《體育舞蹈》課程教學(xué)大綱

《體育舞蹈》課程教學(xué)大綱一、課程編碼及課程名稱課程編碼：1336121214課程名稱：《體育舞蹈（普修）》

Sports

dancing二、學(xué)時(shí)及學(xué)分總學(xué)時(shí)數(shù)：72學(xué)時(shí)，其中，講授學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)，實(shí)踐學(xué)時(shí)66學(xué)時(shí)。學(xué)分：4三、適用專業(yè)及開設(shè)學(xué)期適用專業(yè)：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)（本科）

開設(shè)學(xué)期：第三學(xué)期四、課程的性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是面向黃淮學(xué)院社會(huì)體育專業(yè)開設(shè)的必修課，屬于專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程，是社會(huì)體育專業(yè)的主要課程。本大綱根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》及我校教學(xué)計(jì)劃，并結(jié)合近年來體育舞蹈教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而制定，適用于我校體育系的學(xué)生。課程目標(biāo)：該課程系統(tǒng)地向?qū)W生傳授體育舞蹈運(yùn)動(dòng)理論與實(shí)踐知識(shí)，使學(xué)生全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、掌握體育舞蹈專業(yè)理論、技術(shù)、技能等基本知識(shí)和基本技能，全面提高學(xué)生體育舞蹈教學(xué)能力的一門課程；通過體育舞蹈知識(shí)、技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生忠誠黨的體育、教育事業(yè)，具有愛國主義和國際主義精神，具備從事體育舞蹈教學(xué)專門人才。它是以身體練習(xí)、實(shí)踐應(yīng)用為主要手段，以體育舞蹈基本理論、基本技術(shù)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)、創(chuàng)新意識(shí)、合作精神為目標(biāo)的體育實(shí)踐課程。通過本課程的教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的教學(xué)能力和創(chuàng)新能力，鍛煉學(xué)生的勇敢無畏、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，并且能夠勝任中等以上學(xué)校的教學(xué)工作，指導(dǎo)簡單的體育舞蹈活動(dòng)。課程任務(wù)：（一）體育舞蹈必修課應(yīng)貫徹黨的教育方針，教育和指導(dǎo)學(xué)生熱愛黨的教育事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力的作風(fēng)和奮發(fā)向上的意志，不斷豐富知識(shí)，完善自我，樹立自強(qiáng)、自立、團(tuán)結(jié)、拼搏的良好風(fēng)尚，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的體育人才。（二）通過體育舞蹈知識(shí)、技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，了解該運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、規(guī)律和發(fā)展趨勢，并學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)進(jìn)行鍛煉健身。（三）系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)體育舞蹈基本理論知識(shí)及基本技能，提高思維能力和創(chuàng)造能力，不斷學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外體育舞蹈專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，更好的做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。（四）除了系統(tǒng)掌握體育舞蹈中華爾茲及倫巴舞的基本動(dòng)作及銅牌套路組合技術(shù)外，更多地學(xué)習(xí)體育舞蹈教學(xué)有關(guān)的知識(shí)，并且了解目前體育舞蹈發(fā)展的最新方向，以適應(yīng)社會(huì)的需求。（五）通過對(duì)教學(xué)法、訓(xùn)練法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力，達(dá)到能講、能做、能教的要求，能勝任中等以上學(xué)校的體育舞蹈教學(xué)工作，具備指導(dǎo)簡單的體育舞蹈活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐能力。五、課程的基本要求通過體育舞蹈課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使得學(xué)生掌握體育舞蹈的基本理論、方法和技能，為今后終身參加有氧健身鍛煉打下基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)體育舞蹈基本理論知識(shí)及基本技能，使學(xué)生掌握體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟練系統(tǒng)地掌握大眾體育舞蹈基本操化組合及成套動(dòng)作技術(shù)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)技術(shù)進(jìn)行鍛煉健身。更多地學(xué)習(xí)體育舞蹈教學(xué)有關(guān)的知識(shí)，提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)造能力，不斷學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外體育舞蹈專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，更好的做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過對(duì)教學(xué)法、訓(xùn)練法的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生理論結(jié)合實(shí)際的能力，達(dá)到能講、能做、能教的要求，能勝任中等以上學(xué)校的體育舞蹈教學(xué)工作，具備指導(dǎo)簡單的體育舞蹈活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐能力。通過技術(shù)傳授，提高學(xué)生技能，提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。教學(xué)中始終要貫徹基本功、基本技術(shù)、基本技能的傳授、練習(xí)，嚴(yán)格要求體育舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)。體育舞蹈理論課的講授內(nèi)容，主要應(yīng)體現(xiàn)出對(duì)教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo)作用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。貫徹啟發(fā)式教學(xué)方法，通過理論課啟發(fā)學(xué)生思維，提高創(chuàng)編能力。六、課程教學(xué)內(nèi)容第一章體育舞蹈概述（共1學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí)，了解體育舞蹈的起源與發(fā)展趨勢，掌握體育舞蹈運(yùn)動(dòng)概念、特點(diǎn)及分類等。（二）教學(xué)內(nèi)容1.1

體育舞蹈發(fā)展簡況1.1.1

我國體育舞蹈的產(chǎn)生與發(fā)展1.1.2

我國體育舞蹈管理體系的建立1.1.3

國際體育舞蹈的產(chǎn)生與發(fā)展1.2

體育舞蹈運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)1.2.1

體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的概念1.2.2

體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)1.2.3

體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的分類1.2.4

體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的功能。（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的概念、特點(diǎn)、分類及功能難點(diǎn)：體育舞蹈內(nèi)容與分類

第二章

體育舞蹈的常用名詞及術(shù)語（共1學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí)，了解體育舞蹈術(shù)語的概念，掌握體育舞蹈術(shù)語的運(yùn)用。（二）教學(xué)內(nèi)容2.1

體育舞蹈的術(shù)語的概念及發(fā)展簡況2.2

體育舞蹈基本名詞與動(dòng)作術(shù)語

2.2.1

基本名詞2.2.2

技術(shù)動(dòng)作術(shù)語2.3國際體育舞蹈常用名詞、術(shù)語中英文對(duì)照表2.3.1

舞種及主要國際舞蹈組織2.3.2

一般術(shù)語2.3.3

舞蹈動(dòng)作術(shù)語（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：體育舞蹈的術(shù)語種類及運(yùn)用難點(diǎn)：體育舞蹈術(shù)語的運(yùn)用

第三章體育舞蹈競賽的組織、裁判與計(jì)分方法（共1學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求掌握和了解體育舞蹈的競賽組織，對(duì)促進(jìn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展有著十分重要的意義。（二）教學(xué)內(nèi)容

3.1體育舞蹈競賽的特點(diǎn)3.2體育舞蹈的競賽組織

3.3裁判工作

3.4計(jì)分（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)

重點(diǎn)：制定競賽規(guī)程。

難點(diǎn)：評(píng)分技巧。

第四章

體育舞蹈教學(xué)（共1學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí)，了解體育舞蹈教學(xué)的概念，掌握體育舞蹈教學(xué)中常用的幾種教學(xué)方法及手段，以及體育舞蹈教學(xué)能力培養(yǎng)的途徑。（二）教學(xué)內(nèi)容4.1體育舞蹈教學(xué)概述4.1.1

體育舞蹈教學(xué)任務(wù)4.1.2

體育舞蹈教學(xué)特點(diǎn)4.2體育舞蹈教學(xué)方法和手段4.2.1

體育舞蹈教學(xué)方法4.2.2

體育舞蹈教學(xué)手段4.3體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容4.3.1

體育舞蹈教學(xué)大綱4.3.2

體育舞蹈教材4.4體育舞蹈教學(xué)能力的培養(yǎng)4.4.1

能力的概念和構(gòu)成4.4.2

能力的培養(yǎng)途徑與方法（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：1.體育舞蹈教學(xué)方法2.體育舞蹈教學(xué)手段難點(diǎn)：1.體育舞蹈教學(xué)方法的運(yùn)用1、

體育舞蹈教學(xué)手段的運(yùn)用

第五章體育舞蹈的編排（共2學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí)，了解體育舞蹈創(chuàng)編的目的、主要因素、指導(dǎo)思想與原則，基本掌握簡單的體育舞蹈組合套路的創(chuàng)編以培養(yǎng)學(xué)生體育舞蹈創(chuàng)新能力。（二）教學(xué)內(nèi)容5.1

體育舞蹈創(chuàng)編中的重要因素5.1.1

主體與客體5.1.2

動(dòng)作與音樂5.2

體育舞蹈創(chuàng)編的目的5.2.1

提高并改善人體在生理上的健康水平5.2.2

改善人體精神狀態(tài)5.2.3

娛樂與表演5.2.4

競賽5.3

體育舞蹈創(chuàng)編的指導(dǎo)思想與原則5.3.1

健身性體育舞蹈創(chuàng)編的指導(dǎo)思想與技術(shù)性原則5.3.2

競技性體育舞蹈創(chuàng)編的指導(dǎo)思想與技術(shù)性原則5.3.3

表演性體育舞蹈的創(chuàng)編5.4

創(chuàng)編方法5.4.1

加減法5.4.2

變化法5.4.3

重新排列5.4.4

啟發(fā)法5.5

體育舞蹈創(chuàng)編過程5.5.1

制定目標(biāo)與整體構(gòu)思5.5.2

音樂的選擇與剪接5.5.3

動(dòng)作素材的選擇與確定5.5.4

建立基本結(jié)構(gòu)5.5.5

按創(chuàng)編原則組合動(dòng)作5.5.6

按成套順序完成成套動(dòng)作的組織5.5.7

評(píng)價(jià)與修改（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：體育舞蹈創(chuàng)編方法難點(diǎn)：體育舞蹈創(chuàng)編方法的運(yùn)用

第六章體育舞蹈基本功、基本步法學(xué)習(xí)（共6學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí)，了解體育舞蹈技術(shù)課的結(jié)構(gòu)，掌握體育舞蹈基本功以及基本步法，并且規(guī)范學(xué)生的技術(shù)動(dòng)作、發(fā)展專項(xiàng)素質(zhì)、掌握教學(xué)步驟。一、

教學(xué)內(nèi)容6.1

體育舞蹈基本形體動(dòng)作學(xué)習(xí)。

6.1.1

站立的基本姿勢、腳的五個(gè)基本位置、手型

、手臂的七個(gè)基本位置6.1.2

體育舞蹈基本手型；基本手位；基本腳位；手臂動(dòng)作（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：基本步法難點(diǎn)：體育舞蹈基本手型

第七章

華爾茲銅牌規(guī)定套路（共30學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求華爾茲為體育舞蹈摩登舞中最為基礎(chǔ)的一個(gè)舞種，通過本章的學(xué)習(xí)了解華爾茲舞種的基本技術(shù)動(dòng)作要求，并且熟練掌握華爾茲銅牌的規(guī)定套路。（二）教學(xué)內(nèi)容

7.1

華爾茲基本動(dòng)作

技術(shù)點(diǎn)：前進(jìn)并換步和后退并換步；左腳并換步和右轉(zhuǎn)步；右腳并換步和左轉(zhuǎn)步；

叉形步；側(cè)行追步；前進(jìn)左轉(zhuǎn)90度和后退左轉(zhuǎn)90度；后退右轉(zhuǎn)90度和前進(jìn)右轉(zhuǎn)90度。

7.2

規(guī)定套路

技術(shù)點(diǎn)：華爾茲銅牌套路組合

（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：華爾茲銅牌套路組合難點(diǎn)：1.成套動(dòng)作中的動(dòng)作的規(guī)范性2.成套動(dòng)作中的動(dòng)作與音樂的配合

第八章

倫巴銅牌規(guī)定套路（共30學(xué)時(shí)）

（一）本章教學(xué)基本要求倫巴舞為體育舞蹈拉丁舞舞中最為基礎(chǔ)的一個(gè)舞種，通過本章的學(xué)習(xí)了解倫巴舞種的基本技術(shù)動(dòng)作要求，并且熟練掌握倫巴舞銅牌的規(guī)定套路。（二）教學(xué)內(nèi)容8.1

倫巴舞基本動(dòng)作

技術(shù)點(diǎn)：：轉(zhuǎn)動(dòng)律動(dòng)；移動(dòng)；前、后、左、右?guī)炜死?；前進(jìn)步、后退步

8.2

規(guī)定套路

技術(shù)點(diǎn)：倫巴銅牌銅牌套路組合（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：倫巴舞銅牌套路組合難點(diǎn)：

1.成套動(dòng)作中的動(dòng)作的規(guī)范性2.注意面部表情及表現(xiàn)力3.成套動(dòng)作中的動(dòng)作與音樂的配合七、本課程與其它課程的關(guān)系本課程屬于體育教育專業(yè)必修課，體育舞蹈是融體操、舞蹈、音樂于一體的追求人體健與美的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，具有高度的藝術(shù)性。體育舞蹈不僅對(duì)人體的一般的身體素質(zhì)（力量、有氧耐力、無氧耐力、柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏）有著較高的要求，同時(shí)在心理、韻律感、表現(xiàn)、審美等方面也有著較高的要求。因此，通過體育舞蹈的學(xué)習(xí)能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目打下良好的基礎(chǔ)。八、教學(xué)時(shí)數(shù)分配

《體育舞蹈》課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配表總學(xué)時(shí)：72

學(xué)分：4章次各章標(biāo)題名稱講授學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)討論、習(xí)題課等學(xué)時(shí)第一章體育舞蹈概述1

第二章體育舞蹈術(shù)語1

第三章體育舞蹈基本動(dòng)作1

第四章體育舞蹈教學(xué)1

第五章體育舞蹈創(chuàng)編2

第六章體育舞蹈基本功、基本動(dòng)作學(xué)習(xí)

6

第七章華爾茲銅牌規(guī)定套路

30

第八章倫巴銅牌規(guī)定套路

30

九、推薦教材及參考書（一）推薦教材：

姜桂萍．《體育舞蹈》．北京：高等教育出版社．2008年(二）參考書：

1.《體育與健康》，金福春主編，高等教育出版社，2001年8月。

2.《體育舞蹈》，童昭崗，雷詠時(shí)主編，廣西師范大學(xué)出版社，2005。

3.《體育舞蹈與健美運(yùn)動(dòng)》，鄧援朝，鄧紅妮，黃明強(qiáng)主編，中山大學(xué)出版社，2003。

十、主要教學(xué)方法與教學(xué)條件要求教學(xué)方法主要是講解與示范法、分解法與完整法、提示法、連接法等與串聯(lián)成套相結(jié)合。每堂課結(jié)束之前布置課后練習(xí)和課外自主學(xué)習(xí)要求，必要時(shí)要求學(xué)生利用課外時(shí)間搜集與收集一些與課堂學(xué)習(xí)有關(guān)的資料。利用多媒體設(shè)備進(jìn)行理論課件教學(xué)和觀摩教學(xué)視頻。十一、考核方法與成績評(píng)定1.考核辦法：采用綜合評(píng)分的方法評(píng)定成績，各項(xiàng)成績均以百分制計(jì)算。技術(shù)考試參照現(xiàn)行“體育舞蹈評(píng)分規(guī)則和特定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，以10分制進(jìn)行評(píng)分再折算成百分制2.

考核內(nèi)容與時(shí)間：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容分別進(jìn)行舞蹈技術(shù)和理論、平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的考核。①專項(xiàng)技術(shù)：倫巴和華爾茲指定步型組合，最后一個(gè)教學(xué)周隨堂進(jìn)行。②理論考試：筆試（閉卷考試），學(xué)期末考試周進(jìn)行。3．專項(xiàng)技術(shù)考核：體育舞蹈所學(xué)舞步，分組進(jìn)行考試，現(xiàn)場評(píng)分。4．平時(shí)成績：平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度完成情況及出勤率。5．技術(shù)、技能、平時(shí)成績、其中任意一項(xiàng)不及格，不予以總評(píng)，補(bǔ)考及格再進(jìn)行總評(píng)，否則以不及格論。

考核內(nèi)容成績評(píng)定比例表：內(nèi)容舞蹈技術(shù)理論成績平時(shí)總

評(píng)比

例48

％32％20％100

％

評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：分?jǐn)?shù)舞步組合評(píng)分依據(jù)評(píng)

分

標(biāo)

準(zhǔn)熟練性準(zhǔn)確性協(xié)調(diào)性表現(xiàn)力節(jié)奏感

90分以上舞步動(dòng)作完成輕松自然舞步熟練準(zhǔn)確協(xié)調(diào)優(yōu)美表現(xiàn)力強(qiáng)節(jié)奏感強(qiáng)89－80分舞步動(dòng)作完成較自然舞步熟練較好具備準(zhǔn)確較協(xié)調(diào)優(yōu)美有較好表現(xiàn)力較強(qiáng)79－70分舞