廣安市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四模語文試題含解析_第1頁
廣安市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四模語文試題含解析_第2頁
廣安市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四模語文試題含解析_第3頁
廣安市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四模語文試題含解析_第4頁
廣安市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四模語文試題含解析_第5頁
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文檔簡介

廣安市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年中考四模語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列有關(guān)文學(xué)名著的表述,有錯誤的一項是()A.作者的經(jīng)歷往往會在作品中留下印記,《小石潭記》中潭水映照出柳宗元被貶永州后內(nèi)心的凄涼。《醉翁亭記》中瑯琊山悅耳的鳥鳴反襯出歐陽修被貶后消極遁世的思想。B.《紅星照耀中國》紀(jì)錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的事實,這是一部用事實說話的杰出作品。C.林沖是《水滸傳》中的人物,綽號"豹子頭”,他武藝高強(qiáng),但安分守己,懦弱隱忍,逆來順受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。魯智深是林沖的結(jié)拜兄弟,他膽大心細(xì),疾惡如仇,俠肝義膽,有勇有謀。D.在《鋼鐵是怎祥煉成的》這部小說中,主人公保爾對生命價值的思考,是他在患傷寒癥病愈后,在烈士墓前進(jìn)行的。2.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.成俊杰由于審題不認(rèn)真,連第一部分的語音題都做錯了,成為同學(xué)們的笑柄。B.和同學(xué)們探討完答案后,羅翔不禁愕然,他的默寫題這次竟然沒能全對。C.徐媛媛為了了解艾青先生筆名的由來,遍稽群籍,終于有了明確的答案。D.作為志宏中學(xué)的一名莘莘學(xué)子,張笑添同學(xué)立志成為一個知書達(dá)理的現(xiàn)代君子。3.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是A.軒榭(xiè)丘壑瓊樓玉宇(qiónɡ)因地制宜B.亢奮(kànɡ)驀然安土重遷(zhònɡ)逆來順受C.冗雜(rǒnɡ)憑吊大徹大悟(chè)巧奪天工D.鏤空(lóu)晦暗重巒疊嶂(luán)自出新裁4.下列各項中,沒有語病的一項是A.政府各部門采取了互聯(lián)網(wǎng)辦公、電話預(yù)約等辦法,改善了服務(wù)水平。B.連徐高鐵建成后,我們到南京的時間將縮短一倍多。C.近幾年來,他幾乎無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。D.我們雖然不必提倡不求甚解的態(tài)度,但是盲目地反對不求甚解的態(tài)度同樣沒有充分的理由。5.表述有誤的一項是A.《阿長與<山海經(jīng)>》一文中魯迅先生明明要贊揚長媽媽,卻從她的缺點說起,這是欲揚先抑的手法。B.《我的叔叔于勒》《變色龍》《最后一課》的作者分別是法國的莫泊桑、俄國的契訶夫、法國的都德。C.“唐宋八大家”的作品一直為人稱頌,如柳宗元的《小石潭記》、韓愈的《馬說》以及范仲淹《岳陽樓記》等。D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,所以也稱“詩三百”。這些詩歌分為“風(fēng)“雅”“頌”三個部分。6.近年來,中央電視臺《朗讀者》欄目在全國引起強(qiáng)烈反響。請你參加“我們一起來朗讀”綜合性學(xué)習(xí)并完成以下任務(wù)。(修改啟事)招聘啟事為了進(jìn)一步辦好校園廣播“朗讀欣賞”欄目,現(xiàn)面向全校學(xué)生招聘“優(yōu)秀朗讀者”10名,具體要求及相關(guān)事宜如下:①愛好朗讀,對作品有自己的理解,能夠獨立進(jìn)行作品朗讀。②具有較好的音質(zhì)和音色,并掌握一定的朗讀技巧。③應(yīng)聘者請于周五上午完成報名,周五下午參加面試。此致敬禮如海中學(xué)學(xué)生會2019年4月22日以上啟事中內(nèi)容方面的錯誤是:_______________;格式方面的錯誤是______________。(鼓勵應(yīng)聘)小米同學(xué)想去應(yīng)聘,但又擔(dān)心落選后會讓人笑話。假設(shè)你是他的同學(xué),準(zhǔn)備編發(fā)一條微信給他,鼓勵他去參加應(yīng)聘。請將你的微信內(nèi)容寫下來。___________________________________________(學(xué)會朗讀)請你找出下面這段話的朗讀重音,并說說重讀的理由。為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!__________________________________________7.用詩文原句填空。博學(xué)而篤志,__________。(《論語》)秦時明月漢時關(guān),__________。(王昌齡《出塞》)鄉(xiāng)書何處達(dá)?__________。(王灣《次北固山下》)__________,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)__________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)相信吧,__________。(普希金《假如生活欺騙了你》)無論將來我們遇到什么困難,請堅信希望永在,因為許多事正如陸游在《游山西村》中寫的那樣:__________,__________。8.閱讀下面文段,回答有關(guān)問題。他的手摸到了口袋里光滑的勃朗寧手槍,手指習(xí)慣地抓住了槍柄。他慢慢掏出手槍?!罢l想到你會有今天?”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來:“你算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟!任何一個笨蛋,隨便什么時候,都會對自己開一槍。這樣擺脫困境,是最怯懦、最省事的辦法。生活不下去就一死了之,對懦夫來說,也不需要更好的出路。你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎?你忘了在諾沃格勒—沃倫斯基附近,是怎樣一天發(fā)起十七次沖鋒,終于排除萬難,攻克了那座城市嗎?把槍藏起來吧,永遠(yuǎn)也不要對任何人提起這件事。就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候,也要善于生活下去,要竭盡全力,使生命變得有益于人民?!毕樽拥囊路缫褲裢?,全身沒有一點干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他像要立定在水中,不知道哪是路,不曉得前后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只心中茫茫的有點熱氣,耳旁有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低著頭一步一步的往前拽。坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命。雨小了些,祥子微微直了直脊背,吐出一口氣:“先生,避避再走吧!”“快走!你把我扔在這兒算怎回事?”坐車的跺著腳喊。祥子真想硬把車放下,去找個地方避一避。可是,看看身上,已經(jīng)全往下流水,他知道一站住就會哆嗦成一團(tuán)。他咬上了牙,趟著水不管高低深淺的跑起來。剛跑出不遠(yuǎn),天黑了一陣,緊跟著一亮,雨又迷住他的眼。拉到了,坐車的連一個銅板也沒多給。祥子沒說什么,他已顧不過命來。雨住一會兒,又下一陣兒,比以前小了許多。祥子一氣跑回了家。抱著火,烤了一陣,他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。1.A段中保爾為什么產(chǎn)生自殺的念頭;從B段內(nèi)容看,祥子的痛苦來自哪里,請概括出兩點。2.B文段最后將哆嗦的樣子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”,這樣寫有什么用意?3.比較兩文在刻畫人物形象上所用的藝術(shù)手法有什么不同。二、閱讀9.閱讀下面一首詩,完成小題。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。1.詩歌的首聯(lián)在全詩中有什么作用?2.末句中的“暫”有什么意味?請結(jié)合詩意簡要分析。10.閱讀下面的文言語段,完成下列各題。明道先生程顥小傳程顥,字伯淳,世居中山,后徙為河南人。逾冠,中進(jìn)士第,調(diào)鄠縣主簿。南山有石佛,歲傳其首放光,遠(yuǎn)近聚觀。先生謂其僧曰:“吾有職事,俟復(fù)見,為吾取其首來觀之?!弊允枪獠粡?fù)見。改上元縣,盛夏堤決,法當(dāng)言之府,府言之漕司,然后興作。先生曰:“若是,苗槁久矣!”竟發(fā)民塞之,歲乃大熟。上元當(dāng)水運之沖,設(shè)營以處病卒,至者輒死。先生曰:“病者給券而后得食。待食數(shù)日,奚而不死!”乃白漕司豫貯米營中,死者減半。茅山有龍池,其龍如蜥蜴而五色,自昔嚴(yán)奉,以為神物。先生捕而脯之,使人不惑。河?xùn)|財賦窘迫,官所科買,雖至賤之物,價必騰涌。先生度所需使富室豫儲以待及期定價買之貧富咸利。民以事至縣者,必告之以孝悌忠信。鄉(xiāng)皆有校,暇時親至,召父老而與之語;童兒所讀書,親為正句讀。在縣三年,民無強(qiáng)盜及斗死者。神宗素知其名,每召見,從容咨訪。將退,則曰:“卿可頻來求對,欲常相見耳?!币蝗?,議論甚久,日官報午正,先生始退。中人相謂曰:“御史不知上未食邪﹖”務(wù)以誠意感動人主,言人主當(dāng)防未萌之欲。神宗俯身拱手曰:“當(dāng)為卿戒之!”王安石執(zhí)政,議更法令,言者攻之甚力。先生被旨赴中堂議事,安石方怒言者,厲色待之。先生徐曰:“天下事非一家私議,愿平氣以聽?!卑彩癁橹⑶U茏诹?,召為宗正丞,未行而卒,年五十四,文潞公采眾議而為之表其墓曰“明道先生”。1.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是A.逾冠冠:過了二十歲B.從容咨訪咨訪:咨詢C.捕而脯之脯之:把它做成干肉D.安石為之愧屈愧屈:慚愧委屈2.為文中畫橫線的語句斷句,正確的一項是先生度所需使富室豫儲以待及期定價買之貧富咸利A.先生度所需/使富室豫儲/以待及期定價/買之/貧富咸利B.先生度所需/使富室豫儲/以待及期/定價買之/貧富咸利C.先生度所需/使富室豫儲以待/及期/定價買之/貧富咸利D.先生度所需/使富室豫儲以待/及期定價/買之/貧富咸利3.下列對文本的理解,不正確的一項是A.程顥做鄠縣主薄的時候聽聞佛頭能放光,讓僧人取佛頭來驗證,后再沒有佛頭發(fā)光的事。B.程顥在上元縣做官時,打破常規(guī)來治理河堤決口和安置生病的士卒,取得了很好的效果。C.程顥所管轄的區(qū)域有學(xué)校,程顥在閑暇時親自到那里,與父老交談,親自給孩子們讀書。D.程顥奉旨到中堂商議政事,王安石正對提意見的人發(fā)怒,就神色嚴(yán)厲地等待程顥發(fā)表意見。4.翻譯下列句子。務(wù)以誠意感動人主,言人主當(dāng)防未萌之欲。11.閱讀《馬蘭花》,回答各題。馬蘭花李德霞大清早,馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn),鄰攤賣水果的三孬就湊過來說:“蘭花姐,賣咸菜的麻嬸出事了。”馬蘭花一驚:“出啥事啦?”三孬說:“前天晚上,麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血,幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn),送到醫(yī)院里,聽說現(xiàn)在還在搶救呢?!薄鞍??難怪昨天沒看見麻嬸,我正想問呢!”三孬又說:“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!闭粋€上午,馬蘭花都提不起精神來,不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前,麻嬸就在那里擺攤賣咸菜,不忙的時候,就和馬蘭花說說話,聊聊天。有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……中午,跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說:“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸,二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說,免得日后有麻煩?!瘪R蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果,坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室,還沒有脫離生命危險。門口的長椅上,麻嬸的女兒哭得眼淚一把,鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番,放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來,不滿地對馬蘭花說:“我碰你好幾次,你咋不提麻嬸借錢的事?”馬蘭花說:“你也不看看,那是提錢的時候嗎?”男人急了:“你現(xiàn)在不提,萬一麻嬸救不過來,你找誰要去?”馬蘭花火了:“你咋盡往壞處想???你就肯定麻嬸救不過來?你就肯定人家會賴咱那六百塊錢?啥人?。 蹦腥髓F青了臉,怒氣沖沖地上了車。一路上,男人把車開得飛快。第三天,有消息傳來,麻嬸沒能救過來,昨天她女兒火化了麻嬸,帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后,特意趕過來,沖著馬蘭花吼:“錢呢?麻嬸的女兒還你了嗎?老子就沒見過你這么傻的女人!”男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天,正吃著飯,男人又拿六百塊錢說事了。男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒?!瘪R蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人一撂碗,拂袖而去,把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)眼,一個月過去。這天,馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門,就看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜。馬蘭花呆了,詫異地說:“日頭從西邊出來啦?”上小學(xué)二年級的女兒嘴快,說:“媽媽,是有位阿姨給你寄來了錢和信,爸爸高興,說是要犒勞你的?!瘪R蘭花看著男人說:“到底咋回事?”男人撓撓頭,嘿嘿一笑:“是麻嬸的女兒從上海寄來的?!薄靶爬锒颊f了些啥?”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信,說:“你自己看嘛?!瘪R蘭花接過信,就著燈光看起來。信中寫道:“蘭花姐,實在是對不起了。母親去世后,我沒來得及整理她的東西,就大包小包地運回上海了。前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。根據(jù)時間推斷,我敢肯定,母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時,你還送了一兜水果過來,可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門,記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧。還有一事,我聽母親說過,大姐一家住的那房子還是租來的。母親走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去。”馬蘭花讀著信,讀出滿眼的淚水……(選文有改動)1.這篇小說有明暗兩條線索,麻嬸的行為是暗線,她是個難得的好人。請你細(xì)讀文章,找出兩個能證明麻嬸“好”的依據(jù)。2.聽說麻嬸住院了,為什么“整整一個上午,馬蘭花都提不起精神來”?3.“不就六百塊錢嗎?是個命!”這句話是什么意思?從中能看出馬蘭花是個么樣的人?4.請簡要概括,“男人”在麻嬸病逝后對馬蘭花的態(tài)度如何?5.麻熔的女兒是如何處理母親借錢這件事的?她為什么這樣處理?12.閱讀下文,完成小題快樂是一種能力①西方一位哲學(xué)家說過,人有避苦趨樂的本性?,F(xiàn)實生活中,人人都追求快樂,但結(jié)果大相徑異。為什么?因為快樂是一種能力。②能力是成功完成某種活動所必需的個性心理特征。實現(xiàn)快樂的能力既不可能與生俱來,也不可能自天而降,只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高。這種能力不論是形成過程還是外在表現(xiàn),都是多方面的,擇其要者,主要體現(xiàn)在對要、對要、對要。③人非圣賢,有錯難免。這種錯,或是討論中講了錯話,或是創(chuàng)新實踐中做了錯事??鬃诱f得好:“能近取譬,可謂仁之方也已?!比手揭?,親親為大也;親親為大,和睦相處,就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣:以已為喻,方能設(shè)身處地,推已及人,容人所不及,諒人所不能,恕人所不知,禮人所不欲,讓同事、同志間的快樂、和諧元素驟然變長,不快樂、不和諧的因子漸而化小。地厚者自平,寬容者自樂。人的容量和他成現(xiàn)的事業(yè)是成正比的。在容人中,寬容者得到的不僅是樂,還有事業(yè)的成功和發(fā)展?!墩撛挕分姓f:“寬則得眾?!钡帽娬叩每鞓返贸晒?。④世界上的事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍(lán)水綠,但老百姓飯碗里的東西卻未盡可意;城里的物質(zhì)五光十色、豐富異常,但煩躁與污染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣:沙中有金、玉中有石,這是事物的辯證法,也是生活的辯證法。這就需要學(xué)會辯證思維,對事,用“兩點論”。世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互轉(zhuǎn)化的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、一蹶不振。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。⑤人不能沒有信仰。缺失信仰,精神就會空虛,靈魂就無所依存。今天我們信仰的是中國特色社會主義,走的是中國特色的社會主義道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本,志高才可意致遠(yuǎn)。有了定本致遠(yuǎn)之志,才能遇難不退,遇險不懼,面對烏云飄來,靜觀云卷云舒;面對春暖乍寒,照看花落花開。堅信,黃河之水無論轉(zhuǎn)多少彎、遇多硬的巖,照祥奔騰到海不復(fù)還;共產(chǎn)黨人為之奮斗的中國特色社會主義事業(yè),無論路多遠(yuǎn)、道多難,一定能沖破重重關(guān)山最終實現(xiàn)。事情就是這樣:只有極度信服、尊重并為之奮斗的才能叫信仰。這種信仰,與志相聯(lián),具有鋼鐵般的強(qiáng)度,既堅硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進(jìn)的過程中,樂觀主義伴始終。⑥快樂是能力,能力興于細(xì)微。只要日復(fù)一日,年復(fù)一年,,快樂就如萬山中來的溪水那樣,與日俱增,且一路歡歌走向更加美好的明天。1.(1)下列作為本文的中心論點最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵╛___)A.快樂是一種能力B.快樂是能力,能力興于細(xì)微。C.實現(xiàn)快樂的能力是逐步形成并不斷發(fā)展提高的。D.快樂能力的形成過程和外在表現(xiàn),都是多方面的。第①段劃線句在文中的作用是____________________________________2.聯(lián)系全文,在第②段橫線上填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。對_____要_____、對_____要_____、對_____要_____。3.(1)下列內(nèi)容填入第⑥段橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵╛___)A.慎思不斷,好學(xué)不倦,篤行不變,明辨不止B.篤行不變,慎思不斷,好學(xué)不倦,明辨不止C.好學(xué)不倦,慎思不斷,明辨不止,篤行不變D.明辨不止,慎思不斷,篤行不變,好學(xué)不倦請簡析這樣選填的理由。______________________________________4.下列相關(guān)鏈接內(nèi)容,可用作第段的事實論據(jù)。請用簡潔的語言概括。[相關(guān)缽接]1896年.居里夫婦立志向放射性研究領(lǐng)域進(jìn)軍、在一間原來用作貯藏閉塞潮濕的房子里,利用極其簡單的裝置開始工作。2年的潛心研究,終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素釙和鐳。但研究成果并未得到科學(xué)界的承認(rèn)。為此,以后的4年,不論寒冬酷署,還是繁重的勞動,毒煙的熏烤,居里夫婦對事業(yè)的執(zhí)著追求使艱辛的工作變成了生活的真正樂趣,百折不撓的毅力使他們終于在1902年,從7噸瀝青鈾礦的煉渣中提煉出0.12克的純凈的氯化鐳,并測得鐳的原子量為225。使那些持懷疑態(tài)度的科學(xué)家不得不在事實面前低下頭。13.閱讀《沙海一苗樹》,完成下列小題。沙海一苗樹梁衡①別看只這么一點綠,它點燃了不知多少遠(yuǎn)行人生的希望。這是茫茫沙海中的唯一坐標(biāo),這里就稱為“一苗樹壕”。②沒有在沙漠里生活過的人,不知道綠色就是生命的火種。③世界排行第九的庫布其大沙漠浩瀚無垠。沙漠中的達(dá)拉特旗(縣)如海中一葉,官井村就是這葉上的一痕。但只這一痕,就有一百六十一平方公里,相當(dāng)于歐洲小國列支敦士的國土,在中國也堪比一個中等城市。四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌。村民住房一律門朝里開,如果向外,早晨起來沙擁半門高,你根本推不開門,人將被堵在屋子里。村里所有院子都沒有院墻,如有墻,一夜狂風(fēng)滿院沙,墻有多高沙有多深。蘇東坡形容月光下的院子,竹柏交影,如積水空明。而風(fēng)沙過后的院子,沙與墻平,月照明沙靜無聲。我曾有在沙漠邊生活的經(jīng)歷,風(fēng)起時帽檐朝后戴,走路要倒行。就是進(jìn)了村也分不清房子、行人。過去像達(dá)旗這樣的地方,不用說莊稼難有收成,風(fēng)沙起時,人們趕車出門,就如船在海里遇到臺風(fēng),車仰馬翻,淹沒沙海。平時小孩子出門玩耍,也有被風(fēng)卷沙埋而失蹤的。人在這樣的地方怎么生存?鄉(xiāng)民漸漸逃亡殆盡。④村里有個漢子名叫高林樹,一個名字中有三個木,也該他命中有樹。全家人實在過不下去了,就逃到三十里開外一處低沙壕處。一次趕車外出他向人家要了棵柳樹苗,就勢插在沙窩子里。為了防止羊和驢啃樹皮,他用繩子把樹干包得嚴(yán)嚴(yán)實實。借著低處一點水汽,這樹竟奇跡般地成活了。一年,兩年,三年,五年,柳樹長到一房高。外來的人站在沙丘上,手搭涼棚四處一望,直到天邊也就只能看到這么一點綠,別看只這么一點綠,它點燃了不知多少遠(yuǎn)行人生的希望。能在這樹蔭下、沙壕里,喝口水,喘喘氣,比空中加油還寶貴。這是茫茫沙海中的唯一坐標(biāo),這里就稱為“一苗樹壕”。這苗綠色的生命啟發(fā)了高老漢,他想有一就有十,就有百,栽樹成癮,幾近發(fā)狂。凡外出碰到合適的樹苗,不管是買、是要,總要弄一點回來。平時低頭走路撿樹籽,雨后到低洼處尋樹苗。功夫不負(fù)有心人,漸漸這條老沙壕染上一層新綠。有樹就有草,草下的土也有了點潮氣。1990年,當(dāng)?shù)厝擞肋h(yuǎn)記住了這個年份。高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻,當(dāng)年賣油料竟得了一萬兩千元。那年頭,國家興起改革,允許有人先富,一個萬元戶在城里也是讓人眼熱心跳,更不用說在寸草不生的沙窩子里淘出這么大一個寶。遠(yuǎn)近的村民紛紛效仿,進(jìn)壕栽樹,種樹種草種莊稼。光陰似箭,日月如梭,一晃過去快三十年。三十年后是什么樣子呢?⑤2018年8月底,塞上暑氣初消,秋風(fēng)乍起,我有緣來造訪這個遠(yuǎn)近聞名的一苗樹壕官井村。高老漢已八十多歲,不再見客。村主任和老人的二兒子領(lǐng)我登上全村最高處,天高云淡,浩浩乎綠蓋四野。一物降一物,原來這沙子也有能制服它的寶貝。楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天,而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌草則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié),那紅白相間的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最愛吃的沙打旺草,挺著一條圓滾滾的絳紫色花棒,如孩子的小手舉著一大塊巧克力。黃沙早已被逼到遙遠(yuǎn)的天邊,成了綠洲上一條金色項鏈。這時一絲風(fēng)也沒有,天地靜得出奇。黑黝黝的玉米地密不透風(fēng),十里、八里地綿延開去,濃得化不開。眼前這一百六十平方公里的土地早已不是一苗樹、一點綠了。村主任自豪地說,這一帶壕里產(chǎn)的沙柳苗抗旱、抗蟲,成活率高,全國凡有沙漠的地方都用我們的苗。我們現(xiàn)在是拿“萬”字來說話——現(xiàn)有沙柳苗基地七點六萬畝,林地十六點六萬畝,還有一萬畝甘草、一萬畝土豆、一萬畝苜蓿、一萬頭奶牛……全村已人均收入兩萬元。我聽著他不停地“萬”著,笑道:“你現(xiàn)在已算不清,有多少萬個‘一苗樹’了?!雹匏种钢h(yuǎn)處的沙丘說,生態(tài)平衡,這沙漠也不敢全治完,留一點在那里可以儲存水分,發(fā)展旅游,也好讓下一代知道過去這里曾是什么樣子。⑦我問高老漢的兒子,你爹當(dāng)年栽的那“一苗樹”呢?他說,早已長到兩抱粗,可惜后來柳樹死了,那年我哥結(jié)婚,砍倒做了家具。我說那是個標(biāo)志,砍了多可惜。他說,要是知道現(xiàn)在有這么多人來參觀,肯定不會砍。不過事后又補(bǔ)栽了一棵。我就急切地跟他去看,這是一棵榆樹,也快有兩抱粗,枝葉如蓋,濃蔭覆地。榆樹是個好樹種,木硬枝柔,抗風(fēng)耐旱,特別是到春天時榆錢滿樹,風(fēng)吹四方,落地生根,子子孫孫繁衍不息。我說,這樹上一定要掛個牌子:一苗樹。讓人們不要忘記當(dāng)年那百里沙海中一點綠。⑧世界第九大沙漠的變綠,原來是從這一苗樹開始的。(文章有刪改)1.請根據(jù)文章內(nèi)容,分析作者是如何從“官井村”的變化中得到感悟的。2.文章用“苗”來形容高林樹栽下的第一棵柳樹,繪形傳神。請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。3.請你結(jié)合第⑤段相關(guān)內(nèi)容,提出一個問題,并說說這一問題對你理解文章有怎樣的幫助。三、語言表述14.將下面的文字材料改寫為“一句話新聞”。央行的統(tǒng)計數(shù)字表明,到2月份我國的糧價已連續(xù)4個月小幅回升。分析師估計,今年國內(nèi)主要糧食品種的價格水平可能持續(xù)走高。據(jù)國內(nèi)媒體對全國832個縣7萬多農(nóng)戶3月初種植意向的調(diào)查,今年全國稻谷、小麥和玉米等谷物品種播種面積繼續(xù)減少,只有豆類品種播種面積增加,這將對今年的糧價水平有一定影響。四、寫作15.作文。請以“給自己一份”為題,寫一篇文章。要求:(1)從“希望、坦然、祝福、快樂、自信、勇敢、成功、陽光”這些詞語中選擇一個詞語,將題目補(bǔ)充完整。文體不限(詩歌除外),不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。

參考答案一、積累與運用1、A【解析】

A項《醉翁亭記》中瑯琊山悅耳的鳥鳴反襯出歐陽修被貶后與民同樂的積極思想,原題表述不正確,故選A。2、D【解析】

A.正確,笑柄:可以拿來取笑的資料;B.正確,愕然:形容吃驚;C.正確,遍稽群籍:指翻閱查找很多書籍;D.使用不正確,莘莘學(xué)子:指眾多的學(xué)生,現(xiàn)在是成語,與句意不符。故選D?!军c睛】要結(jié)合積累的詞語來分析,在平時的學(xué)習(xí)中,首先我們對于遇到的詞語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。3、D【解析】

D.lóu--lòu,新--心。4、D【解析】

試題分析:A.搭配不當(dāng),將“改善”改為“提高”。B.不能說“縮短一倍多”,應(yīng)該改為“縮減了一半”。C.詞語使用錯誤或否定不當(dāng),可將“無時無刻”改為“時刻”。D.正確。據(jù)此,答案為D。5、C【解析】

C表述有誤。范仲淹不屬于“唐宋八大家”之一。唐宋八大家:唐代韓愈、柳宗元和宋代蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修八位散文家,又稱“唐宋散文八大家”。6、(1)沒有交代報名和面試的具體時間與地點“此致”“敬禮”是多余的(2)示例:小米,你要有自信,只要認(rèn)真準(zhǔn)備,你一定成功。即使落選也沒有關(guān)系,你得到了一次鍛煉機(jī)會,多了一次人生體驗,多好啊。還是去報名吧,祝你成功!(3)朗讀重音:為什么、常含、愛、深沉重讀這些詞語,有助于更好地表達(dá)詩人對“這土地”的一片深情?!窘馕觥?/p>

(1)招聘啟事一般要簡明扼要,直接了當(dāng)?shù)恼f明需求,一般常用的招聘啟事的格寫。開頭:招聘啟事的開頭主要敘述招聘原因,從而引出招聘啟事的正文。正文:招聘啟事正文主要列出招聘的專業(yè)(或崗位)、要求、數(shù)量和待遇等內(nèi)容。落款:落款要求在正文右下角署上發(fā)表啟事的單位名稱和啟事的發(fā)文時間。題目或正文中已有單位名稱的可不再重復(fù)。此題沒有交代報名和面試的具體時間與地點?!按酥隆薄熬炊Y”是多余的。(2)考查語言交際能力。針對小米的擔(dān)心,寫幾句安慰鼓勵的話語,增強(qiáng)她的自信心。注意稱呼,語言要得體。(3)為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”兩句是全詩的精華,它是那個苦難的年代,一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。因此“為什么、常含、愛、深沉”這些詞語要重讀,以便突出表達(dá)詩人強(qiáng)烈愛國情感。7、(1)切問而近思(2)萬里長征人未還(3)歸雁洛陽邊(4)會當(dāng)凌絕頂(5)不畏浮云遮望眼(6)快樂的日子將會來臨(7)山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“雁”“凌”“柳”等字詞的書寫。8、1.保爾因戰(zhàn)斗負(fù)傷、右眼失明、半身癱瘓疾病纏身、失去了戰(zhàn)斗能力而產(chǎn)生了自殺的念頭;祥子的痛苦來自:(1)暴雨的折磨。(2)坐車人的冷漠。2.風(fēng)雨中的樹葉是單薄的、無助的,無力同自然抗?fàn)?。作者把祥子比喻成“風(fēng)雨中的樹葉”,既形象地寫出了祥子當(dāng)時痛苦不堪的狀態(tài),又暗示在那樣的社會里祥子無法控制自己的命運(單薄無助、任人擺布)。3.A文以心理獨白為主,真實地描述了保爾此時矛盾的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物性格。B文采用正面描寫(外貌、動作、語言等)與側(cè)面描寫(坐車人的語言和動作及環(huán)境描寫)相結(jié)合的方法,生動形象地表現(xiàn)出祥子在暴雨中拉車的情景和痛苦感受,突出作品主題。【解析】1.名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識,如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié);還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。閱讀原著可知,保爾因為身體的殘疾和疾病纏身而產(chǎn)生自殺的念頭。從“祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松地方”可知,祥子深受暴雨的折磨;從“坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命”“快走!你把我扔在這兒算怎回事”可知坐車人的冷漠。2.此題考查學(xué)生對重點句子的理解以及對人物形象的把握。風(fēng)雨中的樹葉,運用了雙關(guān)的寫法,既寫出了祥子當(dāng)時的痛苦,也表現(xiàn)了祥子就像一片風(fēng)雨中的落葉一樣,無法左右自己的命運,非常不幸。3.此題考查學(xué)生對文章表現(xiàn)手法的分析。從“你算什么英雄,純粹是冒牌貨,老弟”“你試過去戰(zhàn)勝這種生活嗎?你盡一切努力沖破這鐵環(huán)了嗎”可知,A段主要運用了心理獨白;B段不僅對祥子進(jìn)行了正面描寫,而且運用了側(cè)面描寫,如:對暴風(fēng)雨和坐車人的描寫。二、閱讀9、1.首聯(lián)上下句分別從空間和時間的角度表現(xiàn)貶謫之地的荒涼偏遠(yuǎn)和自己被貶時間之長,為后面的抒情作鋪墊(流露出憤懣不平之情)。2.暫,暫且、姑且,姑且借朋友的安慰和眼前的美酒來振奮精神,表達(dá)了對朋友情義的感謝;一個“暫”字表明,詩人的曠達(dá)是惆悵中的曠達(dá),曠達(dá)之中也有隱隱的感傷(悲涼、無奈、對未來的隱憂)。【解析】1.本題考查對詩歌重點句子的理解。“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”一句概寫謫守巴楚、度盡劫難的經(jīng)歷?!捌鄾龅亍笔亲髡弑毁H謫的地方,“二十三年棄置身”表明作者長期被棄用,飽含了詩人的無限辛酸。表達(dá)出詩人抑制已久的憤激心情,給全詩定下了感情抑郁的基調(diào),為下文抒情做鋪墊。2.本題考查對詩歌重點詞語的理解。尾聯(lián)“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。”點明了酬答白居易的題意。意思是說,今天聽了你的詩歌不勝感慨,暫且借酒來振奮精神吧!劉禹錫在朋友的熱情關(guān)懷下,表示要振作起來,重新投入到生活中去。表現(xiàn)出堅韌不拔的意志?!皶骸?,暫且、姑且。表示并不消極氣餒,要抖擻振奮,積極進(jìn)取,重新投入生活,以自勉自勵結(jié)束。10、1.D2.C3.C4.程顥一定要用誠意感動君王,說君王應(yīng)當(dāng)防患沒有萌發(fā)出來的欲望【解析】1.D.有誤,愧屈的意思是羞愧,理屈。故選D。2.本題考查句子停頓。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。這個句子的意思是:先生估計所需要的數(shù)量,讓富戶買入儲存,到了期限以后,就用固定的價格賣出,這樣窮人和富人都獲得了好處。故停頓應(yīng)為:先生度所需/使富室豫儲以待/及期/定價買之/貧富咸利。故選C。3.C.有誤,根據(jù)“童兒所讀書,親為正句讀。”可知他并沒有親自給孩子們讀書。故選C。4.本題考查翻譯語句。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。重點詞語:務(wù),一定。以,用?!军c睛】譯文:程顥,字伯淳,世代居住在中山,后來徙居成為河南人。過了二十歲,程顥考中進(jìn)士,選調(diào)為鄠縣主簿。鄠縣南山有一座石佛,歲中百姓傳言石佛的頭部能放出光亮,遠(yuǎn)近的人聚攏觀看。程顥對僧人說:“我有職務(wù)在身,等到佛頭的光明再次出現(xiàn),為我取下他的頭送來看看?!睆拇朔痤^的光亮不再出現(xiàn)。程顥改任上元縣地方官。盛夏時,河堤決口。按照程序,地方官員應(yīng)當(dāng)把情況向府里報上,府里再將情況報告給漕司,然后才開始興建河堤。程顥說:“如果這樣,禾苗早就枯槁了!”程顥就發(fā)動百姓堵塞決口,當(dāng)年獲得大豐收。上元縣處在水運的要沖,當(dāng)?shù)卦O(shè)置了營地來安置生病的士兵,他們一到達(dá)營地就死了。程顥說:“生病的兵卒給了契據(jù)之后才能得到食物,等食物都要好幾天,怎么能不死呢!”就稟告漕司預(yù)先在營里貯存米糧,餓死的病卒減少了一半。茅山有龍池,池里的龍像蜥蜴卻有五種色彩,百姓向來恭敬地供奉,把它當(dāng)作神物。程顥把龍捉起來制成了干肉,讓百姓不受神靈迷惑。河?xùn)|經(jīng)濟(jì)窘迫,官府所要征買的東西,即使是十分微賤之物,價格也必定驟然漲起。程顥考慮到官府的實際需要,讓富裕人家預(yù)先做好儲備來等待時機(jī)。到了征買的時候,程顥就用固定的價格購買這些東西,貧富之家都能獲利。百姓因事到縣衙,程顥必然會把孝悌忠信的道義告訴他們。鄉(xiāng)中有學(xué)校,程顥在閑暇時親自到那里,召集父老,與他們交談;兒童讀的書,程顥親自給他們校正句讀。程顥在上元縣任上三年,百姓沒有作強(qiáng)盜的,也沒有互相毆斗而死的。程顥任期結(jié)束時,小吏半夜敲門,報告說有人殺人。程顥說:“我的治邑哪有這樣的人!如果真有這樣的人,必定會是某村的某人?!眴栃±?,果然是這個人。有人詢問他原因,他說:“我曾經(jīng)懷疑這個人是沒有改變性情的惡少。”神宗平素就知道程顥的聲名,每次召見他,就向他隨口咨詢訪求。程顥要告退時,神宗就說:“你可多次申請來跟我晤談,我想常常見到你。”有一天,神宗和程顥談?wù)摿撕芫?,報時的侍者報告正午,程顥才告退?;鹿賯冋f:“難道程御史不知道皇上還沒有吃飯嗎?”程顥一定要用誠意感動君王,說君王應(yīng)當(dāng)防患沒有萌發(fā)出來的欲望。神宗俯下身子,拱手說:“我定當(dāng)為你警惕未萌之欲?!蓖醢彩鞒謬?,商議更改法令,諫官們攻擊他十分嚴(yán)重。程顥奉旨到中堂商議政事,王安石正對諫官們發(fā)怒,就以嚴(yán)厲的神色等待程顥發(fā)表意見。程顥緩緩地說:“天下事并非您一家的私議,希望您平心靜氣地聽取大家的意見。”王安石因此慚愧屈折。宋哲宗即位之后,把程顥召回任宗正丞,程顥還沒有從地方出發(fā)就死了,行年五十四歲。文潞公采取大家的意見給他的墓碑題寫了“明道先生”。11、1.忙時麻嬸主動幫忙,把借錢的事記在本上2.為麻嬸的病情擔(dān)憂,朋友不在感到失落,借給麻嬸的錢不知道該如何處理3.意思是損失六百元錢我認(rèn)命了,表現(xiàn)馬蘭花的堅強(qiáng)和善良4.賠了六百元錢大發(fā)雷霆,得了便宜就喜笑顏開5.寫信給馬蘭花道歉,還了一千元錢,讓馬蘭花免費住麻嬸的房子;受麻嬸的影響,麻嬸的女兒誠信、熱心【解析】

1.本題考查篩選信息并整合信息的能力。通讀全文,逐段了解基本意思,特別是主要段落、層次的內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進(jìn)行概括作答。本題可依據(jù)文章所敘寫的“有時買菜的人多,馬蘭花忙不過來,不用招呼,麻嬸就會主動過來幫個忙……”“我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。”這些內(nèi)容概括作答。2.本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文中“麻嬸收攤回家后,突發(fā)腦溢血”分析,馬蘭花擔(dān)心麻嬸的病情;“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠,不是借了你六百塊錢嗎?聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了,你最好還是抽空跟她說說去?!瘪R蘭花不知道該如何處理借給麻嬸的錢,所以“提不起精神”。3.本題考查對重點句子和人物形象的理解。需要考生在理解文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文,分析句子的含意以及人物品質(zhì)。結(jié)合前文語境,男人說:“咱都進(jìn)城好幾年了,住的房子還是租來的。你倒好,拿六百塊錢打了水漂兒?!瘪R蘭花終于憋不住了,眼里含著淚說:“你有完沒完?不就六百塊錢嗎?是個命!就當(dāng)麻嬸是我干媽,我孝敬了干媽,成了吧?”男人在乎600元錢,而馬蘭花“認(rèn)命”了,表現(xiàn)出馬蘭花是個堅強(qiáng)、善良的人。4.本題考查對文章內(nèi)容的理解與概括。分析對比男人在麻嬸病逝后對馬蘭花的態(tài)度:“男人離開時,一腳踢翻一只菜簍子,紅艷艷的西紅柿滾了一地”“從此,男人耿耿于懷,有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊”因馬蘭花沒問麻嬸的女兒要回六百元錢而大發(fā)雷霆;“看見男人系著圍裙,做了香噴噴的一桌飯菜”“男人撓撓頭,嘿嘿一笑”麻嬸的女兒多寄回400元錢,得了便宜就喜笑顏開。5.本題考查對文章內(nèi)容的理解。文中倒數(shù)第二段“信中寫道:‘蘭花姐,實在是對不起了。……前幾天清理母親的遺物時,我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本,上面記著她借你六百塊錢的事,還有借錢的日期。……匯去一千元,多出來的四百塊算是對大姐的一點心意吧?!赣H走了,房子我用不上,一時半會兒也賣不了,大姐如果不嫌棄,就搬過去住吧,就當(dāng)幫我看房子了,鑰匙我隨后寄去?!甭閶鸬呐畠簩懶沤o馬蘭花道歉,多還了400元錢,還讓馬蘭花免費住麻嬸的房子??梢钥闯雎閶鸬呐畠菏莻€講誠信、熱心的人。她是受了母親善良的影響。12、1.A引用西方哲學(xué)家關(guān)于人有趨樂避苦本性的論斷,自然引出本文所要論述的話題:快樂;并能引起讀者關(guān)注和進(jìn)一步地思考。2.對人寬容以待對事辯證思維對信仰堅定信念3.C先學(xué)后思再行動的排列順序符合人們認(rèn)知規(guī)律;和第②段第2句“只能在社會生活中靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠分析、靠實踐而逐步形成并不斷發(fā)展提高?!毕嗾諔?yīng),使論證結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.第⑤段居里夫婦立志放射性研究,不顧條件艱苦、他人質(zhì)疑,歷經(jīng)6年,以苦為樂,終于成功提煉出鐳?!窘馕觥?.①尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點的方法:一看題目,二看開頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。有的文章的論點要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來概括。此題題目就是中心論點,故選A。②考查議論文開頭段的作用。議論文中開頭段的作用一般是引出論點或分論點。表述形式一般為:引出文章的論點(論題)+作為事實或道理論證證明中心論點+吸引讀者,增強(qiáng)文章的趣味性。此文第一段引用西方哲學(xué)家的論斷,引出“快樂是一種能力”中心論點,并作為道理論據(jù)論點,吸引讀者的閱讀興趣。2.開放性試題,答案不唯一,如,對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。與上文能銜接即可。3.考查對詞語的理解與填空。仔細(xì)幾個詞語是有先后之分的,也就是存在一定的邏輯順序,一般是先學(xué)后思再行動,這樣排列順序符合人們認(rèn)知事物的規(guī)律。再者與前文“靠學(xué)習(xí)、靠思考、靠分析、靠實踐”相照應(yīng),故而不能調(diào)換。4.本題考查根據(jù)文本內(nèi)容進(jìn)行推斷與探究。議論文中的論據(jù)是為論點服務(wù)的,因此論據(jù)的位置確定,要根據(jù)論據(jù)內(nèi)容與段落之間的關(guān)系來判斷。材料寫的是居里夫婦在極其簡陋的條件下,歷時6年,從事研究工作,以苦為樂,終于成功提煉出鐳的,與第⑤段“有了定本致遠(yuǎn)之志,才能遇難不退,遇險不懼……具有鋼鐵般的強(qiáng)度,既堅硬無比,有難不知難;又韌性無比,有苦亦覺甜,在呼嘯前進(jìn)的過程中,樂觀主義伴始終?!毕嘁恢?。概括時要語言簡明,按照人物+事跡+結(jié)果的方法。13、1.變化:40年前,官井村飛沙走石,沒有一棵樹,人無法生存;老沙壕一棵柳樹成活了;老沙壕染上了一層綠;30年前種植籽麻等莊稼;2018年,綠蓋四野,并向全國出售樹苗。感悟:只要心中有希望,腳下不停步,在困難面前懷著執(zhí)著、堅韌、頑強(qiáng)的精神就能創(chuàng)造奇跡。2.(1)形:“苗”指的是高林樹向人要的柳樹苗,與它的生存環(huán)境,浩瀚無垠沙海形成對比,突出柳苗的弱小。(2)神:正是“一苗樹”染綠了沙海,它是生命的起點,是希望,是頑強(qiáng)不屈的精神。3.示例:問題:作者為什么詳細(xì)描寫官井村喬木和灌草?說明:可以幫助我更好地理解“一苗樹”的意義?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的理解。題干要求分析作者是如何從“官井村”的變化中得到感悟的。答此題可分兩步作答。先談變化,再談感悟。變化前可分析第3段中的相關(guān)語句,如第3段“四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌”“早晨起來沙擁半門高,你根本推不開門,人將被堵在屋子里。村里所有院子都沒有院墻,如有墻,一夜狂風(fēng)滿院沙,墻有多高沙有多深”,第4段“高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻”等句,變化后可提取第5段“楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天,而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌草則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié),那紅白相間的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳”“全國凡有沙漠的

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