高考政治復(fù)習(xí)專(zhuān)題8文化的作用與發(fā)展市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件

政治大二輪復(fù)習(xí)第1頁(yè)專(zhuān)題八文化作用與發(fā)展專(zhuān)題提升突破第2頁(yè)1考情透視2主干整合3關(guān)鍵突破4熱點(diǎn)關(guān)注5復(fù)習(xí)練案第3頁(yè)考情透視第4頁(yè)考點(diǎn)考題分布文化與社會(huì)·全國(guó)Ⅱ卷，40(2)·全國(guó)Ⅱ卷，39(2)·全國(guó)Ⅱ卷，20文化對(duì)人影響·全國(guó)Ⅰ卷，20文化多樣性與文化傳輸·全國(guó)Ⅱ卷，19·全國(guó)Ⅲ卷，19·全國(guó)Ⅲ卷，38(2)·全國(guó)Ⅰ卷，19·全國(guó)Ⅱ卷，19第5頁(yè)考點(diǎn)考題分布文化繼承與發(fā)展·全國(guó)I卷，19·全國(guó)Ⅰ卷，40(1)(3)·全國(guó)Ⅱ卷，19·全國(guó)Ⅲ卷，39(2)·全國(guó)Ⅱ卷，39(2)文化創(chuàng)新·全國(guó)Ⅱ卷，20·全國(guó)Ⅰ卷，19·全國(guó)Ⅲ卷，19·全國(guó)Ⅰ，39(1)·全國(guó)Ⅱ，39(1)第6頁(yè)考情分析從命題內(nèi)容看，考查重點(diǎn)有：文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化對(duì)人影響、文化多樣性表現(xiàn)、怎樣對(duì)待文化多樣性、怎樣對(duì)待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化、怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新。從考查形式看，以選擇題為主，也有主觀(guān)題。在復(fù)習(xí)備考中要注意：(1)結(jié)合文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)例等考查文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系、文化與綜合國(guó)力關(guān)系。(2)保護(hù)文化遺產(chǎn)是命題熱點(diǎn)，尤其重視保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(3)結(jié)合國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人引經(jīng)用典、重視傳統(tǒng)文化教育等，了解傳統(tǒng)文化相關(guān)知識(shí)。(4)以中外文化交流、文化創(chuàng)新實(shí)例等為背景，考查文化多樣性、文化交流、文化創(chuàng)新等知識(shí)。第7頁(yè)主干整合第8頁(yè)體系構(gòu)建

第9頁(yè)第10頁(yè)名師點(diǎn)撥1.?？键c(diǎn)：文化與經(jīng)濟(jì)關(guān)系文化對(duì)人影響文化多樣性文化交流意義文化創(chuàng)新意義傳統(tǒng)文化影響文化發(fā)展原因文化創(chuàng)新路徑第11頁(yè)2.偶考點(diǎn)：文化內(nèi)涵、特點(diǎn)和形式文化與政治、綜合國(guó)力文化傳輸路徑和伎倆

第12頁(yè)核心突破第13頁(yè)1.(·全國(guó)Ⅱ卷)年1月，由韓國(guó)某電視臺(tái)拍攝、韓國(guó)導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)全景式反應(yīng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展成就紀(jì)錄片《超級(jí)中國(guó)》在韓國(guó)播出，引發(fā)熱烈反響，創(chuàng)韓國(guó)同類(lèi)電視紀(jì)錄片收視率新高?！冻?jí)中國(guó)》在韓國(guó)熱播(

)①推進(jìn)中韓兩國(guó)文化交流上了一個(gè)新臺(tái)階②顯示當(dāng)代中國(guó)文化得到韓國(guó)民眾廣泛認(rèn)同③反應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際影響力日益擴(kuò)大④表明當(dāng)代中國(guó)發(fā)展越來(lái)越引發(fā)韓國(guó)民眾關(guān)注關(guān)鍵考點(diǎn)一文化作用D第14頁(yè)A．①② B．①③C．②④ D．③④【解析】

“反應(yīng)當(dāng)代中國(guó)發(fā)展成就紀(jì)錄片《超級(jí)中國(guó)》在韓國(guó)熱播”，說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和影響力擴(kuò)大，③符合題意；“引發(fā)熱烈反響”，說(shuō)明中國(guó)發(fā)展引發(fā)韓國(guó)民眾關(guān)注，④應(yīng)選。①夸大了《超級(jí)中國(guó)》在中韓文化交流中作用，排除?！冻?jí)中國(guó)》在韓國(guó)熱播并不意味著韓國(guó)民眾對(duì)中華文化廣泛認(rèn)同，排除②。第15頁(yè)2．(·全國(guó)Ⅱ卷)閱讀材料，完成以下要求。有這么一群人，他們胸懷科技報(bào)國(guó)夢(mèng)想，奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新最前沿，取得了世界一流結(jié)果，被稱(chēng)為創(chuàng)新中國(guó)科技領(lǐng)航者。潘建偉率領(lǐng)科研團(tuán)體在十多年時(shí)間內(nèi)使我國(guó)在量子通信領(lǐng)域從跟隨者變成世界領(lǐng)跑者；王曉東對(duì)乙肝病毒新發(fā)覺(jué)，為未來(lái)相關(guān)藥品研發(fā)打開(kāi)新大門(mén)；賴(lài)遠(yuǎn)明率領(lǐng)科研團(tuán)體成功破解青藏鐵路修建中凍土怎樣“保冷”這一被稱(chēng)為“無(wú)法攻克世界性難題”；魯先平歷經(jīng)14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國(guó)首個(gè)用于治療淋巴癌原創(chuàng)化學(xué)藥“西達(dá)本胺”，在這一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)與國(guó)際先進(jìn)水平并跑和部分領(lǐng)跑……他們創(chuàng)新實(shí)踐是以改革創(chuàng)新為關(guān)鍵時(shí)代精神生動(dòng)詮釋。魯先平將原創(chuàng)新藥研發(fā)形容為“走鋼絲”。第16頁(yè)潘建偉說(shuō)：“科學(xué)研究一定不能懼怕失敗”。王曉東將“不只是填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白，而是獲取人類(lèi)知識(shí)創(chuàng)新”作為自己事業(yè)追求。做事挑剔，追求完美賴(lài)遠(yuǎn)明用“要想成功，就必須堅(jiān)持”概括他創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。利用文化作用知識(shí)并結(jié)合材料，說(shuō)明弘揚(yáng)創(chuàng)新精神對(duì)于推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展作用?！敬鸢浮课幕龑?dǎo)、制約社會(huì)實(shí)踐發(fā)展，先進(jìn)文化推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)人全方面發(fā)展。創(chuàng)新精神是時(shí)代精神集中表達(dá)。弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，有利于樹(shù)立和落實(shí)創(chuàng)新發(fā)展新理念，增強(qiáng)創(chuàng)新自信，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，培育創(chuàng)新文化，推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展。第17頁(yè)【解析】首先要明確知識(shí)范圍為“文化作用”，包含文化對(duì)社會(huì)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)作用；其次明確創(chuàng)新精神屬于先進(jìn)文化；最終分析弘揚(yáng)創(chuàng)新精神對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才和推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展詳細(xì)作用。第18頁(yè)考場(chǎng)陷阱1.(·全國(guó)Ⅰ卷，19①)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新凸顯了科學(xué)素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中關(guān)鍵地位?！炯m正】世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在文化素養(yǎng)中處于關(guān)鍵地位。2．(·江蘇卷，20C)文化是經(jīng)濟(jì)派生物?！炯m正】經(jīng)濟(jì)是文化基礎(chǔ)，但文化并不是經(jīng)濟(jì)派生物，文化含有相對(duì)獨(dú)立性。第19頁(yè)3．(·浙江卷，34③)對(duì)于文化環(huán)境影響人是無(wú)能為力?！炯m正】文化對(duì)人影響，是個(gè)人主動(dòng)參加過(guò)程，個(gè)人能夠預(yù)防不良文化環(huán)境影響。4．(·北京卷，27①)文化是一個(gè)巨大物質(zhì)力量?！炯m正】文化本身是一個(gè)精神力量不是物質(zhì)力量，但它能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。第20頁(yè)1.全方面認(rèn)識(shí)文化特點(diǎn)與力量(1)文化特點(diǎn)從產(chǎn)生看文化是人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐產(chǎn)物，是人類(lèi)社會(huì)特有現(xiàn)象從文化素養(yǎng)看文化素養(yǎng)是經(jīng)過(guò)參加文化活動(dòng)、接收文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，也在社會(huì)生活中取得和享用文化從文化載體看人們精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng)，精神產(chǎn)品離不開(kāi)物質(zhì)載體第21頁(yè)(2)文化力量第22頁(yè)2．全方面了解文化作用(1)文化與社會(huì)分析角度詳細(xì)內(nèi)容相互影響先進(jìn)、健康文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，落后、腐朽文化妨礙社會(huì)發(fā)展相互交融①經(jīng)濟(jì)：科學(xué)技術(shù)作用越來(lái)越主要；發(fā)展教育事業(yè)、培育各種高素質(zhì)人才、提升勞動(dòng)者素質(zhì)，對(duì)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作用越來(lái)越主要；文化生產(chǎn)力在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)總體格局中作用越來(lái)越突出。②政治：影響國(guó)內(nèi)民主和法制建設(shè)；反對(duì)文化霸權(quán)主義綜合國(guó)力文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力主要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)主要原因；文化是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中維護(hù)國(guó)家利益和安全主要精神武器第23頁(yè)(2)文化與人分析角度詳細(xì)內(nèi)容文化環(huán)境文化是人創(chuàng)造，文化又影響著每一個(gè)人。文化對(duì)人影響，來(lái)自于特定文化環(huán)境，來(lái)自于各種形式文化活動(dòng)影響人①表現(xiàn)：影響人們交往行為和交往方式；影響人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。②特點(diǎn)：潛移默化、深遠(yuǎn)持久塑造人生豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人全方面發(fā)展第24頁(yè)關(guān)鍵發(fā)散：文化作用在文化生活中表達(dá)(1)文化交流：民族文化起著維系社會(huì)生活，維持社會(huì)穩(wěn)定主要作用，是本民族生存與發(fā)展精神根基。(2)傳統(tǒng)文化：對(duì)中國(guó)人價(jià)值觀(guān)念、生活方式和中國(guó)社會(huì)發(fā)展含有深刻影響。(3)中華文化：中華各族人民對(duì)共同擁有中華文化強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大民族凝聚力，是激勵(lì)每個(gè)中華兒女共同創(chuàng)造祖國(guó)美好明天不盡力量之源。

第25頁(yè)(4)民族精神：是中華民族之魂，有利于提升全民族綜合素質(zhì)、增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力、堅(jiān)持社會(huì)主義道路。(5)先進(jìn)文化：培育社會(huì)主義關(guān)鍵價(jià)值觀(guān)，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，樹(shù)立高度文化自覺(jué)和文化自信。(6)精神文明：保障人民基本文化權(quán)益，加強(qiáng)思想道德涵養(yǎng)。第26頁(yè)命題猜測(cè)文化作用和影響是高考高頻考點(diǎn)。年高考可能以選擇題形式分別考查文化對(duì)社會(huì)、對(duì)人作用和影響，也可能以主觀(guān)題形式綜合考查文化作用和影響。第27頁(yè) 習(xí)近平總書(shū)記指出：“好文藝作品就應(yīng)該像藍(lán)天上陽(yáng)光、春季里清風(fēng)一樣，能夠啟迪思想、溫潤(rùn)心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)?！边@形象地說(shuō)明(

)①文化是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以存在、發(fā)展基礎(chǔ)②文化對(duì)人影響，含有潛移默化特點(diǎn)③優(yōu)異文化能塑造人生，促進(jìn)人全方面發(fā)展④文化對(duì)人影響深遠(yuǎn)持久，歷久彌新A．①② B．①④

C．②③ D．③④文化對(duì)人影響

(預(yù)測(cè)題型選擇題)C第28頁(yè)【解析】

①表述錯(cuò)誤，物質(zhì)資料生產(chǎn)是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以存在、發(fā)展基礎(chǔ)，而不是文化；材料沒(méi)有表達(dá)文化對(duì)人深遠(yuǎn)持久影響，④不符合題意；材料中習(xí)近平總書(shū)記講話(huà)表達(dá)了文化對(duì)人影響是潛移默化，優(yōu)異文化能促進(jìn)人全方面發(fā)展，②③符合題意。第29頁(yè) 習(xí)近平指出，探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求航天夢(mèng)。在中國(guó)載人航天“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)下，中國(guó)航天人以科學(xué)理念、方法和機(jī)制推開(kāi)工作，以精益求精態(tài)度埋頭苦干，形成了“尤其能吃苦，尤其能戰(zhàn)斗，尤其能攻關(guān)，尤其能貢獻(xiàn)”載人航天精神，并將這種精神內(nèi)化于心，外化于行，立足中國(guó)實(shí)際，攻堅(jiān)克難，取得了一個(gè)又一個(gè)航天奇跡。文化對(duì)社會(huì)作用(預(yù)測(cè)題型非選擇題)

第30頁(yè)航天作為當(dāng)今世界最具挑戰(zhàn)性和廣泛帶動(dòng)性高科技領(lǐng)域之一，是國(guó)家實(shí)力和大國(guó)地位主要表達(dá)。只有最強(qiáng)大國(guó)家和最優(yōu)異民族有勇氣和能力去向那未知深空發(fā)起一次又一次遠(yuǎn)征，而中國(guó)就能夠占據(jù)一席之地。在中國(guó)航天科技突飛猛進(jìn)同時(shí)，“太空經(jīng)濟(jì)”也快速發(fā)展。研究表明，航天領(lǐng)域每投入1元，將會(huì)產(chǎn)生7元至12元回報(bào)。從中國(guó)載人航天工程起步至今，我國(guó)累計(jì)有數(shù)千項(xiàng)空間技術(shù)結(jié)果利用到新材料、新能源、計(jì)算機(jī)、生物技術(shù)、精密制造等很多領(lǐng)域，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體發(fā)展產(chǎn)生了巨大推進(jìn)作用。結(jié)合材料，利用文化生活知識(shí)，分析說(shuō)明我國(guó)航天技術(shù)發(fā)展現(xiàn)實(shí)意義。第31頁(yè)【答案】

①當(dāng)今世界，文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力主要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)主要原因。我國(guó)航天科技發(fā)展，有利于增強(qiáng)中華民族凝聚力，提升民族創(chuàng)造力，有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力。②經(jīng)濟(jì)決定文化，文化反作用于經(jīng)濟(jì)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有利于我國(guó)航天科技突飛猛進(jìn)，航天科技發(fā)展又反過(guò)來(lái)改進(jìn)民生，助推國(guó)家產(chǎn)業(yè)升級(jí)，推進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)整體發(fā)展。③文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)作用越來(lái)越主要。航天科技應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有利于催生“太空經(jīng)濟(jì)”并促進(jìn)其發(fā)展。第32頁(yè)【解析】航天科技是文化表現(xiàn)，航天技術(shù)發(fā)展現(xiàn)實(shí)意義就可用文化發(fā)展作用意義往返答。依據(jù)所學(xué)“文化作用”相關(guān)知識(shí)，可從航天科技發(fā)展有利于綜合國(guó)力提升，有利于政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于促進(jìn)人發(fā)展等角度展開(kāi)回答。第33頁(yè)怎樣利用文化作用知識(shí)分析問(wèn)題答題要素：文化對(duì)社會(huì)(精神力量、文化與經(jīng)濟(jì)政治、文化與綜合國(guó)力)＋文化對(duì)人(表現(xiàn)、特點(diǎn)、塑造人生)①文化作為一個(gè)社會(huì)精神力量，能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。②文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互交融。文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì)，給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。先進(jìn)、健康文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展；落后、腐朽文化則會(huì)妨礙社會(huì)發(fā)展。③文化越來(lái)越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力主要源泉，越來(lái)越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要支撐，越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)主要原因。④文化影響人們交往行為和交往方式，影響人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。⑤文化對(duì)人影響含有潛移默化和深遠(yuǎn)持久特點(diǎn)。⑥文化塑造人生，優(yōu)異文化能豐富人精神世界、增強(qiáng)人精神力量、促進(jìn)人全方面發(fā)展?！泊痤}模板12〕

第34頁(yè)1.(·全國(guó)Ⅰ卷)黨十八大以來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，世界一流科技結(jié)果不停涌現(xiàn)。世界第一顆量子通訊衛(wèi)星“墨子號(hào)”遨游太空，500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡世界領(lǐng)先，“蛟龍”號(hào)創(chuàng)造了作業(yè)類(lèi)載人潛水器下潛深度新世界紀(jì)錄，超級(jí)計(jì)算機(jī)排名穩(wěn)居世界第一……大力推進(jìn)科技創(chuàng)新文化意義在于(

)關(guān)鍵考點(diǎn)二文化在交流中發(fā)展C第35頁(yè)①凸顯了科學(xué)素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中關(guān)鍵地位②為文化發(fā)展提供強(qiáng)大物質(zhì)技術(shù)伎倆③強(qiáng)化文化統(tǒng)一性、縮小文化差異性④增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信A．①② B．①③

C．②④ D．③④【解析】科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，是推進(jìn)文化發(fā)展主要原因。所以，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，能夠?yàn)槲幕l(fā)展提供強(qiáng)大物質(zhì)技術(shù)伎倆，②符合題意。文化自信來(lái)自于對(duì)本身文化價(jià)值充分必定、對(duì)本身文化生命力堅(jiān)定信念，所以，大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，有利于增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信，④符合題意。世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是人們文化素養(yǎng)關(guān)鍵和標(biāo)志，①說(shuō)法錯(cuò)誤。文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)基本特征，是人類(lèi)文明進(jìn)步主要?jiǎng)恿?，③說(shuō)法錯(cuò)誤。第36頁(yè)2．(·全國(guó)Ⅱ卷)近年來(lái)，大批中國(guó)游客到俄羅斯參觀(guān)“阿芙樂(lè)爾”號(hào)巡洋艦、斯莫爾尼宮、列寧墓等，感受俄羅斯紅色文化魅力。同時(shí)，毛澤東舊居等中國(guó)紅色旅游項(xiàng)目越來(lái)越受到俄羅斯人喜愛(ài)。中俄兩國(guó)之間紅色旅游發(fā)展得益于兩國(guó)紅色文化(

)①是推進(jìn)兩國(guó)文化發(fā)展主導(dǎo)性原因②是滿(mǎn)足兩國(guó)民眾文化需求主要資源③既含有共同精神內(nèi)涵又各具鮮明特色④要求著各民族文化內(nèi)容和形式多樣性A．①② B．①④C．②③ D．③④C第37頁(yè)【解析】中俄兩國(guó)紅色文化各具特色，但又深受彼此喜愛(ài)，說(shuō)明兩種不一樣民族文化之間存在著共性，③入選；紅色旅游能夠發(fā)展說(shuō)明這一項(xiàng)目符合消費(fèi)者需求，②入選；①④說(shuō)法錯(cuò)誤。第38頁(yè)3．(·全國(guó)Ⅲ卷)閱讀材料，回答以下問(wèn)題。以高鐵為代表中國(guó)鐵路“走出去”，已成為中國(guó)制造“亮麗名片”。材料一經(jīng)過(guò)多年不懈努力，中國(guó)形成了含有世界先進(jìn)水平和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)高速鐵路技術(shù)體系。當(dāng)前，中國(guó)建成了營(yíng)業(yè)總里程達(dá)2.2萬(wàn)千米高速鐵路網(wǎng)，居世界首位。近年來(lái)中國(guó)加緊高鐵“走出去”步伐。年4月，中國(guó)企業(yè)經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，取得了印度尼西亞雅加達(dá)至萬(wàn)隆高速鐵路建設(shè)協(xié)議。該鐵路開(kāi)工建設(shè)，促進(jìn)了中國(guó)高鐵從單一產(chǎn)品輸出向產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)、品牌、管理和資本全產(chǎn)業(yè)鏈輸出轉(zhuǎn)變。第39頁(yè)材料二中國(guó)鐵路項(xiàng)目遍布亞洲、歐洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亞，中國(guó)企業(yè)近年來(lái)為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)了1.5萬(wàn)名鐵路員工，滿(mǎn)足了亞吉鐵路建設(shè)運(yùn)行需要。在肯尼亞，7年內(nèi)將有超出3000名蒙內(nèi)鐵路員工在當(dāng)?shù)睾椭袊?guó)接收技術(shù)培訓(xùn)。中國(guó)企業(yè)責(zé)任人說(shuō)，我們不但要完成鐵路工程硬件良好建設(shè)，更重視鐵路工程技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)等軟件完整移交，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)”真正為肯尼亞人所用。中國(guó)鐵路“走出去”越來(lái)越成為中外經(jīng)濟(jì)往來(lái)橋梁、民心相通紐帶，促進(jìn)了文化交流和傳輸。利用文化傳輸知識(shí)并結(jié)合材料，說(shuō)明中國(guó)鐵路“走出去”文化意義。第40頁(yè)【答案】商業(yè)貿(mào)易和人員交往是文化交流主要路徑。中國(guó)鐵路“走出去”，提升了中國(guó)制造著名度，成為外國(guó)民眾了解中國(guó)文化主要窗口；擴(kuò)大了中外人員交往，有利于中國(guó)民眾了解外國(guó)文化；有利于推進(jìn)中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力?！窘馕觥勘绢}知識(shí)限定為文化傳輸相關(guān)知識(shí)。中國(guó)高鐵“走出去”是商業(yè)貿(mào)易，其過(guò)程也會(huì)伴伴隨人員交往，所以可從商業(yè)貿(mào)易和人員交往是文化交流主要路徑，現(xiàn)有利于外國(guó)人了解中華文化，又有利于中國(guó)人了解外國(guó)文化等角度分析；實(shí)現(xiàn)“中國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)”真正為肯尼亞人所用，這一做法有利于中華文化走向世界、增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力。第41頁(yè)考場(chǎng)陷阱1.(全國(guó)1卷，19③)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新文化意義在于強(qiáng)化文化統(tǒng)一性、縮小文化差異性?！炯m正】文化含有多樣性，強(qiáng)化文化統(tǒng)一性、縮小文化差異性表述錯(cuò)誤。2．(·全國(guó)Ⅱ卷，20②)只有贏得市場(chǎng)，優(yōu)異傳統(tǒng)文化才有價(jià)值?！炯m正】?jī)?yōu)異傳統(tǒng)文化價(jià)值與贏不贏得市場(chǎng)沒(méi)有必定關(guān)聯(lián)。第42頁(yè)3．(·全國(guó)Ⅲ卷，19④)革命文化經(jīng)過(guò)大眾傳媒傳輸而含有價(jià)值。【糾正】革命文化本身價(jià)值并不是經(jīng)過(guò)大眾傳媒才含有。4．(·全國(guó)Ⅰ卷，19①)與當(dāng)代流行文化融合是優(yōu)異傳統(tǒng)文化創(chuàng)新根本路徑?！炯m正】文化創(chuàng)新根本路徑是立足社會(huì)實(shí)踐。第43頁(yè)1.加強(qiáng)文化交流與傳輸為何必要性①文化是民族，又是世界，文化交流是尊重世界文化多樣性要求②是發(fā)展本民族文化內(nèi)在要求，是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮必定要求③文化多樣性是人類(lèi)社會(huì)基本特征，也是人類(lèi)文明進(jìn)步主要?jiǎng)右饬x①有利于促進(jìn)中華文化走向世界，增強(qiáng)中華文化在國(guó)際上吸引力和影響力②有利于世界各種文化相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)世界文化繁榮與發(fā)展③有利于促進(jìn)世界和平與發(fā)展，建設(shè)友好世界第44頁(yè)怎么樣態(tài)度既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其它民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重世界文化多樣性，共同促進(jìn)人類(lèi)文明繁榮進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)遵照各民族文化一律平等標(biāo)準(zhǔn)。在文化交流中，要尊重差異，了解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化繁榮路徑伎倆①路徑：商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育活動(dòng)等②伎倆：大眾傳媒任務(wù)要求既要愈加熱情地歡迎世界各國(guó)優(yōu)異文化在中國(guó)傳輸，又要愈加主動(dòng)地推進(jìn)中華文化走向世界，做傳輸中華文化使者，增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力第45頁(yè)2.傳統(tǒng)文化繼承與發(fā)展表現(xiàn)傳統(tǒng)習(xí)俗、傳統(tǒng)建筑、傳統(tǒng)文藝、傳統(tǒng)思想特點(diǎn)①繼承性：在長(zhǎng)久歷史發(fā)展中形成并保留在現(xiàn)實(shí)生活中②相對(duì)穩(wěn)定性：傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時(shí)。它詳細(xì)內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變③鮮明民族性：傳統(tǒng)文化含有鮮明民族特色、民族格調(diào)和民族氣派，是維系民族生存和發(fā)展精神紐帶現(xiàn)實(shí)價(jià)值①傳統(tǒng)文化是民族文化發(fā)展根基，是維系民族生存和發(fā)展精神紐帶。傳承傳統(tǒng)文化有利于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感，增強(qiáng)民族凝聚力②傳統(tǒng)文化假如能順應(yīng)社會(huì)生活變遷，不停滿(mǎn)足人們?nèi)找嬖黾泳裥枨?，就能?duì)社會(huì)與人發(fā)展起主動(dòng)作用。反之，假如一成不變，傳統(tǒng)文化也會(huì)起妨礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人發(fā)展消極作用第46頁(yè)態(tài)度①“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用②推陳出新，革故鼎新，對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化，應(yīng)該在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新③反對(duì)固守本民族傳統(tǒng)文化“守舊主義”和根本否定傳統(tǒng)文化“歷史虛無(wú)主義”傾向第47頁(yè)3.全方面了解文化創(chuàng)新源泉?jiǎng)恿ι鐣?huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新源泉和動(dòng)力主要意義文化創(chuàng)新能夠推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐發(fā)展，能夠促進(jìn)民族文化繁榮根本路徑立足社會(huì)實(shí)踐，是文化創(chuàng)作基本要求，也是文化創(chuàng)新根本路徑基本路徑①繼承傳統(tǒng)，推陳出新。著眼于文化繼承，“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”，努力為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代精神②面向世界，博采眾長(zhǎng)。加強(qiáng)不一樣民族文化之間交流、借鑒與融合，做到博采眾長(zhǎng)，充分吸收外國(guó)文化有益結(jié)果，但要以我為主、為我所用創(chuàng)新主體人民群眾是文化創(chuàng)新主體。要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)新中主體作用錯(cuò)誤傾向“守舊主義”和“封閉主義”；“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”第48頁(yè)命題猜測(cè)從近幾年高考來(lái)看，以下考點(diǎn)是高頻考點(diǎn)：世界文化與民族文化關(guān)系、尊重文化多樣性意義、推進(jìn)文化交流意義、文化繼承與發(fā)展關(guān)系、文化創(chuàng)新源泉和動(dòng)力、文化創(chuàng)新意義等。從題型上看，選擇題和主觀(guān)題都有包括。年高考可能結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、文化遺產(chǎn)、孔子文化節(jié)等材料考查怎樣對(duì)待我國(guó)傳統(tǒng)文化，結(jié)合近年來(lái)文化創(chuàng)新詳細(xì)案例，考查為何要進(jìn)行文化創(chuàng)新或怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新。第49頁(yè) 聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)同意二十四節(jié)氣列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名目。“二十四節(jié)氣”指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，是中國(guó)傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)主要組成部分。在國(guó)際氣象界，這一時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)第五大創(chuàng)造”。這從文化生活角度說(shuō)明(

)民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)

(預(yù)測(cè)題型選擇題)A第50頁(yè)①各國(guó)文化遺產(chǎn)是世界文化多樣性生動(dòng)表達(dá)②中國(guó)人對(duì)宇宙和自然界認(rèn)知含有獨(dú)特征③我們應(yīng)切實(shí)負(fù)擔(dān)起傳承中華文化歷史責(zé)任④文化遺產(chǎn)是維系民族生存和發(fā)展精神紐帶A．①③ B．②③

C．①④ D．②④【解析】

②與題意無(wú)關(guān)，不是從文化生活角度說(shuō)明；④觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤，民族精神是維系民族生存和發(fā)展精神紐帶；“二十四節(jié)氣”是世界文化多樣性生動(dòng)表達(dá)，已被列入人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名目，故我們應(yīng)負(fù)擔(dān)起傳承中華文化歷史責(zé)任，①③符合題意。故選A。第51頁(yè) 過(guò)年包紅包是我們非常傳統(tǒng)送祝福方式，是我們傳統(tǒng)習(xí)俗。伴隨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，讓紅包從線(xiàn)下走到線(xiàn)上，大家經(jīng)過(guò)微信等媒介發(fā)紅包來(lái)送祝福。能夠說(shuō)，紙質(zhì)紅包延續(xù)著傳統(tǒng)，承載著祝福；線(xiàn)上紅包不但延續(xù)傳統(tǒng)，而且愈加輕松活潑，增添了許多高興。這說(shuō)明(

)A．傳統(tǒng)文化含有相對(duì)穩(wěn)定性，其基本內(nèi)涵會(huì)因時(shí)而變B．傳統(tǒng)文化含有鮮明民族性，是民族情感集中表示C．傳統(tǒng)習(xí)俗影響人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式D．傳統(tǒng)習(xí)俗對(duì)人們物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久影響傳統(tǒng)文化特點(diǎn)、作用(預(yù)測(cè)題型選擇題)D第52頁(yè)【解析】傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵不會(huì)因時(shí)而變，詳細(xì)內(nèi)涵會(huì)因時(shí)而變，所以A表述錯(cuò)誤，排除；慶賀民族節(jié)日是民族情感集中表示，B不符合題意；材料沒(méi)有表示人們實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式，所以C不符合題意，排除；答案D正確。第53頁(yè) 材料一傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族根，是一個(gè)民族標(biāo)志，也是一個(gè)民族驕傲。現(xiàn)在越來(lái)越多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有許多寶貴遺產(chǎn)，值得加以挖掘整理，使之轉(zhuǎn)化為當(dāng)代資源。材料二著名作家余秋雨先生認(rèn)為，如今我們處于一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)時(shí)代，一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化和文化多元化時(shí)代，一個(gè)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)時(shí)代。所以，對(duì)待傳統(tǒng)文化應(yīng)該抱三種態(tài)度，即分析態(tài)度、開(kāi)放態(tài)度、前瞻態(tài)度。利用《文化生活》相關(guān)知識(shí)回答：(1)怎樣正確地對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行挖掘，使之轉(zhuǎn)化為當(dāng)代資源。(2)說(shuō)明材料二中對(duì)待傳統(tǒng)文化“三個(gè)態(tài)度”內(nèi)涵。正確對(duì)待傳統(tǒng)文化

(預(yù)測(cè)題型非選擇題)第54頁(yè)【答案】(1)①立足社會(huì)實(shí)踐，在繼承傳統(tǒng)文化同時(shí)要不停發(fā)展創(chuàng)新。②著眼于繼承，要取其精華，去其糟粕。③著眼于發(fā)展，要推陳出新、革故鼎新，休現(xiàn)時(shí)代精神。(2)①所謂分析態(tài)度，就是要分清傳統(tǒng)文化中精華和糟粕，吸收其精華，剔除其糟粕。②所謂開(kāi)放態(tài)度，就是要處理好傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化關(guān)系，不能把自己封閉起來(lái)。既要吸收世界上各民族優(yōu)異文化結(jié)果，也要讓自己民族優(yōu)異文化走向世界。③所謂前瞻態(tài)度，就是要正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神關(guān)系，立足優(yōu)異傳統(tǒng)文化，面向未來(lái)。第55頁(yè)【解析】第(1)問(wèn)材料問(wèn)是怎樣對(duì)待繼承和發(fā)展，書(shū)本上知識(shí)點(diǎn)是：立足實(shí)踐，是文化創(chuàng)作基本要求；著眼于繼承，要取其精華，去其糟粕，推陳出新、革故鼎新，這是文化創(chuàng)新必定要經(jīng)歷過(guò)程。第(2)問(wèn)材料中對(duì)待傳統(tǒng)文化三個(gè)態(tài)度是：分析態(tài)度、開(kāi)放態(tài)度、前瞻態(tài)度，結(jié)合書(shū)本知識(shí)，所謂分析，就要分清傳統(tǒng)文化中精華和糟粕，吸收其精華，剔除其糟粕。所謂開(kāi)放，那就指是正確對(duì)待外來(lái)文化，既要吸收世界上各民族優(yōu)異文化結(jié)果，也要讓自己民族優(yōu)異文化走向世界。所謂前瞻，立足優(yōu)異傳統(tǒng)文化，推陳出新。第56頁(yè)怎樣對(duì)待傳統(tǒng)文化答題要素：批判繼承＋發(fā)展創(chuàng)新＋反對(duì)錯(cuò)誤傾向①“取其精華、去其糟粕”，批判繼承，古為今用。②推陳出新、革故鼎新，對(duì)待中國(guó)傳統(tǒng)文化，應(yīng)該在繼承基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新。③反對(duì)固守本民族傳統(tǒng)文化“守舊主義”“封閉主義”和根本否定傳統(tǒng)文化“歷史虛無(wú)主義”“民族虛無(wú)主義”傾向?！泊痤}模板13〕

第57頁(yè) 文化創(chuàng)新是全方面深化改革應(yīng)有之義。然而面對(duì)我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深中國(guó)傳統(tǒng)文化，不少文化企業(yè)所創(chuàng)作文化產(chǎn)品卻難以取得理想經(jīng)濟(jì)、文化與社會(huì)效益，更不用說(shuō)走出國(guó)門(mén)了。究其原因大多在于對(duì)歷史過(guò)分娛樂(lè)化、同質(zhì)化以及一味剽竊國(guó)外產(chǎn)品而缺乏創(chuàng)新，與人民群眾需求相去甚遠(yuǎn)。反觀(guān)眾多結(jié)合本土文化元素與外國(guó)文化元素好萊塢大片卻能引領(lǐng)時(shí)尚、風(fēng)靡全球，這不能不引發(fā)我們深思。結(jié)合材料，利用“文化傳承與創(chuàng)新”知識(shí)，為文化企業(yè)打造文化精品提出合理化提議。文化創(chuàng)新(預(yù)測(cè)題型選擇題或非選擇題)第58頁(yè)【答案】

①立足于社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)造中主體作用，以人民群眾日益增加文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。②繼承傳統(tǒng)，推陳出新。對(duì)待傳統(tǒng)文化既要“取其精華、去其糟粕”，又要“推陳出新、革故鼎新”。③面向世界，博采眾長(zhǎng)。汲取世界各民族優(yōu)異文化結(jié)果，堅(jiān)持以我為主、為我所用。④堅(jiān)持文化創(chuàng)新正確方向，反對(duì)對(duì)待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化上“守舊主義”和“民族虛無(wú)主義”。第59頁(yè)【解析】本題為提議類(lèi)試題，知識(shí)限定為：文化傳承與創(chuàng)新，要求結(jié)合材料，為文化企業(yè)打造文化精品提出合理化提議．我們要從材料中找答案：“究其原因大多在于對(duì)歷史過(guò)分娛樂(lè)化、同質(zhì)化以及一味剽竊國(guó)外產(chǎn)品而缺乏創(chuàng)新，與人民群眾需求相去甚遠(yuǎn)”，考生可提出提議是：立足于社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)造中主體作用，以人民群眾日益增加文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；繼承傳統(tǒng)，推陳出新；“反觀(guān)眾多結(jié)合本土文化元素與外國(guó)文化元素好萊塢大片卻能引領(lǐng)時(shí)尚，風(fēng)靡全球”，考生可提出提議是：面向世界，博采眾長(zhǎng)；堅(jiān)持文化創(chuàng)新正確方向，反對(duì)對(duì)待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化上“守舊主義”和“民族虛無(wú)主義”。第60頁(yè)怎樣進(jìn)行文化創(chuàng)新答題要素：根本路徑＋基本路徑＋基本要求＋人民群眾＋反對(duì)錯(cuò)誤傾向＋內(nèi)容形式①根本路徑：社會(huì)實(shí)踐。②基本路徑：繼承傳統(tǒng)，推陳出新；面向世界，博采眾長(zhǎng)。③基本要求：處理好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化關(guān)系、民族文化與外來(lái)文化關(guān)系。④發(fā)揮人民群眾作用。關(guān)注人民群眾根本利益，了解人民群眾文化需求，從人民群眾實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)。〔答題模板14〕

第61頁(yè)⑤克服錯(cuò)誤傾向：反對(duì)“守舊主義”和“封閉主義”以及“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”傾向。⑥內(nèi)容形式：增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力，推進(jìn)文化內(nèi)容形式、體制機(jī)制和傳輸伎倆創(chuàng)新。第62頁(yè)熱點(diǎn)關(guān)注第63頁(yè)振興戲曲讓傳統(tǒng)文化不再“失語(yǔ)”〔時(shí)政連線(xiàn)〕年7月，文化部“十三五”時(shí)期藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)劃公布，明確了“十三五”時(shí)期藝術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)思想、基本標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展目標(biāo)及主要指標(biāo)、創(chuàng)作主題、重點(diǎn)任務(wù)、保障辦法。《規(guī)劃》提出實(shí)施戲曲振興工程：完成全國(guó)地方戲曲劇種普查，摸清戲曲家底，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化管理。培育戲曲人才，開(kāi)展“名家傳戲——當(dāng)代戲曲名家收徒傳藝工程”，實(shí)施中國(guó)京劇像音像工程，錄制350部京劇劇目，開(kāi)啟中國(guó)戲曲像音像工程；開(kāi)展優(yōu)異昆曲傳統(tǒng)折子戲錄制工作，搶救、保護(hù)戲曲文件資料。勉勵(lì)戲曲創(chuàng)作，實(shí)施劇本扶持工程和戲曲劇本孵化計(jì)劃，從創(chuàng)作源頭入手，推進(jìn)優(yōu)異劇目創(chuàng)作。開(kāi)展示范性戲曲活動(dòng)，組織京劇、昆劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇等藝術(shù)節(jié)慶及全國(guó)基層院團(tuán)戲曲會(huì)演等展演展示活動(dòng)等第64頁(yè)振興戲曲藝術(shù)是時(shí)代需要、人民需要和繁榮文藝事業(yè)需要，是傳承民族傳統(tǒng)文化主要舉措，是豐富基層文化生活主要載體，提升民族綜合素質(zhì)主要伎倆。堅(jiān)持“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”，堅(jiān)持在揚(yáng)棄繼承中大力推進(jìn)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，激發(fā)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化時(shí)代活力，用中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作，將傳統(tǒng)文化融入藝術(shù)創(chuàng)造之中，創(chuàng)作更多表達(dá)中華文化精華、反應(yīng)中國(guó)人審美追求、傳輸當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀(guān)念、又符合世界進(jìn)步時(shí)尚優(yōu)異作品。第65頁(yè)〔術(shù)語(yǔ)提煉〕1.振興戲曲藝術(shù)是時(shí)代需要、人民需要和繁榮文藝事業(yè)需要，是傳承民族傳統(tǒng)文化主要舉措，是豐富基層文化生活主要載體，提升民族綜合素質(zhì)主要伎倆。2．在揚(yáng)棄繼承中大力推進(jìn)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新，激發(fā)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化時(shí)代活力。3．用中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)作，將傳統(tǒng)文化融入藝術(shù)創(chuàng)造之中。第66頁(yè)〔新題預(yù)測(cè)〕1.年7月，文化部“十三五”時(shí)期藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)劃公布，《規(guī)劃》提出實(shí)施戲曲振興工程。國(guó)家之所以重視戲曲藝術(shù)，是因?yàn)樗?

)①表現(xiàn)中華優(yōu)異傳統(tǒng)文化主要載體②展現(xiàn)中華文化一脈相傳主要見(jiàn)證③中華悠久燦爛文化主要組成部分④民族文化和情感集中展示和表示A．①③ B．②④C．②③ D．①④A第67頁(yè)【解析】

中華文化一脈相傳主要見(jiàn)證是漢字和史書(shū)典籍，集中展示和表示民族文化和情感是民族節(jié)日，故②④錯(cuò)誤；①③正確分析了我國(guó)戲曲藝術(shù)主要作用，符合題意。第68頁(yè)2．即使各地劇種各具特色，但現(xiàn)在南劇北唱、北戲南演，文化交流日益頻繁。這一現(xiàn)象有利于各地傳統(tǒng)民族文化(

)①求同存異、共同繁榮②相互交流、相互吸