xué)生的描述進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和拓展,介紹一些更加豐富和具體的

英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式,例如nurse,frontline,personalprotective

equipment等。同時(shí),教師也可以介紹一些新冠病毒和抗疫英雄

相關(guān)的英語(yǔ)新聞和文章,幫助學(xué)生更加深入地了解抗疫英雄的事

跡和貢獻(xiàn)。

6.反思總結(jié)(5分鐘)

引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行反思總結(jié),回答以下問(wèn)題:

你學(xué)會(huì)了哪些新的英語(yǔ)單詞和表達(dá)方式?

你對(duì)于抗疫英雄的認(rèn)知和了解有何不同?

你對(duì)于自己成為有用之人的愿望有何感悟?

7.作業(yè)布置(5分鐘)

作業(yè)要求:完成一篇關(guān)于自己選擇的抗疫英雄的英語(yǔ)文章,介紹

他們的事跡和貢獻(xiàn),并表達(dá)自己的敬意和感悟。同時(shí),學(xué)生可以

在家里閱讀相關(guān)的英語(yǔ)新聞和文章,并繼續(xù)擴(kuò)展自己的英語(yǔ)詞匯

量。

八、教學(xué)反思:

通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)了有關(guān)新冠病毒和抗疫英雄

的英語(yǔ)單詞和表達(dá),還通過(guò)互動(dòng)和分享的方式,了解了抗疫英雄

的事跡和貢獻(xiàn),并培

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