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文檔簡介

Unit3What

wouldyoulike?PartB

Let＇slearn&Look,writeandsay1/101.能夠聽、說、讀、寫單詞healthy,sweet,hot,fresh,

delicious。2.能利用句型:—What＇syourfavouritefood/drink—Ilove...They＇re...3.能夠了解名詞變復(fù)數(shù)規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)2/101.重點單詞:healthy,sweet,hot,fresh,delicious。2.重點句型:What＇syourfavouritefood?學(xué)習(xí)重點Let＇slearn&Look,writeandsay3/10溫故知新aeechooaaieaa4/10溫故知新二、我能依據(jù)漢語提醒選擇適當(dāng)詞填空,將序號填在題前括號內(nèi)。

(

)1.Theicecreamis

(甜).

(

)2.Thefishis

(有益健康).

(

)3.Thesoupis

(熱).

(

)4.Thecakeis

(美味).

(

)5.Theappleis

(新鮮).

A.Sweet

B.hot

C.delicious

D.fresh

E.healthyAEBCD5/10這句口號不陌生吧!誰都抵制不了美食誘惑,Sarah也不例外,等會兒她就要去品嘗各種美食,跟你小搭檔們一起去感受一下吧!問題導(dǎo)引6/10合作探究1.聽Let＇slearn部分錄音,并跟讀。2.小組內(nèi)自由讀Let＇slearn中單詞,然后大聲讀給其它組員聽。3.小組內(nèi)自由讀Let＇slearn中句子,然后推薦優(yōu)異組員領(lǐng)讀。7/10小組討論完成“Look,writeandsay.”1.小組長用句子“What＇syourfavouritefood?”問詢你組員最喜愛食物是什么。2.用豐富表情表示出sweet,hot,delicious這三種味覺,然后評選出最正確演出獎。8/103.請用本課時新學(xué)五個形容詞說句子。例句:

isfresh/sweet/hot/delicious/healthy.(注意橫線上要說食品或飲料名稱)

4.在我們生活中,你認(rèn)為哪些是健康食品?舉例說一說。9/10歸納總結(jié)

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