《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》理論教學(xué)大綱(供四年制本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)使用)

《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》理論教學(xué)大綱

（供四年制本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)使用）

I前言

臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)專業(yè)的一門重要專業(yè)課程，是利用微生物學(xué)的基礎(chǔ)理論

與技能，側(cè)重研究感染性疾病的病原體特征，并通過系統(tǒng)的檢查方法，及時(shí)、準(zhǔn)確地對(duì)臨床標(biāo)本

作出病原學(xué)診斷和對(duì)抗菌藥物敏感性的報(bào)告，為臨床診斷、治療和預(yù)防提供科學(xué)的依據(jù)。為此，

本門課程重點(diǎn)講授臨床常見病原微生物的微生物學(xué)特性及其檢驗(yàn)方法、細(xì)菌對(duì)抗菌藥物的敏感試

驗(yàn)、細(xì)菌檢驗(yàn)的質(zhì)量控制以及醫(yī)院感染及其監(jiān)測(cè)等臨床微生物學(xué)基本理論和基本技術(shù)。要求學(xué)生

通過本門課程的學(xué)習(xí)，能正確、熟練掌握病原微生物的生物學(xué)特性、病原微生物檢驗(yàn)的基本技術(shù)

和基本技能，熟悉臨床上常見病原微生物，特別是病原性細(xì)菌的特性及其鑒定方法，能對(duì)常見臨

床標(biāo)本進(jìn)行病原學(xué)檢驗(yàn)及抗菌藥物的敏感試驗(yàn)，并正確分析檢驗(yàn)結(jié)果，作出正確的檢驗(yàn)報(bào)告。

本大綱適用于四年制本科醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)使用，現(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下：

-為了使教師和學(xué)生更好地掌握教材，大綱每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部

分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo)；教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個(gè)級(jí)別；教學(xué)內(nèi)容中核心

內(nèi)容即知識(shí)點(diǎn)以下劃實(shí)線標(biāo)示，重點(diǎn)內(nèi)容以下劃虛線標(biāo)示，一般內(nèi)容不標(biāo)示與教學(xué)要求相對(duì)

應(yīng)，便于學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二總教學(xué)參考時(shí)數(shù)：118學(xué)時(shí)，其中理論66學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)課52學(xué)時(shí)，由于本專業(yè)未開設(shè)藥理學(xué),

為了讓學(xué)生學(xué)好“細(xì)菌耐藥性相關(guān)知識(shí)”，因此，增加了藥理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)大綱；理論與實(shí)驗(yàn)

學(xué)時(shí)之比1.27：1。

三教材及參考書：《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》，人民衛(wèi)生出版社，劉運(yùn)德、樓永良主編，第1

版，2015年3月；《藥理學(xué)》，高等教育出版社，石京山、楊儉主編，第1版，2014年8

月。

II正文

緒論

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)臨床微生物學(xué)的基本概念和該課程的性質(zhì)和研究方向，了解臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)的學(xué)科動(dòng)

態(tài)。

二教學(xué)目的

（-）掌握原核細(xì)胞型微生物、真核細(xì)胞型微生物和非細(xì)胞型微生物的特點(diǎn)和種類，微生物、正

常菌群、條件致病微生物和病原微生物的概念。

（-）熟悉臨床微生物重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。

（三）了解臨床微生物檢驗(yàn)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）原核細(xì)胞核微生物、真核細(xì)胞型微生物和非細(xì)胞型微生物的特點(diǎn)和種類，微生物、正常菌

群、條件致病微生物和病原微生物的概念。

（二）臨床微生物學(xué)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。

（三）臨床微生物學(xué)的基本任務(wù)、課程目標(biāo)、現(xiàn)狀和發(fā)展方向。

第一篇臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)基本技術(shù)

第一章細(xì)菌檢驗(yàn)基本技術(shù)

一教學(xué)要求

利用細(xì)菌檢驗(yàn)的基本技術(shù)，結(jié)合臨床實(shí)際，對(duì)患者標(biāo)本進(jìn)行檢驗(yàn)，可以快速提供準(zhǔn)確的病原

學(xué)診斷，知道臨床合理應(yīng)用抗菌藥物。

二教學(xué)目的

（-）掌握不染色標(biāo)本的檢查方法和意義；革蘭染色和抗酸染色方法及應(yīng)用；常用細(xì)菌分離培

養(yǎng)與接種技術(shù)，細(xì)菌的生長(zhǎng)現(xiàn)象，常用細(xì)菌生化反應(yīng)原理。

（二）熟悉細(xì)菌染色的基本原理，特殊染色的應(yīng)用；培養(yǎng)基的概念、主要組成成分、種類和選

擇，培養(yǎng)基的制備；常用細(xì)菌培養(yǎng)方法；內(nèi)毒素的原理及臨床意義；降鈣素原檢查的臨床意義；

自動(dòng)血培養(yǎng)系統(tǒng)培養(yǎng)細(xì)菌的原理。

（三）了解常用細(xì)菌染色染料的種類和性質(zhì)；特殊染色方法（芽泡、鞭毛、英膜、細(xì)胞壁、異

染顆粒染色）；細(xì)菌免疫學(xué)檢查原理；動(dòng)物實(shí)驗(yàn)常用的接種方法、采血方法，實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的條件；

細(xì)菌免疫學(xué)檢驗(yàn)和分子生物學(xué)檢驗(yàn)的常用方法；外毒素檢查的原理和方法。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）細(xì)菌形態(tài)學(xué)檢查方法

細(xì)菌不染色及染色（革蘭染色、抗酸染色、負(fù)染色、熒光染色、特殊染色）標(biāo)本的檢查。

（二）細(xì)菌的分離培養(yǎng)與接種技術(shù)

培養(yǎng)基主要成分及作用、培養(yǎng)基的分類、培養(yǎng)基的制備、培養(yǎng)基的選擇；無菌技術(shù)、細(xì)菌的

分離培養(yǎng)與接種技術(shù)；細(xì)菌的培養(yǎng)方法、細(xì)菌生長(zhǎng)的現(xiàn)象。

（三）細(xì)菌生物化學(xué)鑒定技術(shù)

糖（醇、甘）類發(fā)酵試驗(yàn)、O-F試驗(yàn)、ONPG、七葉昔水解試驗(yàn)、甲基紅試驗(yàn)、V-P試驗(yàn)、

蛋自質(zhì)氨基酸代謝試驗(yàn)、枸檬酸鹽碳源利用試驗(yàn)、呼吸酶類試驗(yàn)、其他生化或鑒定細(xì)菌常用試驗(yàn)

（凝固酶實(shí)驗(yàn)、DNA酶實(shí)驗(yàn)、CAMP試驗(yàn)、桿菌肽試驗(yàn)、奧普托欣試驗(yàn)、0/129抑菌試驗(yàn)）、

復(fù)合生化試驗(yàn)（克氏雙糖鐵瓊脂試驗(yàn)、MJU試驗(yàn)）的用途及判斷。

（四）細(xì)菌的非培養(yǎng)檢驗(yàn)技術(shù)

免疫檢驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、細(xì)菌毒素（內(nèi)、外）檢驗(yàn)技術(shù)、降鈣素原檢驗(yàn)技術(shù)、

動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法。

（五）細(xì)菌檢驗(yàn)自動(dòng)化

微生物標(biāo)本前處理系統(tǒng)、自動(dòng)染色系統(tǒng)、目動(dòng)血液培養(yǎng)系統(tǒng)、自動(dòng)化細(xì)菌鑒定藥敏系統(tǒng)、院

內(nèi)感染分析系統(tǒng)、微生物實(shí)驗(yàn)室信息化、微生物自動(dòng)化檢測(cè)系統(tǒng)的進(jìn)展。

第二章真菌檢驗(yàn)基本技術(shù)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)真菌的形態(tài)學(xué)檢查、常用的培養(yǎng)與鑒定技術(shù)及其他非培養(yǎng)檢驗(yàn)技術(shù)。與細(xì)菌相比，真菌

試驗(yàn)要特別注意實(shí)驗(yàn)中生物安全防護(hù)問題。

二教學(xué)目的

（一）掌握臨床上檢驗(yàn)真菌的常用方法，包括真菌標(biāo)本的采集、直接鏡檢、染色鏡檢、分離培

養(yǎng)及生化反應(yīng)等。

（二）熟悉真菌的藥物敏感性試驗(yàn)；G試驗(yàn)和GM試驗(yàn)。

（三）了解真菌的免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）真菌的形態(tài)學(xué)檢查

直接鏡檢、染色鏡檢（革蘭染色、乳酸酚棉蘭染色、墨汁染色、熒光染色和糖原染色。

（-）真菌的培養(yǎng)與鑒定技術(shù)

真菌培養(yǎng)基本條件、培養(yǎng)方法（試管培養(yǎng)法、大培養(yǎng)法、小培養(yǎng)法）、生長(zhǎng)現(xiàn)象的觀察;真

菌的鑒定（毛發(fā)穿孔試驗(yàn)、明膠液化試驗(yàn)、芽管形成試驗(yàn)、后膜抱子形成試驗(yàn)、酚氧化酶試驗(yàn)、

版酶試驗(yàn)、糖同化或發(fā)酵試驗(yàn)）；藥物敏感性試驗(yàn)方法（臨床常用抗真菌藥物及稀釋法、紙片擴(kuò)

散法）。

（三）其他非培養(yǎng)檢驗(yàn)技術(shù)

免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、G試驗(yàn)和GM試驗(yàn)

第三章病毒檢驗(yàn)基本技術(shù)

一教學(xué)要求

病毒檢驗(yàn)基本技術(shù)包括感染病毒的形態(tài)學(xué)檢查、培養(yǎng)與鑒定、病毒蛋白和免疫應(yīng)答產(chǎn)物抗體

的免疫學(xué)檢測(cè)技術(shù)，以及病毒核酸的分子生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)等。學(xué)習(xí)這些技術(shù)，將有助于全面理解

和掌握臨床病毒學(xué)檢驗(yàn)內(nèi)容，正確開展病毒感染性疾病的診斷、治療和預(yù)后監(jiān)測(cè)工作。

二教學(xué)目的

（-）熟悉病毒的常見非培養(yǎng)檢驗(yàn)技術(shù)。

（二）了解病毒的形態(tài)學(xué)檢查及病毒的培養(yǎng)與鑒定技術(shù)。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）病毒的形態(tài)學(xué)檢查（包括顯微鏡和電鏡技術(shù)）。

（二）病毒的細(xì)胞培養(yǎng)工雞胚培泰一動(dòng)物接獨(dú)，—病毒增值的鑒定指標(biāo)-感染性測(cè)定和數(shù)量測(cè)定■

（三）病毒的抗原抗體檢測(cè)等免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)及核酸雜交聚合酶鏈反應(yīng)技術(shù)等分壬生物學(xué)檢

驗(yàn)技術(shù)。

第四章細(xì)菌耐藥性檢測(cè)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)抗菌藥物的種類及作用機(jī)制、抗菌藥物敏感性試驗(yàn)常用方法、細(xì)菌的耐藥性和產(chǎn)生機(jī)制

及細(xì)菌耐藥表型的檢查方法。

二教學(xué)目的

（一）掌握抗菌藥物敏感性試驗(yàn)的目的、意義、常用方法及相關(guān)藥敏結(jié)果的判斷；常見細(xì)菌的耐

藥性檢測(cè)方法及結(jié)果判斷。

（二）熟悉臨床常用抗菌藥物的種類；聯(lián)合藥敏試驗(yàn)的意義和常見結(jié)果；細(xì)菌耐藥檢測(cè)；

（三）了解細(xì)菌的主要耐藥機(jī)制；細(xì)菌耐藥基因的檢測(cè)；稀釋法、E試驗(yàn)法、自動(dòng)化儀器法的原

理、方法及結(jié)果判斷，臨床常用的抗菌藥物,細(xì)菌的耐藥性和產(chǎn)生機(jī)制，細(xì)菌耐藥表型的檢查方

法；選擇原則、方法及結(jié)果判斷；E-test法。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）抗菌藥物的種類及作用機(jī)制。

（-）抗菌藥物敏感性試驗(yàn)的意義、抗菌藥物選擇原則；K-B法試驗(yàn)的原理、試驗(yàn)方法、結(jié)果

判斷中敏感、耐藥、中介、MIC、MBC、MIC50、MIC9含義及質(zhì)量控制;肉湯稀相法及瓊脂稀

釋法檢測(cè)及結(jié)果判斷;毀I送檢測(cè)及結(jié)果判斷；聯(lián)合藥敏試驗(yàn)的意義和賞見結(jié)果。

（三）細(xì)菌耐藥主要產(chǎn)生的機(jī)制。

（四）超廣譜B內(nèi)酰胺酶、碳青霉烯酶、耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、萬古霉素耐藥腸球菌及

其他耐藥菌表型的檢測(cè)方法和臨床意義;細(xì)菌耐藥基因的檢測(cè)。

第五章醫(yī)院內(nèi)感染

一教學(xué)要求

通過本課程學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠理解醫(yī)院感染發(fā)生與預(yù)防控制的相關(guān)知識(shí)，控制醫(yī)院感染的

方法，為今后工作學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用于臨床。

二教學(xué)目的

（-）掌握醫(yī)院感染的定義、分類、傳播過程及醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)。

（二）熟悉醫(yī)務(wù)人員手部衛(wèi)生，醫(yī)院內(nèi)感染的危險(xiǎn)因素，醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)，以及醫(yī)院內(nèi)污水物

的消毒處理。

（三）了解抗菌藥物的合理使用，醫(yī)院內(nèi)感染管理與實(shí)施。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）醫(yī)院感染的定義、分類（外源性感染、內(nèi)源性感染及母嬰感染）。

（二）醫(yī)院內(nèi)感染的流行病學(xué)（傳播過程、醫(yī)院內(nèi)感染的暴發(fā)及其病原學(xué)分析）；醫(yī)院內(nèi)感染

微生物學(xué)與合理使用抗菌藥物；醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生、醫(yī)院內(nèi)污水物的消毒處理、醫(yī)院內(nèi)感染預(yù)防與

控制（醫(yī)院內(nèi)感染管理與實(shí)施、醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)）o

第六章微生物學(xué)檢驗(yàn)的質(zhì)量保證

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)微生物實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)前、中、后質(zhì)量管理內(nèi)容及其質(zhì)量保證方法，為微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)確、

及時(shí)地未感染性疾病的診斷、治療和預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)。

二教學(xué)目的

（-）掌握質(zhì)量保證概念；微生物標(biāo)本采集的基本原則及運(yùn)送；新批次試劑質(zhì)量控制應(yīng)滿足的要

求和室內(nèi)質(zhì)量控制內(nèi)容；檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告。

（二）熟悉微生物學(xué)的檢驗(yàn)過程，常用培養(yǎng)基、生化反應(yīng)試劑的質(zhì)量控制，檢驗(yàn)結(jié)果的審核內(nèi)容。

（三）了解實(shí)驗(yàn)室間質(zhì)量評(píng)價(jià)，檢驗(yàn)后標(biāo)本處理。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）檢驗(yàn)前質(zhì)量保證：檢驗(yàn)申請(qǐng)、標(biāo)本的采集原則與運(yùn)送要求、不合格標(biāo)本的接收標(biāo)準(zhǔn)。

（二）檢驗(yàn)中質(zhì)量保證：臨床微生物室工作人員、設(shè)備、試劑和耗材的相關(guān)要求（新批次試劑質(zhì)

量控制應(yīng)滿足的要求和室內(nèi)質(zhì)量控制內(nèi)容）、檢驗(yàn)過程（檢驗(yàn)方法的選擇、檢驗(yàn)程序文件化、檢

驗(yàn)結(jié)果的質(zhì)量控制）o

（三）檢驗(yàn)后質(zhì)量保證：檢驗(yàn)結(jié)果的審核與報(bào)告、檢驗(yàn)后標(biāo)本的處理。

第七章實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)及菌種保存技術(shù)

一教學(xué)要求

通過學(xué)習(xí)嚴(yán)格的生物安全標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，妥善處理感染性廢物等方法，達(dá)到預(yù)防實(shí)驗(yàn)室工

作人員、環(huán)境和工作暴露于實(shí)驗(yàn)室過程中處理、儲(chǔ)存的已知或未知潛在的感染性微生物的目的；

學(xué)習(xí)菌種保存技術(shù)及其管理，以利于常規(guī)工作、科研和流行病學(xué)調(diào)查使用。正確使用實(shí)驗(yàn)室儀器

設(shè)備及個(gè)人防護(hù)。

二教學(xué)目的

（-）掌握實(shí)驗(yàn)室生物安全概念、實(shí)驗(yàn)室生物安全水平分級(jí)及防護(hù)，微生物危險(xiǎn)度的分級(jí)，常

用菌種保存方法，消毒滅菌的概念和方法。

（二）熟悉試驗(yàn)室安全操作規(guī)范，暴露和廢棄物的處理，菌種的分類。

（=）了解消毒滅菌效果的評(píng)估，菌種保存的管理。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)

實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)水平（生物因子危險(xiǎn)度等級(jí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)水平分

級(jí)）；實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)（實(shí)驗(yàn)室生物安全防護(hù)概念、生物安全基本設(shè)備的選擇、校準(zhǔn)、維護(hù)

及使用；仝人防護(hù)；安全操作規(guī)范“暴露和廢氣物的處理）；消毒滅菌（消毒、滅菌概念，消

毒滅菌技術(shù)種類及選擇、消毒滅菌效果的評(píng)估）。

（-）菌種保存技術(shù)及管理

菌種的種類（標(biāo)準(zhǔn)菌株的來源、特征及用途）、臨床菌株用途；菌種保存方法、防止菌種

變異的措施、菌種保存注意事項(xiàng);菌種保存的管理。

第二篇臨床細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

第八章病原性球菌檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)革蘭陽性球菌和革蘭陰性球菌的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握葡萄球菌屬、鏈球菌屬、腸球菌屬、奈瑟菌屬及卡他莫拉菌的主要生物學(xué)特性，臨床

檢驗(yàn)程序，主要鑒定試驗(yàn)及鑒別方法。

（-）熟悉葡萄球菌屬、鏈球菌屬、腸球菌屬、腦膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌的臨床意義。

（三）了解葡萄球菌屬、鏈球菌屬、腸球菌屬、奈瑟菌屬的分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）葡萄球菌屬

本菌屬中病原性球菌、SPA、血漿凝固酶、MRS的概念,分類，主要生物學(xué)特性，臨床檢

驗(yàn)程序，主要鑒定試驗(yàn)及鑒別方法,臨床意義，…藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（-）鏈球菌屬

本菌屬中CAMP試驗(yàn)、SLO試驗(yàn),里型造血性鏈球菌.、…乙型溶血性鏈球菌一丙型鏈球菌的貪

義英膜腫脹試驗(yàn)，分類，主要生物學(xué)特性，臨床檢驗(yàn)程序，主要鑒定試驗(yàn)及鑒別方法,臨床意

義，藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（三）腸球菌屬

本菌屬分類，主要生物學(xué)特性，臨床檢驗(yàn)程序，主要鑒定試驗(yàn)，臨床意義，藥敏試驗(yàn)的藥物選

擇。

（四）奈瑟菌屬和卡他莫拉菌

腦膜炎奈瑟菌、淋病奈瑟菌標(biāo)本的采集,奈瑟菌屬和卡他莫拉菌主要生物學(xué)特性，臨床檢驗(yàn)

程序，主要鑒定試驗(yàn)，臨床意義，藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

第九章腸桿菌科檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)腸桿菌科細(xì)菌的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握腸桿菌科細(xì)菌的共同特性，臨床常見細(xì)菌的主要生物學(xué)特性、臨床檢驗(yàn)程序、主要鑒

定試驗(yàn)。

（-）熟悉臨床常見腸桿菌科細(xì)菌的種類、腸桿菌科細(xì)菌的臨床意義。

（三）了解腸桿菌科細(xì)菌的分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）腸桿菌科細(xì)菌的共同生物學(xué)特性（形態(tài)培養(yǎng)特性、生化反應(yīng)特性、抗原構(gòu)造及抵抗力），

臨床常見腸桿菌科細(xì)菌的種類、主要生物學(xué)特性、臨床檢驗(yàn)程序、主要鑒定試驗(yàn)，KIA概念。

（-）埃希菌屬臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）克雷伯菌屬生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（四）志賀菌屬臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（五）沙門菌屬臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（六）耶爾森菌屬臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（七）變形桿菌屬、普羅威登斯菌屬及摩根菌屬：遷徙現(xiàn)象、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（A）腸桿菌科其他細(xì)菌枸椽酸桿菌屬、腸桿菌屬、沙雷菌屬生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

第十章弧菌屬和氣單胞菌屬檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)弧菌屬、氣單胞菌屬的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握霍亂弧菌的初步診斷和鑒別診斷，霍亂弧菌和副溶血弧菌的生物學(xué)特性，氣單胞菌屬

主要生物學(xué)特性。

（二）熟悉霍亂弧菌的致病機(jī)制和臨床意義，副溶血弧菌和氣單胞菌屬的致病性和臨床意義，氣

單胞菌屬的微生物檢驗(yàn)，副溶血弧菌和氣單胞菌屬藥敏試驗(yàn)的藥敏選擇。

（三）了解弧菌科和氣單胞菌屬分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）弧菌屬

弧菌屬的共同特征、霍亂弧菌（分類、致病機(jī)制和臨床意義、生物學(xué)特性、微生物檢驗(yàn)）;

副溶血性弧菌（臨床意義、生物學(xué)特性、微生物檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇）；其他弧菌常見種

類及致病性。

（二）氣單胞菌屬

分類、致病機(jī)制和臨床意義、生物學(xué)主要特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

第十一章彎曲菌屬檢驗(yàn)、螺桿菌屬檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)彎曲菌屬、螺桿菌屬細(xì)菌的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握彎曲菌和幽門螺桿菌的形態(tài)特征、培養(yǎng)特性、主要生理生化特征、微生物檢驗(yàn)方法及

主要鑒定試驗(yàn)。

（二）熟悉彎曲菌和幽門螺桿菌的致病物質(zhì)和所致疾病。

（三）了解彎曲菌和幽門螺桿菌的分類和命名。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）彎曲菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物檢驗(yàn)

（二）螺桿菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

第十二章非發(fā)酵菌檢驗(yàn)

-教學(xué)要求

學(xué)習(xí)臨床常見非發(fā)酵菌的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握假單胞菌屬、不動(dòng)桿菌屬、窄食單胞菌屬的臨床意義及主要生物學(xué)特性、檢驗(yàn)程序和

鑒定依據(jù)。

（二）熟悉伯克霍爾德菌屬、產(chǎn)堿桿菌屬和莫拉菌屬的臨床意義及主要生物學(xué)特性、檢驗(yàn)程序和

鑒定依據(jù)。

（三）了解臨床常見非發(fā)酵革蘭陰性桿菌的常見種類，伊麗莎白菌屬和金黃桿菌屬的臨床意義及

生物學(xué)特性、微生物檢驗(yàn)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）非發(fā)酵菌的定義、種類、共同生物學(xué)特征。

（二）假單胞菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、鑒定特征。銅綠假單胞菌生物學(xué)特性、微生

物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（三）窄食假單胞菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（四）不動(dòng)桿菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（五）伯克霍爾德菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（六）產(chǎn)堿桿菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（七）莫拉菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

（A）伊麗莎白菌屬和金黃桿菌屬分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)、藥敏試驗(yàn)的

藥物選擇。

第十三章其他革蘭陰性桿菌檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)苛養(yǎng)菌及人獸共患病原菌分類、臨床意義、微生物學(xué)特性和微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握流感嗜血桿菌、嗜肺軍團(tuán)菌和布魯菌屬的生物學(xué)特性、培養(yǎng)特性、檢驗(yàn)要點(diǎn)。

（二）熟悉流感嗜血桿菌和嗜肺軍團(tuán)菌及布魯菌的臨床意義，百日咳鮑特菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特

性。

（三）了解流感嗜血桿菌、鮑特菌屬、軍團(tuán)菌屬、布魯菌屬的分類和藥敏試驗(yàn)的藥物選擇；百日

咳鮑特菌的臨床意義及檢驗(yàn)要點(diǎn)。

三教學(xué)內(nèi)容

（1）嗜血桿菌屬：分類、臨床意義、流感嗜血桿菌生物學(xué)特性（衛(wèi)星現(xiàn)象、V因子、X因子的

概念）及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（2）鮑特菌屬：分類、臨床意義、直且咳鮑特菌的形態(tài)染色、培養(yǎng)特性。

（3）軍團(tuán)菌屬：分類、臨床意義、嗜肺軍團(tuán)菌生物學(xué)特性、培養(yǎng)特性、檢驗(yàn)要點(diǎn)。

（4）布魯氏菌屬：分類、臨床意義、生物學(xué)特性、培養(yǎng)特性、檢驗(yàn)要點(diǎn)。

第十四章需氧革蘭陽性桿菌檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)需氧革蘭陽性桿菌的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握炭疽芽胞桿菌和蠟樣芽泡桿菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性和鑒定試驗(yàn)。

（-）熟悉白喉棒狀桿菌、炭疽芽胞桿菌和蠟樣芽抱桿菌致病物質(zhì)及所致疾病，白喉棒狀桿菌、

產(chǎn)單核李斯特菌和紅斑丹毒絲菌、陰道加特納菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)特性和鑒定要點(diǎn)。

（三）了解需氧蠟樣芽胞桿菌的分類，產(chǎn)單核李斯特菌、紅斑丹毒絲菌和陰道加特納菌的臨床意

義。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）棒狀桿菌屬白喉棒狀桿菌、類白喉棒狀桿菌、異染顆粒的概念及白喉棒狀桿菌的主耍生

物學(xué)特性。

（二）炭疽芽胞桿菌臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）蠟樣芽抱桿菌臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（四）產(chǎn)單核李斯特菌、紅斑丹毒絲菌、陰道加特納菌的臨床意義、主要生物學(xué)特性及微生物學(xué)

檢驗(yàn)。

第十五章分枝桿菌屬檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)分枝桿菌屬的臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握分枝桿菌的形態(tài)、培養(yǎng)特點(diǎn)，結(jié)核分枝桿菌的主要生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)方法與

結(jié)果、主要鑒定試驗(yàn)。

（-）熟悉結(jié)核分枝桿菌的結(jié)核分枝桿的臨床意義，非結(jié)核分枝桿菌的概念與致病條件。

（三）了解結(jié)核分枝桿菌及非結(jié)核分枝桿菌的分類，麻風(fēng)分枝桿菌的生物學(xué)特性與臨床意義。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）結(jié)核分枝桿菌能態(tài)、染色特點(diǎn)、培養(yǎng)特點(diǎn)、抵抗力、變異性，菌體成分及其作用。致病

性、免疫性、微生物學(xué)檢驗(yàn)及抗酸染色的報(bào)告方式。

（二）麻風(fēng)分枝桿菌的培養(yǎng)特點(diǎn)。

（三）臨床常見非分枝桿菌的種類、臨床意義及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

第十六章放線菌與諾卡菌

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)放線菌屬、諾卡菌屬的微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握放線菌、諾卡菌的主要生物學(xué)特點(diǎn)及鑒定。

（二）熟悉放線菌、諾卡菌的臨床意義。

（三）了解放線菌屬、諾卡菌的分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）放線菌、硫磺樣顆粒的概念。

（-）放線菌的主要生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)、分類。

（三）諾卡菌的主要生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)、分類。

第十七章厭氧菌性細(xì)菌檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)厭氧菌的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握厭氧菌的種類、常見厭氧性細(xì)菌的生物學(xué)特性及其常用微生物學(xué)檢查方法。

（二）熟悉梭狀芽胞桿菌的生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)，常見無芽胞厭氧菌的鑒定與鑒別要點(diǎn)。

（三）了解厭氧菌在人體的分布特點(diǎn)，厭氧菌感染的臨床特點(diǎn)及細(xì)菌學(xué)指征。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）厭氧菌概述基本概念、分類與分布、臨床意義、厭氧菌感染的微生物檢驗(yàn)（標(biāo)本的選擇

和采集、標(biāo)本的轉(zhuǎn)運(yùn)和儲(chǔ)存、檢驗(yàn)方法、藥敏試驗(yàn)）.

（二）梭狀芽胞桿菌破傷風(fēng)梭菌、產(chǎn)氣莢膜梭菌、肉毒梭菌、艱難梭狀的鑒別要點(diǎn)；臨床意義；

生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）常見無芽抱厭氧菌分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

第十八章衣原體檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)衣原體的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握衣原體的主要微生物學(xué)特性、臨床檢驗(yàn)程序與結(jié)果，主要鑒定試驗(yàn)，對(duì)人致病的衣原

體種類。

（二）熟悉病原衣原體的臨床意義。

（三）了解病原衣原體的分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）衣原體、原體、始體的概念

（-）沙眼衣原體的臨床意義、主要微生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）肺炎嗜支原體的臨床意義、主要微生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（四）鸚鵡熱嗜衣原體的臨床意義、主要微生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)。

第十九章立克次體檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)立克次體的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握立克次體的共同體特點(diǎn)。

（二）熟悉立克次體屬和東方體屬的臨床意義、主要生物學(xué)特性和微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）了解其他立克次體的臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）概述立克次體的概念、共同特點(diǎn)、常見立克次體的分類、所致疾病和流行環(huán)節(jié)

（-）立克次體屬臨床意義、分類、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)（標(biāo)本采集與處理、標(biāo)本的直接

檢查、分離與鑒定培養(yǎng)、外斐反應(yīng)及其他抗體檢查）。

（三）東方體屬的臨床意義、分類、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)（標(biāo)本采集與處理、標(biāo)本的直接

檢查、分離與鑒定培養(yǎng)、抗體檢查）。

（四）其他立克次體的臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

第二十章支原體檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)支原體的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握支原體的概念，主要生物學(xué)特性、臨床微生物檢驗(yàn)程序、主要鑒定試驗(yàn)及鑒別方法。

（二）熟悉肺炎支原體、解尿臟原體及其他支原體的臨床意義。

（三）了解支原體的臨床意義分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）概述支原體的概念、分類、臨床意義、人類主要支原體的生物學(xué)特性、支原體與細(xì)菌_L

型的星同。

（二）盹炎支原體’.解尿胭原體及其他支原體.的壬要生物學(xué)特性，一主要微生物檢驗(yàn)方法?一

第二十一章螺旋體檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)螺旋體的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握螺旋體的概念，致病螺旋體的種類，梅毒螺旋體及鉤端螺旋體的主要生物學(xué)特性和微

生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

（-）熟悉梅毒螺旋體及鉤端螺旋體的臨床意義。

（三）了解伯氏疏螺旋體、奮森疏螺旋體的生物學(xué)特點(diǎn)及臨床意義和微生物檢驗(yàn)方法。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）螺旋體的概念、致病鉤端螺旋體的種類及所引起的疾病。

（二）密螺旋體屬梅毒螺旋體的臨床意義、生物物學(xué)學(xué)特性及微生檢驗(yàn);

（三）疏螺旋體屬伯氏疏螺旋體的（臨床意義、生物學(xué)特性及微生物檢驗(yàn)），回歸熱螺旋體（臨

床意義、生物學(xué)特性及微生物）。

（四）鉤端螺旋體問號(hào)鉤端螺旋體的臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物檢驗(yàn)。

第三篇臨床真菌學(xué)檢驗(yàn)

第二十二章真菌學(xué)概論

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)真菌的分類與命名原則、真菌的形態(tài)和菌落特征，真菌的培養(yǎng)繁殖。

二教學(xué)目的

（一）掌握真菌的概念、鏡下形態(tài)、培養(yǎng)特性和繁殖方式、菌落特征，真菌抱子與細(xì)菌芽泡的區(qū)

別。

（二）熟悉真菌的分類與命名。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）真菌的概念、分類與命名。

（二）真菌的生物學(xué)特性形態(tài)特征（鏡下形態(tài)、菌落特征）、培養(yǎng)繁殖（培養(yǎng)特性、繁殖方式）。

第二十三章常見感染性真菌檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)皮膚黏膜感染真菌及侵襲性感染真菌的分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)及

藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

二教學(xué)目的

（-）掌握臨床常見的皮膚黏膜感染真菌和侵襲性真菌的主要生物學(xué)特性、臨床檢驗(yàn)程序、主要

鑒定試驗(yàn)。

（二）熟悉臨床常見皮膚黏膜感染真菌和侵襲性感染真菌的分類及臨床意義。

（三）了解常見皮膚真菌和侵襲性感染真菌藥敏試驗(yàn)的藥物選擇。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）皮膚黏膜感染真菌（毛癬菌屬、表皮癬菌屬、小狗子癬菌屬）分類、臨床意義、生物學(xué)特

性，微生物檢驗(yàn)。

（-）侵襲性感染真菌

1酵母型真菌（念珠菌屬、隱球菌屬）的分類、臨床意義、鑒定及藥敏試驗(yàn)的藥物選擇;

2絲狀真菌（曲霉菌屬、毛霉目真菌、鐮刀菌）的分類、臨床意義、鑒定及藥敏試藥物選擇；

3卡氏肺抱菌的分類、臨床意義、牛.物學(xué)特性及微生物檢驗(yàn);

4二相性真菌（組織胞漿菌屬、馬內(nèi)菲青霉）的分類、臨床意義、生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢

驗(yàn)及藥物選擇。

第四篇臨床病毒學(xué)檢驗(yàn)

第二十四章病毒學(xué)概論

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)病毒分類與命名的原則，病毒的基本特性。

二教學(xué)目的

（-）病毒的基本生物學(xué)特性。

（二）了解病毒的分類與命名。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）概念病毒、病毒體、頓挫感染、缺陷病毒、輔助病毒的概念。

（二）分類分類依據(jù)與原則，分類系統(tǒng)和命名。

（三）病毒的基本特性（形態(tài)學(xué)特性、結(jié)構(gòu)、增殖、遺傳和變異）。

第二十五章呼吸道病毒檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)呼吸道病毒的定義與分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握流行性感冒病毒的生物學(xué)特性，微生物學(xué)檢驗(yàn)方法及臨床意義。

（二）熟悉副流感病毒分離培養(yǎng)與鑒定、血清學(xué)診斷及早期診斷方法。

（三）了解其他呼吸道病毒。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）呼吸道病毒的概念、常見種類及所致疾病。

（二）正黏病毒科流行性感冒病毒的分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn);禽流感病

毒的臨床意義及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）副粘病毒科副流行病毒的臨床意義、生物學(xué)特拄及微生物學(xué)檢驗(yàn)；麻疹病毒、腮腺炎病

毒、呼吸道合胞病毒的臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

（四）其他呼吸道病毒賞見種類及所致疾病。

第二十六章腸道病毒檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)常見腸道病毒的定義與分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握腸道病毒的共同特點(diǎn)，脊髓灰質(zhì)炎病毒、柯薩奇病毒、?？刹《炯拜啝畈《旧飳W(xué)特

性和微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（二）熟悉腸道病毒的臨床意義及其他胃腸炎病毒的生物學(xué)特性。

（三）了解其他胃腸炎病毒的臨床意義。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）腸道病毒的共同特點(diǎn),人類腸道病毒主要包括的把類。

脊髓灰質(zhì)炎病毒、柯薩奇病毒、?？刹《镜呐R床意義、生物學(xué)特性和微生物學(xué)檢驗(yàn);新型腸道病

毒的臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（二）輪狀病毒的分類、臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

（三）其他胃腸炎病毒的臨床意義。

第二十七章肝炎病毒及檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)肝炎病毒的定義與分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握肝炎病毒的定義與分類，五種肝炎病毒的標(biāo)本采集、臨床檢驗(yàn)、報(bào)告及結(jié)果解釋。

（-）熟悉五種肝炎病毒的基因組、臨床意義、微生物學(xué)特性。

（三）了解五種肝炎病毒的分類。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）肝炎病毒的定義與分類，五種肝炎病毒的標(biāo)本采集、臨床檢驗(yàn)、報(bào)告及結(jié)果解釋。

（二）五種旺炎病毒的基因組.、…臨床意義「微生物學(xué)特性.

（三）五種肝炎病毒的分類。

第二十八章反轉(zhuǎn)錄病毒

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)反轉(zhuǎn)錄病毒的分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握人類免疫缺陷病毒（HIV）的微生物學(xué)檢查方法。

（二）熟悉人類免疫缺陷病毒（HIV）的臨床意義及生物學(xué)特性。

（三）了解人類嗜T細(xì)胞病毒I型、II型的臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢查方法。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）人類免疫缺陷病毒（HIV）的概念、臨床意義、主要生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢查方法。

（二）人類嗜T細(xì)胞病毒I型、n型的臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢查方法。

第二十九章皰疹病毒

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)皰疹病毒的定義與分類、臨床意義、生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（一）掌握皰疹病毒的概念、共同特點(diǎn)及種類。

（二）熟悉人類皰疹病毒的微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢查方法。

（三）了解人類皰疹病毒的臨床意義。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）皰疹病毒的概念、共同特點(diǎn)及種類。

（二）單純皰疹病毒（HSV）、水痘帶狀皰疹病毒（VZV）、人巨細(xì)胞病毒（CMV）、EB病毒、

人皰疹病毒6、7、8型的臨床意義、微生物學(xué)特性及微生物學(xué)檢驗(yàn)。

第三十章其他病毒檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)流行性乙型腦炎病毒、森林腦炎病毒、登革病毒、出血熱病毒、狂犬病病毒、人乳頭瘤

病毒的臨床意義、生物學(xué)特性和微生物學(xué)檢驗(yàn)。

二教學(xué)目的

（-）掌握流行性乙型腦炎病毒、登革病毒生物學(xué)特性、傳播途徑及微生物學(xué)檢驗(yàn)方法.

（-）熟悉狂犬病病毒、人乳頭瘤病毒生物學(xué)特性、微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

（三）了解森林腦炎病毒、出血熱病毒生物學(xué)特性、傳播途徑及微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）流行性乙型腦炎病毒、登革病毒生物學(xué)特性、臨床意義及微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

（二）狂犬病病毒、人乳頭瘤病毒生物學(xué)特性、臨床意義及微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

（三）森林腦炎病毒、出血熱病毒生物學(xué)特性、臨床意義及微生物學(xué)檢驗(yàn)方法。

第三十一章血液標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)血培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)告與結(jié)果的解釋。

二教學(xué)目的

（一）掌握血流感染的定義，血培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法。

（-）熟悉血培養(yǎng)報(bào)告與結(jié)果的解釋。

（三）了解特殊要求的血培養(yǎng)及血流感染快速檢測(cè)方法。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）血流感染的定義、血培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法。

（二）血培養(yǎng)報(bào)告.與結(jié)一果的解釋一。

（三）特殊要求的血培養(yǎng)及血流感染快速檢測(cè)方法。

第三十二章尿液標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)尿培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法，報(bào)告與結(jié)果的解釋。

二教學(xué)目的

（一）掌握泌尿系感染的定義，尿培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方

法，尿液標(biāo)本的細(xì)菌計(jì)數(shù)方法。

（二）熟悉尿培養(yǎng)觀察與結(jié)果解釋。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）泌尿系感染的定義、尿培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、標(biāo)本采集、運(yùn)送和驗(yàn)收和求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程

序和方法。

（二）尿培養(yǎng)報(bào)告與結(jié)果的解程。

第三十三章糞便標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)糞便培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)告與結(jié)果的解

釋。

二教學(xué)目的

（一）掌握糞便培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，常見致病菌的培養(yǎng)及鑒定方法。

（-）熟悉糞便培養(yǎng)的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序、報(bào)告與結(jié)果的解釋。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）腹瀉的分類。

（二）糞便培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、標(biāo)本的采集、運(yùn)送和驗(yàn)收要求。

（三）糞便培養(yǎng)細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法。

（四）糞便培養(yǎng)報(bào)告與結(jié)果的解整。

第三十四章痰液標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)痰液培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)告與結(jié)果解釋。

二教學(xué)目的

（一）掌握痰液培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，常見致病菌的培養(yǎng)及鑒定方法。

（二）熟悉痰液培養(yǎng)的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序、報(bào)告與結(jié)果的解釋。

（三）了解上呼吸道正常菌群及臨床引起下呼吸道感染常見病原菌種類。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）上呼吸道正常菌群及下呼吸道感染常見病原菌種類。

（-）痰液培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求。

（三）痰液培養(yǎng)的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序、…報(bào)告與結(jié)果的解釋。

第三十五章腦脊液標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)腦脊液培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)告與結(jié)果解

釋。

二教學(xué)目的

（-）掌握腦脊液培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、標(biāo)本采集的注意事項(xiàng)、標(biāo)本的運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌檢

驗(yàn)方法。

（二）熟悉引起腦膜炎主要病原菌。

（三）了解腦脊液標(biāo)本采集方法、腦脊液培養(yǎng)報(bào)告與結(jié)果的解釋、細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）臨床引起腦.膜炎主要病原菌,…

（二）標(biāo)本的采集指征、標(biāo)本采集的注意事項(xiàng)、標(biāo)本的運(yùn)送和驗(yàn)收要求。

（三）細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序。

（四）細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)方法（顯微鏡檢查、培養(yǎng)和鑒定、免疫學(xué)檢驗(yàn)）。

（五）報(bào)告與結(jié)果解釋。

第三十六章膿液及創(chuàng)傷感染分泌物的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)膿液及創(chuàng)傷感染分泌物的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)告與

結(jié)果解釋。

二教學(xué)目的

（-）掌握膿液及創(chuàng)傷感染分泌物的細(xì)菌培養(yǎng)和鑒定方法。

（二）熟悉膿液及創(chuàng)傷感染分泌物的采集與運(yùn)送方法。

（三）了解膿液及創(chuàng)傷感染分泌物的常見病原微生物及其培養(yǎng)報(bào)告與解釋。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）膿液及創(chuàng)傷感染分泌物的常見病原微生物。

（二）標(biāo)本的采集指征.、…標(biāo)本采集*標(biāo)本的運(yùn)送和驗(yàn)收要求。

（三）細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序。

（四）細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)方法（顯微鏡檢查、培養(yǎng)和鑒定）。

（五）報(bào)告與結(jié)果解釋。

第三十七章生殖道標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)生殖道培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)告與結(jié)果解

釋。

二教學(xué)目的

（-）掌握生殖道培養(yǎng)標(biāo)本的采集指征,采集與運(yùn)送方法、細(xì)菌培養(yǎng)和鑒定方法。

（-）熟悉生殖道培養(yǎng)標(biāo)本檢驗(yàn)報(bào)告與解釋。

（三）了解陰道分泌物的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，生殖道標(biāo)本中常見的病原微生物。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）標(biāo)本的采集指征，…標(biāo)本采集「標(biāo)本的運(yùn)送利驗(yàn)收要求。

（-）生殖道培養(yǎng)標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序。

（三）生殖道培養(yǎng)標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)方法（顯微鏡檢查、培養(yǎng)和鑒定）。

（四）生殖道培養(yǎng)標(biāo)本檢驗(yàn)報(bào)告與結(jié)果解釋。

第三十八章眼、耳、口腔等分泌物的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)眼、耳、口腔等分泌物標(biāo)本的采集指征、運(yùn)送和驗(yàn)收要求，細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序和方法、報(bào)

告與結(jié)果解釋。

二教學(xué)目的

（一）掌握眼、耳、口腔等分泌物標(biāo)本的培養(yǎng)及鑒定方法。

（-）熟悉眼、耳、口腔等分泌物的采集指征、采集與運(yùn)送方法、細(xì)菌培養(yǎng)標(biāo)本檢驗(yàn)報(bào)告與解釋。

（三）了解眼、耳、口腔等分泌物的采集指征。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）眼、耳、口腔等分泌物標(biāo)本的采集指征「標(biāo)本采集工.標(biāo)本的運(yùn)送和驗(yàn)收要求。

（-）眼、耳、口腔等分泌物標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)程序。

（三）眼、耳、口腔等分泌物標(biāo)本的細(xì)菌學(xué)檢驗(yàn)方法（顯微鏡檢查、培養(yǎng)和鑒定）。

（四）眼、耳、口腔等分泌物標(biāo)本檢驗(yàn)報(bào)告與結(jié)果解釋。

補(bǔ)充內(nèi)容（藥理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)及抗感染藥物）

第一章緒論

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)藥理學(xué)的性質(zhì)與任務(wù)，藥物與藥理學(xué)的發(fā)展史，藥理學(xué)在新藥研發(fā)中的作用。

二教學(xué)目的

（-）掌握藥物及藥理學(xué)的概念。

（二）熟悉藥理學(xué)的學(xué)科任務(wù)。

（三）了解藥理學(xué)的研究方法、藥物與藥理學(xué)的發(fā)展史、藥理學(xué)在新藥研發(fā)中的作用。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）藥理學(xué)的概念、藥理學(xué)的學(xué)科任務(wù)。

（二）藥物與藥理學(xué)發(fā)展史，藥理學(xué)的研究方法、藥物與藥理學(xué)的發(fā)展史、藥理學(xué)在新藥研發(fā)中

的作用。

第二章藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)藥物的基本作用、藥物劑量與效應(yīng)關(guān)系、藥物的作用機(jī)制、藥物與受體。

二教學(xué)目的

（-）掌握藥物基本作用、治療作用與不良反應(yīng)等基本概念；藥物量效關(guān)系，藥物效應(yīng)及安全指

標(biāo)；受體激動(dòng)劑、拮抗劑的特點(diǎn)。

（二）熟悉受體的概念和特征。

（三）了解藥物的作用機(jī)制，受體的類型及藥物與受體相互作用的信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）藥物的基本作用

藥物作用與藥理效應(yīng)的概念及其兩者的關(guān)系；治療效果（對(duì)因治療、對(duì)癥治療）的概念；不

良反應(yīng)（副作用、毒性反應(yīng)、后遺反應(yīng)、停藥反應(yīng)、變態(tài)反應(yīng)及特異質(zhì)反應(yīng)）；

（-）藥物的量效關(guān)系與時(shí)效關(guān)系

藥物的量效關(guān)系（量反應(yīng)、閾劑量、效價(jià)強(qiáng)度、效能、最大效應(yīng)濃度、質(zhì)反應(yīng)、半數(shù)致死量

等）概念及量效曲線；藥物的時(shí)效關(guān)系。

（三）藥物的作用機(jī)制

理化反應(yīng)、補(bǔ)充生命代謝物質(zhì)、影響生理物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)、影響酶的活性、作用于細(xì)胞膜的離子通

道影響核酸代謝、影響免疫抑制。

（四）藥物與受體

受體的由來、受體的本質(zhì)與特性、受體與藥物的相互作用（親和力、內(nèi)在活性、親和力常數(shù)）、

作用于受體的藥物分類（激動(dòng)藥、拮抗藥）及相互作用（競(jìng)爭(zhēng)性拮抗劑、非競(jìng)爭(zhēng)性拮抗劑）、受

體類型及信號(hào)通路、受體的調(diào)節(jié)。

第三章藥物代謝動(dòng)力學(xué)

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)藥物分子的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)，藥物的體內(nèi)過程，房室模型，藥物消除動(dòng)力學(xué)，體內(nèi)藥物的時(shí)量

關(guān)系，藥物代謝動(dòng)力學(xué)重要參數(shù)，藥物劑量的設(shè)計(jì)和優(yōu)化。

二教學(xué)目的

（-）掌握藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)，體內(nèi)過程及消除過程的基本規(guī)律；藥物時(shí)量關(guān)系有關(guān)概念，藥物消除

動(dòng)力學(xué)基本概念及有關(guān)藥物動(dòng)學(xué)參數(shù)。

（-）熟悉量效曲線；多次定時(shí)定量重復(fù)給藥的動(dòng)力學(xué)及其計(jì)算；藥物的吸收、分布的概念及其

影響因素；一級(jí)動(dòng)力學(xué)消除及零級(jí)動(dòng)力學(xué)消除和應(yīng)用。

（三）了解房室模型。在體內(nèi)吸收、分布、代謝和排泄作用。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）膜兩側(cè)pH對(duì)藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的影響及其有關(guān)運(yùn)算；首過消除、生物利用度、表觀分布容積

的藥理學(xué)意義和計(jì)算公式；藥物的吸收、分布的概念及其影響因素；肝藥酶的特性、肝藥酶誘導(dǎo)

劑、肝藥酶抑制劑及其對(duì)藥物作用的影響；腎小管重吸收和肝腸循環(huán)的藥理學(xué)意義及兩者對(duì)藥物

作用的影響；量效曲線；藥物消除及消除速率的基本概念；藥物的消除速率常數(shù)（K）、半衰期

（tl/2）、消除率（Cl）、穩(wěn)態(tài)血濃（Css）等的藥理學(xué)意義及其表達(dá)公式。

（二）藥物跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的主要形式和特點(diǎn)；藥物體內(nèi)生物轉(zhuǎn)化（代謝）的概念及主要方式；藥物排

泄的概念和排泄的主要途徑。

第四章影響藥物效應(yīng)的因素

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)影響藥物效應(yīng)的藥物因素和機(jī)體因素。

二教學(xué)目的

（一）掌握影響藥物效應(yīng)的藥物因素的給藥方法及藥物相互作用，機(jī)體因素的長(zhǎng)期用藥的反應(yīng)性

變化。

（二）熟悉影響藥物效應(yīng)機(jī)體因素的長(zhǎng)期用藥的突然停藥綜合征。

（三）了解影響藥物效應(yīng)的因素的生理因素、遺傳因素、心理因素、藥物的理化性質(zhì)、藥物制劑。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）藥物因素

藥物的理化性質(zhì)、藥物制劑、給藥方法及藥物相互作用。

（二）機(jī)體因素

生理因素（年齡、體重與體型、性別）、疾病因素、遺傳因素、心理因素、長(zhǎng)期用藥引起的

機(jī)體反應(yīng)性變化。

第三十一章抗菌藥物概論

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)抗菌藥物的常用術(shù)語、作用機(jī)制，細(xì)菌耐藥性，抗菌藥物應(yīng)用原則。

二教學(xué)目的

（-）掌握抗菌藥物的基本概念、抗菌機(jī)制。

（二）熟悉抗菌藥物的作用機(jī)制

（二）了解細(xì)菌的耐藥性、抗菌藥物應(yīng)用原則。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）基本概念

抗菌藥物、抗生素、抗菌譜、MIC,MBC、抑菌藥物、殺菌藥物、化療指數(shù)、抗生素后效應(yīng)、

首次接觸效應(yīng)、時(shí)間依耐性抗菌藥物、濃度依耐性抗菌藥物。

（-）抗菌藥物的作用機(jī)制

抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成、增加細(xì)胞膜的通透性、抑制蛋白質(zhì)合成、影響細(xì)菌葉酸代謝、抑制

細(xì)菌核酸代謝。

（三）細(xì)菌的耐藥性

耐藥性種類（獲得性耐藥、固有性耐藥）、耐藥性產(chǎn)生的機(jī)制（產(chǎn)生滅活酶、改變細(xì)菌外

膜通透性、改變抗菌藥物作用靶位、主動(dòng)外排系統(tǒng)活性增強(qiáng)、代謝途徑的改變、細(xì)菌生物膜的形

成、交叉耐藥性）、避免細(xì)菌耐藥性的措施。

第三十二章內(nèi)酰胺類抗生素

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)B-內(nèi)酰胺類（青霉素類，頭泡菌素類），其它B-內(nèi)酰胺類，B-內(nèi)酰胺酶抑制藥及其

復(fù)方制劑抗菌的分類、作用機(jī)制和耐藥機(jī)制。

二教學(xué)目的

<-）掌握B-內(nèi)酰胺類抗生素的抗菌作用、分類。

（二）熟悉B-內(nèi)酰胺類抗生素的耐藥機(jī)制。

（三）了解B-內(nèi)酰胺類抗生素的作用特點(diǎn)及應(yīng)用。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）B-內(nèi)酰胺類抗生素抗菌作用機(jī)制，耐藥機(jī)制.

1青霉素類

（1）天然青霉素的體內(nèi)過程、抗菌作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)；

（2）半合成青霉素耐酸青霉素、耐酶青霉素（體內(nèi)過程、抗菌作用、臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)）。

（3）廣譜青霉素氨茱西林、阿莫西林、匹氨西林。

（4）抗銅綠假單胞菌廣譜青霉素峻葦西林、磺平西林、替卡西林、哌拉西林。

（5）抗G菌青霉素美西林、匹美西林、替莫西林。

2頭泡菌素類

第一、二、三、四代頭抱菌素的作用特點(diǎn)及臨床應(yīng)用。

3其它內(nèi)酰胺類

（1）碳青霉烯類亞胺培南、帕尼培南、美羅培南的作用特點(diǎn)。

（2）頭霉素類頭抱西丁的作用特點(diǎn)。

（3）拉氧頭抱類

（4）單環(huán)B-內(nèi)酰胺類氨曲南的作用特點(diǎn)。

4且二內(nèi)酰胺酶抑制藥及其復(fù)方制劑

第三十三章大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類、糖肽類及桿菌肽抗生素

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類、糖肽類及桿菌肽抗生素。

二教學(xué)目的

（-）掌握大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類、糖肽類及桿菌肽抗菌作用及機(jī)制。

（二）熟悉大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類、糖肽類及桿菌肽的臨床應(yīng)用。

（三）了解大環(huán)內(nèi)酯類、林可霉素類、糖肽類及桿菌肽的體內(nèi)過程、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥

注意事項(xiàng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）大環(huán)內(nèi)酯類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事

項(xiàng)。

（-）林可霉素類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事

項(xiàng)。

（三）糖肽類及桿菌肽的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注

意事項(xiàng)。

第三十四章氨基糖昔類及多粘菌素類抗生素

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)城基糖昔類、多粘菌素類抗生素。

二教學(xué)目的

（一）掌握氨基糖甘類、多粘菌素類抗菌作用及機(jī)制。

（-）熟悉氨基糖昔類、多粘菌素類的臨床應(yīng)用。

（三）了解氨基糖甘類、多粘菌素類體內(nèi)過程、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）氨基糖昔類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事

項(xiàng)。

（二）多粘菌素類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事

項(xiàng)。

第三十五章四環(huán)素類及氯霉素類抗生素

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)四環(huán)素類，氯霉素類抗生素。

二教學(xué)目的

（一）掌握四環(huán)素和氯霉素的抗菌作用及機(jī)制。

（-）熟悉四環(huán)素和氯霉素的臨床應(yīng)用。

（三）了解四環(huán)素和氯霉素的體內(nèi)過程、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）四環(huán)素類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

（二）氯霉素類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

第三十六章人工合成抗菌藥

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)喳若酮類，磺胺類，其它合成類抗菌藥物。

二教學(xué)目的

（一）掌握喋若酮類，磺胺類，其它合成類抗菌藥物抗菌作用及機(jī)制。

（-）熟悉哇若酮類，磺胺類，其它合成類抗菌藥物的臨床應(yīng)用。

（三）了解嘎若酮類，磺胺類，其它合成類抗菌藥物的體內(nèi)過程、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注

意事項(xiàng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（-）喋若酮類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

（二）磺胺類的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事。

（三）其它合成類抗菌藥物的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用

藥注意事項(xiàng)。

第三十七章抗結(jié)核病藥及抗麻風(fēng)病藥

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)抗結(jié)核病藥，抗麻風(fēng)病藥的臨床作用。

二教學(xué)目的

（一）掌握抗結(jié)核病藥抗菌作用及機(jī)制。

（二）熟悉抗結(jié)核病藥的臨床應(yīng)用。

（三）了解抗結(jié)核病藥的體內(nèi)過程、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)；抗麻風(fēng)病藥的體內(nèi)過

程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）抗結(jié)核病藥的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事

項(xiàng)。

（二）抗麻風(fēng)病藥的體內(nèi)過程、抗菌作用及機(jī)制、臨床應(yīng)用、耐藥機(jī)制、不良反應(yīng)及用藥注意事

項(xiàng)。

第三十八章抗真菌藥

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)抗深部和淺部真菌感染藥的種類、作用機(jī)制，臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)。

二教學(xué)目的

（-）掌握抗真菌藥的臨床應(yīng)用。

（二）熟悉抗真菌藥的體內(nèi)過程。

（三）了解抗真菌藥的藥理作用和作用機(jī)制，不良反應(yīng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）常見抗深部和淺部真菌感染藥的種類及作用機(jī)制。

（-）喋類抗真菌藥的種類、體內(nèi)過程、藥理作用和臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

（三）啥嚏類抗真菌藥的種類、體內(nèi)過程、藥理作用和臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

（四）其他抗真菌藥的種類、體內(nèi)過程、藥理作用和臨床應(yīng)用、不良反應(yīng)及用藥注意事項(xiàng)。

第三十九章抗病毒藥

一教學(xué)要求

學(xué)習(xí)抗病毒感染藥的種類、作用機(jī)制，臨床應(yīng)用，不良反應(yīng)。

二教學(xué)目的

（-）掌握抗病毒藥的臨床應(yīng)用。

（-）熟悉抗病毒藥的體內(nèi)過程。

（三）了解抗病毒藥的、藥理作用和作用機(jī)制，不良反應(yīng)。

三教學(xué)內(nèi)容

（一）病毒的種類、結(jié)構(gòu)和致病過程。

（二）抗廣譜病毒藥的種類、體內(nèi)過程、藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

（三）抗廣譜病毒藥的種類、體內(nèi)過程、藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

（四）抗廣譜病毒藥的種類、體內(nèi)過程、藥理作用、作用機(jī)制、臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)。

III教學(xué)組織與方法

一實(shí)施機(jī)構(gòu)：由醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系臨床微生物免疫檢驗(yàn)教研室執(zhí)行。

二組織內(nèi)容：教案講義審核、集體教學(xué)備課、教學(xué)方法研究、雙語教學(xué)、多媒體教學(xué)手段等。

三教學(xué)方法

1.理論教學(xué)：采用啟發(fā)式、討論式、交互式課堂教學(xué)形式，輔助現(xiàn)代教育技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)手

段。

2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)：根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)具體分組，每個(gè)學(xué)生獨(dú)立操作。

3.輔導(dǎo)形式：輔導(dǎo)講義、課堂答疑、網(wǎng)絡(luò)查詢等。

四考核辦法：采用閉卷考試，教學(xué)測(cè)量：期末試卷成績(jī)占60%,實(shí)驗(yàn)成績(jī)占20%,平時(shí)測(cè)驗(yàn)

占10%,考勤占10%、特殊教學(xué)考核占10%。

IV教學(xué)時(shí)數(shù)分配表

理論課教學(xué)手段學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)課學(xué)時(shí)類型

緒論

多媒體4實(shí)驗(yàn)一細(xì)菌形態(tài)學(xué)

第一章細(xì)菌檢驗(yàn)基本技術(shù)4驗(yàn)證型

檢查技術(shù)

第二章真菌檢驗(yàn)基本技術(shù)多媒體2

實(shí)驗(yàn)二培養(yǎng)基的制

第三章病毒檢驗(yàn)基本技術(shù)

多媒體2備、細(xì)菌分離培養(yǎng)技4驗(yàn)證型

第五章醫(yī)院內(nèi)感染

術(shù)和培養(yǎng)方法

第六章質(zhì)量保證

第七章實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)及菌種多媒體2實(shí)驗(yàn)三球菌的分離

4綜合型

保存技術(shù)培養(yǎng)及鑒定（一）

第八章病原性球菌檢驗(yàn)多媒體4

第九章腸桿菌科檢驗(yàn)多媒體6

實(shí)驗(yàn)四球菌的分離

藥理學(xué)：第一章藥理學(xué)總論一緒言4綜合型

培養(yǎng)及鑒定（二）

第二章藥物代謝動(dòng)力學(xué)

藥理學(xué)：第三章藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)多媒體2

實(shí)驗(yàn)五腸桿菌科細(xì)

藥理學(xué)：第四章影響藥物效應(yīng)的因素4綜合型

多媒體2菌分離培養(yǎng)及鑒定

及合理用藥原則

藥理學(xué)：第三十八章抗菌藥物概論

多媒體2

第三十九章B一內(nèi)酰胺類抗生素

藥理學(xué)：第四十章大環(huán)內(nèi)酯類、林可