內(nèi)分泌科護理心得體會和收獲（22篇）

內(nèi)分泌科護理心得體會和收獲（優(yōu)質(zhì)22篇）寫心得體會可以幫助我們回顧過去的成果和失誤，從中學習和成長。1.從這次實踐中，我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性，也明白了合作能夠帶來更好的成果。

護理新生兒心得體會和收獲

作為一名護士，我有幸能夠接觸到很多新生兒，這些純凈的寶寶來到這個世界，帶給人們無盡的喜悅和暖和。護理新生兒不僅是一項重要的工作，更是一項充溢挑戰(zhàn)和責任感的任務(wù)。在我過去的工作中，我積累了一些關(guān)于護理新生兒的心得體會和收獲，這讓我充溢了動力和熱忱，接著從事這份崇高的工作。

其次段：建立信任關(guān)系和供應(yīng)溫馨的護理環(huán)境。

新生兒須要一個暖和、舒適和平安的環(huán)境來穩(wěn)定他們的心情和健康。作為護士，我發(fā)覺建立信任關(guān)系是至關(guān)重要的。每當我接觸到一個新生兒，我會用柔軟的語氣和溫順的動作來安撫他們，確保他們感受到來自我的關(guān)懷和愛。同時，我還會創(chuàng)建一個寧靜的環(huán)境，保持室內(nèi)的溫度相宜，并盡量削減噪音和干擾。這些舉措不僅使新生兒感到舒適，而且有助于提高他們的免疫力和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第三段：專業(yè)的技能和學問的提升。

護理新生兒須要豐富的專業(yè)學問和技能支持。我參與了很多相關(guān)培訓和學習，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過學習，我了解到新生兒的生理特點和需求，駕馭了合理喂養(yǎng)和護理技巧。例如，我學會了正確賜予新生兒喂奶，包括母乳和配方奶的喂養(yǎng)方法，以及喂養(yǎng)后正確的拍嗝姿態(tài)和按摩手法。此外，我還學會了病理條件和常見疾病的護理學問，例如早產(chǎn)兒的呼吸窘迫綜合征和感染性疾病的處理方法。這些專業(yè)技能和學問的提升讓我能夠更好地護理新生兒，并在他們的成長過程中為他們供應(yīng)有效的支持和照看。

第四段：情感上的收獲。

護理新生兒不僅讓我得到專業(yè)技能的提升，更讓我從情感上得到了豐厚的收獲。有時，新生兒也會因為各種病痛而哭鬧，而我能夠用我的愛和耐性去勸慰他們，讓他們感受到來自我的關(guān)懷和安撫。每當一個新生兒健康成長，我都會感到無比的欣慰和驕傲。新生兒是生命的奇跡，能夠見證他們在我手中成長，為他們帶來歡樂和健康是一種巨大的滿意感。這些情感上的收獲，也是我堅守在護理崗位上的重要緣由。

第五段：不斷學習和改進。

護理新生兒是一項不斷學習和改進的工作。每次接觸到一個新生兒，我都會不斷反思和總結(jié)自己的閱歷，并嘗試新的護理方法和策略。我會與同事們共享我的心得體會，溝通彼此的閱歷，從中獲得更多的啟發(fā)和靈感。此外，我還會關(guān)注最新的探討和進展，不斷更新自己的學問，以更好地為新生兒供應(yīng)高質(zhì)量的護理服務(wù)。

總結(jié)：

護理新生兒是一項充溢挑戰(zhàn)和責任感的工作，但同時也給我?guī)砹素S富的收獲和成長。通過建立信任關(guān)系和供應(yīng)溫馨的護理環(huán)境，我能夠讓新生兒感受到來自我的關(guān)懷和愛。通過不斷學習和提升專業(yè)技能，我能夠更好地護理新生兒，為他們供應(yīng)完善的醫(yī)療服務(wù)。同時，護理新生兒也讓我從情感上得到了豐厚的收獲，看著他們健康成長，是我最大的滿意和驕傲。最重要的是，在從事護理新生兒的過程中，我始終保持著對新生命的敬畏和酷愛，這種熱忱和動力將接著推動我努力前行，為新生兒的健康和華蜜貢獻力氣。

內(nèi)分泌科護士護理心得體會

內(nèi)分泌科護士是醫(yī)院中重要的一環(huán)，負責護理患者的內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病，如糖尿病、甲狀腺疾病等。在長期的護理實踐中，我漸漸積累了一些心得體會，下面將從專業(yè)技能、溝通實力、團隊合作、職業(yè)素養(yǎng)以及心情管理這五個方面進行共享。

其次段：專業(yè)技能。

作為內(nèi)分泌科護士，嫻熟駕馭相關(guān)的護理技能是首要的。因為內(nèi)分泌疾病的治療須要長期的藥物管理，如胰島素注射等。除此之外，了解常見的內(nèi)分泌科疾病的表現(xiàn)、病因、診斷和治療方法也是必要的，這有助于提高護理工作的效率和質(zhì)量。通過不斷地學習和實踐，我漸漸駕馭了操作技能，并不斷提升自己的專業(yè)學問，進而為患者供應(yīng)更好的護理服務(wù)。

第三段：溝通實力和團隊合作。

良好的溝通實力和團隊合作對于內(nèi)分泌科護士尤為重要。在與患者溝通過程中，我常常采納溫柔禮貌的語言，同等敬重患者的權(quán)益和隱私。由于內(nèi)分泌疾病須要長期隨訪，我也會盡力建立和維護與患者的信任關(guān)系，爭取患者主動協(xié)作治療。此外，作為團隊成員，內(nèi)分泌科護士也須要與其他專業(yè)人員進行協(xié)作，共同制定患者的護理安排和療程，確?；颊叩玫酵暾尼t(yī)療服務(wù)。

第四段：職業(yè)素養(yǎng)。

作為醫(yī)護人員，職業(yè)素養(yǎng)對于內(nèi)分泌科護士尤為重要。我們須要保持醫(yī)學倫理和職業(yè)道德，嚴格遵守相關(guān)法律法規(guī)和醫(yī)院制度。對患者的信息需保密，對患者運用的設(shè)備和藥品要妥當管理，不得泄露或濫用。我們要信任患者的自主權(quán)和知情權(quán)，敬重其選擇和決策，不做過度干預。同時，我們也要不斷學習，更新自己的學問，時刻保持對患者的關(guān)懷和盡責。

第五段：心情管理。

內(nèi)分泌科護士面對的有時是一些慢性疾病患者，須要長期的護理和陪伴。我們須要充分理解患者的苦痛和擔心，并供應(yīng)勸慰和支持。然而，有時我們也會面臨挑戰(zhàn)和困惑。在這些狀況下，良好的心情管理實力就顯得尤為重要。在工作中，我會盡量保持主動的心態(tài)，努力化解壓力，并與同事進行合理的心情傾訴，剛好調(diào)整自己的狀態(tài)。通過這些努力，我能夠保持良好的精神狀態(tài)，更好地為患者供應(yīng)關(guān)懷和支持。

結(jié)語：

作為一名內(nèi)分泌科護士，在日常工作中，我不僅僅是患者的護理者，更是他們的摯友和支持者。通過駕馭專業(yè)技能，提升溝通實力，注意團隊合作，保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和心情管理，我可以更好的為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我深知這是一項艱難而有意義的工作，我將接著努力，提升自己的專業(yè)水平，為患者的健康貢獻自己的力氣。

內(nèi)分泌科護理實習心得體會

近期，我在某醫(yī)院內(nèi)分泌科進行了為期一個月的實習。這段時間給我留下了深刻的印象，我不僅學到了專業(yè)學問和技能，還深刻體會到了內(nèi)分泌科護理的重要性。在實習期間，我漸漸理解了內(nèi)分泌科護理的專業(yè)性，學會了與患者進行有效的溝通，對內(nèi)分泌疾病的護理方法有了更深化的了解。通過這次實習，我對內(nèi)分泌科護理的意義有了更多的相識和體會。

首先，接觸了解了內(nèi)分泌科的護理工作后，我深刻相識到內(nèi)分泌科護理是一項困難而有挑戰(zhàn)性的工作。內(nèi)分泌科患者中的大部分都是患有長期慢性疾病的患者，須要長期的治療和護理。在實習期間，我接觸過很多患有糖尿病、甲亢等疾病的患者，這些患者須要進行定期的用藥、血糖監(jiān)測、飲食調(diào)理等，護理工作工作量較大。同時，內(nèi)分泌科護理也須要對患者進行心理護理，幫助他們調(diào)整心態(tài)，主動面對疾病。這些都須要護士具備扎實的專業(yè)學問和技能，以及耐性和關(guān)愛之心。

其次，我通過與患者的溝通漸漸學會了與患者建立良好的溝通關(guān)系。內(nèi)分泌疾病對患者的生活產(chǎn)生了較大的影響，他們須要時刻關(guān)注自己的體征、飲食、用藥等。在溝通中，我發(fā)覺主動的溝通與患者之間建立了親近的情感連接，幫助他們更好地適應(yīng)疾病，更加主動地參加治療。我主動傾聽患者的訴說，激勵他們表達自己的需求和困惑，剛好對患者的問題進行解答。在實習期間，我還學會了不同護理手段，如心理疏導、生活指導等，更好地幫助患者降低疾病帶來的負擔。

第三，我對內(nèi)分泌疾病的護理方法有了更深化的了解。在實習期間，我接觸了很多內(nèi)分泌疾病的患者，對這些疾病的護理方法有了更加深刻的相識。例如，對于糖尿病患者，我們須要幫助他們制定合理的飲食安排、教會他們正確運用血糖監(jiān)測儀器、指導他們正確注射胰島素等。對于甲亢患者，我們須要監(jiān)測他們的甲狀腺功能、用藥狀況，并在須要時進行調(diào)整。這些護理方法須要我們具備扎實的內(nèi)分泌學學問，了解不同疾病的特點和治療方法，才能有效地進行護理。

再次，我相識到內(nèi)分泌科護理是一個團隊合作的過程。在實習期間，我與醫(yī)生、護士和其他科室的工作人員緊密協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，在患者護理過程中共同努力。與醫(yī)生的共同探討和協(xié)商，我們能夠更好地明確護理目標、制定護理安排，供應(yīng)更好的護理服務(wù)。與護士的合作，我們能夠相互支持、相互學習，共同提高工作效率和護理質(zhì)量。我意識到，只有形成良好的團隊合作，才能為患者供應(yīng)更好的護理服務(wù)。

最終，我在實習期間也感受到了內(nèi)分泌科護理的重要性。內(nèi)分泌疾病的發(fā)病率逐年增加，對社會的健康和經(jīng)濟產(chǎn)生了重大影響。而護理工作在內(nèi)分泌科中占據(jù)了非常重要的地位，能夠為患者供應(yīng)全面、細致的護理服務(wù)，減輕患者的苦痛，幫助他們度過難關(guān)。通過實習，我對內(nèi)分泌科護理的重要性有了更加深刻的相識，也更加堅決了我投身這個領(lǐng)域的決心。

總之，在內(nèi)分泌科護理實習中，我不僅學到了專業(yè)學問和技能，還深刻相識到了內(nèi)分泌科護理的重要性。通過與患者的溝通，我學會了與患者建立良好的溝通關(guān)系，幫助他們主動面對疾病。同時，我對內(nèi)分泌疾病的護理方法有了更深化的了解，并相識到內(nèi)分泌科護理是一個團隊合作的過程。最重要的是，我更加相識到內(nèi)分泌科護理的重要性，為了能夠更好地為患者服務(wù)，我將堅決不移地投身于這個領(lǐng)域，并不斷學習、提高自己的專業(yè)實力。

內(nèi)分泌科護士護理心得體會

內(nèi)分泌科是現(xiàn)代醫(yī)學中的一個重要科室，負責診斷和治療各種內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病。作為內(nèi)分泌科護士，我們起著至關(guān)重要的作用，因為我們負責監(jiān)測患者的內(nèi)分泌功能，并在醫(yī)生的指導下為患者供應(yīng)全面的護理。在這個文章中，我將共享我的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麅?nèi)分泌科護士有所幫助。

其次段：充分理解患者的須要。

作為內(nèi)分泌科護士，我們首先要做的是充分理解患者的須要。內(nèi)分泌系統(tǒng)是一個困難的系統(tǒng)，患者可能會面臨很多疾病和問題，例如糖尿病、甲亢等。我們須要與患者建立信任關(guān)系，并傾聽他們的病情描述和體驗，以便更好地為他們供應(yīng)護理。此外，我們還須要了解和關(guān)注他們的生活方式，以便供應(yīng)相關(guān)的建議和支持。

第三段：細心監(jiān)測和評估。

內(nèi)分泌科護士的工作之一是細心監(jiān)測和評估患者的內(nèi)分泌功能。我們須要熟識各種檢查和試驗室檢驗方法，例如血糖監(jiān)測、甲狀腺功能檢查等。通過剛好的監(jiān)測和評估，我們可以識別和解決潛在的問題，確保患者的疾病得到全面的管理。

第四段：針對性的護理干預。

了解患者的病情和監(jiān)測結(jié)果后，內(nèi)分泌科護士須要供應(yīng)針對性的護理干預。這可能包括調(diào)整患者的藥物治療安排、定期檢查患者的血糖水平、指導患者進行必要的自我管理等。依據(jù)患者的詳細狀況，我們須要制定特性化的護理安排，并與患者及其家人有效溝通，供應(yīng)相應(yīng)的指導和支持。

第五段：持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展。

內(nèi)分泌科護士必需時刻保持專業(yè)學問的更新和學習。由于內(nèi)分泌科的發(fā)展快速，新的治療方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們須要不斷地學習和更新自己的學問，以便為患者供應(yīng)最新的護理服務(wù)。此外，我們也可以參與相關(guān)的學術(shù)研討會和培訓課程，提升自己的技能和實力。

結(jié)尾：重申內(nèi)分泌科護理的重要性并展望將來。

總之，作為內(nèi)分泌科護士，我們的職責是為患者供應(yīng)全面的護理，并幫助他們管理和限制內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病。通過充分了解患者的須要、細心監(jiān)測和評估、針對性的護理干預以及持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展，我們可以成為更好的內(nèi)分泌科護士，為患者的健康和華蜜做出貢獻。將來，我信任內(nèi)分泌科護理將迎來更多的發(fā)展和進步，帶來更好的護理成果。

護理工作的收獲及心得體會

作為一名x年護齡的護士，護理部在全院護士大會上點名要我發(fā)個言，目的是激勵一下年輕護士愛岡敬業(yè)。我談了兩點感受：

這是去年院長在給我們講課里提到的，記得當時他也沒細講，但我很有感受，很觀賞這個提法。

2、當年南丁格爾率領(lǐng)38名護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院，將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%，她的措施就是：健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關(guān)懷、強大的心理支持等。她的護理真是卓有成效！她由此獲得巨大的榮譽和全世界的仰慕。

3、現(xiàn)在我們醫(yī)院的護理，只說為病人供應(yīng)服務(wù)的時間上護士就是其他醫(yī)務(wù)人員的至少2～3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)建的價值不低！領(lǐng)導也是清晰的，大家都記得去年的年終總結(jié)大會上全院各個獎項共發(fā)出獎金8萬元，其中有5萬落入護士之手。

1、要有地位受敬重要靠我們自己，我們的臨床護士每天忙于輸液、鋪床、收床，病人有疑問就說：去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜：你們太辛苦了你們會累死去。用幾年學的學問為什么不用a呢？有關(guān)疾病的學問宣教和健康指導都是我們工作的重要內(nèi)容啊，學問就是力氣，學問體現(xiàn)價值啊。

2、學問靠不斷的學習，我們要把學習當自己的須要，終身學習，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學歷水平。一個全部是中專學歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展，只有護理專業(yè)發(fā)展了護士才會有地位受敬重。

3、作為專業(yè)人員，專業(yè)職稱也是反映地位和水平的，特殊是在這方面國家也是很公允公正的，醫(yī)師有中級職稱高級職稱，護士也有啊，是同等的啊。我們要主動的晉升。

最終，我想請大家信任自己，護士隊伍是優(yōu)秀的隊伍，只要我們堅持我們努力肯定會有輝煌絢麗的明天！

護理新生兒心得體會和收獲

護理新生兒是一項艱難而有意義的工作。新生兒是人類生命的起點，須要特別的關(guān)懷和照看。然而，由于其脆弱和特別的生理狀況，護理新生兒也面臨著很多挑戰(zhàn)。作為一名兒科護士，我在護理新生兒的過程中積累了豐富的閱歷和學問，感受到了這項工作的意義和對新生兒以及他們的家庭的重要性。

護理新生兒須要駕馭特別的技巧和方法。例如，賜予新生兒更頻繁且較少量的進食，對于其消化實力和胃腸道發(fā)育至關(guān)重要。此外，新生兒皮膚嬌嫩敏感，須要細心的清潔和護理。護理新生兒還包括定期監(jiān)測體溫、呼吸和心跳等生命體征。通過不斷學習和實踐，我漸漸駕馭了這些技巧和方法，并能夠在實際中應(yīng)用和調(diào)整。

第三段：與新生兒及家庭建立良好關(guān)系。

護理新生兒不僅包括對他們的身體照看，還須要與他們及其家庭建立良好的關(guān)系。我始終注意與新生兒及其家庭的溝通和互動，了解他們的需求和關(guān)切。我盡可能供應(yīng)全面的護理和支持，以幫助新生兒更好地成長和發(fā)展。與家庭建立良好關(guān)系也能夠增加他們對我的信任和合作，從而提高護理效果。

第四段：面對困難和挑戰(zhàn)的收獲。

護理新生兒不僅有很多挑戰(zhàn)，還有一些困難須要面對。有時，新生兒可能會出現(xiàn)各種各樣的健康問題，須要剛好應(yīng)對和解決。在這個過程中，我學會了保持冷靜和堅持不懈，找尋適當?shù)慕鉀Q方法。此外，由于新生兒無法用語言表達自己，我也學會了視察和傾聽他們的身體信號和哭聲，以了解他們的需求和難受。這些收獲讓我更加敏銳和專注于新生兒的護理工作。

第五段：對新生兒護理的期望和展望。

通過對新生兒的護理，我意識到這項工作的重要性和意義。我希望將來能夠接著從事兒科護理，并不斷提高自己的專業(yè)水平和護理技能。我希望能夠更多地了解和應(yīng)用最新的護理技術(shù)和理論，以供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。同時，我也希望能夠為新生兒及其家庭帶來更多的關(guān)懷和支持，幫助他們度過這段特別的成長時期。

總結(jié)：

護理新生兒是一項值得敬重和珍視的工作。通過這項工作，我學到了很多關(guān)于新生兒的學問和技能，也在實踐中體會了護理的重要性和意義。雖然面臨著很多挑戰(zhàn)和困難，但我信任，通過不斷學習和實踐，我能夠為新生兒及其家庭供應(yīng)更好的護理服務(wù)，為他們帶來更多的關(guān)懷和支持。

內(nèi)分泌科護士護理心得體會

內(nèi)分泌科是醫(yī)院重要的臨床科室之一，負責診治內(nèi)分泌系統(tǒng)相關(guān)疾病。內(nèi)分泌科護士是該科室的核心力氣，負責供應(yīng)全面的護理和支持。在醫(yī)學技術(shù)不斷發(fā)展的今日，患者對內(nèi)分泌科護理的需求也不斷增加。因此，內(nèi)分泌科護士的工作顯得尤為重要。作為一名內(nèi)分泌科護士，我在多年的工作中積累了一些心得體會，借此機會與大家共享。

內(nèi)分泌科是一個專業(yè)性較強的科室，患者的疾病種類繁多，涉及到各個內(nèi)分泌器官的功能失調(diào)，比如甲狀腺疾病、糖尿病等等。作為一名內(nèi)分泌科護士，首先要熟識各類疾病的特點和常見的臨床表現(xiàn)。同時，護理措施也顯得尤為關(guān)鍵。例如，對于糖尿病患者，須要駕馭血糖監(jiān)測和胰島素注射技巧，合理規(guī)劃飲食和運動，以及應(yīng)對急性并發(fā)癥等等。只有熟識疾病和護理措施，才能更好地開展工作。

第三段：關(guān)注患者的心理和心情需求。

內(nèi)分泌科患者往往須要長期治療和日常的藥物運用，他們在生活中面臨著很大的心理和心情壓力。作為護士，我們要關(guān)注患者的心理和心情需求，賜予他們心理支持和激勵。尤其是對于一些患有慢性疾病的患者，他們須要有耐性地傾聽和理解，幫助他們調(diào)整心態(tài)，保持主動樂觀的看法，增加反抗力。內(nèi)分泌科護士要具備良好的溝通技巧和情感溝通實力，讓患者感受到關(guān)懷和暖和。

第四段：加強團隊合作和接著學習。

內(nèi)分泌科護理是一項困難的工作，須要與多個專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員進行緊密的合作。護士在工作中要時刻與醫(yī)生、養(yǎng)分師、康復師等形成良好的團隊合作，共同制定和執(zhí)行個體化的護理方案。此外，要不斷學習新學問，關(guān)注最新的醫(yī)學進展，提高自己的專業(yè)水平。內(nèi)分泌科護理是一個不斷學習和發(fā)展的領(lǐng)域，只有不斷進步才能更好地服務(wù)于患者。

第五段：模范職業(yè)道德和提倡健康生活方式。

作為內(nèi)分泌科護士，我們要做患者的良師益友和康復的引路人，以身作則，發(fā)揚職業(yè)道德，給患者樹立正確的健康觀念和生活方式。在日常工作中，我們要嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，愛護患者的隱私和平安。同時，激勵患者參加自己的護理，供應(yīng)相關(guān)的健康教化和指導，幫助患者養(yǎng)成良好的生活習慣，預防疾病的發(fā)生和復發(fā)。

總結(jié)：

內(nèi)分泌科護理是一項困難而重要的工作，須要護士具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。通過熟識疾病和護理措施，關(guān)注患者的心理和心情需求，加強團隊合作和持續(xù)學習，以及模范職業(yè)道德和提倡健康生活方式，我們能夠更好地服務(wù)于患者，提高疾病的管理和康復效果。希望在將來的工作中，內(nèi)分泌科護士隊伍能夠做出更大的貢獻，為患者的健康保駕護航。

護理帶教老師心得體會及收獲

依據(jù)我院的教學狀況，作為護理帶教老師在帶教實習中探究出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和。

臨床實習是護理實踐的主要形式，是護生向臨床護士轉(zhuǎn)變的過渡階段。護士從事的是一項特別的工作，要求時刻要以高度的責任心和嚴謹?shù)目捶ㄈッ鎸ぷ鲗ο?。而實習護士是我們的將來，我們的接班人，所以更應(yīng)注意言傳身教，實行適當?shù)慕虒W模式，以達到最好的效果?，F(xiàn)階段的實習生大多是90后，醫(yī)院護理很快會成為她們的天地，如何帶教好90后，讓她們成為這個行業(yè)的主宰力氣，是我們必需要思索的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年，對90后護生的帶教有一些心得，現(xiàn)在跟大家溝通一下。

一、有安排地教學。

學習安排。

大綱，力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。

二、入科教化，培育良好的職業(yè)道德。

護生入科后要具體向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點，治療室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置，科室醫(yī)護人員和病人的狀況等，使她們盡快熟識工作環(huán)境，消退生疏感，增加信念，為學習工作打好基礎(chǔ)。大多數(shù)90后護生都是獨生子女，不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象，帶教老師要讓她們明白護士的基本義務(wù)和做一名合格護士的基本條件，在臨床實習中，體會患者的苦痛，了解患者的心理感受，培育她們對患者有愛心、憐憫心和責任心。

三、一對一的帶教方式。

帶教老師要領(lǐng)先垂范、以身作則，并能以仔細負責的精神，關(guān)系愛護的看法愛惜學生，向護生傳授學問和技能，隨時為護生講解護理原則和方法，在放手不放眼的狀況下，有步驟、分階段地讓護生熟識各項護理技術(shù)操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領(lǐng)下，多問、多看、多練，多向老師請教，從而自覺獲得學問，熟識各班次的工作流程。

四、培育自信念，實行特性化教學。

護生都希望自己的工作得到別人的認可，帶教老師面對她們的工作賜予肯定的確定，并指出其不足之處，表揚她們在工作上的進步，這樣可以增加她們的自信念，從而開心的工作。

在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論學問、動手實力以及心理素養(yǎng)、溝通實力、平安意識等方面的不憐憫況有針對性地實施帶教安排，不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有專科生也有本科生，她們在護校時雖然學習了許多的書本學問，但社會實踐實力差，視野不夠開闊，雖充溢自信但較為脆弱，渴望關(guān)注和幫助。因此，在帶教過程中應(yīng)盡量關(guān)注護生的心理改變，多與其溝通溝通，耐性地幫助她們答疑解惑。

五、培育護生自主學習的實力。

護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務(wù)學習，及各項護理技能及急救學問演練時，要求每位護生也參加其中，并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的學問和技術(shù)，讓她們自己從實踐中去發(fā)覺問題、解決問題。

六、護生寫周記，發(fā)覺問題剛好解決。

要求護生打算筆記本，隨時記錄老師工作中教學的內(nèi)容，并記錄周記周一時上交以剛好了解護生的思想動態(tài)，發(fā)覺問題剛好解決。

帶教是一門藝術(shù)，對護生的一生有著深遠的影響，帶教老師只有不斷完善自己，提高自身綜合素養(yǎng)，才能在臨床帶教工作中培育出合格護生，使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能，學習到更多的學問。

為適應(yīng)新的護理教學改革，提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的實力，使之理論與實踐相結(jié)合，也是她們走出校內(nèi)，邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培育護生的關(guān)鍵階段，如何針對現(xiàn)代護生的特點，制定相應(yīng)的帶教安排，是我們面臨的現(xiàn)實問題，依據(jù)我院的教學狀況，在帶教實習中探究出了一套有效的方法，取得了較好的效果，現(xiàn)將實踐和體會總結(jié)如下。

1建立健全護理帶教管理體系。

1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長，護理部干事任副組長，成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床閱歷、扎實的理論基礎(chǔ)和嫻熟的護理技術(shù)，關(guān)切敬重護生的護師擔當，根據(jù)教學大綱各科帶教老師嚴格管理，嚴格要求，嚴格訓練。

1.2護理部依據(jù)學校的教學實習大綱，制訂切實可行的教學安排支配實習護生在本院實習的科室和實習的時間，制定出實習生支配表，并嚴格執(zhí)行。

2加強臨床帶教工作，培育實習生實際工作的實力。

2.1崗前教化。

2.1.1進行職業(yè)道德的教化培育護生嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?、精湛的護理技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應(yīng)明確做一名合格護士的基本條件、義務(wù)和要求，對護生進行“五星”服務(wù)，即接待熱心、診療細心、護理細心、說明耐性、征求看法虛心;還應(yīng)有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關(guān)內(nèi)容的教化。

2.1.2進行崗前教化護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況，病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院協(xié)助科室的位置、各種。

規(guī)章制度。

和職責、疾病常規(guī)等崗前教化，使實習護士正確相識自我，努力調(diào)整自己的心情，保持主動向上的心態(tài)，消退自卑、驚慌、抑郁等心情，盡快地進入護士角色。

2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結(jié)構(gòu)、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設(shè)備的位置及相關(guān)要求以及醫(yī)護人員和病人的狀況等，使她們盡快熟識工作環(huán)境，增加自信念，為實習工作打好基礎(chǔ)。

2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領(lǐng)下，應(yīng)多問、多看、多學、多練、多向老師請教，從而自覺獲得學問;帶教老師起到領(lǐng)先垂范，以身作則的作用，應(yīng)有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關(guān)學科的新進展、新技術(shù)和防范護理平安的學問傳授給護生;同時生活上主動關(guān)切、幫助她們，在放手不放眼的狀況下，盡快讓護生熟識各項護理技術(shù)操作，使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。

2.4培育獨立工作的實力讓護生分管病人1～2人，從病人入院到出院進行評估、診斷、安排、實施，運用溝通的技巧，熟識病人的需求，從而進入護士角色，不斷加深對整體護理的相識，使護生自覺、主動、創(chuàng)建性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應(yīng)培育她們做到穩(wěn)、準、快外，還應(yīng)進行?？频淖o理和急救技術(shù)的培育，以提高護生搶救病人的實力。帶教老師每天應(yīng)檢查護理安排落實及護理病歷書寫狀況，對不正確的地方賜予指導并訂正，幫助實習護生在短時間內(nèi)，提高自己的實際操作水平、動手實力和解決問題的實力。

2.5教與學雙向評定實行晨會交接班、護理查房、業(yè)務(wù)學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學，隨時提問和檢查，如出現(xiàn)差錯，帶教老師剛好進行分析和總結(jié)。實習結(jié)束后，按各科室的特點，帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習狀況寫一篇心得體會或總結(jié)交護理部，同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價，護理部依據(jù)護生對帶教老師的帶教方法、反饋的看法，作為對科室和帶教老師年終的考核內(nèi)容之一;以便針對性地指導帶教工作，建立真正的特性化、人性化的師生溝通。

2.6強化臨床護理教學管理，定期召開護生座談會表揚和激勵優(yōu)秀的護生，對她們的缺點和不足賜予耐性教化，對護生提出的問題、看法和建議，賜予剛好的解決，從而調(diào)動護生的主動性和主動性，促進護理臨床教學水平的進一步提高。

3體會。

通過對護生實習的帶教工作，筆者體會：首先要加強對帶教老師綜合素養(yǎng)的培育，同時在臨床帶教中，應(yīng)讓護生理論聯(lián)系實際，盡快適應(yīng)角色，調(diào)動她們的學習主動性，提高她們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實力，使她們順當走向臨床第一線，成為一名高素養(yǎng)的護理人才。

臨床實習是培育護生的關(guān)鍵階段,是學生將理論學問與臨床實踐相結(jié)合的過程，是今后走向工作崗位的預備練習，我們都曾經(jīng)驗過。我在11014年7月成為我院的一名實習護生，經(jīng)過十數(shù)位老師的悉心教育，順當、開心地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則始終伴隨、影響著我，在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。

護理工作與患者的生命關(guān)系非常親密，實習學生的培育關(guān)系著護理隊伍的將來，因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。

我首先會依據(jù)學生實習大綱的詳細要求,結(jié)合科室特點制定學生帶教安排及確定每周學習的目標，讓學生在5周內(nèi)可以完成學習任務(wù)，獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度，培育護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹?shù)膸Ы炭捶?，有一句?/p>

諺語。

說得很好：“桃李不言，下自成蹊?！崩蠋熓菍W生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點，所以要到處以身作則，嚴于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生，做護生的楷模。最終是肅穆對待理論、操作考核，我科在學生到科第一周由我進行操作示范，以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學查房中會重點講解，具有?？铺攸c與臨床好用性，讓護生可以通過理論考核達到理論結(jié)合實際，鞏固專業(yè)學問的目的。

在帶教的過程中我時刻提示自己：“今日她是我的學生，明天她就是病人的護士”，要用“心”把她們培育成為病人放心的護士。

為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性，到過腎內(nèi)科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”：“做護士要知道“膽怯 ”，“膽怯 ”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應(yīng)，“膽怯 ”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危急;“膽怯 ”自己沒巡察而不能剛好發(fā)覺病人的病情改變延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避開差錯事故的發(fā)生。

學生從學校走向臨床，一切都是生疏而沒信念的，須要我們手把手耐性教育。在帶教過程中，我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些好用的操作技術(shù)，具體介紹專科的學問點，多講解為什么這樣做，要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采納示范、問答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的實力，剛好指出學生的錯誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培育護生自信念，應(yīng)避開在眾人面前指責指責學生，要維護他們的自尊心，多激勵并賜予充分的信任，增加學生的學習熱忱!

我們常常聽：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對學生就也一樣，我們除了關(guān)注學生的學習外，還應(yīng)主動留心她們的心理改變，關(guān)切她們的生活。前蘇聯(lián)聞名教化家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響。”因此,在帶教過程中我會細心視察學生，全面具體了解學生的狀況,做到因人施教，同時也留意她們的心理改變，剛好引導，消退她們的心理障礙，曾有一位學生，她是班長，對自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)覺她工作時很驚慌、有點急躁，我跟她說：“你不是來工作的，是來學習如何工作的，漸漸來。”減輕她的驚慌心理，在出科評教。

評語。

上她寫到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點，幫助我輕松適應(yīng)實習的生活?！蹦硞€學生向我反映：“那個病人很麻煩，每次進去他的病房都有要求。”我說：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調(diào)整心態(tài)。

腎內(nèi)科是一個小科，到我科實習的護生沒其他科室多，正因如此，老師和學生之間更簡單熟識了解，學生到科第一天，由我或護士進步行具體的入科介紹，在護士晨會上介紹她們并表示歡迎，消退她們生疏和擔心感，讓學生安心，盡快融入科室集體;我們還激勵學生向患者介紹自己，會邀請護生參加每月的“患者健康講座”，與患者一起聽課、幫助患者搶答問題，加強她們的護患溝通實力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個大家庭，老師節(jié)老師收到了學生的手工折紙，中秋節(jié)學生不能回家過節(jié)，老師送學生月餅，學生要離開順德回家，我都要求她們向我報平安，我手機上還保留著每個學生平安到家的訊息……。我們信任只有在暖和環(huán)境才能給別人傳遞暖和。

護士帶教心得5篇護士帶教心得曾經(jīng)我的帶教老師以美妙的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴謹?shù)墓ぷ骺捶ā⒘己玫淖o患溝通影響著我，在學習上悉心教育、生活上關(guān)懷備至，讓我在暖和的環(huán)境下完成實習過程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚，潛而默化影響、暖和著我的學生，培育出優(yōu)秀的護理接班人。

護理新生兒心得體會和收獲

作為一名護士，我有幸參加了很多新生兒的護理工作。這段時間以來，我深深感受到了作為一個護士的責任和使命。通過與新生兒的接觸，我不僅從中學到了很多專業(yè)學問，還吸取了很多珍貴的閱歷和感悟。下面是我從這段工作中所得到的心得體會和收獲。

首先，我意識到新生兒的護理須要極其細致和周到。新生兒的身體特別脆弱，對外部環(huán)境特別敏感。我們須要擅長視察，剛好發(fā)覺嬰兒的任何異樣狀況。例如，一個略微不正常的體溫或呼吸速率都可能是一個嚴峻的信號。因此，我們須要駕馭各種護理技巧，包括正確的體溫測量方法和嬰兒復蘇技術(shù)等。只有將這些技術(shù)嫻熟駕馭，并能在緊急狀況下快速應(yīng)對，我們才能夠盡職盡責地愛護新生兒的健康。

其次，我發(fā)覺新生兒的護理須要極強的耐性和耐性。與成人相比，嬰兒往往不能自己表達苦痛或需求。作為護士，我們須要細致視察，從他們的哭聲、面部表情、體態(tài)等微小的改變中去理解和滿意他們的需求。當然，養(yǎng)分攝入是新生兒生長發(fā)育的關(guān)鍵。喂養(yǎng)時，我們必需賜予足夠的耐性和溫順，保證嬰兒吃飯的舒適和平安性。假如出現(xiàn)吞咽困難或嗆咳的狀況，我們要快速實行措施，避開不必要的損害。

再次，我相識到新生兒的心理護理也特別重要。盡管他們可能還不會說話，但他們對于精神上的需求同樣須要我們的關(guān)注。與父母分別后，嬰兒往往感到孤獨和膽怯 。作為護士，我們須要給他們供應(yīng)平安和親切的環(huán)境，盡可能地仿照母親的暖和和撫愛。我們運用安撫嬰兒來緩解他們的不適，同時也會利用音樂和互動嬉戲等方式賜予他們心理上的刺激。這樣的照看會激發(fā)他們的感官發(fā)展和融入感，從而更好地適應(yīng)新的環(huán)境。

最終，我對新生兒護理中的團隊合作有了更深層次的理解。在我所經(jīng)驗的工作中，與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療團隊成員的緊密合作是至關(guān)重要的。我們相互協(xié)調(diào)、溝通和支持，努力為每個嬰兒供應(yīng)最佳的護理服務(wù)。在團隊合作中，我們可以共享閱歷和學問，相互之間學習和取長補短。這樣的合作和協(xié)作也使我們的工作更加高效和愉悅，進而提高護理質(zhì)量。

總結(jié)而言，護理新生兒是一項充溢挑戰(zhàn)和樂趣的工作。通過這段時間的護理工作，我不僅學到了專業(yè)學問和技能，還感受到了作為一名護士的使命感。我明白了這個職業(yè)所需的細心和耐性，以及為了嬰兒的健康和福祉所須要的團隊合作。我將接著努力提升自己的專業(yè)水平，并為每個新生兒的成長貢獻自己的力氣。

內(nèi)分泌科護理實習心得體會

內(nèi)分泌科護理實習是醫(yī)學專業(yè)學生的一項重要實踐課程，旨在通過實際操作和視察，使學生深化了解內(nèi)分泌科的護理工作。在實習過程中，我有幸與閱歷豐富的內(nèi)分泌科護士們一起工作，學到了很多珍貴的閱歷和學問。在這篇文章中，我將共享我在內(nèi)分泌科護理實習中的所見所聞以及對護理工作的深刻思索。

內(nèi)分泌科護理是一項特別重要的工作，它涉及到患者的藥物治療、血糖監(jiān)測和糖尿病教化等方面。通過實習，我了解到內(nèi)分泌科護理的重要性不僅在于治療疾病，更重要的是幫助患者改善生活方式，增加自我管理實力。例如，在糖尿病患者的教化中，我們不僅須要向他們說明病情和治療方案，還要引導他們合理飲食、熬煉和監(jiān)測血糖。這種綜合性的護理工作能夠幫助患者降低并發(fā)癥風險，提高生活質(zhì)量，因此內(nèi)分泌科護理顯得尤為重要和必要。

在內(nèi)分泌科護理實習過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，患者的心情和心理狀態(tài)可能不穩(wěn)定，須要護士耐性和細心的傾聽和支持。其次，內(nèi)分泌科患者的病情多樣化，須要護士們具備較為全面的專業(yè)學問和護理技能。最終，內(nèi)分泌科是一個須要長期治療和隨訪的科室，護士們須要支配和管理好患者的隨訪時間和醫(yī)療記錄。

通過內(nèi)分泌科護理實習，我不僅了解到了內(nèi)分泌科護理的重要性，還學到了一些好用的護理技能。例如，我駕馭了糖尿病患者的血糖監(jiān)測技術(shù)和胰島素注射技巧，學會了合理支配醫(yī)囑和監(jiān)測患者的用藥狀況。此外，我還意識到患者的心情支持和教化宣揚同樣重要，通過與患者溝通溝通，我更加理解了患者的苦痛和需求，也更有信念去幫助他們。

內(nèi)分泌科護理是一個發(fā)展快速的領(lǐng)域，尤其是在糖尿病等慢性疾病的管理和治療方面。將來，隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學的進步，內(nèi)分泌科護理將會面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)，須要護士們不斷學習和更新學問。同時，護士還須要不斷提高自身的溝通和護理技巧，以更好地服務(wù)于患者。作為一名醫(yī)學專業(yè)學生，在內(nèi)分泌科護理實習中的收獲和思索，將激勵我將來致力于內(nèi)分泌科護理工作，為患者的健康和華蜜做出更多貢獻。

結(jié)尾：

通過內(nèi)分泌科護理實習，我深刻體會到了內(nèi)分泌科護理的重要性和困難性。護理工作須要全身心的投入和專業(yè)素養(yǎng)的提升，但與此同時，它也是一份充溢成就感和喜悅的職業(yè)。通過實習，我更加堅決了自己將來從事內(nèi)分泌科護理工作的決心，希望能為患者的健康貢獻自己的力氣。

內(nèi)分泌科護理實習心得體會

第一段：引言（150字）。

內(nèi)分泌科護理實習是我在高校期間的重要實踐環(huán)節(jié)之一。在實習期間，我深化了解了內(nèi)分泌系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，學習了常見內(nèi)分泌疾病的病因、癥狀和治療方法。通過實踐，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，還感受到了護理實習的挑戰(zhàn)和魅力。在本文中，我將共享我在內(nèi)分泌科護理實習中的心得與體會。

其次段：提升專業(yè)實力的機會（250字）。

內(nèi)分泌科護理實習為我供應(yīng)了一個提升專業(yè)實力的絕佳機會。在實習期間，我深化探討了內(nèi)分泌系統(tǒng)及其相關(guān)疾病的相關(guān)學問，熟識了各類內(nèi)分泌藥物的運用與副作用。與此同時，我也學會了如何進行臨床視察和評估，如何平安地操作各類儀器設(shè)備。通過與醫(yī)生和其他護士的緊密合作，我在護理技術(shù)、病情分析和護理方案制定等方面得到了較大的提升。我信任這些專業(yè)技能和閱歷將對我的將來事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。

第三段：面對挑戰(zhàn)和困難（250字）。

護理實習過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。首先是情感壓力。在內(nèi)分泌科，很多疾病須要長期治療和護理，給患者和家屬帶來了巨大的心理負擔。我須要學會如何與他們建立良好的溝通和信任，賜予他們足夠的關(guān)切和支持。其次是技術(shù)操作的平安性。在給患者進行護理操作時，如輸液、抽血等，肯定要留意操作的規(guī)范和平安。我必需保持專注、仔細，并隨時留意患者的狀況改變。此外，繁忙的工作強度也對實習者的體力和心理素養(yǎng)提出了很高的要求。但是面對這些困難，我從不退縮，在實踐中不斷學習和成長。

第四段：與團隊協(xié)作的重要性（300字）。

在內(nèi)分泌科護理實習中，我深刻相識到團隊協(xié)作的重要性。在這個實習過程中，我與醫(yī)生、護士、患者家屬緊密合作。在與醫(yī)生的溝通中，我學到了如何制定合理的護理安排和幫助醫(yī)生進行診斷和治療。與其他護士一起工作，我學會了如何在驚慌的工作環(huán)境中高效協(xié)作，并剛好共享患者的病情改變。與患者家屬的溝通中，我學到了如何賜予他們足夠的理解和安慰，幫助他們建立主動的支持體系。在團隊合作中，我發(fā)覺只有每個人的努力和貢獻，才能最終實現(xiàn)患者的最佳護理效果。

第五段：總結(jié)與展望（250字）。

內(nèi)分泌科護理實習是我高校生涯中難得的珍貴經(jīng)驗。在實習中，我不僅提高了自己的專業(yè)實力，還培育了團隊協(xié)作的重要性。我信任這些經(jīng)驗將對我將來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。同時，我也相識到了內(nèi)分泌科護理的發(fā)展?jié)摿吞魬?zhàn)。隨著人口老齡化和慢性疾病的增加，內(nèi)分泌科將扮演著越來越重要的角色。作為一名護士，我情愿不斷學習和進步，為內(nèi)分泌科患者供應(yīng)更好的護理服務(wù)，為他們的健康和華蜜貢獻一份力氣。

最終，我誠心感謝我的實習導師和同事們在實習中賜予的支持和幫助。他們的專業(yè)性和患者至上的精神始終激勵著我。我信任，有了這次珍貴的實習經(jīng)驗，我將能在將來的護理工作中更好地服務(wù)于患者。

護理心得體會收獲

第一段：引言（200字）。

作為一名護士，我相識到在護理工作中，不僅要具備扎實的理論學問和技術(shù)技能，更要學會關(guān)懷照料患者的心靈。通過積累多年的工作閱歷，我深感護理工作賜予我豐富的人生體驗和珍貴的成長收獲。本文將共享我在護理工作中的體會與收獲。

其次段：提升技能與學問的收獲（200字）。

在我的護理工作中，我不斷通過接受培訓課程和參加研討會來提升自己的專業(yè)技能和學問水平。這些培訓使我更加了解和駕馭了最新的護理技術(shù)和理論，能更好地應(yīng)對各種疾病和護理狀況。此外，我還通過參加科研項目和撰寫學術(shù)論文，不僅為護理事業(yè)做出了貢獻，也提高了自己的學術(shù)實力。

第三段：培育同理心與情感共鳴的體會（300字）。

在與患者的互動中，我漸漸培育了一種同理心，能夠敬重他們的需求和感受。我深切感受到，患者不僅須要藥物治療，更須要情感上的支持和呵護。我會用真誠的微笑和暖和的言語激勵他們，力圖讓他們感受到我的關(guān)懷。我發(fā)覺當我與患者建立起情感共鳴時，治療的效果明顯提高。同時，這樣的互動也使我更懂得人的暖和和脆弱。

第四段：熬煉應(yīng)變實力和團隊合作精神的收獲（300字）。

護理工作中，常常會面臨各種突發(fā)狀況和緊急處理，這熬煉了我的應(yīng)變實力和處理問題的實力。在這個過程中，我學會了如何冷靜面對并妥當處置各種突發(fā)狀況，供應(yīng)剛好有效的護理措施。而在團隊合作中，我們須要協(xié)作完成一系列工作，相互支持和傾聽。團隊的緊密協(xié)作讓我們的工作更加高效和順當。

第五段：護士職業(yè)帶來的成就感與華蜜感的體會（200字）。

作為護士，能夠為病人帶來健康與華蜜，是一種無與倫比的成就感。當看到患者因為我們的護理而康復出院時，我深感自己作為一名護士的價值和意義。我為自己所從事的職業(yè)感到傲慢和滿意，這種華蜜感使我對護理工作更加酷愛和投入。

結(jié)尾：總結(jié)（101字）。

通過多年的護理工作，我在技能、學問和情感方面都得到了全面的提升。護理工作讓我學會了關(guān)懷、傾聽、同理和協(xié)作?？粗颊叩目祻秃托θ?，我深深地感受到這個職業(yè)賜予我的滿意和成就感。我情愿接著投身于這份神圣而充溢挑戰(zhàn)的工作中，為病患不遺余力。

護理心得體會收獲

隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展，護理這一專業(yè)扮演著越來越重要的角色。作為一名護士，我有幸參加并見證了很多患者的治療過程。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)學問和技能，還獲得了關(guān)于護理的心得體會。以下將從實踐中的體驗、與患者的溝通、團隊合作、情感溝通以及成進步步等方面綻開闡述。

在實踐中的體驗是我對護理工作最貼切的理解。在接觸患者的每一天，我能親身感受到護理工作的重要性和意義。每一位患者都是真實的生命，他們須要護士的關(guān)切和照料，而我們則肩負著為病人供應(yīng)最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)的使命。在實踐中，我學到了如何正確用藥、如何測量體溫柔血壓、如何更好地照料手術(shù)后的患者等一系列關(guān)于護理的實際操作技巧。這些技能的駕馭，為我更好地服務(wù)患者打下了堅實的基礎(chǔ)。

與患者的溝通是護理工作中一個不行忽視的方面。通過與患者的溝通，我了解到他們的病情、需求和心理狀況。在與患者的溝通中，我學會了傾聽和理解，為患者供應(yīng)關(guān)懷和幫助。有一位老患者因病情嚴峻而住院治療，他身體虛弱，心情低落。在我與他溝通的過程中，我主動愛理不理地問他一些病情信息，他對這種看法感到很生氣。后來，我相識到我須要更多的耐性和關(guān)切，于是我起先主動找話題和他閑聊，一邊幫助他進行身體護理。慢慢地，他的心情漸漸復原，他也起先情愿與我溝通。這次經(jīng)驗讓我深刻體會到，護理不僅僅是供應(yīng)技術(shù)服務(wù)，更是須要關(guān)懷與陪伴。

團隊合作是護理工作中不行或缺的因素。在醫(yī)院的日常工作中，無論是術(shù)前打算還是術(shù)后照護，團隊合作是至關(guān)重要的。一次手術(shù)期間，患者突然出現(xiàn)了嚴峻的出血狀況。面對緊急狀況，團隊中的每一位成員都緊密合作，各司其職。醫(yī)生堅決下達了指令，護士們幫助手術(shù)室打算急救器械并限制出血，麻醉醫(yī)生將患者穩(wěn)定住，手術(shù)臺旁的工作人員也主動幫助。在大家的共同努力下，最終勝利地穩(wěn)定了患者的病情。這次經(jīng)驗讓我深刻相識到，團隊合作是護理工作中的重要環(huán)節(jié)，只有團結(jié)一心才能應(yīng)對各種突發(fā)狀況。

情感溝通是護理工作中的另一重要方面。在護理患者的過程中，我們須要常常面對各種各樣的心情，包括恐驚、孤獨、焦慮等。作為護士，我們須要做的不僅僅是供應(yīng)技術(shù)服務(wù)，更是賜予患者情感上的支持與勸慰。有一位年輕女性患者在住院期間得知自己患上了癌癥，她因此陷入深深的無望和哀痛中，整日都無法入眠。我了解到她的狀況后，主動去陪伴她，用勸慰與激勵的話語賜予她支持。慢慢地，她的心情漸漸平穩(wěn)，她也起先英勇地面對病魔。這次經(jīng)驗讓我明白到，合適的情感溝通和心理支持對患者的康復有著特別重要的作用。

通過護理工作的實踐，我不斷成進步步。每一位患者都是給我一個機會學習和進步的機會。從患者身上我學到了謙卑和溫柔，他們的病情和經(jīng)驗讓我領(lǐng)悟到生命的珍貴和健康的重要。在醫(yī)療團隊的協(xié)作中，我明白到只有攜手合作才能為患者供應(yīng)更好的醫(yī)療服務(wù)。通過與患者的溝通，我漸漸成長為一名溫順而擅長傾聽的護士。這一切的成長和進步，都是通過實踐和積累閱歷的過程中漸漸實現(xiàn)的。

總結(jié)而言，護理心得體會的收獲是多方面的，包括對專業(yè)學問和技術(shù)的駕馭、與患者的溝通與溝通、團隊合作的培育、情感溝通與心理支持的供應(yīng)以及個人的成長與進步。作為一名護士，我深知護士的使命和責任。我將始終努力提高自己的專業(yè)水平，為每一位患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)和關(guān)懷。

護理心得體會收獲

護理是一門人文科學，既須要技術(shù)的嫻熟運用，也須要對人的關(guān)愛與敬重。作為一名護士，我在實踐中不斷積累閱歷，發(fā)覺了其中的樂趣與收獲。這篇文章將共享我在護理工作中所得到的心得體會。

首先，我深刻相識到護理是一項重要的職業(yè)。每天，我們與患者相處，為他們供應(yīng)照看和關(guān)懷。每一位患者都有自己的故事和需求，作為護士，我們應(yīng)當傾聽并盡力滿意他們的須要。通過與患者的溝通和相互理解，我意識到我所做的工作對于患者來說是特別珍貴的，這讓我深感滿意和華蜜。

其次，我學會了如何與患者建立良好的關(guān)系。護理工作中的每一位患者都須要我們的關(guān)注和照看，而這并不僅僅是簡潔的醫(yī)療技術(shù)。我發(fā)覺，主動的看法和耐性是與患者建立良好關(guān)系的重要因素。對待患者時，我總是以微笑對待，以親切的語言溝通，通過傾聽患者的苦痛和困惑，我能夠賜予他們激勵和支持。這樣的關(guān)系讓我與患者建立了信任，他們也更情愿與我共享他們的問題和病情。

第三，我學到了如何在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)。護理工作中常常面臨突發(fā)事務(wù)和高壓環(huán)境，這對護士的應(yīng)急實力和決策實力提出了很高的要求。通過自己的閱歷和同事的指導，我學會了如何快速應(yīng)對各種困難狀況，并始終保持冷靜和專業(yè)。我還發(fā)覺，面對困難時，尋求同事的幫助并進行合作可以更好地解決問題。這種閱歷在我成長為一名更加成熟的護士的過程中起到了重要的作用。

其次，我在護理工作中學到了關(guān)愛他人的重要性。護士的工作并不僅僅是供應(yīng)醫(yī)療服務(wù)，更重要的是我們能夠賜予患者關(guān)懷和勸慰。在我與患者相處的過程中，我深感到他們須要的并不僅僅是醫(yī)治身體的手段，更須要我們的關(guān)切和理解。通過與患者的溝通，我學會了如何以憐憫和同理心對待他們，通過激勵和支持，我努力讓每位患者感受到我們的關(guān)愛和陪伴。

最終，我深刻相識到護理是一項充溢挑戰(zhàn)和成就感的職業(yè)。每一天，每一位患者都會給我?guī)硇碌奶魬?zhàn)和學習機會。在護理工作中，我學會了如何擔當責任和解決問題，并且對自己的職業(yè)實力充溢了信念。當我看到患者康復出院時，我感到特別驕傲和滿意。這種成就感是其他工作無法比擬的，這也是我選擇護理行業(yè)的重要緣由之一。

總結(jié)起來，我的護理心得體會收獲特別多。從與患者建立良好關(guān)系起先，到在困難和壓力面前保持冷靜和專業(yè)，再到學會如何關(guān)愛他人，護理職業(yè)的珍貴意義不斷呈現(xiàn)在我面前。通過與患者和同事的互動和溝通，我愈加意識到護理是一門真正的人文科學。我對自己的選擇感到傲慢，對于將來的護理工作充溢激情和期盼。

護理培訓心得體會范文_護理培訓個人感悟與收獲

護理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。作為護理員，我們要清晰知道自己的職責是什么。下面是帶來的護理。

范文，希望大家喜愛。

3月29日，有幸參與了來自香港護士訓練及教化基金會的護理專家在武警醫(yī)院和我院進行的康復護理培訓，受益匪淺。始終以來，香港護士訓練及教化基金會都致力于國內(nèi)護理同行的的指導，幫助，得到了國內(nèi)護理同行的高度贊譽。

這次在我院給我們護理同胞培訓的是香港康復護理專家謝永慈先生。謝老先生是一位風趣幽默的老人，雖然年事已高，但依舊精力充足，思維靈敏，20多年來始終致力于促進內(nèi)地護理事業(yè)發(fā)展的講學授技，得到廣闊護理人士與患者的歡迎和寵愛。本次培訓通過謝老先生幽默生動的講解和親自示范，令在場的護理人員躍躍欲試，主動互動，謝老先生也得到了在場各位的熱情掌聲。

通過本次護理培訓，我們學會了中風偏癱患者肢體功能的康復熬煉技能及相關(guān)護理技巧，也學到了可能更為有效的排痰方法——雙手協(xié)調(diào)有節(jié)奏排痰(傳統(tǒng)為單手排痰)，力度由溫柔到中等(旨在讓患者逐步適應(yīng)，也便利視察患者對拍背排痰的耐受程度)，位置確定(預先確定肺部的病變部位)，方向敏捷(變更傳統(tǒng)的由外向內(nèi)，由下到上統(tǒng)一固定的拍背方向)，還增加了用雙手振動患者背部的環(huán)節(jié)......謝老先生調(diào)侃道，假如患者肺部痰液僅停留肺上葉，我們卻在肺下葉拍背，那么患者的痰液通過振動都流到下面(肺下葉)去了(這句話的科學性或許有待探究，或許我們可以通過臨床探討去證明)......聽謝老先生這么一說，當時就在想，若真如此，那么我們以前在這一環(huán)節(jié)的護理工作還有意義么，我們付出的某些部分是否在做無用功甚至反作用?假如說肢體功能康復訓練的指導對于我們來說是針對細微環(huán)節(jié)的強化學習，那么謝老先生教給我們的徒手排痰方法或許是對國內(nèi)始終以來被公認的傳統(tǒng)排痰方法的訂正與發(fā)展。

雖然兩種排痰方法或許尚缺乏科學臨床效果評價的比較，但通過這次學習，最至少促發(fā)了我們對于傳統(tǒng)拍背排痰效果的質(zhì)疑與思索，及對其他臨床護理常規(guī)與技巧的思索，包括我們護理工作的詳細內(nèi)容與臨床效果評價，包括我們管理病人過程中是否真正做到了系統(tǒng)整體護理，我們的護理工作存在不足與缺陷的根本緣由又在哪里?是人力資源缺乏還是“以患者為中心”的護理文化土壤不夠肥沃?全部的這些，正是國內(nèi)護理事業(yè)接著向前發(fā)展的重要前提——學會質(zhì)疑與思索。

傾聽與觀看謝老先生的講解示范真是一種享受。作為護理界的老前輩，謝老師沒有架子，親和力十足，語言隨意而又嚴謹，豁達卻又到處體現(xiàn)“小氣”。記得那天早上在武警醫(yī)院參與謝老先生的培訓課時，有一示范環(huán)節(jié)是在桌子上進行，因示范指導的須要，桌面撒了水，示范完畢須要擦干桌上水跡時，四周的護士都在幫忙找紙巾，謝老先生卻直搖頭一邊用手去試圖抹干桌上的水跡，一邊說不要紙巾，太奢侈了，接著就走向自己的百寶袋，說：“我有帶......(抹布?)”，最終工作人員在謝老先生找到自帶的抹桌子的“用具”之前就找到了抹布，把桌子上的水跡抹干。坦白說，謝老先生這一舉動真的讓我很驚訝，并油生敬意。原來作為一名護理人員，有些品質(zhì)是可以貫穿到生活中的每一個細微環(huán)節(jié)，不分場合......謝老先生的講解示范與展示也經(jīng)常會給我們帶來驚喜，讓人眼前一亮，豁然開朗。培訓課堂上，謝老先生先后展示了大大小小，各種各樣與康復熬煉相關(guān)、貼近生活、來源于生活的協(xié)助工具，如小夾子(熬煉手指力度)，橡皮筋(熬煉手指敏捷度)及一些自制康復工具等等，親自示范并指導來到現(xiàn)場的病人，讓我們體會到了創(chuàng)新，擅長發(fā)覺，擅長動手創(chuàng)作的魅力。與此同時，通過謝老先生與患者的接觸互動，我們也深深體會到了什么叫真摯不做作的“人文關(guān)懷”。

總之，本次謝老先生來我院的講學授技讓我們進一步了解和學習了各種細致到位的康復護理技能，也開闊了眼界。在培訓中，謝老先生重點闡述了康復護理要遵循科學、有效、省力的原則，操作時動作要協(xié)調(diào)到位，次序要由大到小。護理人員要能運用自己身體的敏捷性來操作，避開對自身造成損傷。通過這次培訓，我們不得不承認，我們國內(nèi)的護理事業(yè)要走的路還很長，包括各種護理技能的規(guī)范與普及，還有創(chuàng)新思維，人文關(guān)懷，護理倫理等等，全部的這些，對于現(xiàn)階段國內(nèi)護理的發(fā)展來說，都是須要我們虛心承認的“不足”。其實，我也經(jīng)常在想，我們現(xiàn)在的護理工作的確很累，自己在護理這一行也不具有很高的天賦，但至今為止我依舊酷愛這個行業(yè)，不僅僅因為“白衣天使”的頭銜，更因為我信任，國內(nèi)的護理事業(yè)還會接著發(fā)展，明天會更好......但是，我們護理事業(yè)的發(fā)展須要榜樣，我們前進的方向除了須要我們的護理同胞去共同探究，也須要榜樣去指引，包括我們自身如何做一名優(yōu)秀的，真正做到“以人為本”的護理人員。這一切，不能僅靠單個護士自身盲目的愛心付出，因為，這是一份特別的“愛心行業(yè)”，這份“愛心”須要有科學的臨床護理理論作指導，須要以“責任”為擔當，須要我們有共同的行為準則!

我們國家的護理事業(yè)起步晚，起點低，尤其是本科以上的護理教化，這就要求我們要多向包括香港和西方發(fā)達國家在內(nèi)的護理事業(yè)單位及護理同行學習請教，看看已經(jīng)提前發(fā)展的護理事業(yè)如何體現(xiàn)專業(yè)化和科學化，雖然目前不肯定適合我國的國情，卻可以看到我國護理事業(yè)將來大致的發(fā)展方向。許多時候，“敢想和創(chuàng)新”須要榜樣!

毫無疑問，謝老先生是我們的好榜樣!

首先，感謝院領(lǐng)導、科室主任、護士長的培育以及各位同事在工作上的支持，讓我有幸參與了四川高校華西醫(yī)院第五屆“康復?？谱o士培訓班”。也特別感謝每位為我們傾囊相授的老師們，你們辛苦了。在為期兩個月的培訓中，讓我受益匪淺，感受頗多，現(xiàn)將學習體會匯報如下：

在理論學習中，授課老師以淵博的學識、幽默風趣的講解，不僅使我獲得了康復科常見疾病(如腦卒中、脊髓損傷、顱腦損傷、糖尿病、頸肩腰腿痛等)的護理常規(guī)，護理要點，而且提升了我對骨科常見疾病的康復護理學問，并且還學習了康復評定的內(nèi)容及方法、物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的學問。

這次學習對我來說是理論與技能的提升，是理念、高度和技術(shù)的洗禮。首先，更新理念：如對康復有了新的相識，它不是療養(yǎng)，不是患者的后期治療也不是中醫(yī)+理療，而是對功能障礙者運用訓練、補償、增加等方法提高患者的生活質(zhì)量，回來家庭，回來社會等。其次讓我相識到疾病早期康復的重要性，并駕馭了新的技術(shù)：如清潔間歇導尿，神經(jīng)源性膀胱/直腸功能訓練，良肢位的擺放等，并對心肺康復的新觀念有了肯定的相識。

臨床實踐不僅鞏固了專業(yè)理論學問和技術(shù)，而且讓我學會了如何管理病人，如何與病人建立良好的關(guān)系，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。臨床實習階段也是最驚慌的階段，在此我們每個人需完成理論結(jié)業(yè)考試、操作技能考試，ppt的制作與匯報;并于20xx年10月29日到郫縣郫筒中心敬老院開展了由四川省康復?？谱o士培訓基地負責人、康復醫(yī)學中心總護士長杜春萍和康復醫(yī)學中心脊髓損傷病房副護士長蔣紅英組織的以“康復護理在身邊，老有所護功能健”為主題的社區(qū)實踐活動。

這次的學習也讓我有緣結(jié)識了來自五湖四海的護理同仁們。我們在學習中互助，在生活中相互關(guān)切，從她們身上使我深切的感受到一個醫(yī)療職業(yè)者的虛心、嚴謹?shù)木?，踏實的工作看法，對病患的專心，對同事的呵護。

假如把以前的學習比作“量”的改變，那么這次的培訓對我來說是“質(zhì)”的飛躍，我們用自己的心去感悟，去體驗，去領(lǐng)悟。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路”。通過這次學習我深深地體會到不讀書行再遠的路也只是個郵差。再次感謝各位領(lǐng)導賜予我這次珍貴的學習機會，我將學以致用，不斷進取，拓寬學問面、改善學問結(jié)構(gòu)，以?？婆嘤枮榛c，不斷提高和完善自己，使自己成為名副其實的?？谱o士，為患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

醫(yī)院對20xx年新聘請員工進行為期半個月的崗前培訓教化，通過這次培訓，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對自己也有了新的相識，的確受益良多。

首先，通過此次培訓學習醫(yī)學教化網(wǎng)|搜集整理，我對醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時也學習了院內(nèi)感染等有關(guān)學問，收獲豐富。其次，我進一步相識醫(yī)療崗位的特別性。尤其李院長的講話，對自己的任務(wù)和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護理事業(yè)上有所成就，要想在護理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點：

1、駕馭自己的工作職責，安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏實工作，互學互尊，不恥下問;時刻為病人著想，對病人看法親善;憐憫關(guān)切和愛護病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個特別的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不行或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學習，嚴格在工作和學習中要求自己，不斷更新學問，提高技術(shù)水平。一個人要實現(xiàn)他的人生價值，須不斷付出努力。只有仔細工作學習，把理論與實踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充溢完善自我，才能實現(xiàn)志向。

3、要有團隊幫助精神，在搶救病人時，大家同心協(xié)力，我們才能更好地搶救生命。

4、提高整體思想素養(yǎng)，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學習，加強思想政治收養(yǎng)。

短暫的培訓結(jié)束了，但我受到的啟迪和教化將對我以后的發(fā)展起到很大作用。我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領(lǐng)導的期望，爭取為醫(yī)院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力氣。

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護理工作的收獲及心得體會

20xx年度護理工作在所領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在護理部和科主任的支持和幫助下，全體護理人員堅持以病人為中心，以夯實基礎(chǔ)護理，提高病人滿足度為宗旨，大力開展優(yōu)質(zhì)護理，不斷提高護理質(zhì)量，圓滿完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將20xx年度護理工作總結(jié)如下：

截至x月x日，腫瘤內(nèi)科入院人數(shù)：內(nèi)科526人次、放療47人次；出院人數(shù)：內(nèi)科537人次、放療38人次。床位運用率97%。中心靜脈導管置管125人次，靜脈留置針2410人次，輸液9000余人次，家庭病人出診31人次，門診病人35人次。

經(jīng)濟任務(wù)指標：截至11月底，內(nèi)科完成了x元；放療科完成了x元；家床完成了x元。各項指標較去年同期分別增長了x%、x%、x%。截至x月底，門診總收入完成x元。

針對目前護理隊伍年輕人較多的特點，科室將抓護理人員思想工作放在首位。常常了解護士的思想動態(tài)及日常生活狀況，始終堅持人性化管理，做到關(guān)切、愛惜、敬重、理解護士，必要時施以援手給與幫助，不斷激發(fā)護士的工作熱忱，讓護士開心工作，進一步穩(wěn)固了護理隊伍，為護理工作供應(yīng)了強有力的主力軍。

1、通過業(yè)務(wù)學習，讓每位護士知道護理平安是護理工作的重中之重，是保證護理質(zhì)量的前提。

2、嚴格落實各項護理規(guī)章制度，一年來未發(fā)生任何差錯事故，確保了護理工作的平安。

3、對危急、違禁物品嚴格管理。對易燃、易爆物品，如：氧氣瓶實行了專人負責管理，定點放置，平安用氧。對毒、麻藥品，如：注射液，每班清點，交接班護士雙人核對并簽字。為防止突發(fā)火災(zāi)的發(fā)生，治療室放置了滅火器，隨時打算應(yīng)急。

4、加強了醫(yī)療垃圾的管理。醫(yī)用垃圾和生活垃圾分開放置，并有明顯的標識，全年未發(fā)生院內(nèi)感染事故。

在去年推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的基礎(chǔ)上，接著鞏固和擴大優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)成效。到20xx年全面推行了責任制整體護理的服務(wù)模式，為患者供應(yīng)全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務(wù)。

1、在所領(lǐng)導的大力支持下，對17間病房進行了粉刷，為病人供應(yīng)了一個整齊舒適的治療環(huán)境。

2、在護理隊伍中主動發(fā)展黨員，其中有兩名護士成為了預備黨員，使她們發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，提升護理質(zhì)量，打造一支思想過硬、技術(shù)過硬的護理隊伍。

3、建立健全各項規(guī)章制度，明確崗位職責。由護士長牽頭，成立了質(zhì)檢小組，完善了臨床護理質(zhì)量考核標準，進一步細化和量化了考核指標，保證護理工作的質(zhì)量，讓患者得到實惠。

將護理服務(wù)延長到家庭，注意患者的持續(xù)性護理，拓展護理服務(wù)領(lǐng)域，對符合條件的病人為其開設(shè)家庭病床服務(wù)。為這類人群供應(yīng)長期上門服務(wù)、康復指導、臨終關(guān)懷等，收到良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

20xx年度共收到表揚信15份，錦旗3面；5.12護士節(jié)，我科護士xxx參與了市衛(wèi)生局組織的中國夢演講競賽，獲得優(yōu)秀獎，另外在市總工會組織的全市護理技術(shù)比武中，王桂芝表現(xiàn)突出，成果優(yōu)秀；xxx、xxx在護理部組織的護理技術(shù)比武大賽中分別取得第1名和第2名的好成果。

呼吸內(nèi)科護理心得體會及收獲

斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真特別快!還記得__年4月28，我們懷揣著新奇心，懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院!經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學會了鎮(zhèn)靜和穩(wěn)重。

下臨床前，我總覺得自己學到的理論學問足以應(yīng)付臨床上的一些護理工作了。當我看到老師們流利的動作，嫻熟的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準。此時，內(nèi)心多了一些擔心!看著老師們勞碌的身影我的擔心轉(zhuǎn)為了恐惶。實習伊始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，經(jīng)常不解。后來老師最終放手讓我動手，由于沒說明治療的目的，導致患者對我的不理解且不協(xié)作，當時，我很無奈，突然覺得，護理工作中也要學會運用語言，而不是無言的操作。

“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作看法卻和這個稱號不是那么相稱。間或，我會從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲。看著他們被病魔熬煎得心力交瘁，我突然覺得，我們的責任，不再應(yīng)當只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)當注意患者的心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負面的影響。

這次實習，讓我深深的體會到實踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有實踐的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護患關(guān)系是促進病人康復的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的老師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人”比如，有一次，在做晨護時，這位老師進每一間病房，望見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司?，我感動，我激勵!

實習的確很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去指責老師不給我們機會動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依舊怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當是熬煉身體，后來收獲到的的確不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅毅。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事!

老師們總是不斷的提示我們，實習就是讓我們能更好的將理論學問運用到臨床實踐中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論學問的時候，總是有“書到用時，方恨少”的悲傷!我深知自己的還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學習不過主動，造成我駕馭的臨床操作不全面，有人說過在學習方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的工作生活中會更加注意學問的積累，培育自己主動學習的習慣，讓自己得到進一步的提升!

最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當回事?！叭诵?，必有我?guī)熝伞?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互敬重，對待病人要有愛心，遵循“善待原則”，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病!

十個月實習的時間，我收獲的不僅僅是學問，還有無形的財寶——閱歷!我將恒久保存這段美妙的經(jīng)驗。唐代孫思邈所著《千金方》有這樣的論述“凡大醫(yī)生治病，必當安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦?！币虼藢W醫(yī)者，在駕馭臨床護理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，一心一意為人民服務(wù)的品行，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做貢獻!

護理見習的收獲和心得體會

護理見習是護理專業(yè)學生必需經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié)，它為學生供應(yīng)了一個現(xiàn)實應(yīng)用的機會，增加了他們對實踐環(huán)節(jié)的駕馭實力和相關(guān)學問的啟發(fā)。在護理見習過程中，我深受好處，獲得了珍貴的閱歷和啟示。本文將介紹我在護理見習中收獲了什么和我的心得體會。

第一段如何視察和傾聽。

在護理見習的過程中，我學到了特別重要的一課，那就是視察和傾聽的技巧。作為一名護理專業(yè)學生，我始終應(yīng)當重視患者和同事的溝通和溝通。視察能夠幫助我了解患者的病情和同事的工作狀態(tài)。傾聽可以幫助我依據(jù)患者和同事的需求作出更好的決策和關(guān)懷。

其次段如何面對挑戰(zhàn)。

在護理見習中，我還學會了如何面對挑戰(zhàn)。護理工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，須要高度的責任心、憐憫心和毅力。有時，我會遇到許多不同的挑戰(zhàn)，如患者的難治疾病、家屬的不理解甚至同事之間的沖突。我學會了要冷靜，沉穩(wěn)的面對問題，從而更好的處理問題，為患者供應(yīng)最好的療效和護理。

第三段如何培育耐性。

在護理見習中，我還學到了如何培育耐性。護理工作須要護士不斷的重復工作，如患者的輪班、病況監(jiān)測和記錄等。在此過程中，我學會了如何在接受單調(diào)任務(wù)的同時堅持做好每一個細微環(huán)節(jié)，信任耐性可以讓我在護理的時候心態(tài)更加平和，處理問題更有效率。

第四段如何體諒。

在護理見習中，我還學到了如何體諒。作為一名護士，我須要體諒患者和他們的家庭，包括他們的經(jīng)濟和心理狀態(tài)等。在患者和家屬遇到問題的時候，我也須要考慮他們的狀況，做出清楚公正的決策。通過培育自己的憐憫心，漸漸發(fā)覺自己可以更加有效的處理工作中的關(guān)鍵問題。

第五段如何成為一個全面的護士。

通過護理見習過程，我認為我能夠更好的理解護理的核心價值，駕馭核心技能，能夠成為一個全面的護士。除了具備專業(yè)技能外，護理工作還要注意細微環(huán)節(jié)，關(guān)切患者的身心健康，樹立起良好的職業(yè)形象。我信任，只有通過積累閱歷并注意提高自己的工作實力，才能成為一名備受敬重的護士。

結(jié)論。

綜上所述，通過護理見習過程，我不僅學到了專業(yè)技能，更駕馭了工作中必需的技巧。通過視察、傾聽、面對挑戰(zhàn)、培育耐性、體諒，我已經(jīng)成為了一名全面專業(yè)的護士。我對護理工作有了更深化的了解，我也更加深刻地感受到自己所負責的重任。在將來的工作中，我會不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者供應(yīng)更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

護理培訓心得體會范文_護理培訓個人感悟與收獲

特別有幸，護理部支配我6月28號、29號參與了xx大講堂在xx電子科大舉辦的《護理專業(yè)的挑戰(zhàn)——變更的力氣》的培訓班。當我踏進xx電子科大的校內(nèi)望見高校生在綠樹成蔭的校內(nèi)浪漫的漫步;在寬敞光明的教室聚精會神的上課、考試;在運動場上揮汗如雨的打球、跑步;在校內(nèi)里穿著學位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念，唉!我真想回到二十多歲，回到校內(nèi)!

給我們授課的老師是xx科技高校的張xx教授，她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經(jīng)過2天的培訓讓我有了一些