2020年秋人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊期末復(fù)習(xí)：倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù) 課件（共23張）

倍的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)期末復(fù)習(xí)課件目錄復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)回顧實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)以致用復(fù)習(xí)導(dǎo)入多位數(shù)乘一位數(shù)要注意些什么？相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起。怎樣求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少？知識(shí)回顧你能把學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)整理成圖表來表示嗎？倍的認(rèn)識(shí)倍的認(rèn)識(shí)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少知識(shí)回顧多位數(shù)乘一位數(shù)口算筆算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)中間有0（末尾有0）的乘法估算解決問題“歸一”法解決問題“歸總”法解決問題你能把學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)整理成圖表來表示嗎？知識(shí)回顧1.求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，就是求一個(gè)數(shù)里面含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù)計(jì)算。實(shí)戰(zhàn)演練小明和強(qiáng)強(qiáng)投球，小明投進(jìn)了8個(gè)，強(qiáng)強(qiáng)投進(jìn)了16個(gè)，強(qiáng)強(qiáng)投進(jìn)的個(gè)數(shù)是小明的幾倍？16÷8＝2（倍）求16是8的幾倍，就是求16里面有幾個(gè)8，用除法計(jì)算。答：強(qiáng)強(qiáng)投進(jìn)的個(gè)數(shù)是小明的2倍。知識(shí)回顧2.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少。求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，就是求幾個(gè)這個(gè)數(shù)是多少，用乘法計(jì)算。實(shí)戰(zhàn)演練小明和亮亮投球，小明投進(jìn)了8個(gè)，亮亮投進(jìn)的個(gè)數(shù)是小明的3倍，亮亮投進(jìn)了多少個(gè)？8×3＝24（個(gè)）求8的3倍是多少，用乘法計(jì)算。答：亮亮投進(jìn)了24個(gè)。知識(shí)回顧3.整十、整百數(shù)乘一位數(shù)口算先把整十?dāng)?shù)、整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘。再看乘數(shù)末尾有幾個(gè)0，就在積的末尾添上幾個(gè)0。實(shí)戰(zhàn)演練500×5＝想：5×5＝2525006×500＝3000想：6×5＝30知識(shí)回顧4.兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算兩位數(shù)乘一位數(shù)，把兩位數(shù)看成整十?dāng)?shù)與一位數(shù)，分別與一位數(shù)相乘，再把所得的積相加。實(shí)戰(zhàn)演練33×3＝想：30×3＝909921×4＝843×3＝990＋9＝99想：20×4＝8080＋4＝841×4＝4知識(shí)回顧5.多位數(shù)乘一位數(shù)筆算。相同數(shù)位對齊，從個(gè)位乘起，哪一位滿幾十向前一位進(jìn)幾，計(jì)算時(shí)，不要忘了加進(jìn)位數(shù)。實(shí)戰(zhàn)演練

×42656100

×9108792

×2540081000

×352884221527知識(shí)回顧6.解決問題（1）：一個(gè)滑梯295元，幼兒園買6個(gè)這樣的滑梯，用2000元夠嗎？分析：因?yàn)橹磺?000元夠不夠，所以不用準(zhǔn)確計(jì)算，可以進(jìn)行估算。295＜300300×6＝1800295×6＜2000所以用2000元夠。295×6≈1800知識(shí)回顧6.解決問題（2）旅館新來了一批客人，每2人住一間，需要16間房，如果每4人一間房，需要多少個(gè)房間？分析：先求一共有多少人，再求4人一間，需要多少個(gè)房間。2×16÷4＝32÷4＝8（個(gè)）答：需要8個(gè)房間。實(shí)戰(zhàn)演練王老師買來3捆礦泉水，每捆8瓶，分給6個(gè)人喝，平均每人幾瓶？3×8÷6＝24÷6＝4（瓶）答：平均每人4瓶。學(xué)以致用1.填空。（1）5×6＝（），表示（）個(gè)（），相加是（），還表示（）的（）倍是（）。（2）5個(gè)3可以說成（）的（）倍；7的3倍可以說成（）個(gè)（）。30531（3）304×5的積的末尾有（）個(gè)0。6653030537學(xué)以致用2.計(jì)算下列各題。

×52568120

×5108450

×96307560

×68884325224學(xué)以致用3.三年級(jí)學(xué)生收集了600個(gè)空飲料瓶，準(zhǔn)備用6個(gè)袋子裝運(yùn)。前5個(gè)袋子各裝了110個(gè)，第6個(gè)袋子要裝多少個(gè)？110×5＝答：第6個(gè)袋子要裝50個(gè)。550（個(gè)）600－550＝50（個(gè)）學(xué)以致用4.雞有4只，鴨的只數(shù)是雞的9倍，鴨