評(píng)語(yǔ)大全之四德學(xué)生評(píng)語(yǔ)

四德學(xué)生評(píng)語(yǔ)【篇一：四德榜社會(huì)公德microsoftword文檔】社會(huì)公德榜：在辛勤工作之余，愛(ài)護(hù)環(huán)境，自己庭院內(nèi)外整潔衛(wèi)生，在工作之余，積極參加各項(xiàng)公益性活動(dòng)，幫助有困難的人排憂解難，積極化解居民之間的矛盾，幫助殘疾人分憂解難，積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，加強(qiáng)國(guó)家的法律法規(guī)宣傳工作，加強(qiáng)綜合治理工作，配合社區(qū)搞好環(huán)境衛(wèi)生工作。在鄰居眼里，他是個(gè)積善好施的人。俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。因此鄉(xiāng)里鄰居有什么困難，他都會(huì)熱心互幫互助，互相尊重與寬容，互相團(tuán)結(jié)。從未因小事吵，大家一向都小事講團(tuán)結(jié)，大事講風(fēng)格，鄰里之間和睦相處、團(tuán)結(jié)有佳，遇上在經(jīng)濟(jì)上有困難時(shí)大家都可以解囊相助。在家中，的表率作用教育好自家的子女，在單位尊敬領(lǐng)導(dǎo)，在家尊敬父母，在社會(huì)要尊敬一些老同志，不恃強(qiáng)凌弱，同時(shí)自身也能夠做到家人相處。在生育方面堅(jiān)持生男生女都一樣的社會(huì)新型婚育觀，做到家庭成員之間關(guān)系融洽和和美美，家庭美滿幸福。助人為樂(lè)的道德情懷，見(jiàn)義勇為、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)畏精神，以誠(chéng)待人、守信踐諾的為人品格，敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守，孝老愛(ài)親是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！酒核牡鹿こ探處熆己嗽u(píng)價(jià)方案】乳山寨初中四德建設(shè)考核方案及考核細(xì)則為全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校的政治思想工作，加強(qiáng)教師的自身個(gè)人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德建設(shè)，強(qiáng)化管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人意識(shí)，特制定我校師德考核方案。一、考核原則堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)事求是，公開(kāi)、公平、公正。二、考核范圍全校在崗教職工。三、考核辦法1、考核實(shí)行百分制，其中量化考核占60%，民主評(píng)議占40%。量化考核成績(jī)由師德考核小組根據(jù)教職工日常工作表現(xiàn)，按照量化考核實(shí)施細(xì)則，對(duì)教職工進(jìn)行打分；民主評(píng)議采取考核小組、全體教職工與學(xué)生評(píng)議(根據(jù)教師的任課、工作安排等情況設(shè)計(jì)相關(guān)表格，以班級(jí)為單位進(jìn)行）相結(jié)合的方式進(jìn)行，其中考核小組評(píng)議占20%，教職工評(píng)議及學(xué)生評(píng)議各占10%,無(wú)學(xué)生評(píng)教的人員考核小組評(píng)議占25%，教職工評(píng)議占15%。2、實(shí)行加減分辦法計(jì)算。對(duì)執(zhí)行條款好或表現(xiàn)突出得滿分或額外獎(jiǎng)分，對(duì)不符合條款規(guī)定或執(zhí)行不力不得分或扣分。考核結(jié)果為優(yōu)秀、合格、不合格（90分、80分、70分）。凡師德考核不合格者，教職工學(xué)期(年)度考核結(jié)果定為不合格等次,不得參與各種表彰活動(dòng)，學(xué)年終不能評(píng)優(yōu)。3、每學(xué)期末累計(jì)考核結(jié)果，作為對(duì)教師評(píng)選先進(jìn)、考核聘用、職稱晉升的依據(jù)，且按比例折算到學(xué)期（學(xué)年）百分考核中。凡有下列情形之一者，實(shí)行“一票否決”，師德考核結(jié)果直接確定為不合格等次。（1）觸犯國(guó)家法律，受到刑事處罰的；（2）受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；（3）譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的；（4）向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品，索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為的；（5）進(jìn)行有償家教的；（6）酒后上課，在課堂上抽煙、使用手機(jī)或其他通訊工具的；（7）出現(xiàn)有失教師身份的言行，并在社會(huì)產(chǎn)生惡劣影響的；（8）由于失職造成學(xué)校重大安全事故的；（9）參與封建迷信或邪教活動(dòng)的；（10）其它嚴(yán)重違反社會(huì)公德的行為。四、具體考核細(xì)則：根據(jù)市教育局關(guān)于做好師德考核工作的實(shí)施意見(jiàn)，結(jié)合《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，特制定乳山寨初中教職工“四德”建設(shè)量化考核實(shí)施細(xì)則（60分）：1、愛(ài)國(guó)守法，愛(ài)崗敬業(yè)（10分）。（1）熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹國(guó)家教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，做到不缺席，不遲到早退，缺席一次扣1分，遲到早退一次扣0.5分；做好政治學(xué)習(xí)筆記，否則根據(jù)情況扣2--4分。（2）熱愛(ài)教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不做有損學(xué)校形象和教師形象的事。自私自利，全局觀念差，不能積極維護(hù)集體利益，給學(xué)校的工作或聲譽(yù)造成損失者，扣2－4分。在社會(huì)上亂講亂傳有損學(xué)?；蛩S護(hù)黨的原則，具有堅(jiān)定的中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)定不移地執(zhí)行黨的路線方針政策，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，運(yùn)用馬克思主義方法論，站在黨的立場(chǎng)上思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)發(fā)展。二是在職業(yè)道德方面，評(píng)價(jià)要點(diǎn)包括黨性修養(yǎng)（理論素養(yǎng)）、執(zhí)政為民、執(zhí)行民主集中制。黨的干部必須樹(shù)立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績(jī)觀，正確對(duì)待權(quán)力、責(zé)任和利益，做到為民用權(quán)、為民謀利、為民守責(zé)。這是黨的干部為政之德的核心。黨的干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要牢記黨的宗旨，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)方面的理論和科學(xué)知識(shí)，不斷提高執(zhí)政能力和水平，要堅(jiān)持黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，清廉自律，求真務(wù)實(shí)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，做到為官一任，富一方百姓，保一方平安。三是在家庭美德方面，評(píng)價(jià)要點(diǎn)包括孝敬父母、夫妻和睦、尊老愛(ài)幼。黨的干部德的表現(xiàn)，不僅表現(xiàn)在工作和社會(huì)活動(dòng)中，更表現(xiàn)在家庭生活中。一些干部道德缺失的問(wèn)題，往往都是從家庭道德缺失開(kāi)始的。黨的干部應(yīng)該有家庭責(zé)任感，做到孝敬父母，關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)，具有高尚的生活作風(fēng)，做一個(gè)好父親、好丈夫、好兒子。這是黨的干部德的基礎(chǔ)。因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有家庭責(zé)任感的人，實(shí)際上也沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，不可能對(duì)人民抱有責(zé)任感，不可能有好的“官德”，也不會(huì)是個(gè)好干部。四是在社會(huì)公德方面，